著名的詩人楊萬里拜師古詩，給予我們怎樣的啟發呢?有着怎樣的感想呢?
楊萬里是南宋著名的詩人，他為什麼要拜兒童為師呢?那就讓我們認真讀一讀這個故事吧!
有一年春天，楊萬里在杭州考試。他自認為知識淵博，便天天遊山玩水。他看到西湖風光，便説：“西湖風光，舉世無雙，湖上築堤，天下第一。”一個牧童聽了，説：“惠州的西湖也是蘇東波築的湖堤。”楊萬里聽了心悦誠服。
第二天，楊萬里到雲棲竹徑遊玩。他看見一個十一二歲的孩子， 在指揮小夥伴挖冬筍。 經他指點，小夥伴挖到許多冬筍。這時楊萬里要拜這個兒童為師。
讀過這個故事，使我懂得：讀書不可鬆懈，要活到老學到老。知識是無窮盡的，無論是誰都不能驕傲。這使我想起我的爺爺的故事。 爺爺年輕的時候，家裏非常窮， 他只讀了一年書。參加工作後，他每晚都會學習到深夜。現在爺爺已經七十多歲了，每天還會抽出時間讀書看報，身旁還放着一本中華字典，發現不認識的字以便查找。有時爺爺把不認識的字問一下我。
我覺得：爺爺能活到老學到老，很值得我們學習。知識是無窮盡的，無論是誰都不能驕傲。 我們要堅持讀書， 決不鬆懈。
知識擴展：讀楊萬里《桂源鋪》有感
今天讀報紙，讀到楊萬里的兩首詩，一首是《桂源鋪》：
“萬山不許一溪奔，攔得溪聲日夜喧。到得前頭山腳盡，堂堂溪水出前村。”
另一首是《過鬆源晨炊漆公店》：
“莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。正入萬山圈子裏，一山放過一山攔。”
第一首詩表達的是人生沒有一帆風順的，但只要堅持不懈，最終肯定有出路。第二首詩表達的是不要以為以後的.路會一帆風順，會遭受很多挫折。此兩首詩借自然將人生，富於哲理。
於是在網上百度了一下楊萬里，摘主要內容如下：
楊萬里，號誠齋，南宋時期江西人，做過官，因其以詩著名，這裏還是説説他的詩。他的詩風基本經歷了從模仿、過渡到自成一體的過程。從現存的詩來看，有一些輕快風趣的小詩，如：
“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”(《小池》)
“梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。”(《閒居初夏午睡起二絕句》之一)
後來，他的詩不僅從大自然和生活中獲取生動的素材，還體現出透脱的胸懷和哲理的思考，藴含着深厚的人生哲理，如本文開始列的兩首詩，還有諸如：
“春跡無痕可得尋，不將詩眼看春心。鶯邊楊柳鷗邊草，一日青來一日深。”(《過楊二渡》之一)
由於其詩自成特點，稱為“誠齋體”。
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