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初三年級學生自我評價

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在初三的時候,我們知道怎麼樣書寫自己的自我評價嗎?以下是小編為大家整理好的九年級學生自我評價,歡迎大家閲讀參考!

初三年級學生自我評價

九年級學生自我評價【1】

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的氣力時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學習成績優良。我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。

我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,進步自己的,進步自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助我的老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。

我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的.***人打下了堅實的基礎。

但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

九年級學生自我評價【2】

這一學年以來,我的缺點很多,就是上課不認真聽講,班裏組織大掃除的時候,不願意幹,有時候還躲起來偷懶,組長叫我抬水,總是不想去台。但自從班主任和我談話以後,我就開始上課認真點了。也願意幹活 了 ,班主任説進步挺快,我高興極了。再一個就是學習成績了,英語一般,語文還可以,但是數學成績一直不太好,都怪我我的老師講完以後,課下不看就去玩了,以後我一定努力學習,尤其數學下課不能老是貪玩,要抓緊時間來複習,上自習也要認真學習。我相信我能行,一定能行。

這個學年,我的表現不是很好。比如,從學習,從勞動,從體育等方面,做的不是很優秀。對自己不是很滿意。語文比如作文方面,我還不是很熟悉,些的句子不順暢,有的時候還出現許多的錯別字,段落分的不具體清楚。字數有時候還達不到。數學比如方程。有的方程我根本不知道什麼意思,有時做題經常馬虎,不認真。英語比如背句子,有些句子不會讀,有些單詞不會寫。有的句子也不會背。通過這個學年的學習和勞動,我認識了 自己的缺點。在以後的每個學年裏,我要加倍努力的區學習,要爭做優秀的好學生。

中學生自我評價範文【3】

在這初中的三年的學習中,我收穫了很多。我熱愛祖國,崇尚科學、信仰真理,追求進步,熱愛人民,嚴於律己,遵守公德,遵守學校規章制度。對於學習,我成績優秀,努力學習,勤思好問,樂於探究,積極參加討論,勇於發表見解;上課認真聽講,按時完成作業。我尊敬我的老師,尊敬同學,待人熱情,文明禮貌,團結互助,與人為善,發生矛盾多做自我批評。

在三年的中,我積極參加學校各項活動,並取得了較好的成績。在班級中,做好自己分內的事。對待我的老師的任務能一絲不苟的完成,不懈怠。我誠實守信,説到做到,知錯就改,有上進心,有責任感。在學校,我愛護公物,保護環境,講究衞生。在這即將畢業的之際,我將繼續努力,為自己的中學生活劃上一個句號。

中學生自我評價範文【4】

經歷了三個春夏秋冬,初中生活轉眼即逝。三年裏,在我的老師的指導下,作為副班長的我,嚴格要求自己,認真履行自己的職責,關心集體,刻苦學習,積極參加學校組織的學生幹部夏令營,社會實踐等其他活動,不斷提高自己的綜合素質。

我很感謝身邊的朋友和我的老師,每當我取得收穫時,他們鼓勵着我;每當我對自己鬆懈時,他們總是耐心地糾正我的缺點,使我對自己的認識更加客觀。

我很喜歡一句話"優秀是一種習慣"。我希望自己可以不斷改正自己的缺點,超越自我,把優秀培養成自己的習慣。三年中,我有過失望,有過彷徨,但我仍認認真真地對待每一天,對未來充滿了美好的希冀。儘管臉上還有些稚氣,但我相信自己一定可以堅定信念,努力拼搏,越挫越勇,實現夢想!