有關校園之星的自我介紹

當碰到不熟悉的人時，我們總少不了要向他人介紹自己，用自我介紹往往可以讓他人有一定的瞭解。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢？以下是小編幫大家整理的有關校園之星的自我介紹範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園之星的自我介紹 篇1

我叫康雨欣，是一（3）班學生。在學校，能夠堅持遵守學校的校紀校規，看到地上有垃圾我自覺的撿起來。見到老師，我也會主動問好。下課期間，不追逐不打鬧。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，很有同情心、有愛心，在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問。

回到家，主動幫助父母幹家務，認真、獨立完成家庭作業，還堅持讀書，堅持自己的事情自己做，並堅持做好。

校園之星的自我介紹 篇2

大家好，我叫xx，畢業於烏市第九中學。我今年十六歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執着的一項，便是看書了。每當有人進入我的房間，便會情不自禁的説：“真是不可思議！”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學類，有參考書，還有類小説。只要看書，我便會全神貫注的遊入書海，從中獲取知識，歡樂與感動。那才叫神遊其中，怡然自得呢！

關於成績，有人説，我是好學生，因為我聰明，一點就通，而且學習成績也不錯；有人説，我是壞學生，因為我學習從來不認真，刻苦，而且一考試就發揮失常，名落孫山。上了中學了，我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績一定不會差的！

關於性格，有人説，我是個文靜的的小女孩，無論什麼時候都在安安靜靜的看書；有人説，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。有人説，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱；有人説，我是一個心狠的女孩子，我以前養過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友；時而憂鬱，愛把自己關在書海里。

這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩。

校園之星的自我介紹 篇3

我叫曹呈宇，今年七歲，來自一年級一班，是個活潑又有帥氣的男孩。 我的口頭禪是：自己事情自己做。所以我總是自己起牀自己洗臉刷牙自己整理書包。

我喜歡科學書，特別是《世界未解之謎》、《百科全書》和《十萬個為什麼》。喜歡各種拼裝玩具，動手又動腦，玩起它，我總是廢寢忘食。喜歡的'課程是數學和美術，最近數學競賽獲得了二等獎，也喜歡語文和英語，校園温馨語比賽獲一等獎，而且喜歡上網寫博客。每次文章寫好，我總讓媽媽趕快發表。[我的博客：藍色海豚。總之，我的愛好非常廣泛。

最開心的是這學期終於戴上了鮮豔的紅領巾，為此，我都不喜歡紅衣服了。我為自己是一個光榮的少先隊員而自豪。也會努力讓自己成為一個優秀少先隊員。

我熱愛校園，媽媽説校園是我成長的搖籃。我尊敬老師，因為老師教會很多知識，禮節。我愛護集體，因為我是我們班的副班長兼領操員。有這個責任和義務。我為自己來自實驗小學來自101班而驕傲。

這就是快樂，天真又棒棒的我。

校園之星的自我介紹 篇4

我的名字叫xxx,爸爸媽媽取這個名字給我，是希望我博聞強識。幸運的是，我從小養成了博覽羣書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡，尤其對軍事科學情有獨鍾，跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。

作為中學生，我門門功課保持全優，在此基礎上廣泛發展興趣愛好，積極參加實踐鍛鍊。我喜歡彈鋼琴、畫國畫，喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字，競選演講、詩歌朗誦從容自如，特別是在全縣運動會的跑道上風馳電掣的感覺，真是美極了。

責任在肩上，能夠腳踏實地。在班裏，我擔任班長，在學校裏，我擔任少先大隊長，每一天，我努力成為家長和老師的好幫手，同學們的好榜樣。“無路請纓，等終軍之弱冠;有懷投筆，慕宗愨之長風”,與各位同學共勉：成長·進步，每一天太陽都是新的。