初到一個新的環境，可能需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓他人瞭解我們。那要怎麼寫好自我介紹呢？下面是小編整理的小學生自我介紹9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生自我介紹 篇1
我叫黃嘉豪，今年八歲了，來自三官廟小學三年級四班。
我有一張圓圓的。胖胖的臉。臉上長着一雙小小的眼睛，每當我笑的時候就會眯成一條縫。我的眼睛下有一個靈敏的鼻子，當媽媽做好飯的時候，我就聞着香味走到桌子旁。我的耳朵很可愛，每當我專注地寫作業時，就好象什麼也聽不見似的，但我在聽老師講課時，耳朵就能仔細地聽着老師説的話。
這就是胖胖的我，雖然我胖，但我運動起來也非常有精神，我喜歡打羽毛球，我和媽媽打羽毛球的時候非常帶勁，我每次準備接球的時候就會出現一些失誤，我會努力學打羽毛球的，讓我的身體長得更棒。
這就是愛學習也愛運動的我。
小學生自我介紹 篇2
那鏡子裏的是誰？那就是我，一個愛好廣泛，喜歡音樂的我。
你看我，不胖也不瘦，身高1。3米。可媽媽老説我長的瘦，這時，爸爸就在一旁起鬨：“對，像只猴子！”每當這個時候，我總會不服氣地反駁道：“誰説我瘦？我現在已經有50斤了。”我長着一頭又黑又亮的長髮，經常梳着馬尾辮。一雙又大又亮的眼睛，上課時一閃一閃的。黑黑的眼珠，就像鑲嵌在眼睛裏閃閃發光的黑寶石一樣。長長的睫毛，把眼睛裝飾得更加漂亮了，真是畫龍點睛！
小時候，我十分喜歡音樂，媽媽一放音樂，我就會跳呀跳的。媽媽看出了我的心思，便買鋼琴、買樂譜、請老師來教我學。我十分刻苦，經過日積月累地練習，終於在暑假裏考過了8級。不過，寫毛筆字、畫圖畫兒、看故事書、上網衝浪我也都很喜歡。
這，就是我，一個愛好廣泛，喜歡音樂的我。
小學生自我介紹 篇3
我叫張瓊才，現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家裏有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我得外表嘛，説不上是英俊，但也不算醜。圓圓得臉蛋上，嵌着一雙濃眉大眼，兩隻耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會説出來。
我有個樂於助人得特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家得路上，忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，我得爺爺作文400字，由於親家給得禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她説：“老奶奶，我幫助你把東西揹回家吧！”老奶奶高興地回答説：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶得屋子裏，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裏甜蜜蜜得。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地説：“媽媽，你笑什麼？”媽媽回答説：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我得一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子説明：125×30＝3750。用簡便得方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照着原來得抄寫一遍得。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看着電視，看書也看着電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新得我。
你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？
小學生自我介紹 篇4
我叫郭航孝，今年九歲了，上小學三年級，我紮了個馬尾辮，走起路的時候辮子隨風飄舞，深密的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小口，可討人喜歡了!
我脾氣很倔，有一次爺爺給妹妹一個糖，沒有給我，我以為爺爺故意不給我發，於是我就不吃飯店，並且處處和爺爺做對，其實爺爺只有一個糖。
我的興趣有很多，比如：畫畫、跳舞、看書……。我最喜歡就是跳舞了，有一次我跳舞還拿了大獎呢。我的優點是畫畫很好，我的缺點是在上課的時候做一些小動作，我要爭取把這些缺點都改正過來。
我很喜歡吃青菜，玉米粥，我也喜歡吃雞脖、鴨脖、雞翅、雞冠……。要多吃飯，這樣身體才會好。
這就是我，有點調皮的小女孩。
小學生自我介紹 篇5
大家好，我叫xxx，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶裏。然後很少人有這個習慣，這個習慣是瞭解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。然後我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節課的熱身長跑，然後我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅遊。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
小學生自我介紹 篇6
我叫羅昊，今年12週歲，是江蘇省崑山市周市華城美地小學六年級的學生。我性格活潑開朗，有很多朋友。雖然是一個被人們稱作農民工的孩子，但我毫不氣餒，學習刻苦努力，無論是在上海還是在崑山求學，各科成績都能保持優秀。我堅信：參與就有機會，努力定能成功。
我在老師耐心的輔導下學會了寫作文，經過我堅持不懈地努力，我寫的作文有四十幾篇登了報刊。我還積極參加報刊組織的全國作文競賽活動，有十篇作品在全國作文競賽中獲獎。其中：獲金獎兩篇，一等獎一篇，二等獎三篇。我的一篇習作在“第十屆中國少年作家杯”全國徵文大賽獲得了一等獎，本來是通知要到北京人民大會堂去領獎的。可是，領獎的全部費用（包括陪同人員的），要花一萬多元錢，這對我們家來講，是一筆很大的開支，所以就沒去領獎，只是寫了封信希望能把獎狀寄來。20xx年我被評選為“崑山市閲讀之星”，20xx年又再次評選為“蘇州市閲讀之星”。
除了寫作，我還很喜歡體育鍛煉。我在20xx年的暑假裏學習了游泳，雖然那是還遊的不怎麼好，可經過兩個暑假的連續練習，現在已經進步很大了。並且通過游泳，我還結識了很多的新朋友。我還喜歡騎自行車、打乒乓球。
我喜歡旅遊。我在上海學習期間，去過上海的東方明珠、外灘、老城隍廟；在崑山去的地方就更多，如：著名的江南水鄉周莊和錦溪、澱山湖、亭林園……我還在暑假裏去了杭州的很多地方遊玩，遊覽了大運河，到杭州西湖看荷花，去杭州的海底世界看了人鯊表演，去了杭州動物園，參觀了錢塘江大橋。我還在暑假去了我媽媽工作的公司玩，參觀了工廠的工人是怎樣辛苦工作的。我還參加了崑山市教育局組織的“陽光夥伴七彩的夏日”夏令營活動，在夏令營學到了不少好東西，如被綁架要怎樣脱險、怎樣實施自救等等。
聽完我的介紹，你們肯定會希望我和你們成為朋友的，記住我，我叫：羅昊。
崑山市華城美地小學六年級：羅昊
小學生自我介紹 篇7
大家好！我叫楊某某，今年12歲了，再南師附小上學。
小的時候，別人説我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒；我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸説習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？
我的'愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數學和英語成績總是很好的，當然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試！
我喜歡跑步，他對我的身體有着很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表着我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功！
我的優點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的；我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己説，難道我的手就如千斤這麼重麼？怕什麼？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
小學生自我介紹 篇8
同學們好，從今天開始我們將一起走過六年。下面我向大家介紹一下自己，我是一位有很多缺點的老師，比如説不會梳頭，走路不夠平穩，是第一印象給人很沒氣質的老師，有時還很健忘等。但是你們可別小看我，每天我的學生想什麼我基本都能猜到，以前我的學生都叫我董半仙，因為這個原因他們每天對我都非常誠實。
同學們一定想知道我喜歡什麼，下面我就説説：我喜歡聽歌但我不會唱；我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時還玩賴；我喜歡和學生一起打雪仗；我喜歡自信的學生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我認為你就是最棒的；我喜歡有責任感的孩子，如果一個學生懂得承擔責任，我就會認為他是最了不起的；我喜歡敢於承認錯誤的孩子，能夠承認錯誤，相信他就會改正錯誤，他就會進步；我喜歡懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的體現；我更喜歡懂得感恩的學生，因為懂得感恩，他心中就會充滿愛，心中有愛，我們每天就會快樂；我喜歡每天都有一點進步的學生，但不一定是學習最好的學生；我更喜歡能看到他人優點的學生，而不是經常説別人壞話的學生。
相信同學們通過我的介紹對我一定很瞭解了，我還有一個祕密告訴大家，我還是一個很執着的人，而且是一個懶惰的老師，你們能做的事情我堅決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否則我就會更加執着起來，直到你們做好，例如書桌整理的不夠整齊，我就會每天採取不同的辦法幫助你整理好，直到你自己不用為止。
同學們，新小學生活的開始，我們不比起步看進步，不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好，也相信你們六年後都會成為有作為的好少年，讓我們一起迎接新的挑戰，共創你們未來的輝煌。
文萃咖
