當來到一個新環境時，時常要進行自我介紹，通過自我介紹可以讓他人瞭解我們。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編為大家收集的中學生自我介紹，希望能夠幫助到大家。
中學生自我介紹1
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力
學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長。與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
中學生自我介紹2
我有一個五彩的夢，夢中的我，是一個用文字去織夢的名作家！
我喜歡在電腦前敲打出一個個七彩的故事；我喜歡在夜深人靜時，捧着一杯温暖的咖啡坐在窗前看月亮；我喜歡在空閒時，爬上我的郵箱、博客裏去‘潛水’，然後悄悄地請回復那一羣小讀者，等到掀起轟然大波時，又悄悄地爬下去……在夢裏，我一直在做我喜歡做的事，我很快樂！
在某個陽光燦爛的午後，我頂着一個蓬鬆的“雞窩頭”，滿臉倦意地從牀上爬起來，懶懶的走到電腦前。哇，什麼時候我的電腦變得真麼慢呀？打開郵箱，天啊，親愛的讀者們，你們怎麼可以如此‘強悍’呢？僅僅用了幾個小時的時間就把我的郵箱擠爆了！洗漱過後，我叼着一小塊三文治，匆匆地跑到書桌前坐下，開始了我的回信之旅。一個一個地打開，再一個一個地回覆，我的心情漸漸地從剛剛的興趣盎然變成了現在的無聊透頂。既然不想幹，那就不幹了！我關上了電腦，拿起揹包跑到了室外去放鬆，屋外那燦爛的陽光馬上把我心中的陰鬱都驅走了，我自由地遊走在大街小巷，把生活的煩惱都拋到了遙遠的地方。夜已深了，我開始慢慢的走回我的小窩，回想起一開始實現夢想時的幸酸與苦難，想起被退稿時出版商那嘲諷的臉孔，因為沒有靈感而懊惱的心情……那一路的艱辛，彷彿都在見證我的成長和蜕變，想到這裏，我不禁悄然落淚……
冰冷的淚珠滑過我的臉龐，我猛然驚醒，才發現那只是一個夢，一個美好的夢……夢中的一切都承載着我的夢想，夢中的一切都在隨時警醒我：這是我的夢想，我的目標！
我呆呆地坐着，夢中的點滴悄然躍上我的心頭，我細細地回想着，真希望這夢永遠都不會有夢醒的那一天。
中學生自我介紹3
我只是個剛剛上了初中的學生，成績還算不錯，蠻高，蠻壯！喜歡的東西有很多，討厭，厭煩的也不少，性格也不會很惡劣，除非把我惹得很生氣才會發火一下。很喜歡和別人開開玩笑，比較幽默，別人也還是比較喜歡和我做朋友的！
中學生自我介紹4
大家好，我是北京市門頭溝區育園中學高二 10班的學生王子旭。這是我第二次被評為“優秀中學生”這讓我覺得更加的榮幸，這也是和我的日常努力學習和努力工作離不開的。
我從小生活在一個具有良好教育氣息的環境中，充滿愛心的媽媽讓我倍感家的温暖，雖然是獨生子女，但家裏從不嬌慣溺愛，在這樣的環境中生活、成長，使我從小懂得講禮貌，渴求知識、有同情心和正義感。
我是個愛動腦子的孩子，到了高中，我在學習上的刻苦鑽研，勤學好問，勇於創新的精神更加體現出來，我對數學有着濃厚的興趣，善於解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的性格，那股子特有的“鑽”勁，常常使師生讚不絕口。有一次，我被老師出的一道數學高考題目難住了，放學已有半小時，我還一絲不動地坐在座位上，同學幾次催我趕快回家，反正這道題老師是讓有能力的同學完成，而我的回答只有一個：“你先走，我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案後，抬起頭想去找老師探討時，教室裏已經是空蕩蕩的了。在我的學習生活中，有過這樣多少次類似的情景，連我自己也記不清楚了。我深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收穫，才能取得成功。
我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做，勞累了一天的父母下班回家後，家裏已收拾得乾乾淨淨，物品擺放整齊有序。這些簡單的家務勞動對於我來説已是非常容易的事了。很強的獨立能力為我今後的學習與生活奠定了牢固的基礎。
剛剛步入高中的時候，學校領導和老師就給我佈置了一項任務，就是在新學期的第一次活動軍訓開幕式上作為學生代表發言，這次出色的表現不僅為新學期作了一個良好的鋪墊，而且還給老師和同學們留下了深刻的印象。
正式開學之後我成為了班長，身為班長的我能夠以身作則，起表率和模範作用，具有一定的影響力；而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利；並且學習成績也是名列前茅，讓大家心服口服。我不僅被大家一致評選為立志勤學標兵。而且還在高一就被評選為 優秀中學生 ，並且在迎奧運知禮儀的比賽裏獲得了優勝獎，在二中杯力學物理競賽中獲得了區級3等獎，這些大大小小的榮譽都證明的我各方面的實力.在班裏我不僅自己要求做好，而且也幫助其他的同學做好，無論在學習方面還是在生活方面，同學們有什麼困難我都會積極的去幫助他們。
學校學生會還組織了各種課外的活動,比如出去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動,記得就是2人3足這個活動中我初次展現了自己的組織能力和表達能力.我們這個活動真是困難重重,剛開始我們5個人站成一排,把綁腳的帶子捆好後,組長説喊"1,2,1"就開始走,結果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動就掉,看着其他組都已經走了起來,我真是着急啊,可組長也顯得沒有辦法,這時,我靈機一動,趕緊去借來了膠條,把每個人之間都用膠條固定死了,現在就可以練習了,我從左到右和每一個人説了他們該邁哪條腿,又都問了大家一遍,大家都記清楚之後我們練習了第一遍,效果不錯,這時,時間到了,我們雖然只練習了一次,但是也充滿了希望,我鼓勵大家,"穩住,千萬別亂,只要不摔倒,就一定沒問題!"最終我們取得了前幾名的好成績,通過這次的表現,使自己也對自己更加充滿了信心。
在老師的眼裏我就是一個得力助手，什麼事情交給我，我都會盡力做的最好。全校召開家長會，我不僅在班級門口來招待家長，而且還負責發材料，簽到等一系列工作，當老師來到班裏面的時候，我已經打理得井井有條，一點也不用老師來操心。
在學校舉辦的各種大大小小的活動,比如春遊 秋遊,參觀,體檢,各種外出活動,我都起着體委的工作,點名,整隊,因為我能理解老師的心情,在這種情況下,為老師儘可能的分擔更多,把班級整理的更好,老師對我也是十分的滿意,對我的工作不僅表示認可還常常鼓勵我,使我有信心能夠做的更好！
中學生自我介紹5
我叫xxx，今年13歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學習還是生活，能幫就幫。
有一次，我還在讀二年級，學校組織春遊，恰巧聽天氣預報説那天下雨，大家都很着急，都在擔心會不會取消春遊改上課，但學校廣播説風雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。到了第二天，我穿了件雨披，打算去學校，但是突然想到可能有同學會沒帶，於是吵着要帶把傘去，以防有同學沒帶，家人本不同意，但後來也沒辦法，只好讓我帶去。最後，總算是沒有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。
我也很膽小，但不是天生的，促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對於這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是，也有好處。我的志向是當法官，最初讓我產生這一想法的還是因為電視，法制節目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志長大了要當法官。後來長大了，就覺得兒時的想法很好玩，但志向依舊沒變，因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的職業。
我愛看書，不分種類，只要不是恐怖的，我都有興趣，俗話説：擇書如擇友，一本好書可能影響你的一生，黃金屋也是書裏出來的。因此，我經常讓我爸媽幫我買書，家裏的書可算是數不勝數了，但是，學無止盡嘛，
中學生自我介紹6
我叫劉麻刺。我今年13歲。我1歲。55米。彎彎的眉毛，筆直的鼻子，像桃子一樣的嘴脣，笑的時候總是露出亮晶晶的牙齒。
我有一個缺點，那就是懦弱。我記得有一次上課，當老師問我一個問題時，我可以清楚地回答，但是我不敢舉手發言。老師突然叫了我的名字。我非常緊張，慢慢站了起來。我不喜歡別人生動的回答，但我用不連貫的螞蟻般的聲音回答，猶豫不決。在老師的鼓勵下，我終於完成了。老師對我説,“答案很好。如果聲音大一點，那就更好了。”老師説，下次我不緊張了。看看我的懦弱。
中學生自我介紹7
我要聲音洪亮的告訴大家我的名字，我叫呂—均—濤，我是新會河南中學三(一)班的學生。我的個子比較高，頭髮像刺蝟身上的刺一樣尖，豎在頭上。眼睛亮亮的，彎彎的眉毛又黑又粗。你記住我了嗎?
我喜歡打羽毛球，都叫我“小林丹”呢!你們猜猜是誰教我打羽毛球的?是我的老爸。他的球技可高超了，不然就不會有我這樣的高手徒弟。誰要是對羽毛球感興趣，可以請教我。説到成績就很令人失望了，特別是語文成績很差，其中考試才拿了80多分，為此，我很煩惱。誰可以幫幫我?
數學和英語的成績還可以。我對它們感興趣。為什麼語文會差一些呢?我以後要認真學習，一定要把語文成績提高。你們就等着瞧好吧!
我的介紹就到這裏啦，你們喜歡我嗎，可要把我當做朋友啊!
中學生自我介紹8
我，行不更名，坐不改姓，叫孟令玉，已經度過十六個兒童節了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能説會道，並且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因為這麼能吃，所以才養成現在這“亭亭玉立”的身材！真是悲哀啊！
我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡！！我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業，就會彈上那麼幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現出那些優美的畫面：炫麗、豪華的舞台上，一個小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動着那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優美動聽的音樂，那聲音是那麼的悦耳、那麼的悠揚，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質、那麼的有修養。此時此刻，我幻想着，如果自己是那個有氣質的女孩的話，簡直是太完美了！可是，無論做什麼事，都要努力呀，要記住，機會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會有回報！
其次我還非常喜歡看書，有時候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿着那藥盒裏的説明書，或者街上發的宣傳單津津有味地讀！！媽媽總是説我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點錢，那買書不需要錢啊！”我把媽媽的話當作了耳旁風，隨口答應了一句：“知道啦！”接着又若無其事地讀上了書！記得有一次因為我讀書着了迷，差點發生交通事故，還被司機罵了一頓呢！
我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前，我的作文水平不是多麼的理想，總是前言不搭後語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都乾巴巴的，很沒勁！但是經過我的不懈努力，現在作文水平談不上好吧，但總比以前進步了，“進步了”對於我來説，算是一個比較高的評價！
這就是我，我就是這樣，一個簡簡單單的女孩！
我是一名高中生，我有着一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，還有一雙彎彎的眉毛，像月亮是的。我這個人有點小毛病，就是假期的時候，每天基本不洗臉和刷牙。要升上中學啦，這些壞毛病要改改啦在新的學校裏，我可以學到新的知識，使我的眼界變得更加的遼闊而寬廣。我還可以在這裏尋找到新的友誼，養自己變得充實起來。
我的內心，比較內向就是不太愛表達和展現自己，要是有什麼心事，要是嚴重的話我會跟父母傾訴，心裏會感覺好一點要是有一些小事情的話會偷偷寫在日記本上。
我的性格比較粗心，就是在做某些事的時候，總是丟三落四的。有時候晚上寫完作業，就放在一邊，早上起來就走了，來到了教室才想起忘記帶作業了。還有那就是在家寫作業的時候出去玩了，回到了家才想起寫作業。
我曾是一名初中生，畢業了成為一名高中生了。剛開始來的時候，在學校有點不適應，功課很多，上課時間也很多，娛樂和玩耍時間很少。感覺很煩躁。來軍訓的時候，有點害羞，不太樂意跟同學們交往。但是，沒過幾天大家之間彼此間就認識了。我不再害羞了，我變得開朗一些了。在軍訓的時候很苦很累，但是我和同學們堅持了過來。軍訓的時候每天要站三四個鐘頭。有些同學剛來的時候説學校的飯菜真難吃，但是他們那一天軍訓的時候都把飯菜吃的一點也不剩，還吃但很小呢。剛來的時候，晚上還在不停的講話，可是到了軍訓的第一天一覺睡到大天亮。
剛來到，新學校的時候雖説有點不習慣這裏的生活作息，但是自要習慣了就會好了。在新的學校裏，我可以學到新的知識，使我的眼界變得更加的遼闊而寬廣。我還可以在這裏尋找到新的友誼，養自己變得充實起來。
大家好！我叫藺思宇，今年十六歲。我是個身材胖胖的女孩子，我也沒有什麼特別的特點，只是有着一雙明亮的眼睛，即使到了夜晚也毫不示弱；我還有着一個扁扁的鼻子；嘴巴大大的；耳垂長長的，很有福氣。
小書蟲
我一直都是一隻小書蟲，每次發現有好看的書時，就會馬上衝過去，貪婪的吸收着裏面的知識，説起書，就讓我想起了一件有趣的事。那天，我去上輔導班，媽媽在家打掃衞生。順便幫我收拾書櫃，她整理了好多書，以為我不看了，便準備給我賣掉。其中，就包括我最喜歡的一本書，那本書我珍藏了一年，翻過無數遍，所以書看起來破破爛爛的，可我連借都不捨得借出去，媽媽居然把它賣了。不過幸好我在半路上，收廢品的車上，一眼看見了它，用身上僅有的錢把它買了回來。
馬虎蛋
我有着一個想改卻始終改不掉，想甩也永遠甩不走，圍繞我多年的“老朋友”。它常常讓我頭疼，讓我哭笑不得。我每每考試時，都會因為它失去很多分，可到後來用它的死對頭“仔細”一看，又全部都會。我想，不用我説你應該也知道它的名字，它就是粗心！我每次出錯，大多數都因為它而錯。有時會因為它而忘了換算單位，有時會因為它而寫錯數字，我想沒有比這個更糟糕了吧！悄悄地問一句，它是不是也像牛皮糖一樣，對你“不離不棄”呢？
女漢子
我會經常被班裏的男生們叫做女漢子，那是因為我經常用一些比較像男生的方法來做事。比如，有一次，有一個同學的桌子壞了，老師問我們誰願意搬着這張桌子去保管室換一張時，我毫不猶豫地舉手，和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時候，我還和他一起抬着，可是一出教室門，我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看着我，説了聲：“姐，夠義氣！”
這就是我，一個普普通通的，一個多面體的我。
中學生自我介紹9
我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有着一頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長着一雙又大又靈的眼睛，眼睛裏的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一説起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家裏的獨生子，也是家裏的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵着我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書？？。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以説，我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且也不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我只要一進書店，都要看上大半天的時間。高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我説：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以後一定要學會剋制、剋制再剋制！
這就是我，一個愛讀書的小女孩。
中學生自我介紹10
我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面，一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，並加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛鍊了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。
中學生自我介紹11
我叫xx，是xx中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去温暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有着許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程：
一、用奉獻收穫愛心和感動
媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家裏，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手裏。
在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收穫着愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的.班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班裏的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
三、用恆心攀登知識的高峯
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課後複習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
四、用興趣豐富心靈和素養
我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班裏彙報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛鍊了自己。
一位偉人曾經説過“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收穫。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模範作用，帶動身邊的同學們共同進步！
Oh！Glad to meet you 。我姓張名乃千，你想和我交朋友嗎？別急，先聽聽我的個人自我介紹吧。
我的年齡嗎，從出生到現在已經度過了十二個“六一”兒童節了。至於個子，哎，你別看我的個子不算高，可我的體重可不輕，我現在是……呀，對了，體重要保密，不然我説出來，你一定會笑掉大牙的，那我以後可怎麼見熟人呀！別看我胖，可我的五官長得特別端正。看，一張國字臉，雙眼皮下兩隻黑葡萄般的大眼睛裏裝滿了淘氣，眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能説會道，因此老爸老説我長大能當小品演員。説到我的五官，大家還送我一個雅號——“五官正”，你先別笑，説實話，我現在可不想和中共中央的紀委書記吳官正比個高低，我這個小毛孩能有什麼水平呀。不過，等我長大了……這個是後話，今天先不談了吧。
説到性格，我可是一個頂活潑的小男孩，但正因為這個“活潑”，也給我引出了一連串的“故事”。有一次，老師在講第32課《觀潮》一文時，我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景，於是我這張嘴就守不住了，待老師轉身在黑板寫字時，我立刻把頭射向同桌，剛剛張開嘴巴，沒想到老師會忽然轉身，我的結局你可想而知了。就為這上課説話，我不知捱過老師的多少批評。可是，你也不要小瞧我，如果你再聽聽我的優點，就會眉開眼笑了。看，上課積極舉手發言的有我，作業每次都很優秀的有我，每次大型考試名列前茅的有我，每學期學校表揚的“優秀學生幹部”有我……怎麼樣，我的優點可比缺點多吧。
要説我的興趣愛好，“書蟲”可是我的又一雅號。你瞧，早晨睜開眼必讀書，吃飯時間也讀書，每晚睡覺前常抱書入睡，對於我來説，有時看書比吃飯都重要。而且我的牀上除了書還是書，老媽曾調侃我生活在書的“圍城”裏，説我是“偉人毛澤東”的忠實模仿者。唉，説得我心裏美滋滋的，誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友——書呢。另外，我也非常喜歡書法和畫畫，不信，你可以到我家看看，牆壁上，屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”，保證讓你大飽眼福。
這就是我，一個你還感興趣的小男孩吧，怎麼樣？你想和我交朋友嗎？我做夢都想“朋友滿天下”呢。
中學生自我介紹12
大家好!本人叫**，本人是一名即將踏入中學的學生，本人有一個美好的小學，本人希望有一個美好的中學，本人今年**歲，今天你和一個陌生人打招呼，明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往，從陌生到熟悉，往往是從介紹開始的。
本人個子中等，1**，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能説，只要一説起來，説上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥的。
本人的優點就是愛動，每天早上本人都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等，
所以，本人在學校的體育特別好，本人的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，本人的英語也不錯。所以，本人的臉上總是洋溢者喜悦的表情。
本人的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，本人上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫本人後，本人還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是本人，只要一見到本人，本人總是笑，本人會熱情的和你打招呼，來吧!
中學生自我介紹13
我叫xx，很高興能和大家在同一班裏學習，這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生，望在以後的日子裏請大家多多指教。我很喜歡交朋友，我想和班上的每位同學都能成為朋友，為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們xx班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助，互相學習，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話説愛拼才會贏。
在此我祝願每位同學通過自己的努力學習三年後都有好成績，考上自己理想的大學。
中學生自我介紹14
您問我，我是怎樣一個人？我很難回答這個問題。因為要回答這個問題，我必須先要清清楚楚地認識我自己。然而，認識一個人是不容易的，更何況那個人是自己。如果，你非要我用一句話來概括，我只能這樣回答你：
我不想説，我是出眾的。因為，我沒有超人的智商；沒有過人的美貌；更沒有驚人的財富。我不似李白，有着放蕩不羈的浪漫情懷，雖無法一展報復，卻能寫出優美動人的詩篇；我也不似貞德，能夠統領千軍萬馬保家衞國，盡濕巾幗風範，但是，我決不會説出我是平凡的。因為，沒有人有我這樣的眼睛；沒有人有我這樣的嘴巴是的，我是唯一的，沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想，我有我的性格，我是獨特的，我就是我！那麼，究竟我是堅強的或是脆弱的？驕傲還是謙遜？出眾或者平凡？我説，我既堅強又脆弱；既驕傲又謙遜；既出眾又平凡！
我是一個複雜的個體，沒有一個詞彙能簡單地概括我，沒有一個字眼能準確地描繪我，更沒有一個人能輕易地代替我！在我呱呱墜地，響起第一聲啼哭時，我是一張白紙。漸漸地，我學會了紅色的熱情；藍色的告誡；紫色的夢幻；黃色的浪漫如今，我是一張七彩的圖畫，而未來的我將更加多姿多彩！
中學生自我介紹15
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十六日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業於利辛縣實驗小學。
我是屬於那種“靜如處女，動如脱兔”的類型，鼻樑上架着一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！
我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級裏，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的！
個人比較喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎；我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能願意和我交朋友。
通過我的描述，相信大家對我有所瞭解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。
文萃咖
