當碰到陌生人時候，時常需要我們進行一個自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。到底應如何寫自我介紹呢？以下是小編為大家整理的初中生自我介紹9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
初中生自我介紹 篇1
小女孩一位，現年十三歲，並非大家閨秀，其貌不揚，生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於牆角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，夥伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時併入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家後住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。
畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關係和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小説。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今後之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。
小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
初中生幽默的自我介紹【3】
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”。長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來總結：“你這個人呀，真是個怪人！”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗着脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白捱了一頓罵。同學拉走我説：“你這個怪人呀，管這閒事幹嘛，過後想想，自己也歎口氣，我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影戰爭，讓女人走開，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽説將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正説笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這麼個怪人。有人説應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜裏，對着窗外的夜空，看着檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，儘管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
初中生自我介紹 篇2
大家好,我叫~曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時,我爸媽正是想到了楊萬里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”才給我取了這麼一個名字。怎麼樣?聽起來夠淑女的吧。但現實中的我卻長得醜、嗓門大、膽子粗，活像一個假小子，希望列位及早做好心理準備。
我畢業於武漢理工大學第二附屬小學，這雖然只是一個很小的學校，一個年級只有100來個人，但教學質量還可以，光是今年，就有7位同學考進了我們武漢試驗外國語學校，這個成績還是挺不錯的。
我出生於1997年1月13日，再有四個月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月後非常驚訝，確實，我上學早了點兒，我或許會是咱們初一(1)班最小的一個，有什麼不懂的地方，還望大家多多指教。
我雖然小了點兒，但成績也還説得過去，在小學時，一般都能考進前三。我最好的科目是數學和英語，經常在各個大賽中取得較好的名次。我的語文稍差一些，尤其是作文，希望哪位語文好的同學能幫幫我，我相信，在大家的幫助下，我的語文成績會有所提高。我在小學時當了五年的體育委員，這並不是因為我體育好，而是因為我嗓門大。其實説來也夠慚愧的，當了這麼長時間的體育委員，跑步居然還有時不及格，不只是體育，美術也一樣，這完全是因為我只注重主課，不關心副科。現在上中學了，我一定要改掉這個壞習慣，再也不偏科了。
我也報了一些興趣班。我小的時候學過電子琴和舞蹈，現在在學小
提琴和軟筆書法。我電子琴學到了五級，小提琴學到了六級。我的毛筆字寫得還可以(雖然硬筆寫得有點爛)，秦楷已經學完了，正在學隸書，我的書法還在比賽中取得過獎項呢!
我最大的愛好就是看書，書中有無窮無盡有趣的事物，深深地吸引了我。看書時，我時而歡呼雀躍，時而心痛不已。套用我小學同學的話來説，就是“死到書裏去了”。當我讀到《三國演義》中赤壁之戰曹操大敗時，我心中無比暢快，當我讀到龐統死於落鳳坡時，我心中十分惋惜，當我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國捐生時，我被他們倆的愛國精神所感動，同時又對他們的死悲痛不已…...古人説的沒錯：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是很好的精神食糧，這也是我喜歡看書的理由之一。
進入初中了，我應該比小學更加努力的學習。但眾所周知，武漢外校中高手如雲，我也不敢太狂，我把近期目標定在班上的前十，以後爭取擠進班上的前三。至於幹部嘛，我決定先從英語小組長做起，做好了再往上升。
我來到了一個全新的學校，即將展開全新的生活。在新的學期裏，我一定會發揚優點，改正缺點，做一名品學兼優的好學生。
初中生自我介紹 篇3
大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今後的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
此致
敬禮!
介紹人：xx
年 月 日
初中生自我介紹 篇4
大家好,我叫小慧,來自xx小學，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學年希望能和各位成為好朋友，我愛好打羽毛球，但更喜歡英語，我認為現在學好英語是非常有用的，現在英語的普及
程度是相當廣的，況且現在中國已經對外開放了，英語的作用就更明顯了。在今後的日子裏讓我們攜手共進取得優異的成績。謝謝
初中生自我介紹 篇5
我是XXX，我身高1米6，是一個性格開朗的人，我很喜歡讀書，我最喜歡外國文學書，因為(寫上你對外國文學的認識)，我還喜歡很多歷史人物，比如：(寫上你喜歡的歷史人物3-4個)我最喜歡的就是拿破崙了，因為拿破崙是一個英雄(或是其他的也行)。我一個歷史課代表，愛好(你的愛好)和朗誦，朗誦帶給我快樂，使我的業餘時間變得豐富多彩，我喜歡朗誦，因此我曾參加過配樂詩朗誦比賽並獲2等獎。我想朗誦不僅是我的愛好，還是為(自己對朗誦的意見)。這就是我-(你的名字)，一個內向又喜歡外國文學和朗誦的人。希望大家喜歡我，謝謝。
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的`老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾説過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小説時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
初中生自我介紹 篇6
一雙炯炯有神的眼睛，一個矮矮的鼻子。矮矮的身材，短短的頭髮，戴着眼鏡，看起來帥帥的。
他的數學成績尤其出眾，而語文成績卻不怎麼好，英語也非常差，政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時，除了計算他總是比別人慢一拍。他非常矮，平時也不愛做運動，雖然不胖，但總是跑100多米就氣喘吁吁，更別説長跑了。
他雖然文科不好，但他理科卻好極了。他曾經參加過奧數和奧林匹克電腦的比賽，3次奧數比賽他都得了一等獎，才學1年的奧林匹克電腦就比別人學了3年的高分。只不過，父母問他為什麼理科那麼好時，他總是説：“我也不知道我為什麼理科好。”
他不愛發脾氣，平時説話非常幽默風趣，説起話來種夾一兩句英語，説的話總是惹得和他説話的人哈哈大笑。即使他發起脾氣來也都非常快就沒事了。他非常愛看書，卻不像書呆子一樣，整天窩在家裏讀死書。他一下課就完全進入休息狀態，不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。
他平時不是非常喜歡學習，也不是特別認真的學習，也不知道他是如何考的那麼好的。他總是一放假就瘋玩，總是等到放假最後一天才去趕作業。考試前一天，他總是優哉遊哉的走來走去，第二天早上卻狂趕功課。反正，他總是浪費掉非常多時間，卻要在第二天臨時抱佛腳！
他的愛好興趣非常怪。一次，他在家吃飯，有魚和雞蛋吃，他瞟也不瞟一下那條誘人的魚，卻拿起雞蛋，剝了蛋殼，美美的吃起來。別人喜歡吃的，他偏不喜歡吃；別人不愛吃的，他偏偏就非常愛吃。
你要問“他”是誰，“他”就是我。
文萃咖
