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關於學生自我介紹範文集錦6篇

欄目: 自我介紹 / 發佈於: / 人氣:3.22W

當碰到不熟悉的人時,需要我們進行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編為大家收集的學生自我介紹6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於學生自我介紹範文集錦6篇

學生自我介紹 篇1

我叫陳葉盛,屬老虎,是一小二年級的學生。

我長着一頭烏黑的頭髮,個子高高的,耳朵大大的。

我的夢想有很多,有宇航員、偵探、發明家。

我最愛做的就是做發明,你想和我做朋友嗎?

學生自我介紹 篇2

親愛的老師,同學們好:

我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有着廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有着濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今後六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!

謝謝大家!

  xxx

  xx年x月x日

學生自我介紹 篇3

非常感謝家長朋友們抽出時間來參加這次家長會,在此,我首先祝賀您的孩子進入了小學二年級,開始了一段新的人生旅程!也感謝各位家長對我們學校的信任,將孩子送到這裏來,讓我們能與孩子們共同成長!在這短短的兩個星期的時間裏,雖然我沒來得及與你們一一交流,但我時時處處能感到你們對我工作的支持、理解和包容。

今天有這樣的機會走到一起,共同地討論和交流一些關於我們孩子的學習和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家對我工作的支持,對學校工作的支持。

我先自我介紹一下,我是班主任,任語文學科,數學學科以及寫字課程。今年是我第一次走上講台,我非常感謝學校對我的信任,給了我一個展示自己的平台。我會不斷向老教師和優秀教師請教經驗,用我最大的熱情投身到班級和教學工作中來,認真的處理好班級中出現的問題,同時,我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細緻。

我來到良鄉五小已經有半個月了,在這些日子裏,孩子們帶給我非常多非常多的快樂!我深知,這36張燦爛可愛的笑臉都承載着各位家長的殷切希望和美好的憧憬,我定會竭盡所能地做好本職工作,為孩子們的未來鋪設一個穩健的起飛平台!在以後的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在細節方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心願都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切。

我想從以下幾點入手:

(一)常規教育方面

1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣、

2)合理利用晨會、學校組織的主要活動對學生進行教育。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、健全班委會,明確分工,教會學生幹部管理班級的方法,提高學生的管理能力。

3、搞好班級衞生工作,強調學生衞生的必要性,同時,要求學生積極參加體育鍛煉,增強身體素質。

4、充分發揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,對學生進行思想教育。

(二)、在班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律。首先以鼓勵表揚為主,發揮學生的優勢和模範帶頭作用,讓他們在潛移默化中受到影響。之後可以讓師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律

(2)課間紀律課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的.法寶、我將針對學生的年齡特點,結合體育課訓練,開展"跳繩,做遊戲"等活動,使學生既健體又受教育。

(三)、衞生方面 。

講究衞生非常重要、俗話説,病從口入、收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境、

(1)個人衞生:要求衣着整潔, ,桌箱勤清, 桌布常洗。

(2)班級衞生:每天分派值日生清掃,對於主動、及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵、

(四)、培養孩子良好的習慣。

第一,教育孩子要言傳身教。

我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳後,又忙着去給婆婆洗漱,??“言傳身教”是中國家庭的優秀傳統,設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發脾氣,他肯定愛發脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。再如哪一天,你如果説“這個作業沒什麼關係,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師説明一下”,以後他就學會了不交不做作業,還會找理由;家長要安排好孩子學習、生活的時間,讓孩子能早睡早起,形成規律,養成他們良好的學習習慣、生活習慣,習慣成自然,既能減輕家長的負擔,又有利於促進學習的提高。

第二,教育孩子要從細節做起。

就説學習習慣的培養,要從一點一滴做起。在學校有老師督促,在家裏就得家長費心,因為一但家中和學校不一,那麼這一習慣就前功盡棄。比如:放學一回到家,就要督促孩子把當天的作業先完成,寫完作業再玩耍,這是為了給孩子樹立“學習第一”的觀念,讓他自覺地學習,複習學過的知識,預習新的知識。做作業要一心一意,不能邊看電視邊寫作業,或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散注意力;關於學習姿勢,孩子的坐相。同樣是寫字,認真是小朋友端端正正的,而頑皮一點的,有的趴着寫,有的腳翹着寫,有的跪着寫??在學校裏,老師不常指的話,他就這個樣了,如果他在家裏,可能更加隨便了!寫作業的時候要看清題目,寫完一題要檢查;寫的字一定每一筆每一劃要認真,寫在格子內寫漂亮,不馬虎;寫完作業,讓孩子自己整理書包,準備好第二天的學習用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿着,技能課要拿好用具等等。

“無以規矩,不成方圓。”良好的學習習慣,能促進孩子學習,反之,再聰明,學習習慣差,今後肯定落後。有些好習慣養成了,是一輩子受用的。

培養良好的生活習慣。教育孩子愛勞動,在家有時間教教孩子做點簡單家務,樹立勞動觀念。現在孩子小,只是要求孩子保持地面清潔,值日只是幫忙排桌椅,讓他們有一個參與勞動的意識。從開學到現在,大部分同學能夠做到,有些甚至還能幫助別的同學,但有一些學生在這一方面做得非常不夠,常常亂扔紙屑,不講究衞生。家長要注意培養孩子的衞生習慣,不光做到個人衣着整潔,更應做到保證教室的衞生,這也體現了一個人的修養。其次,教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養成睡覺前收拾好書包的習慣,將要用到的書、作業本和文具放到書包裏。鉛筆盒裏的鉛筆最好不要超過三支,橡皮只要一塊就足夠了,還有儘量避免讓孩子帶那種非常大的卷筆刀到學校來,因為這種卷筆刀體積大,勢必也有一定的重量,這無形中給孩子增加了負擔,而且會分散孩子的注意力。養成早睡早起的習慣,最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃,如果沒吃完就上課了,他只能等到下課再吃,現在天氣已經轉涼,東西放在外面非常容易冷掉,小孩子吃冷的東西對身體不好,可如果不吃又可能要餓着肚子聽課,不僅對身體不好還會影響到孩子學習聽課的效率。至於零食,我建議家長最好不要讓孩子帶零食,還有玩具,因為孩子年紀都不大他們缺少那種自控能力,有時候不是他們自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下??

第三、在學習上採取嚴格的愛。

(1)在學習上,家長要做到從扶到放。孩子小,目前識字量不多,理解力不強,家長在學習上要扶着孩子走。在家裏幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好,但是也容易遺忘,即所謂

學了後面忘了前面。家長要時不時幫孩子重複複習前面的內容。做題目時幫着讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以後慢慢過渡到讓他自己複習、自己預習、自己檢查作業,否則容易使孩子產生惰性。

(2)利用好課餘空閒時間。雖説小學生要上課,但孩子們的負擔還是比較輕鬆的,作業基本上在課堂內完成,他們會有大量空閒的課外時間,怎麼利用就是一門學問。老師不反對對家長送他們去參加興趣班、輔導班之類的活動。讀書是老師們一致鼓勵的一件事,老師們説培養孩子對書的興趣及閲讀的習慣將會讓他們一輩子受益。

學生自我介紹 篇4

Hello,everybody.大家好

My name's( ).我的名字叫( )

I'm in Class( )Grade six of( )school.我在( )學校6年級()班級 I'm tall(short).I'm ( )centimeters.我很高(矮),我()釐米。 I like English very much.我非常喜歡英語

Beacuse English is interesting.因為英語很有趣。

So my English is very good.所以,我的英語很好。

I acquire many award.我獲得過很多獎項。

I hope that every of you will love me。希望大家能喜歡我。

學生自我介紹 篇5

我叫石宛靈,小名“小石頭”,今年8歲,是昆吾小學二年級六班的一名學生。

我是一個文靜快樂的小女孩,長着一頭烏黑亮麗的頭髮,有着一雙不大卻很明亮的眼睛,一張紅潤的小嘴巴一笑嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!可別惹我生氣,要是生氣了那嘴巴翹得呀簡直能掛一個油瓶。

在班裏,我不大喜歡説話,用老師的話説,我屬於“內秀”型的。可是我學習認真,思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是能很快掌握新知識,課後也能很容易完成老師佈置的作業。學習上我盡其所能,堅持不懈,學習成績雖然不是最好的,可是我從沒有放棄。“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,相信我會用我的勤奮和好學,為我們二六班增光添彩!

在學校,我愛我們的班級,尊敬我們的老師,對待同學熱情真誠,熱愛勞動,關心集體,愛護公物,積極參加班級活動,為我們二六班成為“書香班級”盡一份力。

我有許多愛好,喜歡畫畫、舞蹈、書法、體育,尤其喜歡讀書。我畫的畫惟妙惟肖,在第一屆讀書節上,我的國畫——孔雀,被老師評為展覽作品,回頭率還挺高。舞蹈也不錯,基本功最老練啦,比如劈叉、下大腰、側手翻、前後翻均不在話下。台上表演功底深厚,今年六一兒童節我參加了《盛開的七色花》舞蹈專場晚會,表演的節目叫“親親小鹿”,濮陽電視台還進行了全程錄像,我正期待着上電視呢。毛筆字不是太好,也算可以。不相信:那就請來我們家做客吧:客廳、書房的牆上都有我的“大作”呢,就連門口的對聯也是我親筆所寫的。至於體育麼,別看我小,我還在20xx年“蒙牛杯”春季達標運動會50米跑中,榮獲年級組第三名的好成績。怎麼樣?很有才吧。

我也有很多缺點。比如説我字雖然寫得挺漂亮,可是速度但是關;平時還愛看電視,喜歡玩電腦。但是,為了學習,我一定努力改正。

最後我用任老師教我們的一首詩和同學們一起共勉:百川東到海,何時夏西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

學生自我介紹 篇6

大家好!我叫韓笑語。今年十六歲,現在就讀於中醫學院附屬中學高二年級。時間過得真快!今年的5月份,我就十七歲了。我有一首歌十分的喜歡,就是《十七歲的雨季》。自己馬上就十七歲了。

我的愛好是朗誦,聽音樂。曾經在初中的時候得過全國朗誦比賽的三等獎。我的夢想是把我的聲音獻給全世界的人聽,最大的夢想就是想成為北京廣播電台的播音員。我還有另一個愛好,就是日語。在初中畢業的那個暑假,我學習了日語。現在上了高中,休息的時間少了,但只要有時間,我會學一會日語作為休息。現在依然在自學着。 我上高中有一個目標,考上我心儀的大學。我的目標是北京第二外語學院。我會為我的目標努力,不管結果如何,我不會後悔!因為我自己為夢想拼過了。我無悔!