幼兒園教師畢業生自我鑑定範文（精選6篇）

自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定就可以促使我們思考，讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢？下面是小編整理的幼兒園教師畢業生自我鑑定範文（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園教師畢業生自我鑑定1

中專兩年的學習即將結束，在中專這兩年裏，我學的是幼師專業，很開心在中專學的這個專業，它讓我獲得了特別多。在這的學習，讓我進一步成長。現在中專臨近畢業，我將對自己兩年的幼師中專學習做如下自我鑑定：

在中專的學習還是很有趣的，學的幼師專業，專門跟小孩子打交道，我本身也喜歡小孩子，所以學習起來就很努力刻苦，從我入校那一天開始，我就確定自己畢業以後將要從事這個職業，所以我每一個學期都會制定好自己的學習計劃，讓自己的在中專的學習是充實的。在校內，我上課喜歡提問，喜歡請教老師問題，有不懂的就會去問老師和同學。

兩年來，我深知理論知識的重要性，我不斷的去把幼師理論基礎打好，讓自己有足夠的理論支撐實踐。幼師專業的學習，看似簡單，其實是有難度的，畢竟幼兒不同於小學生、中學生們，他們在幼兒園是需要進行全方面發展餓，所以作為一名幼師，要學的內容就很多，語數是學習的基本科目，我還要學習美術、音樂、舞蹈等等，這就意味着我也是全方面進行學習的。在這學習的過程中，也曾經有過放棄的念頭，但是每次都努力的坑下來了，因為我知道既選擇了這條路，那我就必須走到底。

兩年裏，我把理論知識都學會了，同時在有理論知識的基礎上，也會去進行一定的實踐，讓理論和實踐得以結合。在最後一學期的時候，學校老師帶着我們進入合作的幼兒園實習，讓我們有更好的鍛鍊機會。

由此在實習裏我對幼師這一職業有了更深的瞭解，更能瞭解幼師的辛苦。我明白這條路其實有很多的艱難和挑戰在等着我，但是有了實踐經驗，我沒有那麼的害怕。當然除去學校的的實習給了我實踐以外，我每年的寒暑假都會去做家教，進行社會實踐，讓自己積累教學經驗，讓自己在實踐中提高能力。這不僅讓我給自己賺了學費，還讓我鞏固了知識。同時我也考取了幼師相關的證書，讓自己的的能力進一步得到他人的認可，給自己畢業以後找工作提供保障。

現在中專就要畢業了，但是我卻知道未來的路還有很長，我將來要面對的東西還很多。但是兩年的學習，也讓我有足夠的信心去面對路上的困難，我相信未來的自己在幼師這一行也一定有自己的成就。

幼兒園教師畢業生自我鑑定2

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼從中專畢業到實習已半年多，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。

在這繁忙的`一年中在團組織的關心下收穫不少。我收穫很多很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在為不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是學生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得來之不易的珍惜；在思索中解醖釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……

原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知與可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑並含着熱淚坦然回首我們所走過的每一步路：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通第一學期開學前過7天軍訓生活與這幾年老師與同學們的幫助，使我養成獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務。

在學習上：如果考上中專就是我人生的一個新的轉折點，那麼念法律系就是我那個階段的衝刺。過去的已經無法挽回，唯一能夠做的，而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確，這就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能為以後的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。

面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代，我國的中等職業教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機與機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識就是無價的寶藏。

那時，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率與方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。

另外，積極閲讀有關書籍與資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽與睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

幼兒園教師畢業生自我鑑定3

在學習期間，我能自覺將所學知識用於指導小，初，高中的英語教學實踐。週末，暑期我一直帶着輔導班，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了，因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際，出色的做好了自己的工作，得到了學校和上級機關的高度評價。

由於我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起牀搞早鍛鍊。不僅使自己的體質能力得以提高，也養成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛鍊的持之以恆，培養了自己堅強的意志力，為以後迎接更大的挑戰做好了準備。

當然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優點以外，也有一些缺點。諸如不善於表現自己，不善於接受別人的教導和建議等等。我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收穫，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以後的人生起着至關重要的作用，我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。

幼兒園教師畢業生自我鑑定4

三年的幼師生活是我人生的一大轉折點，我以優良的成績在幼師順利畢業了。三年的校園生涯和社會實踐生活，我不斷的挑戰自己，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一直認為人應該是活到老學到老的，我在學習上，對待學習態度較認真，按時完成各科作業，上課也認真聽課，在每學年獲得“學習優勝獎”稱號。在生活上，我在校尊敬師長，關心同學，熱愛集體，注重團隊合作精神和集體觀念，因此我獲得學校“文明幼師生”稱號。

在工作上，我在班上曾擔任勞動委員，現任生活委員，我對工作熱情，任勞任怨，而且每學年都獲得學校和班裏的“勞動積極分子”稱號，這一殊榮得到了老師和同學們的一致肯定！

三年的幼師生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的起跑線起着至關重要的作用，讓我勇敢地踏向社會！

幼兒園教師畢業生自我鑑定5

我畢業於河南省xx幼師學校，臨近畢業時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習工作，雖然時間很短，但卻收穫甚多，以下是我的幼師畢業生，僅供參考：

在這一個月裏，我學習到許多在學校學不到的東西。也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發出的耀眼光芒，給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕鬆，但在這裏我改變了這個想法，每上完一節課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易！

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。

畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那麼死板。聽了幾節之後我就開始試着講課，一開始孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發現後來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。

我們除了課堂教學之外還有。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節，我幫着班裏的小朋友們安排節目，幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。

幼兒園教師畢業生自我鑑定6

我是幼兒師範學校的畢業生，從小我就十分崇拜教師這職業，隨着時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有着崇敬之情，更萌發了要做一名優秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、説、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，並在教學中善於創新，在課餘時間我閲讀了大量的書籍，對專業課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收穫！

大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識與綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“XX”協會，多次參加了義務勞動與社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才！

另外，我還積極閲讀有關書籍與資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽與睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。