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土木工程專業學生實習工作自我鑑定

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.28W

自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它是增長才乾的一種好辦法,快快來寫一份自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?下面是小編收集整理的土木工程專業學生實習工作自我鑑定,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

土木工程專業學生實習工作自我鑑定

土木工程專業學生實習工作自我鑑定1

進入大學是我人生的一個蜕變階段,在大學中,我學會了如何成為一個合格的土木工程專業的學生,同時也結交了很多的朋友,明確了自己的人生方向。在大學期間把每一份時間都花在了學習中。

我本來就想成為一個合格的工程師,為了能夠學好,我經常進入圖書館進行學習,每天都在崗位上不斷的加大對自我的鍛鍊,各種測量儀器的使用,我都會在學校內練習。我都經常會放在自己的心中。不需要老師催促,我自己就會動手,自己就可以開始動手,每次做的雖然有壓力,但也感到很充實。

大學對我來説不是一個享樂的天堂,而是流汗的知識殿堂,我期待着自己能夠在大學中學的好,學有所成。不然自己的一生,那就太浪費了。畢竟我花了十多年終於達到了自己的人生目標,進入了大學,怎麼敢就這樣隨意的浪費自己的時間,輕易的在大學裏面吃喝玩樂呢?在我心中大學才是我一生中最重要的階段,不隨波而流,更不能放棄任何向前的動力。

我給自己定下目標,一個學期內成為班級前十,第二學期成為全校前十,每個學習都必須要讓自己更進一步,哪怕是很小的一步也都要一點點提升。所以我在大學,非常累,幾乎很多時間都在學習上,每天不是在研究,就是在查閲資料,這就是我的大學生活。雖然疲憊勞累,但是心中卻感到滿足。感到了開心,這就是生活的價值。

既然選擇了一個明確的專業,當然要在這個專業中走的更遠,我可不想自己不能成為一個合格的工程師,還沒有走入社會就被淘汰了。所以我經常選擇的就是學更多的知識,鍛鍊自己的能力經常會走入社會去參加實習。很多時候我都沒有找到符合自己崗位的實踐工作,但是我卻也沒有放棄對於工作的執着。

我曾經去面試了相關專業的工作,從中瞭解到了更多的工作需要的條件,這讓我在大學期間有了奮鬥的動力,我每天都在朝着這個方向努力奮鬥。有過想要放棄的念頭,在大學感覺和高中一樣讓我感受到了沉重的壓力,感受到了自己的擔子,想要休息一下,想要讓自己輕鬆一點,可是我不能放棄,更不敢放棄,學習不進就退,那我只有繼續前進,繼續朝着前方努力了,至少我後悔,不能畢業時才失落。

我認為先苦後甜才是人生真正的意義,這樣的生活才更加符合我的需要,我也喜歡這樣工作,不能做的更好,那就做的最好,不讓自己的付出和努力沒有收穫,不讓自己有後悔的一天,因為我想要我的大學沒有遺憾,我想在大學期間補全自己的不足,為以後進入社會,走進工作做好鋪墊,有一個好的開始。

土木工程專業學生實習工作自我鑑定2

通過這八週的實習,讓我在實踐知識上有很大的收穫。以前從課本上學到的知識,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關係。尊重實習指導人的指導和安排。進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了瞭解,看了工程的建築、結構施工圖,瞭解了工程的類型、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、建築構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備採取的方案措施。

實習期間我整理了很多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。通過這些這些資料的整理,我瞭解了工程施工的相關程序和規範。

在實習過程中,我還了解了建築業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關係及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務範圍,還有在施工項目管理中各方的職責等。

這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習。增強了我踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會,得到很好的鍛鍊,明確了我的發展方向。而且也確實讓我更熱愛這個行業,我會努力的提高自己,期待以後在這個行業中有更好的發展。

土木工程專業學生實習工作自我鑑定3

土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養。在大學最後半個學期的時候我來到了中航紫金廣場項目部工地體驗了一下工地的生活。

我在中航工作六個月期間,感受頗多。因為這不是普通的一次社會實踐,而是對我所學專業的一個考驗,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,但我還是堅持去做好自己分內的事情,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴我這些,我必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的`情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

衷心感謝中航紫金廣場項目部給我提供一個實習機會。

土木工程專業學生實習工作自我鑑定4

經學校安排,我應聘到xx公司實習,被安排在一個項目部工地,擔任監理員一職,工作已近5個月了,回首過去,內心不禁感慨萬千。在這些時間裏,在工地項目監理部總監、專監和公司領導的幫助下,通過自身的努力,我在各方面都取得了很大的進步,能夠較好地完成自己的本職工作,得到領導的認可。以下是我的自我鑑定。

項目部總監安排我到施工現場進行監理工作,並安排了土木工程專業知識過硬的工程師教導我。主要配合、協助土建工程師監督施工過程、工程驗收以及負責旁站。初到工地,我積極主動接近業主和與施工單位溝通,認真學習相關規範要求以及查看工程圖紙,在專業監理工程師的精心指導下,逐步熟悉了一些設計圖紙的有關規定和要求。

作為一名年輕的監理人員,我熱愛自己的工作,時常熟悉規範、標準圖集、及大量閲讀了本專業相關書籍。遇上不會的問題虛心請教領導和老師傅。努力加強自身的知識和文化水平,爭取工作早日上一個新台階,讓自己的工作更加得心應手。

在今後的工作中我會認真履行自己的崗位職責,要嚴格按國家規範、以設計圖紙為依據實施監理工作。在工作中不斷反省自身不足,加強監理業務學習,不斷提高自身素質,努力做好監理工作,加強對管理理論知識的學習,靈活多變的處理實際問題,認真完成領導交給的各項工作,努力將自己的專業技術水平提高到一個新的台階,真正成為一個合格的監理人員。