實習生個人自我鑑定（通用5篇）

自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力，因此好好準備一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的實習生個人自我鑑定（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

實習生個人自我鑑定1

美好的時光過的總是很快，兩個月的時間轉眼間就過去了。在這兩個月的時間裏，我學到了很多，它不僅讓我更好的瞭解自己的工作單位、工作環境，而且讓我得到了從學校到社會的角色轉換的初步經驗，讓我擁有了較強的適應力和樂觀的生活態度。

實習期間，我工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，並能虛心聽取別人提出的工作建議。同時，嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處。

在工作過程中也發現了自己的不少優缺點，我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。我也有很多不足之處，在與客户的交流過程中明顯感覺到了自己的溝通能力和表達能力有待提高。

我一直在追求人格的昇華，注重自我的品行，在平凡的生活中塑造一個健康的我。只要自己努力，我相信在這裏我的將來會有光輝燦爛的一天。

實習生個人自我鑑定2

眨眼間一個月快過去了，自從離開學校到某某有限公司實習到現在已經有一個月的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收穫頗多。

一個月的實習過程，讓我提高了自己，特別是像我這樣剛離開學校實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成組長佈置的工作，在沒有工作任務時能主動要求佈置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習，不斷提升理論素養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐，進行角色轉化。

理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，展現人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化，是我大學歷程非常寶貴的經驗，我會好好總結，幫助我更好的完成學業，為走出社會做更好的鋪墊。

實習生個人自我鑑定3

實習期間，我從未出現無故缺勤。我勤奮好學，謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的狀態，培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則：要麼不做，要做就要做。

我嚴格遵守公司的一切工作管理制度，自覺以老員工規範嚴格要求約束自己，虛心求教，利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌症還有其陳列的位置，在工作中積極主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情，一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自己一個可以鍛鍊的機會，讓自己可以獨立的去分析判斷解決事情，不僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變能力。

實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。

同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

實習生個人自我鑑定4

實習的這段時間當中，我還是有非常大的提高的，作為一名實習生，這一點我必須認真對待，三個月的時間雖然不是非常的長，但是還是能夠從這個過程當中得到非常多的鍛鍊，我知道我應該要認真的去做好規劃，這一點是毋庸置疑的，在這樣的環境下我也是感積累了非常多的經驗，作為一名實習生，我還是覺得這些是我應該要有的，對於這幾個月下來的實習，我覺得我應該要有一個客觀判斷。

在實習的時候我認真的做好規劃，從日常的工作當中遇到一些問題都會虛心的請教，這是非常有必要的，通過實習能夠把工作做的更好，在實習當中雖然會有接觸到陌生的東西，但是我認為這是應該要有的態度，也是一種鍛鍊，三個月的實習下來極大的鍛鍊了我，真的感覺非常的充實，實習也是我應該去做好的，學習到了很多過去在學校沒有接觸過的知識，我認為這是一件非常有意義的事情，這一點是毋庸置疑的，這段時間在專業知識方面有非常大的提高，真的感覺很充實，雖然時間過的很快但是我一直都覺得在這方面我是足夠認真的。

作為一名實習生是這是對我最好要求，在工作的時候經常會遇到一些自己不懂，因為在學校所學的還是不夠全面，來到工作崗位之後才意識到，自己原來還有那麼大的差距，所以我還是比較緊張的，真的感覺非常的吃力，這樣下去肯定是不好的，我深刻的意識到了這一點，在這一點上面肯定是應該要去落實好的，作為一名實習生我一定會不斷的去提高自己的工作能力，未來更加用心的去做好這些，雖然工作比較輕鬆，但是我嚴格的要求自己，從來都不敢鬆懈，我知道我跟別人還是有一定的差距，只有多多去學習積累才能夠鞏固提升自己。

這個過程雖然是比較長，但是沉澱過後是受益終生的，我感激在xx這裏的這段實習經歷，確實是覺得自己進步了很多，未來在工作當中我一定要更加的努力，成為一名優秀的實習生，步入社會之後才能夠更加的有底氣，這段實習工作當中我看到了自己不足，有很多東西是我應該要去努力調整好的，希望接下來能夠繼續保持好，糾正不足，我意識到自身還是有一些缺點的.，我一定會努力的改掉這些不足之處，在接下來的工作當中做的更加的認真。

實習生個人自我鑑定5

通過一個半月的實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最大的感受就是：當好一名老師真不容易啊！

試教工作開始以後，我每天的工作就是聽優秀地理教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反覆練習，完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話説的好“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所瞭解，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。

我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維，自己認為很簡單的問題，對於剛剛涉及這一知識的學生來説很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。於是，在以後的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學生聽完課後普遍都説我講得較清楚。