自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的護士自我鑑定8篇,歡迎閲讀與收藏。
護士自我鑑定 篇1
珍貴的衞校生活已經結束了,現在要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衞校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衞校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。
通過四年衞校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。
護士自我鑑定 篇2
20xx年3月,經神經內科推薦,承蒙醫院領導、護理部的關心,我有幸到被派到四川華西醫院神經內科進行為期6個月的進修學習,通過學習,我深刻領會了四川華西醫院神經內科先進的護理服務理念和服務模式,開闊了視野、拓展了思路、提高了業務技能。同時,也發現了我院比較閃亮的一些地方,比如藥品的下送、治療室的管理、醫囑執行核對雙簽名程序等等,這些充分體現出我院護理隊伍在制度落實、質量管理等方面不亞於大醫院。現就我的學習體會總結如下:
一、華西醫院神經內科介紹
華西醫院神經科現有本部與上錦兩個院區,四個病區,總牀位300餘張,建立並發展了腦血管疾病、癲癇與發作性疾病、運動障礙疾病、脱髓鞘與脊髓疾病、認知功能障礙疾病、周圍神經與肌肉疾病、中樞神經系統感染與腦病以及雜病專業等多種亞專業方向,建立了西南地區神經疾病疑難重症診治中心及神經重症監護治療病房,對部分疑難、重症神經系統疾病的診治已達到國際一流,國內領先水平。
二、學到的知識
神經系統疾病護理是內科護理學的一個組成部分,主要研究中樞神經系統、周圍神經系統及骨骼肌肉疾病的護理,
它的發展與研究神經系統的結構、病因、發病機制、臨牀表現診斷、預防、治療的進展息息相關,神經內科的護理不僅僅涉及到病理、免疫、放射等學科,並與社會學、心理學等相互滲透。通過半年的學習,我對神經系統疾病的護理有了更深的感悟,在進修期間,我不僅掌握了癲癇、急性脊髓炎、脱髓鞘、神經肌肉病等神經系統常見病、多發病的護理。還重點掌握了腦血管造影術的護理、留臵PEG管的護理、視頻腦電檢測的護理。
(一)腦血管造影術的護理
1、腦血管造影術的定義:腦血管造影術是檢查腦血管病的最有效方法之一。它是通過將含碘造影劑注入到頸內動脈或椎動脈,使腦血管顯影,來了解腦血管本身的形態和病變,以及病變的性質和範圍。
2、腦血管造影的適應症:①顱內血管性疾病,如動脈粥樣硬化、栓塞、狹窄、閉塞性疾病、動脈病、動靜脈畸形、動靜脈瘻等。②顱內佔位性病變,如顱內腫瘤、膿腫、囊腫、血腫等。③顱腦外傷所致各種腦外血腫。④手術後觀察手術效果及腦血循環狀態。
3、術前護理常規:①向患者説明腦血管造影術的意義及注意事項,以利配合。 ②術前1-2天進食易消化的食物,保持大便暢通,訓練患者牀上 排尿、排便。③行雙側腹股溝區及會陰部備皮,保持局部皮膚清潔,並檢查穿刺部位皮膚有無感染、破損等。④建立靜脈通道,一般在左下肢留臵套管針,以備術中臨時用藥和急救時用,亦便於術者手術操作。⑤術前6h禁食、禁水,術前排空大小便。⑥測量患者生命體徵,並注意穿刺側足背動脈搏動情況及雙足皮 膚温度並記錄。在足背動脈搏動最明顯出做一標記,以便於術中及術後作對照。
(二)留置PEG管的護理
(三)、視頻腦電監測的護理
三、護理新理念
(一)特色的健康宣教。
病房走廊的牆壁上整齊的掛着科室常見的疾病的講解、治療方法以及病人生活中的注意事項。每個病房內均掛有《神經內科健康教育手冊》,內容包括:醫院病區環境介紹、神經內科常見疾病及檢查的健康指導、壓瘡跌倒高危因素及防護措施等。 每週一責任護士對患者進行一對一的個性化宣教,並將針對患者疾病的健康教育單粘貼於病員牀頭,建立健康宣教執行單。定期修訂出版《神經內健康指南》的宣傳海報,免費贈送患者學習。由於神經內科專科特色,隨處可見壓瘡、跌倒高危因素和防護措施宣傳海報張貼在病房及病區走廊。
(二)嚴格執行無菌操作
原則及注意事項 編輯
無菌操作原則:
1、環境要清潔,進行無菌操作前半小時,須停止清掃地面等工作。避免不必要的人羣流動,防止塵埃飛揚。治療室應每天用紫外線消毒一次。
2、在執行無菌操作時,必須明確物品的無菌區和非無菌區。
3、執行無菌操作前,先戴帽子、口罩、洗手,並將手擦乾,注意空氣和環境清潔。
4、夾取無菌物品,必須使用無菌持物鉗。
四、進行無菌操作時,凡未經消毒的手、臂、均不可直接接觸無菌物品或超過無菌區取物。
5、無菌物品必須保存在無菌包或滅菌容器內,不可暴露在空氣中過久。無菌物與非無菌物應分別放臵。無菌包一經打開即不能視為絕對無菌,應儘早使用。凡已取出的無菌物品雖未使用也不可再放回無菌容器內。
6、無菌包應按消毒日期順序放臵在固定的櫃櫥內,並保持清潔乾燥,與非滅菌包分開放臵,並經常檢查無菌包或容器是否過期,其中用物是否適量。
7、無菌鹽水及酒精、新潔爾滅棉球罐每週消毒一次,容器內敷料如干棉球、紗布塊等,不可裝得過滿,以免取用時碰在容器外面被污染。
護士自我鑑定 篇3
從前很喜歡看影視節目中關於急診科的故事,覺得故事中的醫生和護士是那麼的果斷和幹練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年後長大學成的我現在也有幸成為一名急診科的護士,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!
急診科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院鄉鎮的職工醫院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉的危重病人,有着急、忙、雜的特性。面對危重急症病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同於病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時瞭解患者的需求,建立良好的護患關係。在急診,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾説:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,要學會觀察,才善於發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什麼地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對於來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。例如:對於行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室,為其測量生命體徵,交予診室的護士;對於需要並可以去病房治療的患者,我們可以為其細緻的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對於患病時間長而並不危重的病人我們可以建議他去門診就醫,耐心而細緻的告知其門診的位置和就醫的時間,便於患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便於我們開展下面的護理工作。最後,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地瞭解和判斷,有利於醫護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度,第一時間為其找到接診醫生為其救治,而掛號等手續可以稍候補齊。
以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要紮實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。
護士自我鑑定 篇4
選擇做一名優秀合格的護士是我一直以來的夢想。至今我依然深深的記得5月22日,我們帶着自己的夢想,學校的期望,老師們的祝福,乘坐着到達長沙xx醫院的車上,心情是非常的激動。盼望早下臨牀,早實習,早接觸,用自己的努力幫助患者減少痛苦,早日康復,帶着燦爛的笑臉回到幸福的家。5月28日,我們迎來了第一個實習站點:脊柱外科合併腫瘤科,在這個科室大多數病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫院老師的帶領下我們開始下臨牀,接觸病人,接觸臨牀護理學 ,用我們的努力,我們的激情,我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂,方便,健康。在這個科室我小心翼翼的護理病人,認真努力的學習,每天當我一穿上那潔白的護士服所有的疲憊感都消失了 ,因為我知道我是護士我不能比病人還顯得沒精神。我每天都快樂的工作着,哪怕我也只是為病人換了一個藥瓶,拔了一根針,和病人説過一句話。
6月11日,我們從脊柱外科合併腫瘤科轉到了器官移植,這個科室的病人不同於其它科室的病人,要求做到非常嚴格。這個科室都是以腎臟,肝臟移植後的病人為主。在這個科室,我們見到了不同的醫學領域,學到了不同的護理方式,提高了無菌觀念的意識,哪怕只是為一個病人配置一瓶藥,也來不得半點馬虎,所以不管是我們還是老師都格外的認真仔細。 7月2日,實習科室的第三站點:泌尿外科,這個科系的病人及牀位是最多的。大多以 結石和腫瘤為主,病人們都等着做手術,每天老師帶着我們都非常的忙,雖然在這個科室非常 忙,有時候也很累,可是我不怕累和苦,因為我的夢想始終都在跳躍着,有了這個,我也就什麼都不怕了。在這個科室,自我感覺技術的提高是一個最基本的收穫,動手的機會相對前兩個科室多了很多,每天我們都在學習不同的東西,吸收着精華。
7月23日,實習科室的第四站點:兒科,來醫院這麼久,給我震撼最大的就是兒科,不是因為兒科沒有我們的動手機會,不能抽血不能打針,這些基本操作,而是在這個科室,讓我真正見識到了撕心裂肺的呼喊,痛徹心扉的揪 心,那晚的情節歷歷在目,那天晚上老師帶着我們上晚班在picu。看着一排的醫生圍着一個7個月大的小男孩施以搶救,我們卻束手無策,當時的我非常難過非常痛心,並祈禱着上天給他一個活着的機會,經過三個小時的搶救,依然還是沒有辦法,當他的家人知道這一消息的時候,他媽媽已然堅持不住了 ,他爸爸失聲痛苦,他奶奶暈厥了,頓時,整個 病房都變暗暗的,他離開這個世界時也才只有7個月大,一個7個月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝 賜予的每個生命我們都是熱烈歡迎的並讓他茁壯成長,成為社會的一份子,可是疾病卻奪走了他年輕的生命,我知道人生病是難免 的可當我真正領會這一詞,我發現其實我沒有自己想象中的那麼堅強勇敢,甚至,我不敢想象如果是我的家人,我 會怎麼樣,但是那晚我是揪心到了極點,難過到了極點,,我深深的感受到人活着真好,健康的活着比什麼都好,只有有了強壯的體魄,我們才能更好的追逐我們的夢。我們的不足還很明顯,我們應該繼續努力學習,珍惜機會!
8月20日,實習科室的第五站點:產科,在產科的氛圍應該是最輕鬆的,因為每天都降臨者新生命,我們的工作方針卻是一樣的,做什麼,什麼 時候做,在哪裏做,我們都必須遵循三查七對(操作前操作中操作後,對姓名對牀號對藥名對濃度對劑量對時間對方法),無菌觀念,以及都有老師帶同,所以我們進入工作的步伐還是很快的,隨着時間的流逝,老師的教誨,我們的努力,工作也越來越膽大心細,慢慢的上了軌道,我們不斷的再成長。
護士自我鑑定 篇5
時間匆匆而過,轉眼間三個月的試用期就過了。三個月前,我懷着惶恐而又好奇的心情踏入精神病房,在這期間有過迷茫和彷徨,也有過退縮的念頭。是科室的老師們的關心和鼓勵讓我堅持下來。老師們,謝謝您們這三個月來的照顧。短短的三個月試用期已經接近尾聲,然而這些讓我感動得事都還歷歷在目。試用期間,我嚴格遵守科室的各項規章制度、尊敬師長、團結同事、關心病人。