自我鑑定是個人在一個階段的自我總結，它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點，因此，讓我們寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的中專畢業生自我鑑定5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中專畢業生自我鑑定 篇1
中專畢業生自我鑑定模板初中畢業後我於XX年9月進入xx中專學校求學，在短短的三年的中專生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。所以校階段的個人綜合素質與能力的培養得到了明顯的提高。
學習期間，虛心向學、勤勤懇懇、吃苦耐勞，工作兢兢業業，學期所用，把自己鍛鍊成獨立堅強、還有很好的處事能力。在校期間學校的各種活動是很豐富多彩的，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好；積極參加校內外的各種社團活動，我比較注重團隊合作精神；作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成各種活動的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；時常為自己一階段的學習情況做好學習工作總結，並且深受同學們和老師以及領導的認可。
我深知在21世紀了要充分掌握各種知識這樣才能更好地在社會上發展，所以我課餘時間經常到圖書館或網絡上學習，補充各方面的知識，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知識。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計；一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識，並且在班級上成績一直處於前茅。
我也知道三年的中專生涯是我人生路上的一小段，並且通過系統化、理論化的學習；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。對今後的社會道路我已做好充分的準備，以十萬分的信心迎接新的挑戰，百尺竿頭更進一步，時刻準備着。
中專畢業生自我鑑定 篇2
我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
很感謝我的學校。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那一無所知的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。這就是作為中專生的我對本人的自我鑑定。
中專畢業生自我鑑定 篇3
三年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不苟，在成績上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學習的，俗話説“學海無涯”。課餘時我還學習一些PHOTOSHOP、OFFICEXX、FRONTPAGE、EXCEL、網頁製作等學習、設計的軟件，靈活掌握基礎的製作代碼，為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還製作個人網頁，外界人士評價頗好。本着學以致用，曾在勞動局幫忙打資料，在校設計排版文章等等。
在學習間我也曾擔任過校文藝部部長，班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業業。在XX-XX年度本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。XX-XX年度再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班幹部期間，我經常與任課老師溝通，能及時地與老師和同學通氣，在任課老師的反應下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動積極，所以總給老師帶來不錯的印象，從而也提高自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時，榮獲XX年度校“優秀學生幹部”。入校不久我便成為一名共青團員，之後，又向上級申請入黨報告，並多次上黨課，現在正向黨組織靠攏。當然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現在每個人的面前。
在學習過程中本人誠實守信，熱心待人，勇於挑戰。我的人際關係相當不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善於總結經驗。有時學習工作不順利，愛發小脾氣，這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
在學習期間，我先後拿到勞動局頒發的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員（初級）證書、計算機操作員（中級）證書、成人高中證書。
對以積極向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、較強的組織、宣傳能力、一定的創意構思、注重團隊合作精神和集體觀念的我，在今後的道路上，一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰，我會期待。畢竟：愛拼才會贏。
中專畢業生自我鑑定 篇4
中專第三年結束了，本來打算寫一篇感想的。不過從第二屆初三、到中專、到三年級的分班，還有期間的打工，寫來寫去都這點東西，我自己都厭倦了。偶然想起前陣子學校要求寫的自我鑑定，很虛假的一篇東西。活了20個年頭，今天讓我寫篇實實在在的自我鑑定，實事求是的形容、評價下自己，也作為另一種形式結束點，學生時代與未來之間的轉折點
我，80後最小的一代，有着既定的思考模式和倫理觀念。其實我的思想觀念是很保守的，老師該是什麼樣，學生該是什麼樣，在我心裏有很嚴格的條條框框，很多事不需要什麼理由，該怎樣就怎樣。這似乎是與生俱來的，跟家教什麼的沒有關係，有時候我自己都會懷疑自己，這樣的思想簡直是趨於70後了。這樣的我，卻偏偏生活在一羣90後中，不能不説是一種悲哀。
我不虛偽，不喜歡跟人客套，不喜歡一切形式化的東西。這是我成為不了領導的原因，做不到喜怒不形於色，對於不喜歡的人，我簡直連看都不想看她一眼，點點頭是我的極限，你要我對着不喜歡的人還笑嘻嘻的'去跟她打招呼去逢場作戲？那你還不如殺了我算了。
並且，作為一名女生，我缺乏魄力。我給自己的定位是得力助手，可以幫你把要辦事項的所有小細節設想周到，準備周全。"有我在，無論做什麼事情都讓你覺得踏踏實實"。這也是，我正在努力實現的目標之一。
但是，前提是，我的上司必須讓我心服，如果我不服一個人，我但求不出錯，做好自己的本分就好，不會像上所説設身處地地為你着想，一份工作而已，不需要搞得自己勞心勞力。anyway,不管做人做事，但求無愧於心就好。
不做錢的奴隸，我到現在還記得，那本第二屆初三的同學錄上，幾乎每個人的願望或者留言都跟錢有關：賺很多錢啊；想成為世界首富啊；做億萬富翁啊等等等等。我説一個個才多大啊？雖説錢人人都想要的，可是也太物質薰心了點吧。
那段經歷帶給我較深刻的感悟，就是錢是多麼不重要。如果你都要沒命了、還要錢做什麼？在我看來，錢的意義在於被使用。雖然每年放假我都瘋狂出去打工，但是不管掙多少錢，我都掙得快花的也快，我總是堅持錢花掉了才會再來。不管是買吃的喝的穿的孝敬父母什麼都好，只要自己開心就好。
我永遠都不會做錢的奴隸，不會為錢去做任何事。
討厭任何轉發的消息或者帖子，特別是那種如果不發你自己或者你的親人朋友會怎樣怎樣的，簡直是惡毒。我也同樣討厭那些迫於無奈"被迫"轉發給別人的傢伙。每次如果轉到我這來，再好的關係我也要光火罵人的，連sly、小妹我都照罵不誤。那麼容易就被利用了啊？
中專畢業生自我鑑定 篇5
三年的中專生活接近尾聲，縱觀去，學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，並且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在環院的學習與生活中，我始終有那麼一顆永恆的心--環保人忠於環保。這也是我的為人之道--以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。 為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻，作畢業生個人自我鑑定。
自從來到環院以後，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
再説到學習方面，自我進環院的第一天起，我就沒有忘記我來環院的目的--學好知識，學會做人。在環院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在校期間，我遵守校規校紀，不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下，通過不斷地學習和實踐，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我在校期間連續獲得兩屆校級技能大賽一等獎，還參加過學校為國家級技能比賽而做的集訓，並代表學校去杭州H3C總部進行考察，還獲得了4向NIT證書以及勞動局頒發的文字錄入員初級證書。
當然，本人還存在不足之處，如學習發展並不全面，專業技能方面成績非常優異但是，數、語、外，這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今後的日子裏，我會從自身找原因
，改進缺點不足，改善學習方法，在提高自己專業素質的同時，也努力提高自己的文化課水平，使自己成為德、智、體全面發展的複合型人才。
作為一名即將畢業的中職生，我對祖國的未來充滿憧憬，對將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱未來的挑戰!
文萃咖
