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【精華】幼兒教師自薦信4篇

欄目: 自薦信 / 發佈於: / 人氣:2.27W

我們眼下的社會,自薦信在我們的生活愈發常見,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。那麼應當如何寫自薦信呢?下面是小編收集整理的幼兒教師自薦信4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】幼兒教師自薦信4篇

幼兒教師自薦信 篇1

尊敬的領導:

你好!

我是湖北師範學院,學前教育專業的一名學生,即將面臨畢業,感謝你在百忙之中看我的個人求職信自薦信。

大學四年來,在老師的嚴格教導和個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識;系統的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的有關理論;興趣愛好廣泛,在籃球、樂器、寫作方面有一定的特長;能熟練操作應用計算機和辦公軟件。同時,我利用課餘時間,學習了一定的電工技術,電器修理基礎。

在這以外,我還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,提高自己。大學四年,我深深的感受到,團隊合作的力量是巨大的,也是必須的,我熱愛貴公司的工作,喜歡這裏的工作氛圍,殷切的希望能夠在你的帶領下,在員工的共同合作努力下,為這一光榮的事業添磚加瓦。

我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關係,有協調溝通方面的特長,並且有很強的責任心與使命感。現在,我即將畢業,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項活動,被校評為“優秀團員”等獎。在學習方面,我更是認真刻苦,成績優秀。並充分利用課餘時間,拓寬知識視野,完善知識結構。而在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立於不敗之地。實習期間,看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,這是對我最好的獎勵。

儘管在眾多求職應聘者中,我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經論以待明君”。我不乞求信任,只願有行動來謀求信任。願貴單位給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴單位滿意,讓客户滿意。

下頁附個人簡歷表,無論你是否選擇我,尊敬的領導,都希望你能夠接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮

  自薦人:

  ****年*月*日

幼兒教師自薦信 篇2

尊敬的領導:

獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽,我作為一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。

在過去,一提到幼兒教師,人們不禁會想到,每天哄着孩子玩兒的“孩子王”。可如今,隨着時代的發展,國家政策的支持,教育制度的改革和人類思想的不斷進步,人們逐漸改變了對於幼兒教師的態度和看法。

在我看來,幼兒教師是一個快樂的職業,每天面對一羣天真可愛的孩子,她們的眼睛是明亮的,心靈是無瑕的,你給他們愛,她們會真心真意的喜歡你。這種快樂是任何職業都無法比擬的,把幼兒教師這個職業作為一個快樂的職業全身心的投入會收穫滿滿的快樂和幸福。幼兒教師也是一個充滿挑戰的職業,如何做一名優秀的幼兒教師,成為每一個學前教育工作者要思考的問題,這就要我們不斷學習、不斷進步才能做好隨時迎接挑戰的準備。

請允許我把自己的情況向您介紹一下,作為一名大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間刻苦勤奮,幾年的學習生活中,我對自己的專業知識進行了系統的學習,並且取得了不錯的成績,先後獲得了學校的x等獎學金和x等獎學金。

不止是在學識方面的進步,在校期間,我參加了學院的學生會文藝部工作,參與了運動會開幕式的組織與排練工作,並獲得了優秀工作人員的榮譽。在班上,我擔任了文藝委員一職,幫助各班委組織好班級的日常活動。因此,在學校工作中,不僅加強鍛鍊了我的處世能力,並且讓我學習吸收到了管理知識和管理經驗,使我獲得了更加豐富的工作經驗。

希望貴校給我一個機會,期待您的迴音!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒教師自薦信 篇3

尊敬的校領導:

首先,真誠的十分非常感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,我會以最大的努力來幫助貴園,為貴園做出自己最大的工作業績! 隨着學習的進步,我不僅學到了學前教育的專業知識,心智也有了一個質的飛躍,我參加工作2年有餘,通過2年的磨練,現在我已是一名受到家長尊重和孩子愛戴的老師,2年來,我一直都在肥東縣童童幼兒園工作,從環境佈置到各種教學活動展示,每個幼兒園的風格都有不同。我看在眼裏,記在心裏,努力把學到的知識化為自己的東西,在童童幼兒園,從教研活動、展示、評比等一系列活動中我看到了每位教師的風采與特色,於是我虛心地向經驗豐富的老教師請教問題,在幼兒園的領導安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨幹教師拜師結對,從每位老師身上,我學到了很多,前輩們的業務知識及為人師表的品德修養都是我的學習榜樣,在這2年的時間裏,我帶過小、中、大班的孩子,對於不同年齡的孩子,其表現出的特點也是不同的。設計教學活動時,我注意做到有針對性,設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發展為前提,在預設活動的內容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的,將近階段主題與本班幼兒現有知識水平、生活經驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發展的內容與形式。在活動中,我注重個別引導,實施有差異教育。為每一個孩子的發展創造條件。同時教師作為活動的參與者、協助者、記錄者、觀察者、不僅關注着幼兒的興趣,需要和能力的發展,更注重為幼兒

創設有利於探索和表現的'環境。在活動中我則更多地充當一個觀察者,拿着小本子,及時記錄下孩子們身上的點點滴滴和一切我認為有價值的東西,在那一篇篇記錄內容中,我希望留下些我們的成長足跡和具有普遍意義的教育實例,便於給我今後工作留下更多的幫助和啟示。

希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發展與建設中去。

最後衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

此致

敬禮

  自薦人:牛愛花

幼兒教師自薦信 篇4

尊敬的領導:

您好!

我叫XXX,是XX幼兒師範學校舞蹈專業應屆畢業生,從小我就十分崇拜教師這一職業,隨着年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的想法。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,並且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬於寄託班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是佔很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所説的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果領導需要,我會詳細的説明我的想法。

當然,對於我從事幼教這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對於自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛鍊、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對於傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣着對幼教事業的理想。

非常榮幸能在XX招聘網這一平台得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業,我希望領導能夠給我一次證明自我的機會。

此致

敬禮!

  求職人:

  XXX年XX月XX日