三位一體大學自薦信範文

在當下的中國社會，我們都跟自薦信有着直接或間接的聯繫，請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。那麼什麼樣的自薦信才是有效的呢？以下是小編精心整理的三位一體大學自薦信範文，希望能夠幫助到大家。

三位一體大學自薦信範文

尊敬的招生領導：

首先感謝你在百忙之中抽出時間閲讀我的自薦信，我叫xx，來自xx中學。希望通過這次三位一體招生實現我人生的第一個夢想。

一直以來數字邏輯電路，集成傳感器都對我有着獨特的吸引力。聽聞貴校在計算機科學技術與電子信息工程享有盛譽，有着非凡的專業人才。李向陽教授的名字，我也聽聞已久，希望通過這次招生活得進入貴校的資格證。在專業隊伍和個人興趣思潮的領導下，能在電子信息領域開闢出一片新天地。

或許是因為家中有位學計算機的兄長，c語言，單片機和智能控制和數據加解密碼等理論和技術等專業知識早已在潛移默化中進入我的生活。他向我展示計算機高潮的演算功能和未知的反戰前景，在我幼小的心靈裏已經對那片神祕的信息領域充滿了嚮往。

我的家庭較為明主開放，我的父母雖不是高學歷人才，卻十分重視我的學業，同時也絕不壓抑我的個性與自由，能夠理解和支持我的興趣和愛好。初中階段，我曾在老師的領導下參與市裏的網頁製作比賽，並獲得一等獎。我認為那仍只是計算機之樹在我的心中萌發的開端。大概是因為不滿足於虛擬的空間，在同班同學的指引中，我開始瞭解計算機的硬件設備，以及各種遙控裝置的拆裝研究，電子模型的內部改造。雖然一開始屢遭窘境，各式的電板與線橋在我的心中一團亂麻。不過我不是一個過分急躁的人，每當我思路阻塞的.時候，運動與音樂是我的調和劑。也許在恍然之間，會有奇思妙想湧現，這一點在學習上也是一樣。

對於生活，我始終充滿信心和向上的熱情，作為班幹部，我認為我有義務幫助同學，承擔責任。我是一個做事有主見的人，願意把主動權掌握在自己的手裏，我更喜歡積極主動地學習，一旦遇上感興趣的問題，就會全身心地投入其中，靠自己的能力，盡最大可能地去完成它們。

步入高中，我意識到我先去所見的信息世界只是冰山一角。電磁場與微波技術、數字邏輯電路與計算機編程技術映入我的眼簾。蠢蠢欲動的興趣因子才隨之從我的心中迸發出來。平日裏，與物理老師深談各種電子小模型成為我生活中必不可少的一部分。在去年春節，有幸成為物理老師的助手，應用電子顯像管技術，共同製作一個“閃語”，為同學們嗲來新春祝福。

在學校裏，我是一個成績優異，不善言語的男生，但我們英語老師常説：Actions speak louder than words.我始終相信電子技術能改變世界，正如我一直仰慕的安迪.格羅夫，他把英特爾推向了世界。近年來有不少我校學子不約而同地選擇貴校作為第一志願，我也十分渴望近年7月份可以拿到貴校的入去通知書，希望成為貴校的一名學生，成為對社會、對祖國有用的人才。願貴校可以給我一次機會，我願意將我的全部精力投入中國的電子信息工程領域，希望憑我的綿薄之力可以為杭電的名聲增福添彩，為祖國的電子科技技術發展推波助瀾。

相信在這裏我學習的不只是只是，更是一個鍛鍊人格的機會。在學術活躍的杭電，我將努力參加一些團體，論壇和各種活動，把自己磨礪成一個獨具文化品位，非凡創造力，良好綜合素質的優秀人才。懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的夢想。

此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自薦信/個人陳述應該怎麼寫？包含哪些方面？

第一部分：自我介紹

除了個人基本信息外，更重要的還是在於考生展示自身綜合實力。內容可以包含：課內學習情況、學科競賽獲獎情況、課外活動情況、個人性格及興趣愛好等。但並不是這些內容一定要出現在自薦信中，如果沒有某方面的經歷就可以不寫，千萬不要自己去杜撰。

1、課外學習情況

如果是高中成績非常穩定的考生，你可以選擇將每學年年終期末考試成績，或簡要地將校內或者市內名次展示出來，成績穩定的考生可以給人踏實、認真的印象。如果是高中前兩年成績並不非常理想，但是高三上學期的成績都不錯的考生，則可以選擇落筆於自己的進步，以表明自己的努力和決心等。

2、學科競賽獲獎情況

參加過學科競賽，並且取得了非常好名次的考生可以選擇將這一塊進行着重介紹，可以描寫自己努力學習取得成功的過程，或者自己在鑽研競賽的過程中對於這一科目的熱愛等。説明獲了什麼獎並不是主要目的，而是最好通過一些事例去闡述自己獲獎所做過的努力，用這些過程來凸顯出自身具備的良好品質。

3、課外活動情況

在各類高校面試中，考官們都對平時課外活動比較多的考生備受喜愛，因此有這類經歷的同學一定要好好表達，儘量説得更細緻和豐滿，引起考官的興趣和些許共鳴。這一部分內容可包括在班級、團委或者學生會擔任的各項職務，也可以是曾經做過的一些社會性公益活動等。

4、興趣愛好

介紹興趣愛好的關鍵是要有特點，要具體，有相應的例子或者事件來佐證。比如某位同學愛好彈鋼琴，在初中畢業時就已經取得了鋼琴十級的證書，曾經參加過某些比賽並取得過不錯的成績，那就可以多寫一些自己練鋼琴過程中學到的東西，比賽過程中體會到的東西。

第二部分：對所報高校和專業的認知

①該高校的基本情況，特別是校訓，這是體現考生對該高校文化和精神取向認識的關鍵；②你決心報考該高校的原因。

一般來説，審閲自薦材料的老師們都會傾向於錄取對本校教學精神有深刻了解的學生，或是有強烈決心想考入本校的學生，所以書寫這一部分內容時，考生們的主要任務是展現自己對於該校精神的深刻理解，也就是強調自己與該校某種精神品質的契合，以及自己報考的決心和信念。在此，小編提醒大家幾個注意點：

1、校訓是一個學校的靈魂，理解高校校訓是寫自薦信的重中之重。考生們可以在網上查找有關資料，但一定要用自己的語言寫出對校訓的理解，切忌直接從網上直接摘抄。

2、在理解高校校訓的基礎上，應強調自己與該校精神理念的契合。另外還需強調某些特殊經歷，如參加該校的冬令營、夏令營，去該校遊覽的經歷，或看過介紹該校的一本書，讀過該校某位大師的傳記，或是自己認識的親戚朋友是從該校畢業的等，總之一定想辦法要和高校扯上一些關係。

3、實際上，很多考生在報考三一時並不真正瞭解自己的興趣所在，也不瞭解自己的優勢是什麼，在報考專業時也存在極大的盲目性，但不少高校在面試時會有意問及所選專業相關的問題。建議考生們在寫自薦信前一定要多收集資料，深入瞭解自己所報考的專業，或者多諮詢有關專家和老師，當然也應審視自身的特長和條件，看看到底什麼專業是最適合自己發展的。

4、關於體現個人規劃的內容也是考官比較看重的一點。可以説説在家庭生活和學習生活中有哪些人或事影響了自己的人生觀和事業追求，為什麼有實現個人目標的願望，以及想做哪些努力等，但一定不可脱離要申請院校的相關專業而去空談理想和學習規劃。

自薦信/個人陳述常規寫作模板

①開頭：

應做到開門見山，不拖泥帶水，考生直接告知對方是來自某地區的某所高中，想要進入某大學即可。

②特點與特長：

充分挖掘自己的“閃光點”，並較好地表達出來，同時考生所描述的自身特點和特長也要為其所選擇的專業提供支撐。

③未來規劃：

考生描述自己理想成為怎樣的人才，或希望今後在社會中扮演一個什麼樣的角色，從而進一步闡述自己填報的動機，以避免自己的未來規劃與所填報專業不相匹配。

④申請理由：

描寫對報考院校的熱愛與憧憬的目的是要展現考生對這所學校的瞭解和認同，並且也具備了可以把此專業學好的能力。

⑤結尾：

可以適當抒情，感謝對方的閲讀，再抒發一下對學校的嚮往，或表示想要進入該校的決心。