在人們越來越重視自我提升的今天，我們越來越經常使用自薦信，請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。相信很多朋友都對寫自薦信感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的華東政法自主招生自薦信，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
華東政法自主招生自薦信1
尊敬的華中科技大學自主招生領導：
您好！我是xx中學高三學生xxx。我期望經過貴校的自主招生來實現我在華中科技大學學習的夢想，感激您在百忙中抽出時間審閲我的申請材料。
一向以來，華中科技大學對我都有很大的吸引力，她有着悠久的歷史，深厚的文化底藴，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志願，我也十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一向領先的我，憑藉自我的努力考入自我夢想的高中——xx中學，經過三年的錘鍊，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100週年慶典活動中，我進取主動加入到自願者的行列，在社會實踐中得到了鍛鍊；我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，並獲得三等獎，在此收穫了許多知識，同時也發覺自我的不足；我喜歡唱歌，參加了學校歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛鍊了自我的勇氣；我喜歡電腦製作，高一時生物課幻燈製作，我總是代表小組製作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了提高。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和期望。在這個美麗的世界上，我享受着春花的美麗，秋月的温馨，夏雨的活力，冬雪的堅韌。我喜歡感受歡樂，我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留餘香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之餘和同學一齊去圖書館遨遊於知識的海洋裏，一齊去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人，願意把主動權掌握的自我的手裏，我喜歡進取主動地學習，那種簡便沒有壓力的學習環境更容易到達事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦應對着困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的.作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班幹部，並獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。
華中科技大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我期望我能在其中之一汲取知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛鍊我的本事，把自我磨礪成一個華中科技大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠理解我的申請，實現我的夢想。
此致
敬禮！
xx省xx中學xxx
xxx年xx月xx日
華東政法自主招生自薦信2
尊敬的武漢大學招生辦教師：
您好！
我叫xxx，今年17歲，是xx市xx中學高三x班的一名學生。一向以來，我成績優異，團結同學。從高一齊多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號，這些榮譽是教師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下，我更加嚴格要求自我，謀求全面發展，提高學習及綜合本事，取得了更大的提高。
説到學習，我認為自我是一個很有自制力的人，我能夠將精力傾注於學習，一心一意，不被周圍環境所打擾。正是由於這一點，我總能堅持高效率的學習。我並不是一味的與其他同學拼時間，而是注重時間的充分利用，讓有限的時間得以延伸，實現最高的利用效率。學習的高效性幫忙我合理的安排作息時間。在取得成績的穩固與提高的同時，維持良好的生物鐘。
當然，我所關注的不僅僅是學習，還有自身綜合本事的培養。從高一齊，我就一向擔任班裏的宣傳委員，每當各種節日來臨之際，我都會親自進行版面設計，然後再和繪畫寫字好的同學一齊辦板報。在所有人的共同努力下，我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外，我還是學校魔術社的一名社員。我積極參加社團活動，表現優秀，並多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經歷不僅僅豐富了我的高中生活，同時也進一步提高了我的綜合本事。
在高一瞭解各個高校之初，武漢大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我。“自強”是中華民族的傳統美德，成就事業當以此為訓，“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹的治學態度，而“拓新”則是當今時代發展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓，武漢大學作為一個歷史悠久的高等學府，並沒有止步於歷史的光環之下，而是緊跟時代的步伐，不斷拓新，發展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學習精英中，我時常會感到壓力。但我始終堅信，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時，就會用最認真的態度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標達成。
這就是我，一個熱愛武大的女孩的自述。雖然前面的道路可能有很多坎坷，但我始終在向前走着，因為我明白，那裏有我的夢想，我的期望……
三年前，我懷着對武大的憧憬開始了高中三年的學習。我相信，我將憑藉着自我的努力帶着驕傲和自信踏入武漢大學的校門！
此致
敬禮！
xx省xx中學xxx
xxx年xx月xx日
文萃咖
