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【精華】個人自查報告四篇

欄目: 自查報告 / 發佈於: / 人氣:2.43W

隨着人們自身素質提升,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的個人自查報告4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】個人自查報告四篇

個人自查報告 篇1

根據永寧縣質量技術監督局42號文件,“關於開展元旦、春節特種設備安全大檢查的通知”精神。銀川大學總務處對本學校鍋爐等特種設備安全情況進行了自查自糾,現將自查結果彙報如下:

一、安全管理制度的落實情況比較到位、管理制度健全:銀川大學鍋爐設備有健全的《設備維修制度》、《管理制度》、《交接班制度》、《衞生安全保衞制度》、《崗位職責》等,並樹立嚴格按制度、按職責辦事的作風,平時加強教育並設有專門的崗位職責履行監督人員。

二、註冊登記手續齊全、安全標誌及運行檢查情況良好,銀川大學鍋爐使用證件齊全,並掛有安全標誌和相關證件。設備有安全附件,鍋爐運行前對壓力、表安全閥進行校驗,對所校驗出的一個不合格安全閥進行了更換。在檢查方面力度比較大,每日進行交接班前檢查、鍋爐運行當班期間輪流檢查,以及每週大檢查,每月也安排大檢查與大檢修工作,並作了詳細記錄,確保正常運轉。

三、工作人員崗前培訓嚴格,平時工作安排及技術指導周密到位:銀川大學鍋爐等特種設備,在上崗前都經過嚴格培訓,培訓教師是具有幾十年鍋爐等特種設備安全維護及運行管理經驗的師傅,並在學校進行跟蹤指導。各個司爐工都是具有多年在本學校工作經驗的熟練工人。計劃在元旦、春節前進行兩次應急預案演練。

四、工作人員司爐資格方面:採用嚴加管理,規範制度的原則,現有4名司爐工,都有司爐資格證書,進行三班制輪流值班。

五、特種設備運行檔案比較齊全,管理規範到位。凡特種設備都設有運行檔案記錄,進行實時跟宗記錄。

六、節假日,全校重視安全工作,隨時組織安全檢查。基本上杜絕了安全隱患,並且能保證機器運轉時維修人員在崗在位。

個人自查報告 篇2

辦公室自查情況報告 按照區局“找差距、查弱項、補短板、爭先進”活動要求,辦公室認真組織開展自查工作,結合自身工作實際,進行了深刻的剖析,努力查找工作中存在的差距 和弱項,以達到自我完善,自我提高的目的。

一、存在問題

經過辦公室全員認真自查梳理,目前存在的問題主要有以下幾點:

(一)學習積極性不高。一方面對黨和國家的方針、政策、理論知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆,對政治學習的重要性認識不足,除區局集中學習和規定學習的內容外,沒能在工作之餘自主學習。另一方面對業務學習不夠重視。認為辦公室工作不接觸税收業務,學的東西用不上,對業務學習缺乏積極主動性,處於被動學習狀態。

(二)缺乏大局意識。看問題比較膚淺,對領導的決策部署僅能做到服從領導安排去實施,但是不能站在大局高度更深層次的領會領導意圖,以至於對決策的落實、督導、檢查工作距領導期望還有一定差距。

(三)出謀劃策能力不強。缺乏為領導出謀劃策以及提出建設性意見的能力,開展工作只限於完成工作範圍之內的事,完全依賴於領導的安排,參謀助手作用發揮不到位。

(四)服務意識欠缺。為基層單位服務不到位,對各科室、分局的工作情況瞭解不夠,除了必要的檢查工作以外很少深入基層,通常

是基層辦公用品、辦公設施出現故障、損壞後,才開始着手維修檢查,沒能做到提前預防,缺乏服務工作的主動性和前瞻性。

(五)缺乏爭優意識。少數同志缺少職業思想和人生規劃,滿足於現狀,不思進取,工作上應付差事,總認為過得去、不犯錯誤就行,缺乏精益求精的態度。

(六)缺乏團隊意識。團隊協作意識不強,抱着“自掃門前雪”的心態,只顧完成自己手頭工作,經常出現一位同志工作堆積如山,另一位同志無所事事的情況。

(七)信息宣傳力度不夠。目前辦公室人員文字功底不夠,大局意識欠缺,宣傳意識薄弱,稿件沒能寫出思想、寫出精品,沒能為區局各項活動建設做好宣傳。同時,對媒體宣傳重視不足,進展較慢。

二、整改措施

(一)加強學習。切實把學習作為提升個人綜合素質和業務能力的重要途徑,端正學風,增強學習的系統性和針對性,培養“在工作中學習,在學習中工作”的理念,結合自身實際有針對性制定學習計劃,利用一切可以學習的時間學習,既學習理論知識,又要學習業務知識,以此堅定理想信念、提升工作能力。

(二)轉變服務理念。把為領導服務、為機關服務、為幹部職工服務、為納税人服務作為辦公室工作基本職能,堅持把服務作為工作的重點來抓,在工作中做到“手勤、腿勤、眼勤、腦勤、心勤、嘴勤”,不斷強化服務意識,規範管理,提高服務水平,為全局工作開展保駕護航。

(三)提升大局意識。開展工作不能僅看到問題的表面、只滿足於完成領導交辦的任務,要從全局的角度思考問題,深刻領會黨組決策的深遠意義與豐富內涵, 充分發揮辦公室職能,狠抓督導落實,擔當起全局承上啟下、協調左右、鏈接內外的樞紐。

個人自查報告 篇3

中組部《關於在幹部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》出台後,**區高度重視、迅速行動,通過深入學習,完善制度,加強管理等措施,切實在幹部教育培訓中進一步加強學員管理,並對照《規定》進行了自查,現將相關情況報告如下:

一、主要做法

一是以學習宣傳先行。**區通過中心組理論學習、文件傳達、召開專題座談會等形式,讓領導幹部、組工幹部率先吃透《規定》精神,並要求他們當好義務宣傳員,幫助廣大幹部深入瞭解《規定》出台的重要意義。在4月份組織的非公經濟和社會組織出資人、黨組織書記、黨務工作者示範培訓班入學教育中,抽出課時專門集中學習規定,逐條講解,確保用《規定》指導學習培訓。

二是用制度規範保障。區委組織部對照規定結合**區實際,對現行的幹部教育相關規章制度逐條進行了深入梳理,完善了學員考勤制度、請假銷假制度、學習管理制度,新制定了學習反饋制度、學風考核制度、教學質量評估制度等。通過制度的完善,為幹部教育培訓提供了有力的保障,通過制度的規範,讓學員自覺主動貫徹規定精神,把精力集中在學習培訓本身,真正做到我想學、我要學、我在學。

三是以強化管理為重。規範的制度必須通過嚴明的管理落實到位。明確幹部教育培訓管理紀律,嚴格落實不準在校外食宿、不準遲到早退,不準不交作業、不準無故缺課、不準接受宴請等八個不準。對違反管理規定、達不到教學要求的學員或督促誡勉,或限時整改,或予以勸退。真正把學員當做學員,通過加強過程管理激發參訓人員學習熱情、端正學習態度,讓幹部教育培訓迴歸本源。

四是與幹部考評掛鈎。對領導幹部每年參加幹部教育培訓、在線學習等情況建立學習檔案,對學習情況進行科學的評價,既看幹部理論學習的收穫,更看理論與實踐相結合的效果;既看學員在學習期間的表現,更看學習效果發揮作用情況。把幹部教育培訓作為考察幹部、發現幹部、識別幹部、使用幹部的重要渠道,培訓情況與幹部年度考核、任職定級和職務晉升掛鈎,參加培訓不合格者當年年度考核不能確定為稱職以上等次,不能評先選優,不能提拔晉升,充分發揮幹部教育培訓的良好導向作用。

二、存在的問題

一是思想認識還不夠深入。部分單位對幹部教育培訓工作的重視不夠,説起來重要,抓起來次要,忙起來不要。一些單位藉口經費緊張、工作忙,不按要求參加培訓;少數幹部滿足於已有的知識與經驗,感覺不到本領恐慌的壓力,缺乏推動工作的責任心和上進心,認為參加培訓只是認認人,養養神,學兩詞,學習不積極,不主動,不紮實等等,影響了培訓的實效。

二是監管手段還不夠有力。培訓主管部門對培訓效果的監管手段還不夠有力,有時候存在失之於寬,失之於軟的現象。強調自覺遵守紀律的多,監督檢查的少,未能採取科學有效的方法對參學人員所學的知識技能進行測評,對受訓後缺乏有效的`跟蹤管理。

三是激勵措施還不夠有效。雖然我區堅持幹部教育情況與幹部考評掛鈎,取得一定成效,但對於少數幹部,尤其是有船到碼頭車到岸的思想的幹部觸動仍不夠深入,學習的主動性和積極性還不夠高。

三、下一步打算

一是加強宣傳。在下一步的工作中要進一步加強學習宣傳,利用網站、工作簡報、工作例會、理論學習等多種形式,在全區上下營造學習《規定》的濃厚氛圍。並把《規定》作為每次幹部教育培訓班開班儀式上的規定動作,讓學員以實際行動自覺遵守《規定》。

二是嚴格管理。進一步嚴肅幹部教育培訓相關制度,凡是缺課時間超過總課時十分之一以上的,不得發給結業證書。對於不服從調學安排的,要採取組織措施,給予紀律處分。要加強對學員的教育管理,實行組織部門派員跟班學習、考察制度,培訓結束時,要對學員進行嚴格的考試考核,並將考核情況記入培訓檔案。

三是有效激勵。一要豐富內部激勵措施,延伸培訓內涵,拓寬培訓層面,使素質培訓與能力培訓相結合,在培訓方式上變傳統的教師講課、學員聽課為情景式教學、案例式教學、研討互動式教學,激發學習熱情;二要強化外部激勵措施,嚴格執行《選拔任用工作條例》,提拔黨政幹部必須切實經過固定期限以上的培訓,否則不予研究;儘快建立領導幹部教育培訓的考核制度,把述學、評學、考學貫穿到幹部的述職、評議、考核等管理環節中來;將幹部的教育培訓納入黨政領導班子目標責任考核,逐步建立起科學的評價體系和獎懲機制。

個人自查報告 篇4

本人自參加路檢工作以來,嚴格遵守各項規章制x度,對工作兢兢業業,冬天冒着凜冽的寒風,夏天頂着炙熱的太陽在崗,路邊每過一個車輛的塵土迎面而吹,工作有時還被人辱x罵得無語言表,其中的幸酸也只有自己才能體會。通x過在工作中的學習與實踐,自身專x業知識有所提高。認真對照檢x查自己過往的工作歷程,以及工作的心態和工作的方式方法,還存在一些不足,現將工作中存在的不足加以完善有以下三x點:

1、 與同事之間:

通x過自查,發現自己和同事之間平時工作中仍存在一些需改進的地方,工作繁忙時,處理事情的條理性有待加強,輕重緩急有待分明,和同事之間有時情緒過急,容易發生矛盾,應冷靜處事和藹待人。

2、 自我心態調整: 工作上心態有點鬆散,未全身心投入工作中,工作缺少激x情。首先端正自己的心態,提高自我工作的積極性和主動性,多學習專x業知識,提升自身能力,努力發揮自己的工作潛能。

3、 工作的方式方法:

工作的方式方法上有待加強,進一步完善自己的工作做風,提高工作效率,堅持遵守上下班制x度,理清自己的工作思路,把自己的工作做到實處,讓民眾吃上放心“肉”。儘量把自己的工作做到,不求最好,只求更好。

 建議如下:

1、 領x導不應因員工工作上的一點小錯誤,長期會上加以批x評,

應與員工與談心方式説服教育。領x導對每一件事都應分清前因後果,不能聽取一面之詞判定結果。這樣員工的工作積極性和工作效率都會受到影響。領x導應給予員工工作上的關心,以及精神上的安慰和生活上的問候。

2、 系統內部同事之間工作上有事應及時溝通,不應與個人的觀

點和看法定位每件事,不搞勾x心x鬥x角,與公報私的行為。遇事應商量溝通協調,確保上下工作執行暢通,打造一下和諧的工作氛圍,員工工作也開心!心情也愉快!