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支教掛牌儀式主持詞

欄目: 主持詞 / 發佈於: / 人氣:2.31W

中國的支教,是指一項支援落後地區鄉鎮中小學校的教育和教學管理工作,是一項很有意義的活動。下面是小編為大家收集的關於支教掛牌儀式的主持詞,希望對你們有所幫助。

支教掛牌儀式主持詞

支教掛牌儀式主持詞一

各位領導、各位同仁、各位同學:

大家好!

今天我們歡聚在這裏隆重地召開“xxxx大學xx學院愛心支教基地”成立儀式。在此,首先我代表xxxx大學xx學院對此次儀式的順利召開表示熱烈的祝賀。同時,也要感謝在座教育人士的支持,感謝xx小學,感謝我們朝氣蓬勃的青年志願者。

xxxx大學xx學院從一開始就主張素質教育,提倡在學習文化知識的同時注重能力的培養,更是教育鼓勵同學們的愛心之舉,支持義務性地愛心活動,並給予指導和幫助。自從我校輕鳥愛心社成立以來,我們已經有很多優秀的學生參與了愛心活動。他們朝氣蓬勃,意氣風發,用他們的青春感染世界,用他們的愛心温暖生活,受到了校內外的一致好評,愛心支教、愛心助殘、愛心敬老等一系列的活動,也得到了一致的讚許。尤其是在xx小學的支教活動,更是備受學校的關注。

這是一個雙贏的智慧,促進着雙方的共同進步和發展。

支教活動對於我們的學生來説,無疑是一次很好的實踐活動。他們年輕稚嫩,接觸生活中的人和事都存在着很大程度的侷限性。支教活動是對他們生活能力的培養和修煉。無論是他們的交際能力,語言表達能力,應對能力,還是創新能力,社會實踐能力,甚至於心理分析能力都是一種很好的教育。與此同時,他們通過備課等一系列地準備過程也能體會到教師的生活,育人的艱辛,從而更好地投入他們的學習生活。〃愛心支教基地”的確立,為他們的熱情和青春提供了一個展示的舞台,豐富了他們的大學生活,得到了寶貴的經驗。相信,在今後的社會生活中,這將是一筆極其珍貴的財富。

而對於xx小學的小朋友們,他們將接觸不一樣的教育。我們的學生將會把他們的青春活力帶到課堂上去,在教學的同時發揮他們的特長,融入時尚新鮮跳躍的元素,給小朋友們耳目一新的感覺,在教學的同時,更大程度地激發他們的興趣,調動他們的積極性,開闊他們的思維,讓他們在"學中玩、玩中學”的過程中熟練而又深刻地掌握知識。

支教活動已經開展了近一年,每一個參與者都付出了,努力了,也收穫了。儘管起初他們不成熟,沒經驗,但他們積極報名,認真備課,回回總結,次次提升。他們的能力都得到了培養和鍛鍊,精神得到塑造和昇華。儘管他們還存在着諸多的不足,但我們有理由相信他們的努力和付出。

為了讓我們的志願者有組織有紀律有原則地參加支教活動,我校校方特向參與者提出以下幾點教育和要求:

(一)有組織有紀律。所謂〃沒有規矩不成方圓”,我們的支教人員更要時刻銘記,因為你們代表的不僅僅是你們自己,更是當代大學生的精神風貌,你們要為弟弟妹妹們一個良好的形象,為他們起到一個模範帶頭作用:

(二)準備要充分,保證教學質量。

(三)要創新思維,調動積極性和學習熱情。

最後,再次感謝xx小學校方對我們學生工作的支持呵護和關愛,也祝願我們的合作愉快,支持教育順利進行。

支教掛牌儀式主持詞二

尊敬的各位來賓、老師們、同學們:

上午好!

在春歸大地,萬物復甦之際,我們在和煦的春風裏歡聚柳絲飄拂,充滿朝氣校園裏,隆重舉行xx縣義工聯合會組織併發起的“完美童年”愛心公益支教活動。在此,我代表xx縣義工聯合會,向參加這次活動的各位領導、諸位愛心人士表示熱烈的歡迎。並向這次活動的.所有捐助者及活動的組織者、參與者,表示衷心的感謝。

近年來,在社會各界的大力支持下,xx縣義工聯合會得到蓬勃發展,取得了可喜的成績,不斷舉行各種活動,影響和帶動了數不清愛心人士積極參加公益活動,扶貧助殘,助學救急,得到社會各界一致好評。這次由xx縣義工聯合會組織發起的“完美童年”愛心公益支教活動,旨在為了讓山區的孩子們能夠更好更早的受到藝術啟蒙,讓每個孩子都有一個美好的人生,燦爛的未來。儀式結束後,將在各處山村小學或需要的學校陸續開展“完美童年”愛心支教活動。我們不僅要帶給孩子們知識,更重要的是要給孩子們送來了團結拼搏、奮發向上的精神啟迪,並將推動教育事業的均衡發展起到積極的推動作用。我們將把此項活動全面落實好、實踐好,將教育事業推向一個新的天地。

我們堅信,在“愛心支教”活動的感召下,藉助媒體的力量,會有更多的人瞭解這項活動,參與到這項“愛心工程”中來。通過全社會共同的努力,使農村中小學的辦學條件得到較快的改善,讓農村的孩子享受到和城市孩子一樣的優質教育。

我們熱切希望同學們努力學習,不辜負xx縣義工聯合會的叔叔、阿姨以及社會各界人士的一片愛心,樹立遠大理想,立志成材,將來報效祖國,開創祖國和民族新的未來!

謝謝大家!

支教掛牌儀式主持詞三

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

火紅的八月,充滿激情,孕育希望。在美好的日子裏,我們迎來了常州思源拉手支教團的大學生們來楊莊小學支教。

我代表楊莊小學對各位領導和大學生們的到來表示熱烈的歡迎﹗

這次支教活動,是一件大事、好事,對於我們楊莊小學來説,可謂是一次雪中送炭的壯舉,給楊莊小學的發展帶來了新的希望。這些大學生們秉承“自強自立,立志成才,回報社會”的理念,大力弘揚“奉獻,友愛;互助,進步”的志願精神,懷着“用愛溝通,用心交流”的心情,從繁華的大都市來到我們楊莊小學志願支報,這種無私奉獻的精神令人感動,他們的行動將給我們的教育帶來新的理念。

在此,我代表楊莊小學向關心和支持楊莊小學民教育的各級各層領導、老師和同學們表示衷心地感謝!

這次拉手支教活動,有着非常重要的意義。首先,活動有利於促進地區間的文化交流,促進教育的大融合。常州是中國的政治、經濟、文化等中心,也是國際化的大都市,永遠站在時代的前沿,這些大學的學子們的到來,必將為我們帶來新的理念和思潮,為我們的教育注入新的活力。而我們雖然貧窮、落後,但也有獨特的竹溝文化,源遠流長,底藴深厚。這也將進一步豐富我們大家的文化

內涵。其次,這次活動有利於培養青少年的實踐能力和進取精神。“少年強則國強”,國家的繁榮,民族的振興,最終要靠年輕的一代。這次支教,對於大學生來説,是一次磨練意志,豐富閲歷,鍛鍊實踐能力,提高文化內涵的大好機會。對於我們楊莊受教學子來説,更可以向名牌大學的大學生學習,接受新的理念,增長見識,激發勤奮學習,立志成才的動力。我相信,通過這次活動,雙方都會有很大的收穫。

搞好這次拉手支教活動,有利於楊莊小學生的成長,更有利於我們楊莊小學的發展。

為了搞好這次活動,我提幾點希望。一是希望我們楊莊小學的老師們,當好東道主,為支教的大學生們提供安全舒適的工作環境,提供熱情周到的服務。要把服務工作做實,做細,讓支教的大學生們安心開展工作。二是希望我們楊莊小學的老師們和同學們珍惜這一次難得的學習機會,多向前來支教的老師和大學生們請教。同時,也希望前來支教的大學生們發揚艱苦奮鬥的作風,克服困難,充分發揮自身專業優勢,把理論與實踐結合起來,認真組織好支教活動。三是要確保活動期間的安全。每個人要明確紀律,嚴格遵守作息時間,加強相互聯繫,既要保證受援學生的安全,更要保證支教老師和大學生們的安全。

最後,預祝本次拉手支教活動取得圓滿成功!謝謝大家!

支教掛牌儀式主持詞四

1.尊敬的xxxx學校的各位領導、老師們,

2.親愛的xxxx的領導、老師們,大哥哥大姐姐們

3.大家中午好!

4.x月的春風帶着温暖與美好如約而至。xx年前的今天,親筆題詞,號召全國人民,從此,作為一種人生理想和崇高憧憬激勵和影響了一代又一代人。今天,xxx的志願者們因堅定的服務信念和強烈的來到xxx小學參加20xx年x月x日“義務支教”啟動儀式。在過去的一年裏,幫教活動在諶家磯小學的領導和老師們的大力支持和温暖關懷下,開展的有聲有色,碩果累累,取得圓滿成功!在此,我謹代表xxx的志願者們,對諶家磯小學的領導和老師們真誠地説一聲:謝謝!感謝你們!

5.春風送暖,今天,xxx大哥哥大姐姐們,也給我們的心帶來了一份温暖,因為,從今天開始,我們就能和他們一起學習,一起歡笑了。我宣佈,“,義務支教”活動啟動儀式,現在開始!

6.第一項,讓我們以熱烈的掌聲有請xx為本次啟動儀式致辭。

7.感謝xxx的精彩致辭。 "奉獻、友愛、互助、進步"的青年是我們一年來執着的信念,是這種信念激勵我們把夢想圓滿,同時,也衷心感謝xxx的領導對我們活動的支持和幫助。第二項,有請xxx為本次啟動儀式致辭。

8.感謝x的致辭,謝謝xxx的領導老師們來看望我們!下面進行第三項,由請我校xxx為本次支教成員頒發聘書。

9.在我們長達一年的幫教活動中,也少不了小同學們的支持和喜愛,因為有了你們,才使我們的活動更加多姿多彩,讓我們的支教變的格外有意義!

10.而正因為你們的到來,為我們的學習和生活也增添了一份快樂呢!想聽一聽我們的想法嗎?

11.當然想啦!

12.下面進行第四項,由請我校學生代表向大哥哥大姐姐們表達我們的心聲

13.感謝xx同學。做為一名幫教青年志願者,積極配合領導和老師們對同學們進行課內外的知識輔導,使他們更好的學習和生活,這不僅是我們對的弘揚和發展,更是我們義不容辭的責任和義務。下面,有請計算機系的志願者代表發言。

14.在的歷史進程中,“奉獻、友愛、互助、進步”是社會公眾心底的呼喚,是這個時代迸發出的聲音。一個具有精神脊樑的民族,才是充滿希望的民族。只要他人需要幫助,我們都會伸出友愛的援手;只要是我們力所能及的,我們都會全力以赴地去完成。我們以文明使者的名義,攜起手來,激揚青春,奉獻真情,共同投身於幫教工作的各項服務中去,做出我們青年志願者應有的貢獻。

15.在接下來的一學期裏,我們將期待和你們一起學習,一起玩耍,一起!我宣佈,本次“放飛夢想 義務支教”啟動儀式到此結束!

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