活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。隨着中國在不斷地進步，越來越多的場合都需要用到主持人，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？下面是小編精心整理的主持人大賽主持詞8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
主持人大賽主持詞 篇1
男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔
女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚
男：給我一個舞台，我會讓這世界旋轉於我的手掌
女：給我一隻話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的各位同學，大家——
合：晚上好!
男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現場，我是主持人***
女：我是***
男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優秀人才
女：今年，我們將繼續以認真負責的工作態度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現空間，豐富更多人的大學生活
男：經過半個多月的周密策劃和一絲不苟的前期準備，我們從()名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之後，我們便可以一睹他們的王者風采。
主持人大賽主持詞 篇2
尚:各位來賓，各位朋友們，晚上好!
楊:晚上好!
尚: 工商管理 系第三屆主持人大賽經過半個月的選拔活動的總決賽，在剛才的合唱中拉開了帷幕。
楊:經過半個月，近百名參賽選手脱穎而出的入圍選手，將在今天的總決賽中決出最後的名次。
尚:那麼入圍的選手中有幾名可以成為工商管理系的主持人將在今天揭曉，並且將擔任工商管理系20xx年元旦晚會的主持人。
楊:是啊!我覺得他們當中的每一位人就像勇敢攀登珠峯的 挑戰者 ，可以説他們今天來到了珠峯最後一個營地。
尚:我想説我於 楊洋 都在這個地方呆過，所以呢，我想對所有的參賽的選手説， 拋點緊張和憂鬱，展示一個真實的自我，因為真誠和夢想一定帶您登上頂峯。
楊:是的，讓我們把祝福送給這八位選手
1--8號參賽選手的感言
尚:感謝這八位參賽選手的感言，在這裏我們也祝福他們好運，願他們取得好的成績。
楊:接下來，隆重介紹擔任本次大賽的評委，他們分別是-- 掌聲感謝各位評委的到來。
尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環節，我們第一環節的是 才藝展示 ，第二環節的是兩人PK，第三環節的是搭檔主持。
結束詞:
尚:伴着時間的腳步，我們工商管理系第三屆主持人大賽晚會就要結束了。
楊:又一個新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第三屆主持人大賽將會向着更高的目標邁進。
楊:相信我們的生活也會更加美好。
尚:我們將以新的姿態和昂揚的鬥志去迎接新的挑戰楊:在歡聲笑語裏，讓我們向晚會揮手道別再見吧!
合:明年我們再相見吧!
主持人大賽主持詞 篇3
一、開場白
A：尊敬的各位嘉賓
B：親愛的同學們
合：大家好
A：冬日的暖陽帶着青春的氣息撲面而來，我們迎來了秩堂中學第一屆成語大賽B：歡迎來到秩堂中學首屆成語大賽現場
A：我是主持人廖彬風
B：我是主持人龍麗亞----------------------------------------
A：成語是中華民族的優秀傳統文化的經典，它是我們日常交流言語中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準確的瞭解它，所以今天我們要舉行一場成語大賽，是每個人對成語有更好的掌握，弘揚民主經典!
B：希望選手們放鬆心態，發揮最好的水平，並且能在比賽中互相學習，促進進步，結下為文化而建立的友誼!
A：睿智問答，啟迪生活哲學
B：妙趣探索，點亮人生智慧
A：讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。
B：讓我們用語言為墨，畫出自己的風采
合：秩堂中學第一屆成語大賽，現在開始!
二、主持人介紹評委
A：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：B：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊，請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹
A：這次參賽的隊伍分別是。
B：希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風格!
四、主持人宣佈比賽規則(見附錄)
五、比賽環節分看圖猜成語、成語聽寫大會、你來比劃我來猜三個階段
六、頒獎(推遲至週五)。頒佈優秀個人獎，團體第一名、第二名大獎
七、結束語A：中華成語，妙趣無窮。
B：中華文化，博大精深。
A：今天的成語大賽到此結束。
B：希望大家以後多多積累成語，並能靈活運用成語。
A：讓我們一起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合：謝謝大家!(一起鞠躬)
主持人大賽主持詞 篇4
男：尊敬的各位來賓，親愛的老師同學們，
女：到場的各位職場前輩們，未來的職場精英們
合：大家晚上好!
男：首先感謝大家來到我們“阿爾法家居杯”職場精英挑戰賽的`現場，該項活動作為我們管理學院的傳統項目，到今天已經舉辦了X屆，每年都有大批優秀學子在這個舞台上展示自己的風采，開啟事業的精彩。相信今天的各位也不例外。
女：是啊，經過近四年的努力與準備，即將踏上職場的我們都充滿了好奇與期待，相信成為一名優秀的職場精英是每個同學的心願。那麼，職場是否真的這般神祕呢?那讓我們尊敬的前輩，也曾這樣一步步走來，並最終登上事業的頂峯。他就是我們親愛的老校友——阿爾法家居董事長張雷先生。
男：掌聲送給我們的老校友!同時把舞台交給我們阿爾法家居的主持人，向大家展示一個你不知道的阿爾法。
阿爾法展示
女：再次感謝阿爾法家居對本次活動的大力支持，感謝兩位主持人的介紹。
男：看完了剛才的介紹啊，我真是有點躍躍欲試了，這看似簡單的職場啊原來還有這麼多的學問，看來真的是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來埃
女：可不是嗎，沒有誰能隨隨便便成功。在這也要祝福我們的各位選手，加油，好運!
男：書裏書外，風華正茂的學子十年磨一劍;
女：職來職往，意氣風發的少年今日試鋒芒;
男：下面我宣佈，哈爾濱工業大學“阿爾法家居杯”職場精英挑戰賽正式開始。
選手開場舞
女：或機智，或勇敢，或勤勉，或靈活，或成熟，或優雅，我們的選手各具風采。
男：那下面就有請我們的參賽選手，未來的職場精英們登場
選手自我介紹_
男：看完了我們選手精彩的自我介紹，我覺得我們今天的比賽真可以説是羣雄爭霸，巔峯對決啊
女：是啊，每一位選手都是那麼的卓爾不羣，相信他們一定會在接下來的比賽中帶來出色的表現
第一印象
男：好，現在馬上進入我們的第一環節第一印象。
女：在該環節中，每位選手都有90秒鐘的時間來進行自己的核心競爭力演講，我們的評委會根據各位選手的表現打分，最終，將有六名選手晉級成功，計時人員請開始計時。
董事長致辭
男：經過第一環節的比拼啊，我們的場上還剩下六位選手，接下來，有請我們的老校友，阿爾法家居董事長張雷先生致辭!掌聲歡迎
女：下面有請張雷董事長為我們頒發阿爾發獎學金。
天生我有才
男：經過第一輪的精彩亮相，相信大家都已經對我們的選手有了基本的瞭解。那麼究竟誰才是最適合的職場精英，我們且看這回分解。
女：現在馬上上進入我們的第二環節——天生我有才。該環節為職業能力測評，在該環節中評委會根據選手所選崗位進行提問，每人4分鐘。本環節結束後，我們的舞台上，將有三位幸運的選手留下，各位，加油。
現場抽獎
男：經過近兩輪的精彩角逐，相信場下的觀眾也有點按捺不住激動的心情了，現在，就讓我們的觀眾朋友一起參與進來。我們將現場抽取兩位幸運觀眾，獲得我們的精美禮品——抱枕。
女：扣人心絃的抽獎環節告一段落了，抱枕的温暖還在心底埃現在我們的場上還剩下三位選手，那麼接下來呢，我們也要把這份温暖帶給在第二環節淘汰的三位選手。馬上進入我們的復活賽。
男：在本場比賽當中，三位選手將帶來各自的才藝展示，最終將有一位選手獲得復活資格。究竟誰能夠獲得復活的機會，再次回到我們的舞台上呢，讓我們拭目以待。
統計結果主持人獻歌
女：經過了復活賽的精彩展示，我們的晉級名單也已經確定，獲得晉級的選手是：
比賽就是這樣，有人留下，也會有人離開。留下的會繼續奮鬥，離開的也不必氣餒，因為成功並不代表前方會一帆風順，而失敗會讓我們學到更多。接下來，就有請我們的男主持海巍學長為大家帶來一首好聽的《》。
巔峯對決
男：欣賞了我們選手的才藝，領略了我們選手的風采，感受了我們抱枕的温暖，接下來，真正的挑戰即將拉開帷幕，扣人心絃的王者爭霸馬上開始。現在進入我們的巔峯對決。
女：本環節中，每位選手有3分鐘的時間向評委推薦自己，可採用各種方式。四人均推薦完自己後，將由4人配合推銷產品——就是我們的抱枕，時間四分鐘。那麼究竟花落誰家，讓我們拭目以待。各位，加油!
評定結果現場抽獎
男：十餘年的寒窗苦讀，我們終於進入了理想的大學;近四年的韜光養晦，我們正在靠近着優秀的職常那在今天的比拼當中啊，我們的選手可以説是各具才情，風采逼人。
女：是啊，無論今天最終的獲勝者是誰，我們都不會後悔年少時的努力，那是我們追求夢想的記憶。是我們走出象牙塔，靠近職場的第一步。
男：我們的每一步努力，都離不開前輩的鼓勵，更離不開在場各位觀眾的支持。下面呢，我們將再次抽取現場的幸運觀眾，您將獲得由組委會傾情提供選手大力推銷的抱枕一個。
女：我們本場的幸運觀眾是，，恭喜你
宣佈結果
男：經過多個環節的緊張角逐，我們的結果也已經最終確定，那麼到底花落誰家，讓我們拭目以待!
女：下面我宣佈，“阿爾法家居杯”職場精英挑戰賽的最終結果：有情xx為獲獎選手頒獎
結束語
男：經過緊張激烈的比拼，我們的挑戰就要告一段落了。相信通過這樣的活動，我們一定能成為今日校園的佼佼者，明天職場的精英人士。
女：最後，再次感謝阿爾法家居對本次活動的大力支持。感謝張雷先生的到常
下面我宣佈，“阿爾法家居杯”職場精英挑戰賽到此結束
主持人大賽主持詞 篇5
甲：多彩校園，
乙：閃亮青春。
甲：各位同學，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好！
乙：20xx元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，
甲：我們的校園文化藝術節辦的如火如荼。
乙：這裏就是我校第五屆藝術節“十佳”主持人決賽現場。
甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了9位評委老師，他們是：吳生動老師、吳杭茂老師、唐小勇老師、章成文老師、餘維華老師、項水英老師、餘建強老師、張米花老師、王麗潔老師，他們捨棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
乙：今天到場的還有我們的王建華老師、徐雲衞老師、方慧芳老師。同時，我們的家長朋友，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
乙：歲月悠悠，任飄逸的白雲奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
甲：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏着風馳的節拍踏着輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
乙：今天參加主持人角逐的有18位選手，他們已經過初賽和複賽的洗禮，相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采！妙語連珠、繡口成章妙語連珠
甲：下面我宣佈此次比賽規程：
1、選手進場按抽籤序號；分兩大組1-9號為第一組，10-18號為第二組，比賽分兩場，第一場比賽時，請第一組的同學在報告廳三樓走廊候場，第二組的同學可以在場內觀看，中場安排同學表演節目時，可以退出場外候場。
2、比賽內容和要求：
一、必選題兩題：繞口令和模擬主持，時間不超過3分鐘；在主持人要求選題時，按屏幕顯示選擇對聯中的某一個字，然後按屏幕顯示要求來答題，否則無效。要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。普通話標準表現技巧
二、才藝展示：內容自定，時間不超過3分鐘。
3、評分要求：形象分2分；繞口令2分；模擬主持3分；才藝表演3分。
4、統分辦法：除去一個分和最低分，求平均分。
5、獎勵辦法：評選出“十佳”主持人獎、優勝獎、組織獎，頒發榮譽證書和獎品。
乙：請第一組同學退場，妙語連珠，學子競風采；
甲：繡口成章，吾輩成英豪。
乙：現在，我宣佈“十佳”主持人決賽正式開始
主持人大賽主持詞 篇6
男：尊敬的各位評委來賓
女：親愛的同學們 合：大家晚上好!
男：踏着時代的腳步，懷揣着心中的夢想，歡迎來到“志願者項目創意大賽”活動現場。本次大賽的主題是“ 公益我也要創意、我為文明加點料”。社會的競爭越來越大，人才的需求也越來越大。而擁有創新意識的人不會與時代脱軌。
女：愛因斯坦説過：想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括着世界的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉。是啊，正是因為我們的奇思妙想，這個世界才變得那麼多彩
男：今天將有九個學院將在這個舞台上大展風采,相信他們一定會以自己飽滿的熱情，帶給大家一場獨特的視覺體驗
女：下面請允許我向大家介紹今天到場的評委嘉賓，他們分別是
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
下面請允許我宣讀本次比賽要求：
本次比賽有團隊介紹、項目展示和答辯環節三項內容。
其中團隊整體形象分(20分)
團隊服飾大方、自然、得體(5分)
舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。(5分)
團隊介紹普通話標準，口齒清晰，語音純正，能夠脱稿演講，結構合理、層次分明，能夠較為全面詳細介紹本參賽團隊(5分)
多媒體制作富有感染力，視覺效果具有衝擊感，音樂優美，整體流暢。表演節目內容演形式有創新，生動形象。(5分)
2、項目展示分(60分)
項目富有創新性(30分，包括：活動概念，主題，對象，方式，效果等)，
主題明確，活動切實可行(5分)。
結構完整合理、層次分明(10分)，
活動完善性及其安排合乎邏輯邏輯性(10分); 答辯環節(10分)要求
1、對活動各細節瞭解透徹、回答問題思路清晰(5分)
2、要求回答者邏輯性強、充分展現志願者的聰明與智慧
男：好的，我們的比賽正式開始。請由參賽選手對他們DIY的作品向評委觀眾們進行闡述。 窨井蓋，在城鎮的大街小巷隨處可見，過往行人對它們幾近熟視無睹，幾乎沒有人為它們駐足停留。電氣與信息工程學院帶來的作品，“窨井蓋塗鴉”將會為它做出什麼改變呢。
女：感恩節剛過，懷着感恩的心，工商學院帶來了他們的作品“感恩之夜”
男：隨着工業的發展，時代的進步，污染現象日增嚴重，於是能源與建築環境工程學院帶來了他們的作品，“能源學院空調清洗服務隊”
女：社會需要志願者，志願者秉承着無私奉獻社會的職責走進農場，接下來是化學與材料工程學院帶來的作品“讓志願走進農場”
男：一杯熱水在冬日可以暫時温暖你，而愛心可以使你的整個冬天都感到温暖。下面是計算機科學與工程學院帶來的作品“愛心打水暖冬日”
女：每個人都有一個夢，都需要為了夢想而有所追求。下面一個作品是交通運輸工程學院帶來的的“追夢季”
男：生活就是一場馬拉松賽，生活需要充滿愛，接下來的作品是由生命科學與工程學院帶來的“馬拉松愛心接力大賽”
女：生命是寶貴的，安全意識是必須的。下面是由市政與環境工程學院設計的作品“消防安全演練活動”
男：地球只有一個，如今不堪重負的地球正在哀歎。外國語學院帶來的作品是“地球一小時”，
女：時間過得真快，我們的九組參賽選手已經將他們的作品展示完了(公佈獲獎名單) 下面有請 。。。對此次活動作出總結
男：今天我們看到了這麼多優秀的作品，我相信大家對創新以及志願者活動有了更深的瞭解與認識，青春有限，創意無限。希望本次比賽的開展可以提高同學們的科技創新水平，此次志願者項目創意大賽圓滿結束，感謝大家的參與!
主持人大賽主持詞 篇7
陶：尊敬的各位評委，各位來賓
衞：親愛的老師、同學們大家
合：---下午好！
陶:明媚的陽光，和煦的春風，讓我們心與心的距離更加靠近
衞:洋溢的年華，如火的青春，燃起我們每個人展現主持的魅力與激情
陶：為了進一步豐富校園文化生活，提高同學們的藝術修養和主持能力，我院特此舉辦第五屆“金話筒”杯主持人大賽”。歡迎大家來到我們今天的決賽現場。我們是來自院廣播站的主持人——我是陶浩林
衞：我是——衞靜婉。今天，我們齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力
陶:在今天的決賽中，我們很榮幸的邀請到了學院老師以及嘉賓評委，他們分別是………………
衞:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
陶：在比賽開始之前，由我為大家介紹一下本次比賽的環節及內容。本次比賽分四個環節。一——【閃亮登場】
語言流暢……1分
自我介紹，幽默新穎……1
二——【模擬主持】
服裝大方得體、符合其主持風格……1分
反應靈敏、語言詼諧幽默……1風格突出、特色鮮明……1分
三——【才藝大比拼】
形象氣質、颱風較好……1分
與觀眾親和力強、現場效果好……陶：是啊，一名優秀的主持人一定是多才多藝的，不知道我們台上十位選手的才藝能不能征服我們的評委老師和觀眾呢。
主持人大賽主持詞 篇8
B：親愛的各位同學們
合：大家晚上好
A：今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。
B：今夜，這將是青春的燃燒，也是動感與活力的大比拼。
A：青春因夢想而綻放，在這樣一個美麗的季節，讓我們放飛夢想。
B：夢想因舞台而飛揚，今晚，讓我們在這個舞台上共同見證他們的主持夢。
A：今夜，在這裏，我們舉辦公共管理與法學院第四屆“持騁青春話統夢想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來認識一下蒞臨本次比賽的評委和嘉賓，他們分別是：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們！
B：下面請允許我為大家介紹一下今晚的比賽規則，本次比賽共有三個環節，第一環節正在直播，第二環節閃亮新主播，第三環節巔峯對決。本次比賽設金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎一名、最佳颱風獎一名。同時我們也將邀請獲得前三名的選手在比賽結束時與我們一起主持。
A：讓我們一起來認識一下今晚的9位參賽選手。（序號及參賽宣言未定）
B：下面我宣佈，安徽工業大學公共管理與法學院第四屆“持騁青春話統夢想”主持人大賽
合：現在開始！
A：校園是動感飛揚的，是充滿温暖的，也是洋溢着浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬於我們的“華爾茲”吧！B：下面進行第一環節正在直播，選手根據賽前抽籤結果，現場模擬主持一檔電視節目（如焦點訪談、非誠勿擾、大風車等），時間為3分鐘。此環節結束以後，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。
A：下面有請1號選手。
B：下面有請2號選手。
A：下面有請3號選手。
B：下面有請4號選手。
A：下面有請5號選手。
B：下面有請6號選手。
A：下面有請7號選手。
B：下面有請8號選手。
A：下面有請9號選手。
B：看完了這麼多檔電視節目，讓我們暫時休息一下，一同來欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來的歌曲《》。掌聲有請。
A：第一輪的結果已經出來了（宣讀分數，宣佈晉級選手名單，請被淘汰的選手説幾句話）
下面進行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據自己對安工大的瞭解，着重介紹安工大的某一方面或者某一學院，也可從學校的整體出發，自行準備主持稿，模擬主持一檔電視節目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚校園文化。每位選手用時不得超過3分鐘。此環節結束，晉級本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請號選手。
B：下面有請號選手。
A：下面有請號選手。
B：下面有請號選手。
A：下面有請號選手。
B：下面有請號選手。
A：相信看完了選手們對安工大的介紹，同學們對我們的校園更加了解了。接下來讓我們一起來欣賞小品《》
B：第二輪的結果已經出來了（宣讀分數，宣佈晉級選手名單，請被淘汰的選手説幾句話）。下面進行比賽的第三環節巔峯對決，此環節分為兩個部分，第一部分出口成章，選手現場抽題，根據屏幕上出現的詞語（成語），組成一段優美的文字，時間共計一分鐘。第二部分聲隨樂動，選手主持節目的過程中，現場將播放兩段不同風格的背景音樂，選手需根據音樂變化主持風格（節目內容選手自行決定）。下面有請號選手。
A：下面有請號選手。
B：下面有請號選手。
三位選手的都非常精彩，分數正在緊張的統計中，下面讓我們掌聲有請老師對今晚的比賽做點評。
A：現在得分情況已經出來了，（宣佈得分）下面進行頒獎儀式獲得最佳新人獎有請頒獎
獲得最佳颱風獎有請頒獎
獲得銅話筒的是有請頒獎
獲得銀話筒的是有請頒獎
獲得金話筒的是有請頒獎
B：下面讓我們掌聲有請獲得前三名的選手上台。
A：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
B：夢想舞台，因我們的付出而激情昂揚。
金話筒：讓温暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇於開拓的激情，
銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
銅話筒：精彩的對決，在這裏競顯我們的風采，挑戰無處不在，在這裏施展我們的才華。這是我們的主持夢。
A：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。
合：：朋友們，再見！
文萃咖
