演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的競選班長的演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫尹玉立，來自淮安市長征小學。今天，我要競選的職位是班長。
班長是什麼，有人説是個稱號，有人説是個榮譽。要我説，班長是責任，是奉獻，是一個需要付出辛勞和汗水的職位。
説老實話，我不太喜歡那些總是感覺自己高高在上的班長，作為一班之長，最重要的就是和同學們打成一片！而我呢，恰恰符合這一點。我這個人，最大的愛好就是交朋友，可能你們現在還不怎麼了解我，但我相信過不了多長時間，你們會發現我是個超級幽默的人，走到哪裏哪裏都會笑成一團，誰若不信，可以去問問我以前的那些死黨們！
幽默風趣的班長能引人，經驗豐富的班長會管人，品學兼優的班長才服人。我從小學一年級就開始當班長，而且一當就是六年！六年的`實踐鍛鍊了我，也提高了我的組織能力和領導才能。六年中，我嚴格要求自己，學習上勤奮刻苦，勇立潮頭；品德上潔身自好，追求高尚。特別是我自己組織同學們搞的一些有意思的活動，如班隊會，六一、十一慶祝晚會等等，受到了老師和同學們的高度評價，為此，同學們在追捧我“玉米”的同時還給我起了個外號——叫“大姐大”呢！
最近，遼寧衞視正在熱播歷史鉅著——《三國》，我恰巧做了一個“測測你是三國中的哪個軍師？”的小測試。我的測試結果——竟然是諸葛亮！諸葛亮在大家眼裏可是個神人呢！他不但足智多謀，而且鞠躬盡瘁。既然我的測試結果是諸葛亮，那麼他就是我的榜樣，如果我有幸當上了班長，那麼我一定會努力向他學習，不斷為班級出好主意，一心以班級為主，一心為同學服務！
温情一度寒暑，微笑幾許日月，才氣書香一身融，笑傲女中豪傑。今朝玉立攬班長，誓將歷史改寫！
親愛的同學們，請相信我，選擇我。時間將會證明：我就是你們的“諸葛軍師”，我們的共同努力必將為初一（7）班書寫燦爛輝煌的未來！
謝謝大家！
同學們：
你們好！
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。
首先，我已經擔任了x年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。
初二班長競選演講稿
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這陽光明媚的早晨，我走上講台，為的是競選這個班級的元首——班長。
因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分。或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點：我樂於助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，並及時改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衞生；朋友忘寫作業，我一定不會包容她（他），我會讓他向老師認錯，並讓他認真完成作業……
如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離。
如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！
發言人：xxx
20xx.3.19
文萃咖
