班級競選演講稿範文（通用11篇）

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在社會，很多地方都會使用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的班級競選演講稿範文（通用11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

班級競選演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我要對去年的我進行總結並在新的一年裏改進自我。

去年，我在上課時總是愛做小動作，並和同桌説話，老師説過的話，我總是馬馬虎虎的聽。聽媽媽説：一至四年級的知識都是在為高年級的知識打基礎，年級越高知識也越難懂，所以，我已經想好了，在五年級下學期，我上課肯定不做小動作，不合同桌説話，上課認真聽講。

我還有許多壞毛病，比如：寫字時總是坐不直、下課愛和同學追跑打鬧、上課時總想下課的事兒等等，我希望這學期能把壞毛病都改掉。

這學期，我給自己定了幾個目標：

1、上課時不做小動作，不和同桌説話，認真聽講。

2、寫字時認認真真地寫，時刻提醒自己要坐直了。

3、下課和同學們好好相處，不追跑打鬧。

4、老師留的作業要認認真真地寫，儘量一次做對、做好。

我希望這學期大家都能儘自己的一份力量，把自己的責任都盡到，並改正自身的短處，把我們的班級變得更好，我相信只要大家團結一致，我們的班集體就會變得越來越好。

這學期我想當燈長，我會盡量把我的責任盡到的，因為我平時就會走的很晚，所以我會把燈關好的，如果當上了燈長，我會在每天上學時把燈打開，放學時把燈關上。請大家相信我，我一定能當好這個燈長的。

我的演講完畢了，謝謝大家！

班級競選演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我叫閆雨欣，我今天走上講台，是為了競選我們班的班長。我堅信，憑着我的勇氣、才幹和熱情，我一定可以當好班長這個光榮的職務。

我從小就對自己要求嚴格，也特別熱愛我的班集體，我還喜歡跟人溝通。我的學習成績優異從不偏科，可以在班裏起到好的帶頭作用。我天生就膽子小，所以我打算利用當班長這個機會，同時可以鍛鍊一下自己的膽量。如果我可以當選，在學習上，我會每週選出幾位優秀學生，結對幫扶後進的學生，做到一視同仁，不用異樣的眼光對待後進生。

其次，我還會每天先在家積累一些古詩、好詞、好句，利用晨讀時間讓同學們閲讀、背誦，從而養成讀書的好習慣。

我還會和班主任以及其他班幹部一起商量制定班規，大家討論通過後，我們共同遵守執行，在全班同學齊心協力，同抓共管下，建立一個班風良好、學風濃厚、積極向上的班集體。

最後在生活上，我會盡力幫助全班同學解決大家遇到的一些困難，與同學們互幫互助、團結友愛，我還會和老師多多溝通，和同學們多多交流，讓師生共同搭建友誼的橋樑。讓我們一起努力、奮鬥，實現自己的理想。我堅信我所説的一定會竭盡全力做到，也請大家相信我。如果當選了，我會爭取做一名大家喜愛的好班長。

謝謝大家，請大家支持我，為我投上您那寶貴的一票！

班級競選演講稿3

各位同學各位老師大家好，今天很感謝同學們給我這次機會讓我好好展示自己，本着為同學服務的宗旨我來到了這裏。我也希望在這個公平，公正，公開的競爭中，我可以有一次鍛鍊自己的機會。

今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：

第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。

第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。

第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。；

第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家！

班級競選演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

站在這裏我有説不出的激動，因為我就要參加我班的班級幹部競選了！我競選的崗位是學習委員，希望大家支持我。

從一年級開始我就在這個灑滿陽光的一家裏生活，和同學們互幫互助，團結友愛。在三年多的時間裏周老師用心血培養我們。我深深的熱愛這個集體和敬愛的周老師。

假如我是學習委員，我一定會嚴格要求自己，好好學習，好好工作，做同學們的好榜樣。

假如我是學習委員，我一定會做好老師的小助手，為同學們排憂解難。

既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟樑。既然是石頭，就要鋪出大路。既然是學習委員，就要做一名出色的領航員！

親愛的老師同學們，請你們給我一次鍛鍊的機會吧！我相信，在我們共同的努力下我們的班級會更加團結奮進，蒸蒸日上！

如果我落選了，我決不會沮喪，我會更加努力，爭取下一次成功。因為我相信，是金子總會發光！

班級競選演講稿5

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好！我叫xxx，今年已滿8歲，祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長。

首先，我認為心目中理想的4（5）班長應該是這樣的：至少具備3顆心。

第一顆心：勤奮學習、積極進取的——上進之心。班長應該熱愛學習，喜愛運動，把一種積極的學習精神狀態傳遞給大家，讓我們的班級成為學習上最優秀、運動上最出色的班級。雖然我的學習成績不是最好的，但如果我能做班長，我有信心帶給大家良好的學習氛圍。

第二顆心：服務班級、服務同學的——奉獻之心。班上有許多的班級工作，如：組織課外活動、協助老師工作、幫助有困難的同學等。需要付出更多的時間和精力，如果能有幸成為班長，我願意拿出自己更多的時間為大家服務！有什麼困難，就找白佳鑫吧。

第三顆心：快樂生活、快樂學習的——快樂之心。一個班集體，大家勤奮學習的目的是為了更加開心快樂的生活，如果我做班長，會建議大家一起在圖書城看書，或去農家小院瞭解蔬菜的生長知識，或在湖南音樂廳欣賞大氣磅礴的交響樂。

曾有一個人這樣説：只有在學習工作中注入遊戲般的熱情與專注的人，才是一個真正快樂生活的人。如果我當班長，我一定會協助班主任，團結同學，把我班打造成一個團結、快樂、上進的大家庭！請大家給我一個為大家服務的機會，投我一票。

祝同學學習愉快，老師天天快樂，謝謝大家！

班級競選演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢？當班長第一個應該想的是能為大家做些什麼，能減少老師哪些負擔，為老師和同學們服務。我當上班長一定會懷着滿腔的熱情為同學們着想，為每位老師着想。

我想，我應該當一個擁有領導能力的人。我並不想讓各位同學老師讚揚我，只希望可以得到老師同學們的滿意和笑容。我一心只為班級服務，我一心只為班級着想。我的學習較好，可以幫助每一位較差的同學，不管你們問哪一道題我都會認真教你們。

我堅信，憑着我新鋭不俗的觀念，憑着我一心只為班級着想的態度；憑着我有一身的才華；憑着我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我帶來的一定就是下次的就職演講。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我將於風華正茂的同學們，在一起共同努力，共同進步，發出我們的青春呼喊！

假如我當上班長，我會多組織一些活動，讓同學們在玩的過程中學習，一舉兩得。即讓同學們玩的高興，又不會被老師質疑。假如我是班長，我一定以身作則，不遲到不早退，好好學習，按時交作業。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任這項工作，由於星星的光芒讓我信心百倍。

你們一定要支持我，投我一票！

班級競選演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天要參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習，我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。

如果老師與同學們認為我能幹好這項工作，請大家支持我，投我神聖的一票，如果競選成功，我會努力做好以下三點：

1、加強學習，嚴格要求自己

2、關心集體，團結同學

3、與其他的委員合作，配合做好班裏的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。

如果沒有競選成功，説明我還要努力，下次我會繼續競選。

相信我，一定能成為這個班的領導者。

班級競選演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！我叫胡文軒，今年11歲。我站在講台上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹，我還有責任心。

我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的.前提下，高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待，有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動搞好。

假如我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級裏互幫互助。

假如我當上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學，讓他們變得積極向上；我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人。

假如我當上了班長，我會每週向同學們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受並且改正，請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神聖、寶貴的一票吧！

謝謝大家！

班級競選演講稿9

同學們：

你們好！

今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。

首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗，雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

第三：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧。我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！

謝謝大家！！

班級競選演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在這個講台上，是想競選班長，我相信自己一定能勝任這個職位。

我的成績在班上名列前茅，我平時文文靜靜的，下課時總是一個人坐在座位上看看書，寫寫字。在老師的眼裏，我是一個乖巧，優秀的好學生，在家人的眼裏，我是一個能幹，懂事的好孩子。我的作文寫得非常好，每一次優秀作文的名單裏總會有我的名字。但是，我也有一個小缺點，就是我上課不常舉手發言，明明自己已胸有成竹，卻不敢舉起那隻右手，以後，我會多多鍛鍊自己的膽量，發揚自己的優點，改正自己的缺點。

如果我當選了班長，我會盡職盡責，給大家樹立一個好榜樣；如果我當選了班長，我會幫成績不好的同學一起補習;如果我當選了班長，我會讓五（5）班更加優秀！就算我沒有當選班長，我也不會氣餒，下一次的班長競選我還要參加！

雖然我的演講很短小，卻包含了我想要成為班長的決心，請你們把手上那神聖而又寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！

班級競選演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度，但是本着一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。

通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛鍊自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發面的水平。

如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務於同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發，井井有條！如果我當上了學習委員，我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握，正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾説過∶“人的一生中，最光輝的一天並非功成名就的一天，而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”，我會更謙虛地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自我實現自我，使自己成為一個全面發展的學生。

當然！我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛鍊。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會説這只不過是“放空炮”，但是我會以自己的行動來證明我所説的一切，做到言必行，行必果。