演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的自強不息演講稿，希望能夠幫助到大家。
自強不息演講稿1
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《君子，以自強不息》。
古往今來，有很多自強不息的人和事。那麼，我就給大家講個故事吧！這個故事很多人都聽過，它叫《卧薪嚐膽》。春秋時期，越國被吳國打敗，越王勾踐淪為階下囚，受盡恥辱。但他仍自強不息，卧薪嚐膽，最後打敗了吳國，洗雪了國恥。這個故事告訴我們自強不息可以打敗敵人。那同學們，你們知道張海迪嗎？她身患重病，胸部以下癱瘓。但她自強不息，以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程：還自學掌握了英語、日語和世界語。現在她不僅能翻譯，而且能從事寫作，成了一個對社會有貢獻的人。其實，古往今來，凡是有作為的人，無不自強不息。越王勾踐也好，張海迪也好，他們只不過是自強不息的典型人物。
同學們，隨着社會的進步，隨着科學發展的越來越好，整個世界的競爭將會越來越激烈，那種自強不息的奮鬥精神就顯得非常重要了。
那我們應該如何去培養自強不息的精神呢？
遇到困難要去克服，要樂觀的去面對生活，要有積極向上進取的精神，在學習和生活中學會磨鍊自己的意志，對自己認定的志向要堅持不懈的去努力去奮鬥。
可能有些人會問我們青少年為什麼要奮發進取，自強不息呢？現在我告訴大家，古往今來，成就偉大事業的人，都是自立自強的人，一個人只有自立，才能走向自強。一個人只有自強不息，才能面對困難，樂觀向上。
最後，我祝同學們在這充滿曲折險阻的人生之路中，自強不息，敢於拼搏。我的演講完畢，謝謝大家！
自強不息演講稿2
各位##學院的學弟學妹們，大家晚上好！
我先做個簡單的自我介紹，我叫高元，來自藝術與設計學院工業設計專業，是一名大三學生。我來自東北，吉林省四平市。很高興今天能夠站在這裏作為一名校園之星為大家分享一些我的經歷，與此同時也希望大家能學有所獲，真正的領悟到一些東西。回憶過去，我記得我在大一的時候也曾坐在下面聽我的學長學姐講述他們的故事，可以説他們的那一次生動的報告，對於我來説也是一次十分寶貴的經歷，讓我明白了很多道理，知道了我應該怎麼去度過我的大學生活。接下來我會給大家介紹一下我的經歷。
我來自吉林省公主嶺市的一個貧困農村家庭，我家主要是以種地為生的。從小我家就不富裕。窮人的孩子早當家，從小我就知道我要學會節儉，學會自立自強。初三畢業的時候，其實已經可以上重點高中的，但是家裏條件的確不好，所以我還是放棄了，因為我覺得，只要我努力學習，在哪都一樣考大學，並且在普通高中裏，學校還會給我一定的補助，這會減輕家裏的許多負擔。高中畢業之前，我媽媽得了一場病，住院了一段時間，多方面的壓力使得我的高考成績一落千丈，遠遠低於了平時的水平，家裏人十分傷心，我的精神也陷入了頹廢。值得慶幸的是最終我還是收到了中國礦業大學的錄取通知書。也是從我接到錄取通知書的那一刻起，我開始了我人生中的另外一個嶄新的階段，我迎來了我的大學生活。
回想起大一剛來的時候，想説的還是挺多的。讓我感受最深的就是總覺得我的時間根本不夠用。和其他的同學相比，我永遠都是最忙的。進入大學，我拿到我人生中的第一份工資，勤工助學。大一時很幸運的是我加入了大學生公寓樓管理委員會，現在的大學生公寓樓管理委員中心。在那裏，我收穫到的不僅僅是一份每月150元的工資，更多的，是那一份責任感和榮譽感，我覺得，我可以靠我自己的雙手去獲得第一桶金，我為自己而感到驕傲。當然了，每個月的150元是根本解決不了我的生活問題的，所以從大一開始我就開始做家教。當時因為公交車不太方便，所以就經常會騎着自行車過去。有的時候騎車回來的時候，已經是晚上9點多了。雖然當時心裏很不是滋味，雖然特別的累，但是每次拿到那份屬於自己的工作薪酬時，再累也都不覺的累了。值得一提的是第一次受騙也是在大一。當時就是看見咱們食堂前面的公告欄上寫着的什麼海報抄寫員、教育登記員什麼的，就把電話記下來了。其實當時的時候也沒想太多，就是覺得能幹活就有錢賺吧。可是真正去聯繫的時候才發現工作之前是要交押金的。當時就覺得我這麼踏實，肯定不會犯錯，所以就算交了押金不也還是我的嗎，然後就交了。後來我才幹了不長時間，再聯繫就聯繫不上了，到公司去找的時候，發現已經人去樓空了。説這些呢，也是想在座的學弟學妹能夠增強防範意識，處事三思而後行。
在大一的時候，聽學長們説參加學生工作可以鍛鍊人，所以我就去面試，去競選。大一的時候我加入了學生服務總隊，也是我從上大學到現在一直都在的一個部門。學生服務總隊是由我校的全體貧困生組成的集體，我深深的愛着它。儘管在總隊裏不會像其他社團、學生會那樣經常舉辦這樣那樣的活動，可是在這裏我感受的是，我們這一羣來自貧困家庭的人，其實並不貧窮，我們擁有着比其他人更有意義的經歷，我們更懂得感恩。我們不自卑，我們不墮落。這也是我紮根總隊的原因所在。在總隊的學生工作中，我體驗到了學習之外的豐富多彩的大學生活，也認識了好多人，或許這些是我收穫最大的。
大一的一年裏，的確是為了全面發展自己做了好多事，可是我知道，再怎麼忙，前提條件一定是學習成績不能落下，所以再忙的時候，我也會抽出時間去圖書館上自習，不缺課。大一結束的時候，我拿到了國家勵志獎學金。
也許大一的時候是迷茫的，可是到了大二，就應該去給自己尋找方向。剛上大二的時候，我認真的修改了我大一時在生涯規劃裏面的內容，並在心裏暗自定下目標，而這個目標不是給別人看得，而是做給自己看的。每當自己累了的時候，我就會提醒我自己，我是有目標的人，我不能放棄，這樣我又重新充滿了動力。就是這樣一直的提醒自己，一直激勵自己，不給自己懈怠的機會。有這樣一句話：你不狠狠的逼自己一把，你根本不知道你有多優秀。大二的時候，我在總隊工作的同時也在學院的學生會裏任職，做負責人之後，感觸還是比較深的，因為這讓我從原來的聽從指揮變成了分配任務，能夠體會到很多以前沒有體會到的東西。所以我想説，大一的學弟學妹，等你們以後有機會的時候你們可以去嘗試一下做負責人的感覺，他的確是不同於你們現在參加的學生工作的。對於大二的主旋律，我總結的兩個字，是專注。因為我一開始就給自己下定了目標，所以大二結束的時候，給自己定下的大部分目標都實現了，包括我拿到了國家獎學金。
在前面的兩年大學生活裏，我一直努力去節儉、不鋪張浪費，這兩年裏基本沒有從家裏要過學費和生活費，向家裏打電話的時候，我習慣了“報喜不報憂”，因為我不想我爸媽再為我的事操心，我希望他們能夠以我為榮，希望他們提及兒子的時候，可以笑出聲音。
在報告結束之前呢，想和大家分享的是我們學工處老師曾經和我們講過的大學裏該做的四件事，也希望大家能夠經歷到這四件事：“1、讀100本書，聽100場報告；2、好好學習，學好專業知識；3、參加一份學生工作，並努力達到上層；4、畢業之前可以為學弟學妹們做一場報告。”最後，祝大家能夠度過一個美好的大學生活！謝謝大家。
自強不息演講稿3
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《論君子》。
《周易》曰：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。品德高尚的君子，必定有自強不息之精神。自強不息，即為自我力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息。
在中國古老的傳説中，有一位頂天立地的君子——夸父。
“夸父與日逐走，入日。渴，欲得飲，飲於河渭，河渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。”夸父有對生命永恆的渴求，他身上有股不畏天，不服輸的氣概。夸父敢與人人敬畏的日神之一決高下，累了渴了，他一口氣喝乾黃河、渭水。日頭依然在西沉，夸父依然在追趕。這是何等的氣概！為追求理想，百折不撓，奮勇向前。
孔子也是一位君子。
孔子在註釋《易傳》時説過：君子“終日乾乾，與時偕行”。一個有理想有作為的人，應該勤奮努力，自強不息，才能站在時代的潮頭，成為時代的驕子。
孔子有位弟子叫子貢。據傳説，子貢覺得跟孔子做學問太辛苦，子貢便問：何時可以休息？孔子説：看見那一個個像大鼎一樣、像小山包一樣的墳頭了麼？當你進入到那裏去時，就可以休息了。生命不息，奮鬥不止，這就是孔子的人生信條。
司馬遷更是有頑強意志和奮鬥不止精神的君子。
公元前99年，漢朝將軍李陵帶兵跟匈奴作戰，終因寡不敵眾，敗下陣來，被俘獲後投降了。時任太史令的司馬遷上書為李陵辯解，觸怒了漢武帝，被處以宮刑。司馬遷受此奇恥大辱，痛不欲生。司馬遷在厄運面前最終沒有低下他高貴的頭顱，反而激起了他頑強的鬥志。他發憤寫作，以驚人的毅力完成了五十二萬字的鴻篇鉅著———《史記》，實現了他“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大理想。
古人常説：多難興才。在中國歷史上，像司馬遷這樣忍辱負重的君子何止成千上萬。
屈原被放逐而作《離騷》；
越王勾踐為雪國恥而卧薪嚐膽；
韓信遭胯下之辱而後能統帥雄師百萬；
曹雪芹家徒四壁卻寫下了不朽的《紅樓夢》……
在現代歷史上，中國共產黨及其領導的軍隊，把中華民族的這種自強不息的精神推向了一個新境界。
他們爬雪山，過草地，完成了艱苦卓絕的二萬五千里長徵；靠小米加步槍，進行了艱苦卓絕的八年抗戰，終於戰勝了日本侵略者，解放了全中國。他們是現代史上最偉大的君子！
歷史的車輪滾滾向前，時代的潮流浩浩蕩蕩。新時代的青少年，要繼承中華民族的自強不息精神和君子精神，繼續自強不息，自我革新，才能奏響中國走向繁榮富強的最強音！
我的演講到此結束，謝謝大家！
自強不息演講稿4
我出生遼寧省營口市。我的父親患後天性小兒麻痺，左腿殘疾。而可憐的母親在上高中臨畢業之際由於驚嚇過度，患上後天性精神分裂症。後來病情發作，從4樓跳了下去，右腿粉碎性骨折，造成殘疾。當父母結合，我這個小生命誕生的時候，有多少人在為我擔憂，“這個孩子能不能像媽媽一樣有那種病?這個孩子在這樣的家庭能活下去嗎?”
當我呱呱落地的時候，就被送到姥姥家。姥姥姥爺一口一口用奶粉給我養大，而我卻從不知道母乳到底是什麼樣的味道。
我深深的記得七歲那年父親把我接回家，我躺在三十多平的房子裏，跟父母擁擠在一張再不能容下一個筷子的牀上，那一夜讓我無法入眠。我知道從那時我就得擔負起家庭的重任，我已經長大了，需要為這個家做一些事情。雖然我的命運和其他人不同，但是小時候的我，卻是那般知足，因為我感謝他們，我是一個完整的人，我擁有父親與母親，一家三口可以高興生活在一起。這是我最大的幸福。
自強不息演講稿5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是：年輕人要自強不息。
自強是一種優秀的性格。自強意味着要努力變強，不斷意味着要持之以恆，永不放棄。
眾所周知，德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損，但仍堅持音樂創作，寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們，在艱難困苦中堅持自我完善，才能取得成功。
就像李白寫的“總有一天我要乘着長風破浪，揚帆直上，架起那座深邃的橋”，只要你不放棄，自強不息四個字總有一天會到達你想要的目的地。
其實自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了，堅持不懈，永不放棄，充滿正能量，你也是一個自強不息的人。因此，我們青少年應該努力學習，努力為祖國做出貢獻，自強不息。
那麼，我們該怎麼辦呢？
現在技術先進，有智能手機、電腦等高科技產品。許多青少年忽視學習和鍛鍊，幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年，我們應該嚴格要求自己，珍惜時間，加強學習，多讀書，讀好書，從書中學習有用的知識和道理。而且要持之以恆，有事不要放棄。一天天進步，成為一個努力的人，成為大家學習的榜樣。
年輕人要自強不息，努力學習，堅持不放棄。希望大家一起朝着這個目標前進。
我的演講結束了，謝謝！
自強不息演講稿6
親愛的老師，同學們：
大家好！
小樹擺脱了大樹的蔽護，終成棟樑；雛鷹離開了母親的餵養，終得翱翔；然而，安泰總依靠於大地母親的力量，最終被扼死於空中。
由此看來，少年當自強。
少年自強，終得輝煌
是什麼使本是跑龍套的成龍一炮而紅？是什麼使長相一般的成龍受全球萬千人追捧？是少年自強，是自少練就的一身本領。少年成龍拜師戲班，個小輩低，難免受人欺，但他從未放棄鍛鍊自己，終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強，不依靠他人，努力刻苦練就一身本領。成龍的輝煌並非偶然，這是他少年自強的必然結果。
少年自強，流芳百年
“最喜歡的詞人是誰”。想必，90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人為何會有如此大的影響力呢？原因很簡單——少年自強，勤學苦練，後才識過人。蘇先生出身大家，非但沒有依賴其父，反而超過其名聲。可謂少年自強，百代流芳，不依其父，終得自強。
蘇先生遠去了，他留下的不只那些受人喜愛的詞句，還有那亙古不變的“少年當自強”的耳訓。
少年自強，則國將強
少年者，國之將來也，少年自幼獨立，強大，則國必將強盛，繁榮。
周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書”；毛澤東於風華正茂之時奮發圖強，譜壯麗少年時代；80後在社會輿論的壓力下自強不息，終撐起了中國的一片天；不甘示弱的90後，也在眾多批評中，自立自強，在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈，將持撐中國的80後，在路上的'90後，共同創造了中國美好現在和絢麗未來，故曰：少年強則國強。
少年自強，方可有不朽未來；少年自強，方可受世人敬仰；少年自強，方可國家強大。
請謹記：少年當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家！
自強不息演講稿7
以前，我從電視上看過許多抗日戰爭的電視劇，感到十分氣憤。
今天到了中國人民抗日戰爭紀念館，看到了那一個個血淋淋的現實，就更加氣憤了。血戰台兒莊和南京大屠殺這兩幅圖就是很典型的例子！圖中鮮血四濺，就這樣，多少無辜的人被捲入這場殘酷的戰爭中，就這樣，多少老百姓喪失生命。而又有多少人為了給中華民族的同胞報仇在所不惜。他們自強不息的精神值得我們學習。
但想到了日本人，我肚子裏的怒火又湧上了心頭！日本人曾傷害過多少無辜的中國人啊？我覺得這是對中國人的侮辱、蔑視、不尊重，然而在這樣艱苦的環境下，我們中國人還不是站起來了嗎？中國人多少次從風雨中，從泥濘中爬起，頂風冒雨，向着目標，自強不息，勇往直前！當時，我的心中充對滿了對中國人的敬佩，同時我也為自己是個中國人而感到驕傲和自豪！
自強不息、艱苦奮鬥一向是我國的優良民族傳統。我們中華民族在千百年的發展中歷經滄桑，飽嘗憂患，但越挫越奮，百鍊成鋼，靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎？它使中華這條巨龍騰飛在九宵，它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想！
我下定決心，一定要做到自強不息、勤奮學習，讓中華這條巨龍永遠騰飛在九宵！
自強不息演講稿8
尊敬的評委們、同學們：
大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強不息。
(周易)雲：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發憤圖強。作為當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮鬥。當我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發射成功時，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報效祖國。興奮之餘,但當回到現實，我們茫然了。貧困飢餓疾病等一系列的因素阻礙着我們前進的腳步。身處現實的我們覺得無助。現實和理想的衝突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來，不要氣餒。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰輝這12年的艱辛路程，命運對他是何等的不公啊：父親是精神病人，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄？是堅強還是軟弱？他選擇了抗爭，選擇了決不妥協的自立自強！他，就象一隻負重的蝸牛，懷揣理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她説：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷着這樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的讚歌。雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作並獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷雲：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易)；仲尼厄而作(春秋)；屈原放逐，乃賦(離騷)；左丘失明，厥有(國語)；孫子臏腳，(兵法)修列；不韋遷蜀，世傳(呂覽)；韓非囚秦，(説難)、(孤憤)。(詩)三百篇，大氐賢聖發憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之聖賢給我們樹立了學習的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎麼樣呢，它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。
孟子書雲天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路麼，那你可是到現在連路都不會走埃在坐的有不會走路的人麼，沒有。這就説明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那麼再次挺起你胸膛迎接挑戰。成功就在不遠處。
時代呼籲我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，努力完成學業，成功成材，幾十年年後你會發現你一生是那麼的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創舉時你不會再為怎麼才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強不惜這句古訓，或許神州x號你就是總設計師。
自強不息演講稿9
親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“自強磨鋒芒，終得嗅梅香”。
有一種光華，照耀着中華民族的精神家園；有一種火焰，躍動在民族靈魂的崇山峻嶺；有一種信仰，沉潛於華夏兒女的心靈汪洋。它使我們在風暴來襲時巋然不動；讓我們在窮困潦時淡然沉靜；助我們在眾人恥笑時襟懷磊落；促我們磨礪自己那一柄寒光灼灼的寶劍，嗅得苦寒後那沁人心脾的芬芳……同學們，它就是自強。自強，是對命運不公的抗爭，是敢於向命運挑戰的勇氣，是大喊一聲“我命由我不由”的自信。
撒貝寧説：“如果命運是最差的編劇，你就要做自己人生最好的演員。”一場可怕事故奪去了他的雙臂，他卻對之報以不屑的微笑，游泳、打字、彈鋼琴—維也納金色大廳裏，劉偉用最優美的.旋律詮釋了他驚人的勇敢；一場疾病剝奪了行走的能力，他卻張開了心靈的雙翅，飛翔在清華大學的各個角落，《朗讀者》舞台上，矣曉沅用激昂的聲音展示了他的超強的自信！同學們，苦難中浴火重生，磨礪中鳳凰涅槃。縱使上天給我們一個千瘡百孔的命運，我們也要看到靈魂的厚度與光澤；縱使我們出身平凡家境普通，我們也要刺破重重黑暗，用自強點亮心燈，做那最炫麗的焰火。
自強，是對苦難的輕蔑，是對懦弱的不屑，是慨然長歎“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的頑強。蛹掙脱繭的束縛，只為脱變後能獲得新生，在羽化而飛的瞬間書寫美麗；雄鷹搏擊長空，無所畏懼，懸崖邊的奮力一躍，只為脱去軟弱，成就翱翔天際的王者風采。貝多芬雙耳失聰，卻不曾消泯對音樂的執著；韓信受胯下之辱，卻成就滅秦的千古偉業；王心儀家境貧寒，卻從未放棄求學的熱情；餘秀華自幼腦癱，卻擁抱美好燦爛的人生……同學們，盧梭曾言：“磨難，對於弱者是走向死亡的墳墓，而對於強者則是生髮壯志的沃土。”生逢中華崛起的盛世，我們是做那海鷗，在暴風雨來臨之前，恐懼地呻吟，還是要做那海燕，在暴風雨中高傲地飛翔？我們是做那忍氣吞聲、逆來順受的綿羊，還是要做那橫掃勁敵、威風八面的猛虎？
三千里江山，不畏風狂，不懼雨驟，不怕潮湧，不驚慄於一切寒霜雷電，全無畏懼，是因為，這江山內裏，是血性，是剛強，是堅硬的骨，是不屈的魂，是自強不息之精神！同學們，為了家園的美麗，為了祖國的強盛，讓我們傳承這中華之精神，在心中燃起自強的火炬，去戰勝一切艱難困苦，去追逐自己的精彩人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
自強不息演講稿10
親愛的老師、同學們：
挫折並不可怕，我渴望挫折，並向他們挑戰，因為彩虹總在風雨後。沒有平坦的大道等着我走，只有成功的喜悦才能鼓勵我前進。
世界上的很多偉人都是經歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧！愛迪生，他有一次在火車上做實驗從而引發了火災，列車長下車後把他的一隻耳朵打得都失聰了，他不論遇到多麼大的挫折，總是微笑面對，不放棄。才發明了電燈，留聲機……這些造福人類的電器，照亮了全世界。
蒲松齡曾先後四次參加了科舉，卻都未及第，但他並未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮紙上刻着這樣一副對聯：”有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負；卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。“他以此自警自勉終於著作《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第鑄就了他的一生。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產生的價值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總佈滿了荊棘。但是我知道，陽光總在風雨後，我喜歡成功的喜悦，可他是用無數次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花，我面對挫折，絕不放棄，在挫折中長大，在成長中成功。
只有經歷風雨後才能見彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是堅定自己的腳步才能走向成功。
自強不息演講稿11
以何為榮?以何為恥?這樣的思考，人類從來就沒有停止過，並且必將隨着時代的發展而歷久彌新。 在社會主義條件下，榮辱觀包含着兩層含義：一方面是社會用以評價人們行為的道德價值尺度;另一方面，是個人對行為道德價值的自我意識。簡言之，榮辱觀包括了對人們行為的道德價值所做出的社會客觀評價和本人的主觀意向。在存在市場經濟的社會裏，兩者相互聯繫，缺一不可。沒有社會主流價值取向的引導，就沒有個體價值觀的匡正。
沒有個體價值取向的扶正，社會主流價值觀的構建只能是空中樓閣。生活中，一些人以追求經濟與效益為名，行欺行霸市、違法亂紀之實。他們看到了市場經濟是利益經濟、效益經濟，但卻忘卻了市場經濟同樣是信用經濟，法制經濟。而信用經濟、法制經濟的構建，正是社會主義榮辱觀的內在要求與題中之義。
時代呼喚精神動力，民族需要精神空間。在鞭撻醜惡的同時，我們弘揚世間的真情，秉承人性的光輝，用一己之力，用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。“神舟六號“一飛沖天，奏響了中國太空探索的號角，更凝聚了幾代航天人的無私奉獻的載人航天精神與報效祖國的拳拳愛國之情;濮存昕擔當”預防艾滋病義務宣傳員“，他走上街頭義務獻血，與艾滋病友如兄弟般握手相擁，展現的是崇尚科學，關愛生命的高尚情懷;大學生洪戰輝12歲起扛起家庭重擔，在貧困中求學，在艱辛中自強，在背起妹妹上大學的故事裏感動了世人，感動了中國;中國女排17年磨一劍，自強不息，苦盡甘來，用輝煌的戰績詮釋了新時期愛國主義的偉大精神;更有我們華工的丁靜教授苦心孤諡，潛心鑽研，揮灑着華工人的赤誠熱血，無愧於”廣東省十大傑出青年“的殊榮…… 在前人的事蹟裏，我們追尋人生的價值，我們探求人性的光輝，讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳，發揚光大。
我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義，以為人民服務為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥! 作為新世紀的大學生，肩負着現代化建設的艱鉅重任，承載着民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中，在弘揚時代精神，樹立科學品格的征途上，大學生責無旁貸!實踐榮辱觀，我們更要自強不息，立志成才，用無悔的青春創造閃亮的人生，與祖國共奮進，與時代共前行，作社會主義榮辱觀的堅定踐行者! 芸芸眾生中，我，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋裏，我更像個無知者。但我不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實現人生價值的征程中，我時刻不敢放鬆自己。
在社會變革的年代裏，在物慾面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚，以年少的鋭氣，堅守誠信，守住本分，堅守勤奮，守住理想，堅守科學，守住信仰，堅守信念，守住精神，以榮辱觀為科學指引，用昂然鋭氣在天地間書寫一個大寫的人生! 奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉書中寫道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來。”燃燒起來，讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美醜的心靈之光燃燒起來! 我知道，這條路很長，但我將——執著地——前行!
自強不息演講稿12
親愛的老師和同學們：
一位哲學家説：“在成長的過程中，挫折有時像傑出的成功一樣忠誠地服務於世界。”。
挫折是一個人的試金石，很多挫折往往是一個好的開始。有的人在挫折中成長，有的人在挫折中倒下。區別在於個人如何對待。
很多人害怕挫折，認為挫折是沉重的負擔，無法承受。被挫折打擊後，我躺在地上，自憐自哀。這樣的人只會哭，沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中創造的，挫折是人生的原色。一則廣告説：“幻滅是成長的開始。”挫折是人類成長中不可或缺的因素。
誰站在桌子上，難道沒有悲傷的過去嗎？挫折往往會讓這些人站得更堅定。
面對挫折和逆境，一定要調整心態，把它們當成一種對生活有益的體驗，樂觀面對。
詩人紀伯倫説：“當你背對着太陽時，你只會看到自己的影子。”當我們選擇看事物的陰暗面時，我們看不到光明的一面；當我們選擇悲觀時，我們不能樂觀。
所以，無論什麼情況，都要面向太陽站着，讓我們看到的永遠是光。
面對挫折，當挫折來臨時，你採取什麼態度，聽取大家的意見？但是最後還是要靠自己決定自己的命運，拓寬思路，多思考一些辦法，每天有計劃的做事。我不會後悔成功或失敗。我面對生活的問題，克服自己性格的缺點，儘量開朗，多為別人着想，關心身邊的人。對我們來説，以身作則是非常困難的。社會給了我們。
自強不息演講稿13
一句話，一個片段，一個故事，都可以成為人生態度的轉折點！
《伊索寓言》匯聚了成千上個故事的精華。精煉的語言，形象的人物，客觀的建議，字字句句都散發出它智慧的光芒，與眾不同的寓意。
《伊索寓言》這本書對當今社會人的品質、形象、語言、舉止進行點評與諷刺。它用一個故事來體現一個客觀的道理，就是語文手法中的借事喻人，抒發自己的情感。
在眾多的故事當中，令我印象最深刻的是《大力神和車伕》和《驢子與青蛙》。大力神和車伕講述的是：一名車伕趕着貨車沿着鄉間的小路行進。途中車輪陷入很深的車軸中，再也無法前行，這時愚蠢的車伕嚇得茫然失措，一展莫籌，痴呆呆的站在那裏，凝聚着貨車，不斷高聲呼喊，求大力神來助他一把。大力神來到後，對她説：“朋友，用你的肩膀扛起車輪，再抽打拉的馬車，就可以前行。你自已不自力更生，反靠祈求我怎麼行呢？”
這則短文簡介卻含義深刻的告訴我們，遇到困難的時候，並不是第一時間要需求幫助，而是自已先想辦法解決，努力去克服困難。
而《青蛙與驢子》講述的是這樣一個故事：驢子扶着木料，腳一滑，掉進了水裏，失聲痛哭了起來，旁邊的青蛙聽見見了她的哭聲便説：“朋友，你摔倒了一下就痛哭了起來，那像我長期生活在這種環境下會怎樣？”
從這個故事中我們也可以看到有些人沒有受過多大的困苦，一點點小小的挫折也難以忍受，或者遇到一點小困難就哭天喊地。更有些人經不起風風雨雨。最後終在這風風雨雨中再也爬不起來。
可是，當這些道理融入到生活上，學習上是，我不禁感歎道：我們在學習上就像是車伕一樣，遇到困難就去依靠別人解決，抄別人答案，不是自己獨立去克服困難，解決問題。正所謂：自己的事情自己做。再看看誰又曾經不是驢子呢？遇到挫折、困難時就開始大聲抱怨，一點兒也經不起風吹雨打，生活上多做一些值日就怨天尤人。在學習上不會的就不努力去解答去思考。嫌這裏太難那裏太難。可是一分耕耘一分收穫。沒有困難怎麼能有一番成就呢？
放眼初中三年，如果這些這裏融入到自身的初中生華，把自立自強、克服困難，永英風雨的精神平執法談到學習上，生活上。學習不得要自己去思索，去探究，不依靠別人。而我們應該感謝困難，促使我們成長；我們應該感謝困難，促使我們奮鬥；我們應該感謝困難，處世我們上進。
當我們有所感悟真理時，隱隱約約謙虛、自理、克服的真理銘記我們心中。這數多的寶藏，將一直陪伴我在初中的生活裏。
自強不息演講稿14
感謝各位來到這裏傾聽一個平凡女子的簡單故事。當廣州市殘聯宣文處跟我説，讓我來這裏給大家作個演講的時候，我就在想，我有什麼可以跟大家分享的呢，坐在你們面前的，是一個非常平凡的女子。樣子平凡，一生（至少到目前為止）所走過的道路也是簡單而平凡的。
對於一個坐在輪椅上的人來説，也許她對生命的思考會比別人多一些吧，那麼就讓我跟大家説説我個人對生命的感悟吧。我一直有一個簡單的心願，我希望如果可以的話，在我的生命中，我可以帶給別人的是儘可能多的快樂和儘可能少的痛苦。所以我也希望這個演講會給大家帶來一個信息，那就是活着是一件幸福和快樂的事情。我還希望呆會兒能和在座的朋友交流我們對世界和生命的看法。
我的簡介：我叫林爽英，這是爺爺在我來到這個世界的時候給我的名字，後來我給自己起了另一個名字叫林旻穎，而在我居住的城市，所有的人都叫我旻旻，因為我用旻旻這個名字寫詩，寫故事和散文，後來，我跑網絡裏去了，我給自己起了個非常好玩的名字，叫雨兒。我用雨兒這個名字繼續在網絡裏寫字，在IT網站裏寫評論，寫和網絡有關的文字，愛情故事等等。我喜歡文字和網絡的原因是那裏沒有輪椅，我可以自由自地在飛。也沒有陌生好奇的眼睛落在我身上，雖然我從來不介意別人的眼睛。
進行性肌肉細胞營養不良從我有意識以來開始，我的身體跟我的意志較上了勁。別人輕而易舉就能做到的事情，我必須費很大的勁，並且未必能做到，或者做得跟別人一樣好。後來我明白了，我和別人是不一樣的。
我缺少了一個人最基本的與生俱來的東西，那就是健康。
成長中的一些記憶不停的摔跤，小時候老是摔破膝蓋，在穿裙子的整個夏天，膝蓋幾乎從沒完好過，後來，再大一點了，到讀中學的時候，身體更差了，反應也遲鈍了，就老是把自己摔得腦震盪，後腦勺傷痕累累……每次摔倒後總有短暫的記憶力消失，每次清醒後我總是會很努力有意識地問自己，剛才發生了什麼，但往往常常是大腦一片空白，這讓我非常害怕。我怕自己會摔成白痴。而且，據我回憶起來，我覺得我小時候比較聰明的，但是好像越來越笨了，大概是腦震盪成了家常便飯的緣故。
吃香爐灰長大。小時候跟爺爺奶奶住，奶奶為我的疾病到處求醫，也到處求神，自然因此吃了不少香爐灰。有一民間偏方，是把未孵化出來的鴨蛋，烤熟研成粉末，和着藥酒喝下去。我的酒量大概也是由此而來。
後來我知道我得了一種屬於基因的疾病——進行性肌肉細胞營養不良。疾病一點點侵蝕身體，我的力氣和生命在一點點的流失。這個過程是非常緩慢的，當我回過頭去時，清晰地看到我從一個獨自去上學的小女孩變成今天這個輪椅中的女子，其實是走了很長很長的路，陪伴我的，是我體內蔓延的病毒。
人生不是單選題，選好自己的路。
在講這個話題之前，我想給大家講一個故事。
我房間的玻璃窗上，掛一隻小豬，藍色睡帽，手裏拎着藍色包袱，整天眯着眼睛看人，手舞足蹈，彷彿在匆忙趕路。煞是可愛。一天我睡醒，和小豬高高興興對視片刻，忽然發現小豬的一個祕密——原來小豬還是一隻忘記穿衣服的光豬。於是馬上想到，這小豬，大概平時有裸睡的習慣，某個晚上小豬早早的就熄燈上了牀。睡夢朦朧中聽到有聲音傳入耳朵：起火了，快跑啊，起火了，救火啊……
聽到喊聲的小豬慌忙從牀上爬起來，外面一片火光人聲鼎沸中它也沒忘了收拾細軟，例如他最喜歡吃的豆沙餅等等，包袱收拾好了，拎在手裏小豬開了門就往外跑……
衝出家門的小豬忽然發現爭先恐後的人們居然也不忘對小豬行注目禮，小豬樂了，心想今天咱大概是特別帥吧，居然比熊熊大火還要招眼球啊？樂滋滋的小豬忍不住很有風度地對各人報以點頭微笑，然後心裏很是膨脹地想，原來自己還是一個大帥哥啊？於是它非常自豪的低頭一看……
有做了媽媽的朋友帶了她的小朋友來了看到趣致的小豬，我便給小朋友講小豬的故事，故事結束了，小朋友卻意猶未盡，嚴肅地問我，小豬在發現自己沒穿衣服以後會哭嗎？我説，小豬沒哭，不過臉紅了，天生樂天的小豬它會記住這個教訓，也依然會快樂如故地繼續它的小豬生活。
孩子媽媽卻説。故事有另一個結局，小豬發現自己的失誤，不能原諒自己，甚至覺得沒臉見人躲了起來，天長日久，他患上了自閉症。從此，小豬不再快樂。朋友説：更多的人生似乎是這樣。
小豬的故事純屬虛構，引出的是人在面對困境或窘境時的態度，故事的結局代表了兩種人生觀。同樣的事發生在不同的人身上有不同的結果，我們常説那是性格決定命運。這性格，我的理解就是人生態度，而命運，其實是我們所選擇的道路方向。生命的到來我們沒有選擇的權利，健康我們也沒有發言權，我們有選擇生活道路的權利，當然，身體有缺陷的人，能選擇的機會是要比健康人少，這並不意味着他的人生就註定是一條絕路，他可以選擇發現自己的潛能，並且利用這潛能，或者不這樣做。人生不是隻有一個選擇，也不是隻有唯一的答案。儘管選擇可能比別人的少，但是也可能比別人的好。
夢想和信念，生命的燈塔。
小時候，我們都會對將來有所期盼，那是我們最初的夢想。當人漸漸長大，在現實面前夢想開始變得遙遠，並且被我們遺忘。
人生最大的獎品大概就是夢想。夢想是公平的，每個人都可以有夢想，無論貧窮疾病。無論得到還是得不到，追夢路上的風景便是人生最大的財富。
我是個愛做白日夢的人。所以夢想一直陪着我。只是內涵隨着時間而不斷擴大。
夢想使我寫作，而寫作給我的夢想添了一雙可以飛翔的翅膀。寫作是生命的潛流，它浮出地表或枯竭，都是難以預料的。但是我沒有放棄在寫作中努力尋找方向，那也是夢想的方向。
夢想和信念是生命中的燈塔。她永遠都在生命路上的前方，遠遠的，看着你，當你灰心喪氣的時候，她看着你，當你得意忘形的時候，她在前面冷眼看着你，當你摔倒的時候，她還是在前面鼓勵地看着你，所以信念和夢想鞭策也是鼓勵。
在追求夢想的路上，夢想永遠在前面。每天都是一個新的開始，直到生命的盡頭。有一句話叫有願才有緣。有夢想，才會有與夢想相遇的緣分。
夢想使一個人追求，信念使一個人堅持。就象我們前方的燈塔，給我們指明方向。人生的終點是一樣的，路上的風景卻是各自精彩，最重要是——在路上。
摔跤使人堅強。人生不可能永遠一帆風順。如果真的那樣，那我當然要恭喜你呢，你是一個幸運的人。在追求夢想的路上，一定荊棘滿途。因為非要摔倒，所以我希望磨難來得越早越好。身強力壯時摔倒了我們還有力氣爬起來重新開始，並且會因此而變得堅強，變得強大和無所畏懼。如果安逸半生了，年老力衰了，人往往會在苦難面前屈服和崩潰。要重新振作，必須有更大的勇氣和力氣。
人該有所為這裏所説“有所為”，並不是説我們要做出一番驚天動地的大事業，畢竟成為偉人的概率並不大。畢竟我們大多數都只能成為平凡的小草。小草有小草的義務，努力讓自己是一棵生機勃勃小草，裝飾大地，讓大地充滿生氣便是小草的義務，我的意思是，每一個平凡的生命都有他的價值。即使是殘疾的身軀，也沒有理由不好好活着，努力找到自己在世界中的位置。成功的定義對每個人其實是不一樣的。成功不是由一個人的財富或者地位來決定的。在我看來，首先一個人她不成為家庭和社會的累贅，就已經向成功跨出了很重要的一步，中國有句古語，窮則獨善其身，達則兼濟天下。其實用在身體有殘缺的人也是一樣的，殘則獨善其身，只有做好自己，個人有了更大的能力，也可以造福社會。
我有輪椅上的朋友，有的做着家教，自食其力，有的把家裏侍弄得整整有條，做着好妻子好母親，閒來上網種花，把家庭經營得温馨幸福，讓在外工作的丈夫無後顧只憂。跟普通的家庭主婦沒什麼兩樣。有一輪椅上的朋友跟我説過，即使一輩子都在輪椅上，她這一生沒有什麼遺憾。那臉上的幸福是讓人羨慕的。在我眼中她是一個成功的人。因為她在自己的位置上盡力並且是快樂地做了該做的事情，象一株小草，只要她不在該嫩綠的時候枯黃，只要她盡力去把大地染綠。這就夠了。
對自己的生命負責，不讓生命留下空白，不浪費生命，是每個人最基本的尊重生命的做法。
感激生命，淡化苦難我很慶幸我能活着，我可以努力地工作，可以儘可能的做我喜歡做的事情，例如教學生，例如寫字。這一切都是我感激生命的理由。
感謝父母讓我來到這個世界，感謝我的同學和朋友，我生命中遇到所有的人。她們從來沒把我當成一個和她們不一樣的人，這一點很重要，因為我在別人的眼睛裏看到我自己。
感謝讓我快樂。每天心情愉快。
而至於人生的苦難卻是必然的，就像我們降生在這個世界，死亡是一個不必論證的結果一樣，苦難也是不必費時論證的。也無法逃避的，她如影隨形。
沒有人會因為活着必然有一天要離開這個世界而放棄每一個日子，放棄我們的夢想。所以，我們也沒有權利和理由因為苦難而放棄自己。
我常常會摔跤，常常腦袋把地板撞得驚天動地，可媽媽把我扶起後，我的第一反應常常是樂得呵呵大笑。原因大多都是摸到腦袋裏噌的一下就起了一個高樓。高樓出現的速度之快常常是我和媽媽討論的話題。當然如果摔得很嚴重的時候自然是笑不出，媽媽見我笑了，她也會邊給我抹紅花油邊笑。我必須強調的是我的笑是個條件的反應，在這條件反射裏自然的淡化了摔跤這回事，也可以減輕媽媽的擔憂，因為媽媽對我的摔跤已經是膽戰心驚，風聲鶴唳了。笑給我潛意識的暗示就是摔跤並不是一件特別痛苦的事，只要不又腦震盪或者頭破血流就行了。
我們的身體會犯各種各樣的毛病，有的人可能近視，有人胃病，這時候我們會説這人生病了。而一個人總會有生病的時候，只要他的病不是太嚴重的話，並不應該成為他生命中最大的負擔和包袱。其實身體的殘疾也只是一種病，世界上誰不會生病呢，只是有的病有特效藥，有的沒有，殘疾可以説是屬於比較倒黴的那一種，只能暫時永遠生着病。這種身體的殘缺也不應該成為我們生命中最大的包袱和路上最大的障礙。
身體的不健康當然是一件非常遺憾的事情，但是也並不可怕，可怕的是我們的心出了毛病，精神的殘缺更可怕。
淡化我們的苦難或者困難，説白了是一種樂觀精神。儘量用平和的心態去面對生活裏的逆境和磨難，其實是一種愛自己，熱愛生命的表現。身體的殘疾當然是一件非常遺憾的事情，但是也並不可怕，可怕的是我們的心出了毛病，精神的殘疾更可怕。生命已經到來了，最好的態度是好好熱愛那隻屬於自己，並且只有一次的生命。
愛，如果沒有愛，我相信任何一個人都會覺得，生命會喪失了大部分的意義。在我看來，愛是我們一切的力量。但是很多人栽在“愛”這個字眼上。
常有一些素未謀面的朋友，因為在電台節目或別的地方認識我，給我發來電子郵件，向我傾訴她們生活裏的點滴，情感上的挫折等。有個女孩，愛上了一個男孩子。可男孩子明確的告訴她他不愛她。女孩子卻不肯放手，一直在折磨着自己，活得非常痛苦，女孩問我為什麼她那麼愛他，可他居然可以沒有一丁點的迴應。
女孩子的痛苦我能理解，但是我不同情，為什麼呢？因為她走進了一個愛的誤區，她以為愛是一種得到，她以為幸福是來自於得到，所以她的痛苦就來自於她得不到她想得到的愛。
其實，愛是一種付出。可以付出是一種幸福。有能力去愛，那你就是個幸福的人，因為你比別人富有。這富有不指物質上的。在付出的過程中你得到精神上滿足，接受你付出的人得到你所付出的。這是一種雙贏。還有什麼比這個更美好。
世界是一面鏡子，你對着它微笑，你將會得到它對你的微笑。你對它付出你能付出的，它也會為你付出它能給你的。世界其實很公平的。不公平是因為我們有了過多的貪心。於是才會有了抱怨，才會怨天尤人。無論是因為身體的不健康，還是待遇的不平等，抱怨都是一種愚蠢的行為，怨氣銷蝕我們的鬥志和向上的心，並且侵蝕我們的靈魂和生命。帶着怨恨度過不快樂的一生，是對自己最大的懲罰。
人生是一道多選題，這一道門關，必然有另一扇為你開啟的窗户。人生不是單選題，只要你願意，會有很多選擇。不要放棄你選擇的權利。
不要放棄自己的夢想和信念。夢想使人有追求，信念使人在追求夢想的路上永不放棄。
最後送給大家一首我的詩，謝謝大家的蒞臨。
生命
而你——我簡單的生命
樸素得像掉到水裏的月亮
和草兒靠得那麼近
我不敢對你説出期盼
就像潔白的曇花
不敢對夜説出一生的眷戀
就像年年來訪的春天
這深一腳淺一腳的漫漫長路
不能説出
我們那穿梭於夢境的真實
和真實的夢境
可我多想告訴你
誰也帶不走
我臉上的緋紅
和珍藏心中的温暖
除非
把你也帶走
自強不息演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是06級大專中西醫一班的馮麗，今天我要演講的題目是：《自強不息伴我成長》。
馬克思曾説過：“在科學的道路上，沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。” 這句話告訴我們，一個人要想在學業上取得成功，必須自強不息、頑強拼搏。
是的，成功永遠屬於自強者。因為每一個自強者都有着遠大的理想，有着堅定的必勝信念。在我很小的時候，我也有過無數美好的理想：當一名歌唱家，站在舞台上傾聽無數人送給我的掌聲；當一名科學家，去享受自己發明出的科研成果；當一名鄉村女教師，在山村小學裏培養出更多的人才。隨着年齡的增長，在初中畢業的時候，我又有了一個新的理想—到我向往已久的萊陽衞校，當一名救死扶傷的白衣天使，為人們解除痛苦。然而在這條路上我也嚐到了實現它的艱辛。醫學知識有時侯很難理解，學習壓力很大。但在老師的引導下，我通過自強不息的努力，在各方面取得了優異的成績，在成長的道路上邁出了可喜的一步。
自古以來，自強就是中華民族的傳統美德。《周易》中就有“天行健，君子以自強不息”的思想。一個人只有自強不息，才能克服各種意想不到的困難，成為生活的強者。2008年5月12號下午2點28分，在四川汶川縣發生了震驚全國的八級大地震,這給災區人民的生命財產造成了重大損失。我的內心每天充滿着不安：現在有多少同胞獲救了？災區的人民過得怎麼樣了？學生們上課了嗎？在一天的新聞聯播中，我聽到了這麼一個感人的故事：汶川鎣華鎮中學有一個名叫鄧清清的女孩，她的家庭很貧窮，然而她人窮志不窮，白天她在學校裏，刻苦學習，晚上在回家的路上還打着手電筒看書。在這次地震中，她被埋在了教學樓的廢墟里，在消防戰士的不懈努力下，她終於被救了出來，令人驚訝的是在這個女孩被救出時，她還在廢墟里打着手電筒看書。在那麼惡劣的條件下她都沒有忘記學習，她這種自強不息的精神，難道不令我們感動嗎？
同學們，我們現在生活在一個非常優美的學習環境中，但有些人卻常常抱怨學習太累、壓力太大、家長給的錢不夠?，想想那些在大地震中失去家園和學習條件的同齡人，當我們面對學習上的困難時，當我們面對生活中的挫折時，我們還有什麼理由不去刻苦學習？我們還有勇氣選擇退縮和逃避嗎？
同學們，在我們成長的道路上不可能永遠是鮮花鋪地，經常佈滿了荊棘和泥濘，那麼就讓我們從現在開始吧，珍惜在校學習的每一天，面對各種困難自強不息，用我們的實際行動告訴全世界：我們不是温室裏的花朵，我們是正在茁壯成長的大樹，總有一天我們會成為祖國的棟樑！
謝謝大家！
文萃咖
