演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現實社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的好習慣伴我成長一年級演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
好習慣伴我成長一年級演講稿1
親愛的老師、同學們：
我有一個查字典的好習慣，那還的從一件事説起。
有一次我正在寫作業，這是我有一個字不會寫，於是我就去問爸爸，爸爸倒黴的黴怎麼寫呢？爸爸説：一個雨加每天的每，那黴代表什麼意思呢？爸爸有些不耐煩了，生氣的對我説：你自己查字典唄，三年級的時候就沒有拼音了！瞧！又被頂回來了。哎！爸爸剛才説字典，可以查查字典呀！於是我翻開字典黴；真菌；用孢子繁殖；種類很多。真是大開眼界啊！
過了很久，爸爸好像察覺到了什麼。爸爸問我：晨雨你怎麼不問我字了呢？我調皮的對爸爸説：爸爸我找到了一個既不會發脾氣又能告送我詞語意思的老師，爸爸問：是誰？當然是字典了！從此我更喜歡擦字典了。
好習慣伴我成長一年級演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
早睡早起，精神百倍。每天早上，不用爸爸媽媽叫，我準時六點半起牀。這段時間裏，我不是預習課文，就是念一念英語，或者看一會兒課外書。
課堂上專心聽講，勝過課後複習幾倍時間的效果。因此，在課堂上，我專心地聽講，並養成了邊聽邊想的習慣，聽到重點時，隨手就把它記在了書上以便今後複習時隨時可以從課本中查到。別看我的書上寫的比較亂，那個用處對我來説可大着呢!
做作業是為了鞏固當天所學的知識。因此做作業時，我認真讀題，獨立思考，按時保質保量地完成了老師佈置的作業，做完後仔仔細細地檢查一遍，然後再讓爸爸或媽媽複查。當練習本、或試卷發下來的時候，我首先查看老師的批改，對老師指出的錯誤及時改正，不放過一個錯字或錯題。
完成作業後，我有時玩一會兒，有時看電視。其實，看電視並不會影響我的學習，反而會幫助我，好多漢字我就是從電視上學會的。電視裏的故事還教會了我許許多多做人的道理。
當躺在牀上的時候，我會拿起一本課外書看起來。九點的`鈴聲響起的時候，伴隨着有趣的故事情節，我進入了甜美的夢鄉。
昨天的習慣造就了今天的我們，也將決定着明天的我們，讓我們從小養成良好的習慣，讓良好的習慣伴隨着我們快樂成長!
好習慣伴我成長一年級演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“習慣決定命運”，你的習慣決定了你一身的命運。你的好習慣對你有益，壞習慣對你有害。所以，我們得擁有許多好習慣。
上課我們要專心聽講，不講小話。老師寫在黑板上的東西要及時記錄下來。有時，老師説的話也要記錄下來。在學習時，我們應該自覺準備好一本“學習本”，用來記錄那些你不懂的地方，等到複習時，就可以用來加強記憶。這是關於學習的好習慣。
做人得要拾金不昧、樂於助人。當撿到別人東西時，應該在原處等待失主，不應該佔為己有。借別人東西時應該及時歸還。看到別人需要幫助時，應該主動、儘自己所能地去幫助他人。這是關於做人的好習慣。
當看見認識的人時，應該禮貌的對別人説，叔叔好，或阿姨好，或老師好……這是關於禮貌的好習慣。
當在地上看見紙屑、水果皮等應該隨手撿起扔進垃圾桶。當在大街上看見別人準備亂扔垃圾，應該主動去制止他們。這是關於衞生的好習慣。
當在紅綠燈時，我們應該不亂穿馬路，不闖紅燈，應該遵守交通規則。當在家時，我們應該遠離那些鋒利物品，如刀、玻璃片等。我們應該做到不做危險動作、不玩火等。這是關於安全的壞習慣。
好習慣非常重要。讓我們開始擁有好習慣，擁有好的命運。
好習慣伴我成長一年級演講稿4
親愛的老師、同學們：
“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名，獲利和享樂的路上去”。在我的成長路上，有不少的好習慣，能讓我們快樂的學習，能讓我取得更好得成績。
我的好習慣是：上課聚精會神地聽講，每天寫完作業後再玩。我最好的習慣是養成了良好的學英語習慣。剛學英語時我沒有自信心，被媽媽硬拉去的。後來我發現老師教的好，就慢慢地喜歡上英語了，而且堅持每天早晚聽讀英語，我的英語成績越來越好。我感謝這種學習習慣，正因為有了好習慣，我才進步這麼快。
願好習慣給我帶來更好的成績，更大的快樂。願好習慣伴我成長。
好習慣伴我成長一年級演講稿5
親愛的老師、同學們：
我有一個好習慣，就是喜歡讀書。
以前，我每天早上都浪費了不少寶貴的時間。我想了想，幹什麼好呢？我一下想起來了，可以讀書！俄國作家高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”
每天一大早，爸爸都會叫我起牀，我本是想再睡會兒的，可是，讀書的信念讓我起來了，鬧鐘也在催我！書房裏的二十分鐘是我的讀書時間。然後，到爸爸叫我吃飯上學時，我才肯罷休。三年來，我熟背了《大學》、《中庸》等國學經典，也朗讀正在學習的語文、英語。就這樣日復一日，年復一年，我終於養成了晨讀的好習慣。
就在這每一分，每一秒，讓我有了新的知識，新的力量，促發了我的智慧！要是有人問我怎麼才能增長知識，我會説：“只要讀書就可以增長知識，學會思考，就能獲得改變自己的力量。”
我真希望大家能和我一起把讀書的這個好習慣堅持下去。
好習慣伴我成長一年級演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
習慣是一顆種子，你不播種就沒有收穫，相反，只要你肯播種，就可以收穫很多好習慣。
曾經我上課時非常懶散，總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制，坐也坐不好、站也站不好。我坐着時，雙腳叉開很大，背靠在牆壁上。老師叫我站起來，我就像飲彈的巨人一樣，站也站不直，總是彎着身子。
在家我總是喜歡弄弟弟哭，我覺得這樣太好玩了!媽媽教訓我，我也充耳不聞，還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害，我笑得也越大聲。媽媽説我的木頭腦袋怎麼都不肯聽話。
但現在我正在改正，坐姿端正了，一旦同桌跟我玩，我還是改不了跟他玩。現在弟弟沒有被我弄哭，但我生氣時總拿他出氣。我發誓一定把壞習慣連根除掉。
因為我經常閲讀，所以我的作文成績名列前矛。知道為什麼嗎?那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閲讀。正如一句古話“世上無難事，只要肯攀登”這句話體現了世上沒有笨的人，只有自己認為自己是笨的人。閲讀給我帶來了一生的財富，它使我連續二次獲得快樂杯的二等獎，但這不能滿足我，我希望能得一等獎。
我非常遵守交通規則。我過馬路，心裏一直記着紅燈停、綠燈行，過馬路走斑馬線。
我要把我的壞習慣改掉，好習慣繼續發揚。
好習慣伴我成長一年級演講稿7
親愛的老師、同學們：
我有很多習慣。有好的習慣，還有壞的習慣。好習慣是不亂扔垃圾，中午讀閲讀，上課不亂説話，認真聽講。不好的習慣就是寫字的時候，拿筆姿勢不正確，速度太慢，總是耽誤時間，有時寫完作業老想看會兒電視。
我還有一個好習慣就是，每天放學回家第一件事把老師説的作業認認真真的按要求完成，然後再仔細的檢查。做到一題不拉，全部正確。這個習慣是我正確率更高，更好的牢記今天所學的內容。
看電視是不好的習慣，既浪費了時間，又荒廢了學習，我要改掉這個壞習慣。我們應該好好學習，抓緊每分每秒。
好習慣伴我成長一年級演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
播下一種好行為，收穫一個好習慣;播種一個好習慣，就會收穫一個好性格;播種一個好性格，就會收穫美好人生。由此可見，培養良好習慣是邁向成功的前提，是成就美好人生的關鍵。養成文明習慣，你就能成為一個有修養的人，受到人們的尊重;養成良好的學習習慣，你的學業就能更上一層樓，為你一生的可持續發展奠定基礎。養成良好的生活習慣，就能讓你保持健康身體，迎接美好燦爛的人生。
好習慣讓我們在學習中凸顯優勢。有利於提高學習效率，達到事半功倍的效果。在學習過程中合理安排時間，規範書寫，學會做筆記，專心聽講，勤於反思，不恥下問，今日事今日畢……這些良好習慣的養成，是取得學習成功的保證。
習慣的養成，並非一朝一夕之事。而要想改正某種不良習慣，也常常需要一段時間，根據專家的研究發現，21天以上的有意識地訓練會形成一種習慣，再經過90天的鞏固練習會形成穩定的習慣。嚴格要求自己，不斷養成良好的習慣，將會受益終生。同學們，讓我們以迅速行動的習慣，拼搏的習慣，堅持的習慣，去獲取累累碩果，去創造一片屬於我們自己的藍天。
人生最昂貴的代價就是都在等待明天，但美好的未來會在消極等待中白白喪失，因為你等來的時候永遠是今天，只有今天才是我們生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握的一天;只有今天才是我們唯一可以用來超越對手、超越自己的機會。不要把希望寄託在等待，希望永遠在今天。君子以自強不息，讓我們用認真的態度，從小事做起，從我做起，去養成一個個有利於學習、有利於生活的好習慣，伴隨我們健康成長，伴隨我們去創造幸福美好的新生活。
好習慣伴我成長一年級演講稿9
親愛的老師、同學們：
我原來有一個壞習慣，做完作業從不檢查，粗心大意，因此常弄出笑話。
有一次，我寫作業，寫的是大熊貓，老師讓我們寫完好好讀一讀，結果，我不以為然。然後，老師讓同桌互換，我的同桌看了我的作文之後，哈哈大笑起來，我連忙説：“怎麼了，怎麼了？”只見她捂着肚子，就快抽過去了，我一把就搶了過來，我看了好幾遍也沒看出什麼名堂，他強忍住笑，指了好幾處，我恍然大悟，原來“大熊貓”的“熊”寫成了“能”，寫成了“大能貓”，全班都笑我，我真是恨不得找一個地洞鑽進去，讓別人看不見，就不會笑我了。
經過這次，我再也不馬虎了，做什麼事都一絲不苟，大家也不能馬虎啊！
文萃咖
