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精選奉獻的演講稿3篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.75W

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨着社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的奉獻的演講稿3篇,希望對大家有所幫助。

精選奉獻的演講稿3篇

奉獻的演講稿 篇1

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:奉獻——一種博大的愛。

幫助是春天的雨,當你焦渴時,為你滋潤心田;幫助是夏天的風,當你酷熱時,為你送來清涼;幫助是秋天的菊,當你孤獨時,為你默默開放;幫助是冬天的火,當你寒冷時為你帶來温暖。

這是一種叫做奉獻的博大的愛。什麼是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含着崇高的境界,也藴含着不同的層次;既表現在關鍵時刻挺身而出,也滲透在人們日常的工作和生活中。

整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”就是對老師辛勤工作、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情,耕耘着温馨的田野;用執着的熱情,開墾着冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明,讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個無私奉獻的做人的典範。但又是什麼造就了老師無私奉獻的形象呢?是老師對學生的濃濃的愛啊!他們的愛是“一日為師,終生為父”高尚的愛;他們的愛是“捧着一顆心來,不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神聖的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的彼岸。

除了老師,還有一些人深深地愛着我們,那就是我們的親人,我們的父母。

父母是世界上最愛我們的人,同時也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作,只為給我們提供更好的生活和學習環境。等到傍晚,當他們拖着疲憊的身軀回到家中時,卻還要強打起精神指導我們學習。當我們心情不好時,父母會在百忙之中抽出時間和我們談心;當我們提出一些無理的要求時,父母會想方設法的滿足我們;當我們生病時,父母會不顧一切的拋下手頭的工作,悉心地照顧我們。父母是這樣的`愛我們,他們要我們回報了嗎?沒有,他們一心只希望我們過得幸福快樂。他們把自己的一生都獻給了我們,他們是多麼的無私啊!

20xx年是不平凡的一年。在這一年中,奧運會成功的在我國召開了,這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個地方例外。在5月12日下午2點28分,那裏發生了里氏8。0級的地震,那個地方叫汶川。汶川大地震發生之後,立即引起了世界各界的關注。所有的中國人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻出自己的愛心,儘自已的一點綿薄之力為那些劫後餘生的人們提供一點應有的幫助。無數官兵冒着餘震的危險,奮鬥在抗震救災的第一線。他們幾天幾夜都沒能閤眼,他們將個人的安危置之度外,他們的心中只有一個信念——拯救生命。這是種多麼偉大的奉獻啊!它是由13億中國人的愛共同凝結而成的無私的奉獻啊!

古人云:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”愛是奉獻的基石,一個班集體中如果每個人都獻出一點愛心,那麼這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能,那麼整個集體就能做到最好;如果同學之間消除隔閡,互相幫助,那麼這個集體必將是優秀的。人並非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來説,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

生命因奉獻而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻而動聽;我們的生命之河,因奉獻而澎湃;我們的生命之光,因奉獻而閃亮;我們的生命之詩,因奉獻而流光溢彩。選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇寬容,社會會擁有和諧;選擇奉獻,我們會擁有輝煌的明天!

謝謝大家!

奉獻的演講稿 篇2

老師,是這個世界最美麗的一個名詞,是一個神聖的職業。他們就像天空的陽光,默默的照耀和温暖着大地上那羣稚嫩的花兒。我作為一名普通的幼兒教師,覺得自己很幸運,能夠陪伴在這些幼小的孩子身邊,和他們一起學習、一起遊戲、一起成長。當看着這些祖國的花朵茁壯成長起來,我怎能不感到無限的幸福呢?人們常説:奉獻事業是太陽底下最光輝的事業。在教師的隊伍中,最小的是我們-----幼兒教師。別人説,幼兒教師不就是孩子王多沒出息,也有人説幼兒教師就是高級保姆。然而,我毅然選擇了幼教職業——當一名幼兒教師。那年,帶着豆蔻年華的激情,帶着稚氣未脱的臉龐,帶着對美好未來的憧憬,邁進了幼兒園的大門,跟最年幼的人在一起。從此我將在充滿童趣的世界裏描繪自己五彩的人生。然而,迎接我的不僅僅是稚氣的臉和天真的笑,而是一份沉甸甸的思考。

我做幼兒教師已經X年了,每當聽見孩子們以甜美的聲音叫我“老師”的時候,我就感覺心中很美很美。那一張張可愛的小臉,一雙雙天真的眼睛,給我帶來快樂的時候,也讓我深深感到了對他們的奉獻責任。每天,當早晨的陽光出來後,我會和孩子們一起擁抱陽光的温暖,一起為明媚的清晨太陽歌唱,將美好的時光珍藏在孩子們的臉上。每當孩子們圍住我,和我一起嬉戲玩耍的時候;每當孩子們親切的叫我“老師”,在我身邊快樂嬉戲的時候;一股股濃濃的愛意就會打心底生出,這是很幸福的感覺。作為幼兒教師,我明白,他們就像我的孩子一樣,我一定要他們迎着太陽,茁壯的成長。我永遠都記得一句話,它是我對孩子們的奉獻理念:沒有對孩子的愛就沒有奉獻。作為一名幼兒老師,擁有一顆無私的愛心是首要條件。幼兒園就像一個春的花園,而我作為一名園丁,裁樹剪葉,施肥澆水,只為讓每躲鮮花都鮮豔的盛開着。

記得有一個叫XXX的男孩,他平時活潑好動,很愛表現自己。有一天上午,他突然變得不愛説話了,也不好動了,我有些奇怪,於是就走過去摸摸他的小臉蛋,忽然感覺到他的臉好燙,是發燒了!我心一緊,立刻抱起他就往教室外面跑,並叫車把他送往醫院。在給孩子看病的過程中,我一直守着他哄着他,給他講故事。幾個小時後他的高燒終於退了,臉上也露出了可愛的笑容,變得活潑起來。那一刻,我突然有些感動了,抱着他高興的笑了。

還有一次,一個叫XXX的女孩,剛來幼兒園上學的時候不像別的孩子那樣哭着要媽媽,也不喜歡和老師及其他孩子們一起參加集體活動,而是喜歡自己玩,非常好動。剛開始我比較發愁,既要她在老師的視線裏,又要她融入集體中,這樣的做法她很難接受。後來我跟她的家長好好談了一次,發現她是一個自尊心很強的孩子。在後來的日子裏,我總是找機會和她聊天,知道她喜歡講故事,於是我特意多安排她給全班小朋友講故事,從此她成了班上的故事大王,課堂上、活動中,總是能經常聽到她的聲音。XXX的變化也讓我深深體會到,要真正的和孩子打成一片,就需要認真傾聽他們的心聲,引導他們體驗快樂奉獻的樂趣。

就這樣,我用自己真摯的愛去澆灌他們,哺育他們。當我看着身邊的這羣孩子一天天的成長起來,聽着他們依依呀呀學語,這時候的我會感覺無比的幸福。我想,作為一名幼兒教師,工作是辛苦並快樂着。我總是能感覺到這羣天真的孩子給我帶來的無窮的樂趣,也感覺到了作為幼教的幸福滋味。

在幼兒教師這個崗位上,我已經工作了XX(工作時間)。透過孩子們一雙雙清澈的眼眸,透過孩子們一張張天真無邪的小臉,我看到了我的工作的真正意義。我會將自己的這份愛永遠的傳承下去,就像一首歌曲所唱的那樣:“辛勤耕耘望豐收,精心培育盼碩果。豐收碩果獻給你,祖國未來更美麗。”我願意將我的愛傾情地揮灑在幼兒教師的崗位上,培育出更多更美麗的花朵,為祖國的未來增光添彩!

奉獻的演講稿 篇3

尊敬的各位領導老師:

大家好!

今天我演講的題目是《綠葉的奉獻》。

太陽總在有希望的地方升起,月亮也總在有夢想的地方朦朧,奉獻是永恆的微笑,使你的心靈永遠充滿激情。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣温柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白雲那樣高遠。但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落裏,默默的奉獻着那份光和熱。

曾幾何時教師被稱為“園侗,被喻為“蠟燭”,甘願吃苦,樂於奉獻。在講台上,我們成了孩子們眼中的百科全書;在生活中,我們成了孩子們的良師益友,能讓孩子們體會到最温暖的春風。我們的付出,並不在於學生的物質回報,而在於教書育人本身所帶來的無窮樂趣,這就是樂於奉獻的教師精神。

有這樣一批教師,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在災難來臨的那一刻,用生命和愛維護了師尊,鑄造了師魂,讓我們深切的體會到了大愛無聲。

那是在一幢倒塌的教學樓裏,一名男子跪伏在廢墟上,雙臂緊緊摟着兩個孩子,兩個孩子還活着,而他已經氣絕!由於緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉,才把孩子救出。這就是29歲的老師――張米亞。“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝,愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生們把住了生命之門。讓兩支稚嫩的花朵得到了庇護,鑄寫了一代師魂的高潔。

這些可親可敬的老師們,雖然已經逝去了,但他們在生死關頭用鮮血和生命保護學生的壯舉,猶如最後一堂無聲之課,展現了人民教師的操守,體現了人民教師的良知和勇敢,以及生命的尊嚴和偉大,點亮了學生通往未來的希望之路。

教師,一個原本普通的字眼,卻在今天一下子被賦予了許許多多的內涵。突然間我明白了,原來教師除了默默無聞以外,也是偉大的,雄壯的,忘我的。他們帶給我們這些仍工作在崗位上的教師們太多太多值得思考與回味的東西。

教育,原來就是用生命護衞生命,用生命去喚醒生命。我們從他們身上看到,學生不僅是他們職業價值所在,更融進了他們的生命。這就是更崇高的奉獻精神。

印度大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧,因為它總是謙遜地低垂着它的綠蔭。"帶着對綠葉精神的追求,帶着對教師的崇拜,帶着對教育事業的憧憬與熱愛,在我踏上三尺講台的第一天起,便有一個執着的信念:那便是全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成人,讓每一位家長都放心。我要把英雄老師的崇高精神容在心裏,體現在日常工作中。我也有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀,我會努力讓學生乘着這雙充滿希望的翅膀,學好知識,成就好的品格。是小草就讓他去裝點大地,是大樹就讓它長成為棟樑之樹!讓愛和知識帶着他們飛向理想的彼岸!

“撐一支長篇,向青草更青處漫溯。”讓我們做那低垂的綠葉,默默的奉獻吧。我深信,終有一天,我們會“滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌。”