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鼓勵奮鬥的演講稿大全

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.67W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵奮鬥的演講稿大全,僅供參考,大家一起來看看吧。

鼓勵奮鬥的演講稿大全

鼓勵奮鬥的演講稿大全1

親愛的老師同學們:

大家好!

人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界裏,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而後堅定的成長過程。有人説:"這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己説:我選擇這裏,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這裏延續,讓青春在這裏騰飛。

在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲説過:理想如星辰———我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨着輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在薰陶着一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮鬥。

如果可以把青春比做一台電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

青春之s盤,即sruggle。奮鬥之意。"奮鬥者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏鬥的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮鬥未來,拼搏風雲!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱着一份劉禹錫"直與天地爭春田"的'豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮,完美的人生奮鬥之圓。

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春並不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能説他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。

鼓勵奮鬥的演講稿大全2

尊敬各位老師們,同學們:

上午好!

我今天國旗下的講話的主題是《努力拼搏超越自我》。

時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。在接下來的三週裏,我們將分別進行高二、高一、高三的xx考試,具體的時間安排我想大家都已瞭解。對於本次xx考試工作,我給同學們提幾點建議:

一、正確認識,高度重視

對於高一年級同學來説,本次考試是你們進入沙高以來的第一次大型考試,你們要通過本次考試,對高中學習生活進行一個理性準確的認識和判斷,獲得矯正信息,調整今後的學習態度和方法,為高中三年的學習生活進行系統規劃。

高二的同學們,十九周已經進行選修科目的xx考試,然後就是投入到語數外和必修的緊張複習中,週三我們將迎來語數外和必修的xx考試,本次考試成敗將成為你們反思複習工作重要依據,進而改進和調整學習策略,合理安排複習計劃,努力提高學業成績的重要手段。

對於高三年級的同學,29日到31日將參加xx市高三零模調研考試,這是一次檢測信度極高的重要模擬,它也關係到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力,去打開理想大學之門,奮力拼搏最後一學期的關鍵所在。

同學們,我們不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己。

二、認真複習,積極迎考

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間,把所學的知識認真整理、歸類,發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。我們要充分利用點點滴滴的時間,鍥而不捨,堅持不懈,把有限的時間變成無窮的力量!

三、自信第一每分必爭

考試既是知識的檢測,又是對同學們自信心、自覺性、意志力的重要考驗。愛迪生説過,信心是成功的第一祕訣。每個人都要相信自己,每個人都有無限的潛力可挖。有句話説得好:不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心,而是因為我們失去了信心,有些事情才難以完成。如果你自信了,你會激情奔放,你會戰無不勝。

學習是學生的天職,考試是最好的試金石,而分數和成績又是無法迴避的評價標準之一。所以對於成績要每分必爭,考試時遇到容易題的不要忘乎所以,要細心謹慎,爭取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉着思考,拿到規範答題分。

同學們,考場就是一個戰場,也是一個展示你們能力和才華的舞台。xx考試在即,你們要鬥志昂揚,拿出你們的智慧和勇氣,讓我們一起來挑戰,一起做自己的冠軍。我相信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後,祝全體同學這次xx考試中考出滿意的成績!謝謝大家。

鼓勵奮鬥的演講稿大全3

親愛的老師同學們:

大家好!

有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才幹,因為她與別人相處時總能從人家嘴裏套出“心裏話”。她常説:“只要給我一次機會,我相信一定會成功。”

但是,她為達到這個理想而做了些什麼呢?其實什麼也沒有!她在等奇蹟出現,希望一下子就當上電視節目主持人。

西爾維亞不切實際地期待着,結果什麼奇蹟也沒有出現。

另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想,成了著名電視節目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業之後,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電台和電視台。但是,每個經理對她的答覆都差不多:“不是已經有幾年經驗的人,我們不會僱傭的。”

但是,她不願意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終於在雜誌上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視台招聘天氣預報員。

辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。

兩年後,辛迪在洛杉磯的主流電視台找到了工作。又過了五年,她終於得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

為什麼西爾維亞失敗了,而辛迪卻如願以償呢?

西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮鬥,最終圓夢。

所以,請記住:奮鬥是實現理想的唯一途徑。

謝謝大家!

鼓勵奮鬥的演講稿大全4

時光荏苒,我已在人生旅途上度過了十七個春秋,已邁入了風華正茂的青春年月,一個應用努力拼搏去點綴的青春年月。

我曾經目睹過朝陽的冉起與夕陽的徐落;我曾經目睹過雨水的降瀉與雪花的飄紛;我曾經目睹過鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己,在慢慢地走向成熟,正在人生征途上徐徐前進。

人生路上如果沒有拼搏就像戰場上沒有硝煙一樣淡泊,無意義。人生不是一帆風順的,它隨時都會開僻出一道道深淵,隨時都會崛起一座座陡峭的山峯,我們要想造就一條平坦的人生路,就必須跨越深淵穿山峯,這無疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮鬥。

我們希望到達成功的彼岸實現人生中最美的理想,但這需要努力拼搏作船堅持作帆,努力拼搏,我們可以做一隻雄鷹,飛翔萬里,悠然在天空中翱翔;努力拼搏,我們可以做一條江流,穿山越嶺,奔瀉千載,在遼闊的大地上盡情的奔流;努力拼搏,我們可以做一座巍峨的山峯,屹立在天地之間,感受天地之神韻;努力拼搏,我們可以做……

因為有了努力拼搏,我們的人生才變得那麼光明,那麼美好。

我們曾經有失意後的展轉反側;曾經有失敗後的偷偷哭泣;也曾經有因挫折而徘徊不定的時候,但這能代表什麼呢?不能代表什麼,光明總會在前方浮現的,只要我們堅持拼搏,相信我們會用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。

歲月河流仍在無聲無息的流淌,流走的是我們失敗後的纏綿悱惻,流不走的是我們努力後的柳暗花明。

讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。

鼓勵奮鬥的演講稿大全5

親愛的老師同學們:

大家好!

曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨着社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所佔比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟樑,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟樑的兇手。

當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛於一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

一、首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。

二、其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟樑。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今後日益複雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業所長、有眼光、有創造力。

三、然後,要成為培養德智體美勞全面發展的好學生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時,養成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

四、最後,把握有限光陰,創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思後言、先思後行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生,承前啟後,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,願你們用努力與奮鬥托起明天旭日,扛起中國脊樑。