演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的小學二年級學生數學演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級學生數學演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我給大家講一個趣味數學故事：
歐拉和馬克都出生在城市，他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進大伯家的園子，看到大伯的兩個兒子正在園裏摘黃瓜，馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道：“你倆摘了多少根黃瓜？”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠：“兄弟二人摘黃瓜，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜？”歐拉一聽笑道：“哈哈，小朋友考我們呢。”他想了想説：“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三。”
歐拉和馬克隨大伯來到後園，見大媽正在河邊喚鴨子歸籠，歐拉熱心的問道：“大媽一共有多少隻鴨，我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道：“太陽落山晚霞紅，我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫，一半的一半進籠中。剩下十五圍着我，我的鴨子共多少？”馬克怕歐拉搶先了，連忙説：“我知道，15×2×2=60只。”
晚上，歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下，大伯抱來一個大西瓜，笑呵呵的'遞給歐拉一把切瓜刀説：“要説稀奇不稀奇，這兒有個切瓜題，三刀切成七塊瓜，吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的説：“切成七塊不難，可是怎麼吃完有八塊皮呢？”馬克提示着在台上畫了個三角形，歐拉看後一拍腦門説道：“我知道了！”歐拉切完瓜也不甘示弱，説道：“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有難題，一個西瓜大又圓，四刀切成九塊齊，吃完卻剩十塊皮！”
歐拉和馬克又愉快的度過了一天，躺在牀上，他倆由衷的感歎道：“生活中處處有數學！” 我的故事講完了，謝謝大家！
小學二年級學生數學演講稿 篇2
尊敬的同學們，老師們：
大家好！
我叫陳朗輪，今年11歲，來自二年三班。這次我能有幸地站在講台上，是為了競選數學課代。我的愛好廣泛，有游泳、足球、羽毛球······我競選數學課代的原因並不是要炫耀自己，而是我的數學成績非常好，每星期六八點到十一點有一節奧數課，它讓我的數學知識面更加廣。
數學課代顧名思義就是要數學好。在班上，我的數學成績名列前茅，聰明伶俐，活潑開朗。我上課認真聽講，積極舉手發言，勤奮學習，對數學有濃厚的興趣，還在各種數學競賽裏得過獎，家裏的牆上貼滿了獎狀。假如我當上了數學課代，我不會驕傲，我會更加嚴格的要求自己，不開小差，不亂説話，更加勤奮學習，改掉自己馬虎的壞毛病，讓自己的學習成績更上一層樓，給我班上的同學樹立好榜樣，也會幫助數學成績差的同學，增加同學們對我的信任。要是同學們發現我有做得不足的地方，可以儘管提出來，讓我改正錯誤。
假如我當上了數學課代，我會更加盡心盡力地為老師服務，督促要同學們上課要認真聽講，準時做好數學作業。並幫老師收齊每天的作業，幫老師分擔工作，做老師的好幫手。
這次競選的都是班裏的精英，我也不一定會競選成功。假如我落選了，我也不會心灰意冷，這説明我做的還不夠，我一定要知錯能改，繼續努力學習，做一名優秀的小學生。
請大家將這神聖的一票投給我，謝謝大家！
小學二年級學生數學演講稿 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
我叫xx。今天我競選的職務是數學科代表。
一直以來我都擔任着數學小組的組長，組長的職務主要是為組員收發作業，為組員解答作業中中的疑問，我很熱愛我的工作。因為它使我對數學有了很大的興趣。當然，我的數學成績也很好，算題也又快又準。我之所以競選數學科代表，是想再提高我的數學成績，也是想提高我的工作效率。
如果我當上了數學科代表，我會通過我的努力，把大家的數學成績都提上去。我會可以鑽研學習數學的方法，遇到不懂的問題及時解決。然後和同學們一起討論。我希望通過我和同學們的共同努力，使同學們掌握更好的數學學習方法，使全班的數學成績在年級中名列前茅。
希望大家相信我，支持我。
文萃咖
