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小學二年級文明禮儀演講稿範文

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.17W

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裏,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編整理的小學二年級文明禮儀演講稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級文明禮儀演講稿範文

小學二年級文明禮儀演講稿1

各位老師,同學們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《講文明禮儀,從小做起》。 如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 但如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

古人云“不學禮,無以立”。就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那麼,什麼是禮儀呢?簡而言之,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範。可以毫不誇張的説,生活中最重要的就是文明禮貌,它比一切智慧和學識都要重要,我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為,就不會有文明的校園。因此,我們一定要養成講文明、懂禮貌的好習慣。

説到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她説:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字説得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現麼?

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。 想讓別人尊重你,首先就得尊重別人。我想,每一位同學一定從小就接受文明禮儀的教育,提起講文明,很多同學都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的紙屑,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育又有什麼區別!

教室裏,一位同學向你請教問題,你卻用不屑的語氣説:“你真笨,怎麼這麼簡單的題也不會啊?”放學回到家,媽媽熱情地迎上來詢問:“今天在學校都學什麼了呀?”你不耐煩地回答:“不知道!問什麼呀,説了你也不懂。煩不煩啊?”這樣的例子並不罕見吧!同學們,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一名中學生,你們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的'氛圍和學生的身份,保持大方、得體的儀表,也是對老師同學的一種尊重。我們不能讓文明只在紙上出現,更要讓它出現在我們的生活與行動中。

10月是我們學校的文明禮儀月。 “恰同學少年,風華正茂”,在這裏,我向各位同學呼籲:講文明禮儀,從小事做起,從身邊做起。讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,讓我們做文明學生,共同努力,創建一個美麗和諧的校園!~

小學二年級文明禮儀演講稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興今天能站在這裏,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長。今天我來説一説校園禮儀!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏做什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

小學二年級文明禮儀演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人和人之間的友誼,它的作用太多太多了,在這陽春三月,春意濃濃,生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新的。外貌,那麼,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們小學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀小學生蓬勃向上的風采,因為儀表,儀容,儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮豔。國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴肅,高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着這個班的榮譽與凝聚力,體現出這個班的班風班貌,,校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護潔淨衞生,服從老師管理和值周學生的批評勸阻。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進行自我反省。培養較強的協作精神,是班級更團結,友誼更深厚。

在三月這個文明月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負於未來,不負於這些教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束,謝謝大家!