演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關於努力的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於努力的演講稿1
我的眼睛蒙上了一層白，沿着走廊走，好安靜。一扇門靜靜地敞開着，明亮着。偶爾你會聽到急促的腳步聲，低沉而平靜。也許空氣中還剩下什麼，也許你會聽到滴答的聲音。
有白天和黑夜，但只有這兩種顏色。
試着打開一扇窗户，雨滴逐漸連成一條直線。深呼吸，空氣很冷。它在石頭路上變濕了，擾亂了平靜的河流。吳鵬號船是空的，靜靜地停在河中央。毛毛雨從房間之間的縫隙直接飄進了房間，淺藍色的窗簾濕漉漉的，在白色的牀單上撫摸着。像天使在痛苦中為人們哭泣，濃濃的涼風衝進房間，卻帶走了一絲温柔。
一直往前走，左右兩邊都是百年老樹，秋葉鋪着金色的地毯。沒有一絲光亮。左邊和右邊是一條黑色走廊。雖然旅程短暫，卻像柏拉圖一樣永恆。這條走廊是悲傷，是解脱，是麻木，是隱隱的悲哀。
後面只有一扇小門，出口亮起一點陽光。
花兒正試圖在那裏開放。
關於努力的演講稿2
尊敬的各位領導、各位來賓：
很榮幸能站在這個舞台上傾訴出我 的一些想法。
曾很多次，對自己説，面對領導對我的信任，我應該更努力的工作，我會以十二分的精神，在我的崗位上恪盡職守，面對領導殷切的目光，我對自己説，要努力，要繼續努力，我做的還不夠，我還要做得更好........
伴隨着金牛的一聲呼喊，迎來了新的一年。新的一年，是挑戰，也是機遇。我 知道，由次貸危機引發的金融風暴尚未平息，受到這件事的影響，很多職工離職，很多公司運作不再正常。但是我堅信，有領導們的英明抉擇，再加上員工們的盡心盡責，上下一心，齊心協力，這次挑戰就是我們的機遇。
公司謀發展，個人謀進步。在工作中，我發現自己也有不足的地方，或許我一個人的不足，對公司不會有很大的影響，然而水滴石穿，只有在公司不斷壯大的同時，不斷的積累經驗，完善自我，才能保證公司的持續發展，迎接新的挑戰，把握新的機遇。
曾經，很多次，工作困了，有一種想放棄的衝動，但我常用丘吉爾的話來警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過來，縱使風雨兼程，我也依然信心十足，鬥志昂揚，縱然一路走來，笑過，也有哭過，然而，無怨無悔，因為，人生的意義，就在這裏，上，有報於社會，下，無愧於良心，我知道，在公司發展壯大的過程中，自然會有風有雨，然而，只要我們心中的火焰不滅，一切，終將不會停歇，最後，願大家在新的一年裏，身體健康，工作進步，謝謝。
關於努力的演講稿3
光陰荏苒，轉眼間我在前衞小學工作已經二十年了。回首這些年走過的路程，有被領導關心幫助的温暖;有與教師通力合作的温馨;有努力工作付出的辛勞;有收穫成功獲得的快樂……百般滋味在心頭。我感到自己走得踏實而又沉穩，平凡而又實在。一路走來，帶來無盡的思考和感悟。工作着是美麗的，追求着是幸福的，付出着是快樂的，收穫着是喜悦的! 自從1988年工作踏上長興這方熱土開始，我的喜怒哀樂便緊緊地和孩子們聯繫在一起，有初為人師的那份喜悦激動，有為班級平均分名落孫山而潸然淚下，有為淘氣學生不完成作業而生氣……然而，教師的幸福是用知識的甘露去滋潤一雙雙渴求知識的眼睛;教師的幸福是用自己的人格魅力去潛移默化地影響每一個孩子;教師的幸福是遊刃有餘地駕馭課堂，讓學生在輕鬆愉悦的氛圍中學到有用的知識……在教育的園地裏只要辛勤地播種希望，快樂地播撒愛心，你就會收穫一個教師人生的幸福。每當看到學生拿着上一級學校的通知書那種滿臉洋溢着青春的笑容與自豪時，你會作何感想?每當看到學生解決了一道道難題時的那種自信的表情，你有何感受?我的心情在同他們一起快樂，一起高興。我想：我一定要付出百倍的努力讓每一位孩子都能享受到這份快樂和自信。教學是一門藝術但更是一種無比的高級享受。在前衞小學，每個教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的鉅著，每個教師的行為都能譜寫成一首動人心魄的愛心史詩!我深深地被這個集體感動着感染着。有時為了備好一堂課，我們要認真鑽研教材十幾遍;有時為了準備一篇材料，我們要翻閲大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念;有時為了完成學校交給的緊急任務，我們要放棄休息天加班加點。記得上學期中心校要搞同課異構,分別由三位年輕教師執教《大海那邊》,我們學校當然積極參與，隆重推出了姜芳老師。為了設計這堂課，整個語文組羣策羣力，紛紛提出自己的設計思路。姜老師更是敬業，從研讀整冊教學目標入手到安排課時內容、教學設計到一次次試教。為了尊重年輕教師，我們教案讓她自己定稿。她邊聽邊認真地記着思索着修改着。夜幕降臨，寒冷也侵襲着我們，但大家的熱情絲毫不減，可謂雄心勃勃，彷彿每改一處地方，我們離成功就更近了一步。因為我們堅信好課是磨出來的,眾人拾柴火焰高嘛!不知不覺快到二十二點了，我們這才收工。最累的當然是姜芳，我們只是動動嘴皮子，而她得手腦並用，回家還得
熟悉新教案。聽她室友説那幾日晚上説的夢話也是和上課有關的呢!第二天早上六點半姜芳和邢校長的身影就出現在教導處了，他們還在精益求精呢!通過這次集體研修文本，引發了教師智慧的碰撞，長善救失，取長補短，實現了教育教學資源、智慧資源的共享，達到提高教育教學效果的目的。姜老師也領悟出一些低年級的識字和閲讀教學原則和方法。像這樣的例子在前衞小學不勝枚舉，當我們在教學中不斷探索、當我們在心田上不斷耕耘，我們可能付出了很多很多，但收穫的可能更多!每節課都是一次挑戰、每節課就是一餐收穫的盛宴!我們並不覺得自己是在付出，因為從中我們不斷品味到了創新的快樂、收穫的喜悦!一所學校中最重要的資源就是教師。教師在生活工作中會遇到種種困難，家裏老人生病無人照料、孩子生病學習成績下降、教師因學生有厭學情緒而身心憔悴等等。我利用課間休息和吃午飯時間與他們溝通，或者是在bbs裏給他們回帖，與老師們真誠地交流。也許我幫不了他們什麼，但是一句問候、一句關心的話語既拉近了彼此的距離，又使心與心靠得更近了。特別是每當老師生日的那天，我把賀卡和祝福送到老師手中時，我彷彿從他們的眼睛裏讀懂了什麼。這就是家，前衞小學就是我們共同的家，大家彼此相親相愛，為了托起明天的太陽這一共同的目標走到一起，一起拼搏一起付出。教師，這不僅僅是一份養家餬口的工作，這是我們共同的事業! 這些年來我和校長一起研究學校工作，讓我歷練和成長;我和同事一起研修，不斷提升教師隊伍整體素質;我和學生一起努力學習，教學相長，傾聽花開的聲音。在這個過程中，我成長着，慢慢地體會自己的收穫，也在體驗着付出並收穫着的快樂。
關於努力的演講稿4
社會就像一個嚴峻的高地。我們是弱小的雛鷹。我們正在學習在高地生存，比別人飛得更高更遠。有時候會有暴風雪，會有捕食者。如果我們不小心，我們將失去飛行的命運。所以要努力訓練自己，讓爪子更鋒利，翅膀更堅硬，才能成功。
我失敗過很多次，每次都不會忘記，最不能忘記的是那一次。
“同學們，下週一是期中考試。希望同學們更加努力，考出最好的成績。”當這句話在教室裏迴盪時，學生們開始討論起來。有同學説：“最近沒複習，肯定考不好。我父親會説我的。我該怎麼辦？”有同學在説：“這次馬嘉偉絕對是年級的明星，其他人都那麼厲害。”我沒説話。我暗自心想：“這次一定要好好努力。我不能辜負老師媽媽的期望，但也證明我的實力。”
回家後，我把這件事告訴了媽媽。媽媽什麼也沒説，只是説：“沒事，別太當真，媽媽沒要求你做年級的明星。沒有工作也沒關係。不要氣餒。還有很多機會……”我很生氣，心想：“我還沒考上，我媽就否定了我。它只是看不起我。我有那麼壞嗎？”但轉念一想，我失敗了多少次。我的信心下降了一半。
我開始嘗試。早上到學校的時候，我正在背複習資料；上課的時候老師講一點，我記錄一點；等車的時候，我在複習老師的知識。我就堅持了一個星期，磨了這麼久的刀，就是為了時間。
今天是考試日。我是本着12分的精神投入進去的，有時候會停下來想一想，有時候會在計算書裏列出公式。當時的世界似乎都挺過來了，我腦子裏只剩下之前背過的複習資料和答題方法。
幾天後，英語老師手裏拿着一疊試卷和一個筆記本。英語老師説：“很多人都問過自己的成績。每個人都應該期待自己的成績。”教室裏充滿了歡樂。英語老師開始看分數：“88.5，87， 73……”白色的試卷在老師和學生手中脱了下來，有的學生滿臉笑容，有的低頭。我的心臟在以一種“觸摸”的方式跳動，我的呼吸變得急促。
突然，一句話在我耳邊迴響，“陳羽凡94”我茫然地走上講台。試卷拿在手裏的時候，心裏有點苦。另一個聲音也疲憊不堪。“馬嘉偉97分！”我重重地低下了頭。
回到家，我媽沒有問我成績，只是把菜放在圓桌上。當我匆匆吃完後，媽媽終於説：“於凡，這次的分數是多少？”我低聲回答：“我考了。這次是94。”媽媽説：“沒事，我媽已經説了，我不在乎你的成績。就是你要知道你努力了多少，你會收穫多少。這是成比例的。”我很高興媽媽不在乎我的成績，我也很想媽媽，所以我的心更強大了。
那次麻煩之後，我學到了很多。只有努力，我們才能成功。就算輸了，心裏也好過。將來，我會更加努力學習，以便飛得越來越高。
關於努力的演講稿5
做一隻勤奮工作的螞蟻
也許上天賦予我們的不是那種可以改變世界的力量；也許我們天生就不是高手；也許我們只能每天穿梭在來來往往的人羣中，重複着同樣的事情——乘車上下班，完成自己的工作，週末喝喝茶、聊聊天、幾個同事小聚一下；也或許我們只能平淡的過這一生。可就在這樣的平淡中偶爾也會浮現出那麼一絲絢麗，讓你記得生活其實很美麗，就像潑墨山水畫裏，崇山峻嶺中凸顯的一兩隻丹青——少，卻是那樣的靈動。
在我們設備動力部有這樣一個角落，這裏沒有每秒可以運算兩億次的計算機，沒有温度可任意調節的空調設備，沒有可以讓人放鬆的沙發，這裏只有兩張舊舊的板凳，兩台乾淨整潔的機牀，幾個被零部件堆放地滿滿的工具櫃和一台不可以搖頭的風扇。在明星電纜這樣一個整潔美麗充滿現代化氣息的工廠裏面，這實在是一個不會讓眼神多停留一會兒的角落，可就是這樣一個不起眼的角落，卻有着這樣一隻勤奮工作的“螞蟻”，不停地忙碌着。
他，就是我們設備部的優秀黨員，先進工作者吳永濤，吳師傅。吳師傅是一個話很少的人，雖然話少但總是不會忘記微笑。不善於表現，但始終不忘做崗位的主人。
記得，那是20xx年12月的一天，我上晚班，60+70擠塑機根據生產需求，急需要生產某一規格型號的線，而我廠恰好就沒有這種規格的模具，為了不讓設備停機，對生產進度造成影響，需要立即重新制作一套模具。記得當時天氣已經很冷，而時間也快到夜裏10點，吳永濤師傅騎着自行車和宋冬容連夜從家裏趕到公司。雖然冷風吹着臉龐，掌住車龍頭的手也凍的通紅，吳師傅依然及時地趕到了公司。操作着那台他早已得心應手的機牀，一絲不苟地看着每一份圖紙和圖
紙上每一個標註，認真地測量着模具每一個位子的外形尺寸，全不知夜已漸漸模糊。做完這套模具，時鐘已經接近12點，等着操作人員驗收模具以後，吳師傅終於面露慧欣的微笑，騎着車穿過廠門，身影漸漸消失在泛黃的路燈下和那朦朦朧朧的夜霧中。
又是一個週末，他和已往週末一樣在家裏休息，準備了一桌飯菜幾個朋友小聚一下。這時，電話裏傳來大拉機故障的消息，公司生產部大拉機立式收線架的一隻過線輪由於輪子厚度與支撐軸承尺寸相差過大，再加上長時間承受很大的力量，該軸承經常損壞使得整機不得不停機，而該軸承一經更換，不到兩三天的時間依然損壞。這對本來就很緊的生產任務和產品質量造成相當大的影響。這個問題必須解決。吳師傅放下了碗筷，以迅雷之勢趕到公司，參與大家的討論和思考，經現場觀察過和討論，決定在支撐軸上增加一隻軸承來減少尺寸差異，讓受力均勻，同時增大了受力面。這樣做需要很精確的測量、細緻的計算和精準的操作，而這一切對於吳師傅來説是那樣的簡單和熟練。
也許，只有當你經過車牀被那飛濺出的高熱量鐵削濺到身上去感受那種刺痛的時候你才會去注意到他的手是那樣的有力卻又佈滿傷痕，不，那不是傷痕，那是歲月積澱的勛章。於是會情不自禁的去想，當那一粒粒火珠落到身上任然手不離台的時候會是怎樣一種想法，又是什麼動力讓他仍然守着設備的呢？看着吳師傅依然不變的表情，和那堅定的眼神時，我才發現，那手上藏着的不是一道道的疤痕，那是經歲月磨礪出的那份沉穩和執着。
這就是吳永濤。他用自己最樸實平凡的行動來詮釋以廠為家，做崗位主人的靈魂，樹立着優秀員工的光輝形象。每天默默無聞地勤奮工作着，和大家一樣上班、下班偶爾説説幾句卻始終面帶微笑，好比螞蟻在他每天重複不變的工作中發
現屬於自己的樂趣，那它工作就不僅僅是為了活着。同仁們，仔細看看你們的周圍，我們的身邊從不缺乏這樣的主人，或許是你，或許是你，或許是他，雖然在它們的世界中他沒有那種耀眼的光芒來引人注意，也沒有高大魁梧的身軀讓其顯得與眾不同，但他們始終不忘勤奮努力的工作，默默的奉獻。雖然搬走那堆堅果的不是那一隻螞蟻，可搬走堅果的螞蟻中有他這麼一隻勤奮工作的。我們還在等什麼，讓我們行動起來，爭做崗位主人，嚮明星的勞模們致意。
關於努力的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。
歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——初中生活。“張家口市第九中學“這個名詞，在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在羣英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多麼渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“讚美，被大家認同。“有志不在年高，無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提，更重要的是老師和集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”如果老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長；如果老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；如果老師是偉大，無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關愛。老師默默無聞的付出，有着“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”團結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的鬥爭，才可以使人們產生，忍受一切的力量。
同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，衝刺起點，勇敢挑戰彼此，瞭解認識彼此，最終獲得成功。同學們，只有我們持之以恆，鍥而不捨，那樣即使目標遠在天涯，也會近在咫尺。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於努力的演講稿7
親愛的老師們，同學們：
大家好！
記得有個作家曾經説過，重要的不是成功，而是奮鬥的過程。這句話告訴我們，人的一生是奮鬥的一生，人都在不斷地為成功而奮鬥。成功是奮鬥的結果，奮鬥是成功的必由之路。
我還記得那是去年七月中旬，當時很熱，因為當時很熱，我在外面玩。過了一會兒，我熱得突然想到游泳。嗯，那是避開中介的好辦法，但是我不會游泳！嗯，我不怕，於是我爸媽去了鄂爾多斯游泳池，我的游泳課就從這裏開始了。雖然很自信，但是還是很害怕，慢慢的就下水了。哇！好舒服。好的。訓練剛開始的時候，爸爸教我先憋氣，然後讓我深呼吸，然後下到水裏，一點點把嘴裏的氣釋放出來。我是這樣做的，但是當我的頭澆水時，我不能，因為當我澆水時，水進入我的耳朵和鼻子。我哽咽着喝了滿滿一肚子的水。哇！有一個半游泳池。練了幾次，都是吃飽了，想放棄。父親鼓勵我説：“加油，不要放棄，可以的！”於是我又鼓足勇氣準備喝水。我練了N遍，終於拿到了。我媽讓我在水裏彎下手，劃一下腳。我試過了。唉，沉了。然後我很不服氣，練了幾次，但就像水裏的磁鐵在吸我，我浮不起來。我練了N 1次。最後，我感到非常自豪。我終於能游泳了。我太開心了。通過這件事，我明白人生的道路是艱難的，但只要我們持之以恆，克服困難，就能實現理想的目標。
正是因為冷冷的對比，秋菊才如此鮮豔美麗，也正是因為與霜雪的鬥爭，蠟梅才顯得可愛。堅強的臉，堅強的奮鬥，堅強的奮鬥，才能讓生命之花綻放的更加燦爛。
我的演講結束了，謝謝！
關於努力的演講稿8
親愛的老師們，同學們：
大家好！
好萊塢著名巨星史泰龍，求職被拒1850次；牛頓從小和奶奶相依為命，思考問題直到忘了吃飯睡覺；東漢時，孫敬吊樑捅股，最終成為著名政治家；匡衡砍牆借光，長大後成為一名博學的經濟學家；岳飛學武，日夜兼程，最終忠實報國。這些人，古今中外，都有一個共同的特點，就是非常努力，最後成功。
每個人的成功背後一定都有一個艱難的故事。不用説，這個故事一定很長，很難，外人無法接受。我覺得最初的努力是一種態度，一種做事的態度。但是，久而久之，就會變成習慣，苦也好，累也好，都一樣。其實這個很難，生活中有很多挫折，需要我們用勇氣去闖過去。就像燕子往南飛一樣，過程不能停止，因為一旦停止，就再也站不起來飛了。但是想想，付出總是和回報成正比的。如果你種瓜，你就會收穫果實。春天不播種，夏天不打理，秋天怎麼收穫豐碩？
奧斯特洛夫斯基曾寫道：“當一個人回顧過去時，他不會為浪費時間而感到自責，也不會為自己的不作為而感到羞恥。”每個人都想成為成功的人。有的人有，有的人沒有。他們過着所謂的安逸生活，沒有成功也沒有失敗。他們來了就和平相處。這種生活不累不痛，來來去去毫無保留。努力的人呢？他們學會在逆境中生存，抓住機遇，永不放棄。成功之後，他們沒有驕傲，依然默默工作。
俗話説“人為的事情會發生”。不努力怎麼會有人成功？即使是天才，也需要後天加倍努力，才能達到人生的巔峯。經不起風浪，那邊的花怎麼來了；受不了電閃雷鳴，暴風雨過後怎能來個風平浪靜；沒有寒冷的冬天，怎麼會有春天回到地球？生活從不拋棄任何人，只有不珍惜生活的人。一個人的努力，一方面是天賦，另一方面，天賦是亞馬遜森林中的一棵參天大樹，是瓦爾登湖旁的一堆明亮的篝火，明亮但不永恆，卻總是稍縱即逝。
如果一個人真的足夠努力，足夠堅持，那麼上帝一定會從他的眼睛裏看到，總有一天，他會把所有的努力都包裝成一份美好的禮物，還給他。
所以要努力，因為前面的路是光明的，因為未來在向我招手，因為生活從來沒有辜負過任何一個努力的人！
我的演講結束了，謝謝！
關於努力的演講稿9
努力是一種優秀的品質。愛迪生説過，——天是百分之一的靈感加百分之九十九的努力，可見努力有多重要。
小學的時候成績一直名列前茅，導致自信心過度膨脹，不努力。我是在壓力下進入初中才意識到的。我怎麼能不努力呢？
我月考考了前100，就又偷懶了。我總是在休息的時候看小説。小説中的一句話讓我醒悟：努力的人可能會成為天才，但不努力的人肯定不會成為天才。於是，我開始認真複習，迎接期中考試。死記硬背沒用，還是退步了。所以，平時我努力積累，認真聽老師講課，認真做筆記。終於期末考試到了，我緊張地走進考場迎接考試。
我的努力沒有白費，進步了20多位。這些考試教會了我，就算你是天才，不努力也會變成庸才。
魯迅，我們都知道，他的很多文章都進了我們的語文課本。為什麼他這麼優秀？因為他把別人的咖啡時間都花在工作上，日復一日，年復一年，他能比別人好嗎？付出就沒有回報嗎？
開幕式上，一個初三的學姐給我們講了一個故事——。她的一個學長一年級二年級都不努力。到了初三，她面臨着中考的壓力。他開始後悔她為什麼浪費時間。他開始努力工作，努力學習。畢業考試，考上了長沙南亞中學。他在南亞中學沒有懈怠。最後高考考上了南京大學。最後大姐饒有興趣的説：“努力！還不算太晚。”是的，只要你努力，你什麼也完成不了。
努力是人生的財富，也是成功的必由之路。它是一把金鑰匙，引導我們打開成功之門。真心去，努力就會有回報。
關於努力的演講稿10
尊敬的各位領導、評委、來賓朋友們大家好
很榮幸能參加今天的.演講活動。
當讀了《能力很重要,努力更重要》這本書後，感受很深。文章以八個章節精闢闡述了個人努力在成就人生事業中的極其重要性，提示了當能力與努力放在一個天平上時，努力往往比能力更重要。不管你的能力有多高有多強，也只有努力才能把工作做好。別以為你有能力，就放縱自己,那一樣會做不好工作。要想成為永遠的強者，只有堅持不懈地努力;要想獲得更高的成就，只有加倍努力!
能力是努力的積累，努力讓能力昇華。設定工作目標，制定完整的工作計劃，並不懈地去努力付諸實踐的人，在我們身邊大有人在，但有些人卻將別人的成功歸咎於“特有能力”，自己沒有成功是因為不具備很高的能力。能力是努力的積累，努力是能力的基礎，能力來源於努力，努力會增長能力，要學會善於積累，只有長期不懈地努力才能積累起很強的工作能力。要想不斷增長自己的能力，就需要獲取知識，需要不斷地努力，需要用我們的耳朵、眼睛、大腦去聽、去看、去想、去搏。未做任何努力就斷定自己做不到，找出各種藉口為自己推脱責任的人，不會有成功的人生。
能力有限，努力無限。能力不是與生俱來的東西，需要後天的養成。從這
個意義上講，努力比能力更重要，人沒有生而知之，只有學而知之。人們要通過自我修養、自我覺悟、自我約束、自我完善，不斷提升自己的能力。能力普通的人，若能清楚自己的弱點，並積極努力，表現一定會比資質過人卻不努力的人好。人是不同的，能力有大小，但只要努力、加倍地努力，並且是用心去做，能力的差距就會縮小，甚至超過那些所謂有能力的人。
我認為，不管在哪個崗位上，只要認真努力地工作，做工作上的有心人，就一定能做好。有能力的人也許只要花一個小時處理好的事情，可能我要花兩個小時的時間，也許是更多一點的時間，但只要積極去做，花時間用心去做，不恥下問，踏踏實實，兢兢業業，在實踐中不斷積累經驗，一樣可以收到事半功倍的效果。
曾經，很多次，工作困了，有一種想放棄的衝動，但我常用丘吉爾的話來警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過來，縱使風雨兼程，我也依然信心十足，鬥志昂揚，縱然一路走來，笑過，也有哭過，然而，無怨無悔，因為，人生的意義，就在這裏，上，有報於社會，下，無愧於良心，我知道，在公司發展壯大的過程中，自然會有風有雨，然而，只要我們心中的火焰不滅，一切，終將不會停歇
沒有做不好的工作，只有不努力工作的人。不論工作有多難，只要你努力了,用心去做了，必定會有成就。只要你追求，你就有目標，你就有成功的希望。正所謂勤奮沉澱美麗，執着收穫成功。所以，無論你的職位高低，一個努力、
踏實、用心去工作的人才會給別人信任感。有了不斷努力的精神，在平凡的崗位上，做出不平凡的成績，你就是最優秀的。
關於努力的演講稿11
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好：
我是xx班的學生xx，今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無數的努力堆積起來的，努力並不百分之百的會成功，但不努力，是連百分之一的成功的概率都沒有的。成功離不開努力，努力是成功的祕訣、成功的基石。
我國當代數學家陳景潤，在攀登數學高峯的道路上，翻閲了國內外上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，演算研究，最後取得了震驚世界的成就，成為最接近數學王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
大發明家愛迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進行了上千次的實驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑着這種努力刻苦的精神才取得了“白熾燈”的成功，成為世人仰慕的發明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮鬥競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與刻苦努力分不開的。
現在，我們都站在同一個起跑線上。學校家庭給我們的學習環境也是再好不過的了。可為什麼有的同學學習好，而有的同學就學習不好呢根本的問題就是看誰最努力，其次才是天份和方法。
誰不希望自己能成為一個棟樑之才，那麼，讓我告訴你：努力才是成功的基石，成才的階梯。
同學們，讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。謝謝!
關於努力的演講稿12
各位老師，各位同學:
大家好！
我是來自機一（1）班的學生，我叫 。我今天演講的題目是《努力成就未來》。
一天，我翻看着語文書，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社會主義温暖大家庭裏成長的我，怎麼也難以想象那個悲慘的歷史，我深深地同情着“蘆柴棒 ”，痛恨着帶工頭和“東洋婆子”，更是痛心着國弱民哀……
今天是十二月九日，陽光懶懶散散，冬日寒冷悽清。在這個普通的日子裏，歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事：歷史的風，吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月裏的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷於內憂外困之中。
這一天，在黨的領導下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉着正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國宣戰。到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。白雲為之翻湧，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族，在甦醒。一個多災多難的國家，在抗爭。
他們，中華的優秀兒女挺身而起。
他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。
他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。
他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。
高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊樑。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。
他們讓我想起了五四時期的一首歌：
中國男兒 中國男兒
要將雙手撐天空
歷史的列車，載着曾經的榮辱，帶着深沉的思索，駛入一個新的世紀。
先輩們向我們詮釋了什麼是民族精神，今人也在弘揚着民族的氣節。“挑戰極限，勇創一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦，特別能戰鬥，特別能奉獻的精神傳承着中華民族的優秀傳統。
那麼，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢？處於二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去弘揚民族精神呢？
對此，我只想説兩個“努力” ！
我相信，每一個有理智的，有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現，渴望自己的青春大發光彩。
那麼，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學習，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業績，才是對前輩的告慰，對人生理想的實現，對祖國母親的回報。
朋友們，別再有那麼多的猶豫，別再有那麼多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執着的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬於我們的，未來屬於我們的。
謝謝大家！
關於努力的演講稿13
今天我們來到湖濱中學舉辦一年一度的體育節，我的心“嘭嘭……”一直響，我怕我到不了什麼地方。不怕！只要我敢於面對一切困難，勝利的號角就會吹向我，勝利的歌聲就會在我心中迴盪。每當我開始比賽，身邊的同學都會對我説：“加油，我們女生靠你贏！”聽到這句話，我的心裏激起了一股衝動。我一定要回報同學們的期望。我會給他們樹立一個好榜樣！
果然，下午的女子100米長跑，我在小組賽中獲得第一名，進入了決賽。我絕不會錯過這個機會，我一定要努力。總決賽向我招手，勝利向我招手。我下定決心要拿第一或者第二第三。總決賽開始了，“砰”的一聲槍響，“我驚呆了”趕緊跑了出去。最後第三個衝過終點線，獲得第三名。我高興的跳了起來，我成功了！因為同學們給我加油打氣，給我動力，我才贏得了這場比賽。謝謝！
關於努力的演講稿14
親愛的老師，同學們：
大家好!
“奮鬥”這個詞並不是很難理解，但又有誰去在乎它，有誰想到它。它的好處一大堆，卻沒有多少個人去發現，總是默默無聞，沒有想過自己的未來!一個人的未來決定於他是否有過奮鬥，為一個夢而戰。兩三年的時間一眨眼就過去了，可有沒有人去掌握該把握的知識，有沒有人去探索一切的事物，只要堅持一個夢，只要有志氣，誰也無法阻擋!
人的一生永遠活在奮鬥裏，讓我們去發現奧祕和自己在努力時總結出來的結論，哪個地方出錯，哪裏需要改正，為什麼總是失敗，沒有成功，這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發揮出該發揮的本色，就像老師説的，現在我們或許都不知道“死”字怎麼寫，個個都是行屍走肉的來上課，每天都是過着同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風擋雨，處處護着我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質量永遠沒有保障，剩下風雨還是我們一個人承擔!
或許現在我們都不知道天高地厚，現在的社會很現實，你改變不了它，不想被社會淘汰就努力去拼搏，社會是充滿不公平的現象，只能去適應。或許以後我們也成為社會有用之人，就像以前有一個人，他總是覺得沒有什麼去學的，每天的生活從沒有變過，日復一日，一瞬間也就要畢業了，他看到同學個個都是在奮鬥，努力着，他心裏就感到慷慨，就在這時，老師走過來和他説：“你也別總是遊手好閒的，你要學的東西是很多的，或許到老都學不完，你當學生的日子也不是很長，你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待，他們把玩的心都放在未來，現在不要有一顆貪婪的心，以後你肯定會後悔的。他聽了老師的幾句話，覺得也是很有道理，拿起手上的書，開始奮鬥了!
人人都是精英和天才，個個都是很有實力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶着走向成功，他們也是經過很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區奮鬥，要為自己的人生創造一片輝煌。就想比爾蓋茨説的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動，但是經過無數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮鬥!
人的一生全靠奮鬥，唯有奮鬥才能成功。讓我們一起來奮鬥吧!相信自己，我們會譜出一段美妙的音符，來唱出我們心中的那首歌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關於努力的演講稿15
輕易放棄自己的優勢是不明智的。一個人一旦失去了，想要回來已經來不及了。你必須抓住你應該抓住的東西。這是命運的問題。
直到現在，我才明白，趁着自己還年輕，應該去做一些有意義的事情，多學一點，至少去學自己很感興趣的音樂學，比別人更優秀。這需要比別人付出更多的努力，不付出想要回報是不現實的。
我一天天長大，青春期的情感世界正在萌動。對於感情，應該放在第二位。如果這三年我什麼技能都學不會，心裏只想談戀愛，那就真的被拋棄了。我不想成為一個無用的人。
我已經決定參加各種活動小組，選擇更多的選修課，不再浪費時間，努力在這三年裏學習各種技能，至少讓良心過得去，不要浪費父母的血汗錢。
晚上，我接到了媽媽的電話。母親的鼓勵讓我對未來充滿信心。一定要努力，一定要成功，一定要考上一流的音樂學院。
生活充滿艱辛。每個人生都有痛苦和磨難，但我會努力並堅持下去。永遠！
文萃咖
