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關於讀書的演講稿彙編15篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:5.44K

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關於讀書的演講稿,希望對大家有所幫助。

關於讀書的演講稿彙編15篇

關於讀書的演講稿1

親愛的老師和同學們:

大家好!

我叫畢,是石島實驗小學四年級二班的一名學生。今天,我非常高興和自豪地參加“我學習,我快樂”的主題演講比賽。我演講的題目是—— 《我讀書我快樂》

在日常生活中,只要你善於發現,你就可以享受很多樂趣,比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。這不僅娛樂了我們的身心,還增強了我們的體質。其實除了這些,我們生活中還有一個最大的樂趣,只有用心去感受才能讓人感到快樂,那就是讀書。

有一次,晚飯後,我去圖書館看書。我一進去就被一本有趣的謎語書吸引住了。手裏忍不住津津有味的看了一遍:七八個兄弟,圍着柱子坐着,聽説要分開了,衣服都撕破了(打個飯)。這是什麼食物?沒聽説過。我搜了一下肚子,絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿,回家問問爸爸。我會放下書,準備看別的書。突然看到旁邊一個顧客邊説邊剝糖醋橘子,我就若有所思地説:“橘子,一定是橘子。”我高興地跑回家,對爸爸説:“爸爸,我給你講一個謎語,我剛剛在書店的謎語書裏學的。”爸爸笑着説:“別賣關子了,快説。”我把謎語告訴了父親,父親笑着説:“這個很簡單。我們幾乎每天都吃。”“沒有,今天沒吃。”爸爸愣了一下,説:“我明明剛才吃飯了,我媽放在盤子裏了。”為什麼盤子裏有橘子?我猜錯了嗎?我又把心中的謎語讀了一遍。是的,橘子中間沒有小圓柱。這是什麼?“孩子,不要只看字面,還需要深入理解和領會意思。”終於在父親的提示下,我真的找到了——大蒜之謎的答案。

是的,閲讀是一種樂趣。它可以開發我們的智力,讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光,沒有書的智慧,就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界裏快樂地飛翔!

我的演講結束了,謝謝!

關於讀書的演講稿2

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”古人劉向曾經説過的至理名言。的確,好書就像一劑良藥,只要合理的服用,就可以藥到病除。我最喜歡的事情就是讀書。

可是,現在的人們越來越不注意讀書這劑“良藥”了,一天到晚穿梭於繁華的街道,談論着“股票”、“官職”、“房子”這類話題。“在不久的將來,人類將成為金錢的奴隸!”曾經有一位政治家這樣憂心忡忡的説。

那麼,怎樣才能讓人類不再一如既往的庸俗下去呢?只有一個方法,就是讀書。在幽靜典雅的書房中,卧坐在竹榻上,捧着一卷散發着墨香的書卷,安詳的讀着。這時候人類靈魂是最崇高的、最聖潔的、最非凡的!

為什麼古時候的書生都清一色那麼彬彬有禮、有涵養?就是因為他們從小在書香門第長大,從小就開始接受文化的薰陶,他們懂得了“香九齡,能温習,孝於親,所當執”、“君子不成人之美,乃小人也”、“粉身碎骨混不怕,要留清白在人間”,“真、善、美”的思想深深地烙在他們的心中,他們才會那麼的清高、瀟灑。

書是平等的,它不會因為你是高官權貴,就巴結你;更不會因為你貧窮困苦而鄙視你。它看中的是靈魂,那些整天想着勾心鬥角、恃強凌弱的骯髒靈魂,它是不屑一故的;而那些自強不息、不畏強權的高尚靈魂,它會一直陪伴在他的身邊。

有這樣一個故事:一個乞丐來到一所豪宅前,這所房子的主人——一個大款正和一位十分美麗的小姐愉快地交談着。大款為了顯示自己的富有,看也不看的擲給那位衣衫褸簍的乞丐。這位乞丐拿到錢以後,卻十分生氣地將這張大鈔還給大款,十分嚴肅地説:“我不是想來討錢的,我只是想來這裏借上一本書看一看。”可當這位大款翻遍整棟別墅,也沒有找到任何一本書,這位美麗的小姐只好回自己的家拿了一本書給這位乞丐,然後就離開了這個“沒有書”的大款。惱羞成怒的大款親自駕車來到書店,掏出一張一百萬的支票往書店櫃枱上重重一拍,財大氣粗地説到:“這些錢能買多少本書?”櫃枱小姐吃了一驚,但還是有禮貌地對這位先生説:“本店的書值不值這些錢,我要去請示一下老闆。”,過了片刻,這位服務員下來了,她還是笑吟吟地對這位大款説:“老闆説了,這些錢請你拿回去吧,一百萬的書對於你來説還不如一本乞丐的書!”

現在大家指一個人落伍、陳舊,都説“你這個沒文化的人”。對於現代人來説,沒文化不就代表着粗俗無禮、倔強蠻橫嗎?

書是人類進步的階梯,通向文明的道路。所以,讓我們一起向文明邁進吧!

關於讀書的演講稿3

各位領導,同事

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

俗話説:”秀才不出門,盡知天下事。“書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。書是人類進步的階梯。

讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,讀書使我們可以超越時空的侷限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德説過:”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。“,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。

我也愛讀書,以前曾讀過些各種類型的書,但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了。書中的內容不想做過多的介紹,”人生,有苦,有甜,但不能沒有滋味;人生,有成功,有失敗,但不能停止拼搏。“主人公那種不拋棄不放棄的執着精神,就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。 我想起冰心曾説:”愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴得花香瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是淒涼。 這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛,無論是陽光下,還是風雨裏,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。

勞動者是幸福的,無論在哪個時代。《平凡的世界》就白紙黑字的告訴了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什麼位置,無論多麼貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛生活,老天對他就是平等的。只有作一名勞動者,不把不幸當作負擔,才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬於我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣迴腸。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。那種戰勝自我,重塑信心的渴望中所表現出自卑裏的堅強讓我敬畏,因為那也是一種精神,即使失敗那也是一種含淚的微笑。戰勝困難,擺脱束縛,讓人們對美好生活的嚮往,如何的體會生活中間的親情、友情、愛情,學會生活,懂得珍惜,對於我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物裏他描寫着人性中的善與美,醜與惡。在他的世界裏,人的最大的優點就是認識到自己是平凡的。

我想,讀書學習也要與時俱進,用發展的眼光看問題,這本書雖然描寫的是75年到85年之間的歷史,但是我認為所反應的農村農業農民問題依然有很好的思考的價值,聯繫當前我鎮實際情況,廣大農村青年依然執着的追求美好的生活,特別是許多平凡的甚至是農村弱勢羣體中的每一個普通農民,正在逐步擺脱小農意識,農民樸實善良的本質依然使他們堅持不放棄不拋棄,努力實現自己的理想。我想全社會應當進一步重視三農問題,解決三農問題不僅僅是發展經濟就夠了,根本上是發揮農民的主觀作用,提高廣大農民的科技文化水平。比如對考取大學以上的家庭要給與幫助重獎,我認為落實科學發展觀,還必須進一步發掘農村文化大院的潛力,文化大院還應當發揮更大的作用,例如可以借鑑建立農家書屋,因為對農民來講農家書屋就是一個不説話的老師、不走的技術員,是一個聯繫社會、關注農民、幫扶農民提高農民科技文化素質的平台。應當突出農家書屋的地位,使農家書屋成為密切黨羣、幹羣關係的紐帶,成為各界服務“三農”的重要橋樑。

我也是從農村走出來的,是一個平凡的人,做着平凡的事,過着平凡而幸福的生活,因為我知道平平淡淡才是真,平平安安才是福,但是平凡不等於平庸,幸福安逸不是碌碌無為消極墮落,平凡的人要有一顆偉大的心。我知道知識改變命運,但想象力比知識更重要,農民的智慧是無窮的,建設和諧辛店,建設社會主義新農村,最終要靠我們辛店鎮農民自己勤勞的雙手來實踐,辛店不但要建設經濟強鎮,而且要建設文化強鎮,只有這樣才能最終實現社會和諧發展,才能使我們的生活更加美好,心情更加愉快。

關於讀書的演講稿4

同學們好!

大家應該聽過這樣的故事。三國時期,東吳的君主孫權有一個叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之後的第一個軍事統帥。然而,呂蒙是一個有勇無謀的勇士。很難肩負起保衞國家的重任。作為一個國家的國王,孫權敦促夢露多讀書。接受建議後,呂蒙逐漸成長為三國時期的一代名人。可見讀書對於一個人的成長是很重要的。

閲讀的樂趣

所有取得巨大成就的偉人和名人都會對書籍有深深的熱愛,因為書籍是他們成功的基石。因此,我總是利用業餘時間學習,從中獲得無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳進書海,盡情地暢遊。漸漸的,我發現,這片海是那麼的遼闊,那麼的深遠。感覺自己在這大海里是那麼的自由快樂。在這裏,我與宋武打虎,與諸葛亮借箭,與孫悟空降魔,與劉姥姥逛大觀園。在這裏,我也發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;古代人鑽木取火。哦,這個世界曾經如此美好!

我愛看書。書教會我如何冷靜做事,如何與困難作鬥爭。每次長大,因為有書,總能釋懷。當我遇到困難,想退縮時,她説:“上天會減輕對斯里蘭卡人民的.責任,所以我們首先要承受他們的心靈和痛苦……”,於是在書本的指導下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措的時候,她説:“走自己的路,讓別人説去吧。”於是,在書的鼓勵下,我學會了認真思考,為自己選擇,為自己承擔。當我有很多煩惱和沮喪的時候,她接着説:“但是既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,還是多舉杯解憂,多擔憂。”於是在書本的指導下,我學會了用剪刀把煩惱剪掉,重新準備。讀書讓我享受到苦難後成功的喜悦。

蜀山有路,登山有愛。在日復一日的閲讀過程中,我深深體會到了書籍對人的真正價值。她能帶領我從一個小小的世界走向一個五彩繽紛的世界,開闊我的眼界;她可以連接古今,滲透中外,豐富我的生活;她記錄歷史,傳播知識,積累文化,磨礪我的思想。和書在一起很有趣。

我相信我會沿着這條爬山的路歌唱。謝謝大家!

關於讀書的演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一個非常喜歡讀書的人,每天在寫完作業之後我都會看一會書,週末的時候我也會花很多的時間去看書,所以現在我的作文水平是比較的好的,我寫出來的作文經常被老師當做範文在班上朗讀。這個習慣我從一年級的時候就開始養成了,到現在我已經六年級的,可以説是徹底的離不開讀書了。我們很快就要步入中學階段了,這一個階段的學習對現在的我們來説是有一些難度的,所以我想同學們應該要跟我一樣的多讀書,才能夠在進入初中之後有一個好的作文水平。

多看書對我們的幫助是非常的大的,我從書中知道了很多以前不知道的知識,也學到了很多新的詞彙,我想若是我們每一個人都能夠喜歡上閲讀的話,相信我們都是會有很大的改變的。我們每一天的課餘時間其實是比較的多的,若是能抽出一些時間去讀書的話,我們的文化素養是會提高很多的。所以我覺得我們是應該要多讀一點書的,這對我們的個人的發展是一件很有幫助的事情,希望大家能夠跟我一樣的喜歡上讀書。

其實讀書是一件非常有意思的事情,書中有很多有趣的知識。但我所説的讀書並不是把一本書看完就可以了,在看書的同時可以做一些摘抄,在閲讀完一本書之後也可以寫一個讀後感,以此來鍛鍊我們的寫作能力,去提高我們的寫作水平。當你能夠真正的做到靜下心來去看一本書的時候,學習上的任何困難都已經難不倒你了。很多的同學成績一直沒有提高的原因就是根本靜不下心來學習,看似是花了很多的時間在學習上的,但其實根本就沒有把知識學到自己的腦子裏面去。

當然看書也是要有一個節制的,我們主要的任務還是要把老師傳授的知識學好,既不能因為讀課外書耽誤自己的睡眠時間,也不能因為讀課外書耽誤到自己的學習,這樣才是有效的讀書。我平時都會在完成了作業之後才會讀書,因為這樣才是不會耽誤到我的學習的。同學們,我們是要多讀一些課外書的,這樣我們能夠知道更多的知識。讀書對於我們來説是一件非常有意義的事情,同學們可以先從自己感興趣的書籍開始看,最後喜歡上讀書。希望同學們都能夠給我一樣的熱愛讀書,從書中學習到更多的知識。

謝謝大家!

關於讀書的演講稿6

讀書,讓我更懂得專注。這一轉變是在我看了《孩子是棵樹》這本書之後的感受。一個人做什麼事情如果不專注,肯定是“追兩兔,不得一兔”。

彌散的陽光算不了什麼,而如果用凸透鏡把它凝聚起來,則可以使物體燃燒。人的精力也是如此。散散漫漫,渾渾噩噩,一天天過去,什麼進步和變化也沒有,但是,心繫一處,持之以恆,就會創造出讓人驚訝的成績。但凡傑出人才,他們的專注能力都是驚人。

有些人看似漫不經心,實際上很專注。比如,現在大家看我演講。事實上,更多人看似緊張兮兮的,但實際上用不下心去。人們往往用90%的時間來關注問題,卻只用10%的時間來解決問題。關注越多,壓力越大,精神上已經“苦”的不行,行動上還沒有開始。結果,可想而知,到最後不做不行了,只好草草了事。但是,有幾個人敢説自己身上不存在這種現象呢?我是有這個毛病的,自己也知道要改,就是不夠堅持,我相信通過這次在這裏跟大家交流,説出自己的真心感受,一定是感觸很深的,也一定會有新的轉變。

一個人不一定要輝煌做一件驚天動地的事情,但一定要踏實地做好身邊的每一件事情,這是我一貫的想法。因為生活是比較現實的,我們畢竟不是生活在真空裏。當你決定好了要做什麼之後,無論難易,都要全神貫注地去面對。在開始做事前去趟廁所,同時確保在一段時間裏不會覺得餓。在此期間根本不離開椅子,也不要和人説話。千萬防止遭遇困難時潛意識的逃避,如看兩眼電視、瀏覽網頁、打個電話等,要知道“心如草原跑馬,一放難收”,細小的節外生枝經常導致全盤計劃的後延或失敗。也要警惕疲勞的假象,其實當你感覺疲勞的時候,你還可以做很久,走走停停的效率,是失敗和落後的象徵。這些經驗和能力,只有在殘酷的競爭和繁重的工作中才能體會和鍛鍊。

這本書裏提到:為人父母,最好儘早培養孩子的專注能力。理應創造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意,為孩子提供自我探索的條件,孩子一旦沉迷於某件事情(只要它不是有害的),我們就儘可能地不要去打擾他,至少不要因為吃飯去打斷他,晚吃一會兒飯沒什麼,飯菜涼了可以再熱一下,而孩子的專注狀態是十分珍貴的,我們這一點麻煩不能忍不得。如果孩子的專注一再地被破壞,他的專注能力就會受到損害,這將是終生的損失。

就如我的女兒學琴這件事情,一開始興趣很大,學琴比較主動。新鮮感過了,就不行了。後來要求看琴譜拉,眼睛不可以看琴上的把位,要想做到這一點,就必須熟練把位的位置,同時還要心裏唱曲譜。這一曲折的過程,女兒是着實吃了點苦的。從開始的放棄到後來的堅持,我覺得都是一次了不起的轉變,沒有什麼特別的良藥,就兩個字——專注,我對女兒拉琴這件事情的專注和女兒自己對拉琴這件事情的專注。現在,每天苗苗都要拉一小時的琴,不需要我去提醒和督促。作業完成了,就拉琴。有時就是她主動跟我説“媽媽,我要拉琴!如果今天沒有拉,就好像有什麼事情沒有做。”這是女兒跟我説過的話,我真的覺得孩子很不簡單,我也為我的堅持和她的專注感到欣慰。

心繫一處的更重要的含義在於不可想要太多。即熱衷於水果的鮮美,又抱怨其不能長久;既渴望功成名就,又貪圖懶惰的安逸;既想搶佔先機,又不願冒險嘗試······殊不知,人的慾望越多,內心越切,他的人生就越糟糕、越失敗。就如著名棋手林海峯少年時期,遠渡重洋拜師吳清源,吳清源大師在教棋之前先告誡他:追兩兔,不得一兔。

這本書裏的關鍵詞還很多,很吸引我去細細品味。書,讓我專注地當好媽媽的角色;書,讓我和孩子成為好朋友;更讓我熱愛着我的家庭。因為熱愛,所以快樂;因為快樂,所以珍惜;因為珍惜,所以就要好好地生活。相信你們也一定和我一樣。請拿起書,不需要讀太久,哪怕是一會兒功夫,因為你可以從充滿印刷氣味的漢字裏品嚐到人生,因為你是一個懂得珍惜生活的人,也就能夠從這裏領悟到我們生命中一切美好的可能。

關於讀書的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是張子涵!今天我演講的題目是讀書的快樂。

書就像一台吸塵器,除去了人們靈魂的污點。歌德曾經説過“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”是的,讀好書就像結交良師益友,使我們受益匪淺,讀好書,就像沐浴着温柔的春風,使我們心曠神怡,讀好書,就像找到了快樂的源,使我們領的快樂的真諦。

人生就像一本書,既然有開始,那麼就有結束,雖然你很平凡,但是如果你的人生過程有書的陪伴就會變得非常豐富,那麼你的人生也就非常的圓滿。子曰“學而時習之,不亦悦乎。”古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”古往今來,不少詩人,學者都陶醉在書中,感受着讀書帶給他們的快樂,書對我們同樣極其重要,因為它也給我們帶來了無限的快樂。

同學們,讓我們走進書的海洋,去開拓視野,領略快樂,豐富生活,去不斷提高,不斷進步,並從中獲得智慧吧。

關於讀書的演講稿8

親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《讀書的樂趣》。

很多人認為讀書沒有樂趣。白紙黑字的書遠沒有電視和電腦有趣。雖然這些人也學習,但是這些人學習是為了深造,為了考試,為了工作分配。這不是真正的閲讀。這種閲讀太功利了。

“讀書最大的原因是為了早一天擺脱平庸,過上精彩的生活;一天之後,又是平庸的一天。”餘虞丘説得好,只有通過讀書,你才能獲得很多知識,讓你與眾不同。只有讀書,你才能成長。我這樣説是因為沒有人能給你的頭腦一個教訓,但一本書可以。它能讓你笑,能讓你哭,能讓你憤怒……它能影響你的內心,它關係到你的心情,關係到你的生活,關係到你的學習。

雖然書中有很多虛構的人物,但他們和我們身邊的很多人有着相同的特點,所以我們覺得很親切。不僅如此,書中的人物也能讓你學到很多東西。比如《埃米爾捕盜記》中的埃米爾可以讓我們學會勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳可以幫助我們學習如何照顧小動物等等。雖然書中的人物不存在,但他們似乎就站在你身邊,影響着你。他們也是你的好老師好朋友,值得學習。

無論什麼樣的書都可以讓我們學到很多知識:天文、地理、生活常識、藝術、文化……人的一生不可能只掌握一種知識,所以我們應該閲讀各種書籍,學習各種知識,從而豐富我們的知識,拓展我們的思維空間,遇到困難可以很快解決。甚至有時候,我們可以把書中的一些方法貫徹到生活中去。書,是不是很精彩?

讀書沒有那麼多樂趣。我只是舉了幾個例子。其他的,還需要你去探索。我的演講結束了,謝謝!

關於讀書的演講稿9

親愛的老師和同學們:

大家好!

“你今天看了嗎?”每當看到這樣的話或聽到這樣的話,你會想到自己,問自己嗎?自古以來,閲讀一直是最流行、最時尚的學習方式。一本好書就像一個好的導師,可以讓我們的思想變得明智,豐富我們的生活。

夕陽西下的傍晚,拿着書坐在窗前,靜靜的看書,是心靈的淨化,是心靈的碰撞。那種平和寧靜的心情得到了昇華,讀書的樂趣真的嚐到了。我們需要加強各方面的修養來提高自己。所以要多讀書,用書淨化心靈,用書裏的知識充實自己。在我的學習中,書是沉默的老師,讀書是我學習和生活中最大的樂趣。

俗話説:“茶是醉人的,我為什麼要喝呢?書香我不需要花。”我們渴望閲讀,渴望獲取知識,但我們常常會有這樣的疑惑:我們該如何閲讀?以前很迷茫,不知道怎麼做,但我覺得除了善於思考和理解,還應該多寫讀書筆記,讀完有感覺。這樣做,不僅有助於我們思考,也有助於我們記憶思考的結果,便於以後比較、綜合、分析。讀書讓我逐漸體會到快樂,也常常感受到教育名家的精神契約。閒暇之餘,我常常靜下心來,翻閲他們的作品,品嚐他們釀造的甘露。

讀書讓我體會到教育的民主。這種崇高感是我從閲讀中獲得的最大收穫,是我不斷學習和提高的具體體現。讀書讓我們不再自滿,不再平庸,不再庸俗。讀書可以消除生活的倦怠和衰敗,讓我們擁有充實的靈魂和不斷成長的精神。在書裏,那些對生活充滿激情和智慧,感情超脱的大師們的話,會讓我們變得特別開放,聰明,開放,樂觀,豁達。不管他怎麼刻意裝書,一個人要聰明總是很難的。只有通過書籍的滲透,他才能超越自己,發展自己。

獨處時,享受閲讀;我們在互動的時候,享受閲讀帶來的優雅和包容;當我們創造教學生活和生活時,我們享受閲讀的魅力。這時會有一種奇怪的感覺:書中金色的思想和奇妙的精神智慧,是支撐生命和生命的一部分。蘇霍姆林斯基説:“無限相信書籍的力量是我教育信仰的真正含義之一。”從某種意義上説,一個教育家的成長史就是他讀書的歷史。

讓書籍的精華融入我們的生活,融入我們的生活,讓我們生活的花朵更加絢麗多彩,充滿活力,讓我們多讀書。

謝謝大家!

關於讀書的演講稿10

明代王心齋曾寫過一首詩《樂學歌》:“樂即學,學即學。不開心不學習,不學習不好玩。”他把學習和音樂當做一回事,這的確是一個極好的見解。當然,學習不僅限於閲讀,閲讀的確是人生的一大樂趣。正因為如此,自古以來有多少學者或學者對書籍上癮,我也是。

讀書的樂趣有很多種:有的是增長見識,有的是陶冶性情,有的只是得到幾句話作為談資或者笑點。不管是什麼,都會讓讀者有所感觸。

開心,忘記煩惱。

古人把讀者分為三類:苦讀、痴讀、閒讀。比起剛開始的苦讀,心思如磐石,還有那種頭懸樑的蠢讀。

很多時候,我悠閒的吃完飯正在看——,在書攤前,我會很輕鬆的鋪好卷子,眼睛會像一條線一樣走路。“知天地之外,意有所欲。”我不求解決辦法,我只要一個。

當然,也有必要精讀一些書。“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有通過學習和思考,我們才能避免混亂和危險。摘抄或用腦細細品味,從中汲取聖賢之作的智慧,是一種莫大的享受。

閲讀是一種樂趣。享受這種樂趣,需要講究意境。

我喜歡晚上看書。雖然我在寄宿學校受到限制,但我在家裏總是有這個習慣。當夜晚安靜下來,夜風輕輕吹來,我坐在自己的房間裏

擰開一個八燈的小枱燈,調一杯清香苦澀的咖啡,把書捧出來,我的心就進入了一種寧靜的意境。

一天的緊張和疲憊都忘記了,做事的煩惱和煩惱都消失了。沒有問候,沒有打擾,我一個人在字裏行間的——刀劍裏,風雪飛揚,藝術精彩,生命的歎息——奔向我的眼睛。想讀的時候,會和古人談笑風生;或者在窗前的袖手旁觀,看着星星和月亮的移動,聽着樹木搖曳的聲音,盡情享受吧。

温暖而朦朧的春夜,霧濛濛的夏夜,清秀而秋夜,靜謐而嚴冬的夜,都給夜讀以多彩的快感,而風、雨、雷則增添了無數的情趣。

書籍傳播思想,可以啟發人的思維,也可以成為束縛人的框架。所以,讀書不僅可以進,也可以出。讀《莊子》時,你得到一句很好的話:“正在釣魚的人,得到魚,忘了舔;演講者非常在意,並且驕傲地忘記了他的話。“我覺得,這裏的“自滿”不僅僅是指書中的意思,還有自得其樂、自得其樂。大概,這就是王心齋説的“學就是學這個樂,開心就是學這個。"。

在閲讀中,我真的獲得了很多説不出的樂趣、知識和智慧。以上只是一點讀書的感受。

關於讀書的演講稿11

各位領導,各位老師,各位同學:

大家好!

開卷即讀書。讀書有利於啟發和教育。我認為你可以從閲讀任何一本好書中受益。因為好書就像萬花筒,大觀園。書的內容是豐富多彩的,書裏的世界也是豐富多彩的,所以我們在書的海洋裏。

讀書就是跨越時空和睿智高尚的人交談。多麼美好的事情!因為書是“營養”,是智慧,是人類進步的階梯,是打開智慧之門的金鑰匙。“享受閲讀,享受閲讀”。古人不思茶飯,孔子不知老年將至,白居易讀書舌成瘡,馬克思讀書為千千千千萬萬人謀幸福。

我愛看書。我記得有一次,我讀了一本書,從中我知道了人體的器官。我和書的故事就像一幅畫。圖中我依偎在媽媽温暖的懷抱裏,講着圖中的故事,讓媽媽開心,更像一杯温暖的血。

謝謝大家!

關於讀書的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全瞭解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼雲煙,不復記憶,其實它仍是存在的,在氣質裏,在生活裏,在所有的事情裏。

讀書,可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青雲之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神祕,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。

“細雨濕衣看不見,閒花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閒花的落寞,當那迷濛的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能説這感情不滂沱?不然怎麼浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時,誰能説這感情不壯烈?不然怎麼鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。

“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衞,相國公子。可當他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能歎一聲“已是十年蹤跡十年心”。他嚮往平淡與樸實,然而這願望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。

數百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小説,我總覺得他透露的生命現象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。

讀書所帶給我的感覺,彷彿雨過天晴,太陽透過雲霞,忽然透出萬丈光芒。

關於讀書的演講稿13

尊敬的各位領導、評委老師、親愛的戰友們:

大家下午好!

我是__分站臨時中隊班長蔡__。今天我演講的題目是“浸潤書香,點亮人生”。

讀書是一種享受生活的藝術。當我枯燥煩悶時,讀書能使我心情愉悦;當兵7年來,多少個日夜在面對對前路忐忑,迷惘,彷徨的時候,讀書能平靜我的心,讓我看清前路照亮人生;當我心情愉快時,讀書能讓我發現身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。

讀書是一種提升自我的藝術。中國有句古話説“玉不琢不成器,人不學不知義。”讀書是一種獲取知識的過程。一本書有一個故事,一個故事敍述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”説的正是這個道理。著名的詩人培根説過,讀詩使人高雅,讀史使人明智。當然,我最愛的讀的是小説。玄幻小説引領我來到一個充滿奇幻色彩魔法玄幻的世界,讓人流年忘返。穿越小説,讓我思緒飛揚,回到三國時代,諸葛亮的多智近妖,關雲長忠義無雙!回到唐宋元明清,用不一樣的思維去思考發生在古代的人和事物,武俠小説讓我體會到作為一個俠客的愛憎分明,俠骨柔情。“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名,李白這一首《俠客行》古風,抒發了他對俠客的傾慕,對拯危濟難、用世立功生活的嚮往。 邊防男兒更應該有拯危救難,用世立功的思想。當兵7年,每個星期堅持讀一部小説和雜誌,身邊的戰友都知道我喜好讀書,五柳先生説“好讀書,讀好書,每有會意,便欣然忘食”。讀每一本書都會有不同的收穫。“懸樑刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。書是人類智慧的結晶。讀書不僅決定一個人的修養境界,還關係一個民族的素質和力量。

其實,我們邊防部隊本身就是一本書,每個人都在抒寫着對祖國和人民的奉獻情懷。解讀邊防軍人,他們雖然沒有驚天動地的豐功偉績,但是他們有一身錚錚鐵骨,一腔默默奉獻的柔情。他們在平凡的崗位上為不平凡的事業奉獻着青春和熱忱!用對黨的忠誠奉獻部隊,用滿腔熱血實踐了“忠誠於黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀,做到了讓黨放心,讓人民滿意的忠誠衞士。

我的心頭總撩繞着一首歌,這首歌一直在激勵着我在平凡的崗位上默默奉獻前進。

頭頂邊關月,心繫天下安,當兵走四方時刻聽召喚,愛心獻給千萬家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖國的利益重如山,為民甘灑血和汗,血和汗,軍人的價值在哪裏,無怨無悔無怨無悔作奉獻,無怨無悔無怨無悔作奉獻。(唱)

身在邊關,心懷天下。這是怎樣的情懷?沒有怨言、沒有奢求,沒有埋怨。原來大愛真的可以無言。而無言的愛,卻最是讓人震撼感懷。

解讀邊防軍人的博大胸懷的,用解讀的思維去看待發生在身邊的每一件事,你會發現他們的心裏總是裝着祖國和人民。“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣,他們總是把祖國和人民的利益放在首位,舍小家顧大家,舍自己為全局。他們捨生忘死,只為自己是人民的兒子。祖國利益重如山,邊防軍人兩肩擔。血淚迸流終不棄,無怨無悔作奉獻。

軍人的素養不僅僅體現在愛軍習武上。更體現在虛心好學上。自年初建設學習型中隊以來,__分站每週六上午為學習日,組織中隊戰士在圖書閲覽室進行閲讀學習,在寫這篇演講稿前,我曾問我身邊的戰友,問他們這段時間以來讀書的過程中都體會到了什麼?有人説:“書籍是我最好的朋友,活躍了我的思維,豐富了我的知識,改變了我的思想” ;有人説:“在不斷的閲讀中,我學會了做人的道理,它讓我懂得了什麼是誠,什麼是愛。” 連剛入伍的新戰士也説:“為了祖國的和平和繁榮,為了個人的成長,今天的青年軍人,一定要有讀書的緊迫感和使命感,要有聞雞起舞的精神。”當代軍人肩負着建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭的時代重任,讀書學習比任何時候顯得更加緊迫重要。

拉開書幕,你能領略到遠古的文化幽幽;看到人類進步與落後的相互碰撞,想象出千百年的人世輪迴,撫摸到浮光掠影的時代金華;進步與很落後涇渭分明,人生理想如彩虹橫跨,事業奮鬥如朱脣連雅。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,生命更光彩!因為讀書,事業更出彩!因為讀書,人生才更精彩!親愛的戰友們,就讓我們一起熱情地擁抱書本吧!

我的演講完了,謝謝大家!

關於讀書的演講稿14

親愛的老師、同學們:

大家好!

書像一把樸素的摺扇,打開它,我能回味千古的詩韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場;書像一副溢香的畫卷,看着它,我能領略歷史的輝煌;書是一位無私的奉獻者,伴着他,我學到了知識與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我。

書讀得多而不加思索,你就會覺得你知道得很多,但當你讀書越多而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。讀書可以增長知識,使我感到讀書給我的無限的力量。

俗話説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,每一個人都有不同的目的,有的人讀書是為了開闊知識,有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來,書是我們心靈的花園,閲讀裏享受的樂園,有書相隨的日子總是快樂的。正是如此,讀書給我帶來了很多樂趣。

讀書可以增長知識,知識可以改變命運,所以讀書可以改變命運。當我們讀小學的時候都學過“鑿壁借光”,匡衡出身於農民的家庭,生活十分貧困。他從小就渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學,甚至連書本都買不起,匡衡只好向別人借書來看。白天匡衡要幹活,只能晚上讀書,但由於家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點燈讀書,正當匡衡發愁時,忽然發現了絲絲的光線正從牆壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居家的燈光。匡衡心生一計,使用鑿子把小縫挖成一個小洞,然後捧着書,待在牆邊利用那點微弱的光線閲讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最後成為了著名的學者。我們人類用我們的智慧,用我們的力量來創造我們美好的未來。無不顯示出知識的巨大作用,知識的進步,推動了歷史的發展,促進了人類的文明。知識就是力量!

一有空,我就會沉浸在書的世界裏:在魯迅的筆下感受他那個時代的黑暗與動盪;在駱駝祥子的世界中看世態炎涼、人性冷漠;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會革命時期人們堅強的意志和不屈的精神;在《老人與海》中學習堅韌的性格與同自然抗爭的勇敢。在書中,我學到了很多很多……

正因為讀書,我們的人生才會更加燦爛。它使我看到未來的路,充滿陽光。我們都要讀好每一本書,讀好人生的每一本書,讓我們的人生更加絢麗,更加有意義。

關於讀書的演講稿15

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閲讀各種文學名著是分不開的。

同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章藴含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!