演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學六年級的競選演講稿範文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。
小學六年級的競選演講稿1
敬愛的的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xxx。今天我很榮幸,能夠站在講台上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,後來他們一致反對,説:這樣會影響你的學習我説:重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!經過幾次反覆的思想鬥爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想同學們之所想,急同學們之所急假如我是班長,我會在自習課上阻止那些説話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
俗話説的好火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當上了班長,我願當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模範帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼裏的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥。
同學們,請將那神聖的一票投給我吧!
我的發言完了,謝謝大家!
小學六年級的競選演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xxx,是六年六班的一名活潑而又陽光的男孩,今天我作為大隊長的候選人站在這裏,我感到萬分的榮幸。當美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入了中國共產主義青年團,我們入團時的誓言時時在我耳邊迴響:時刻準備着,做共產主義的事業的接班人。這是號角,它激盪着我正直誠實,拼搏進取;這是鞭策,它激勵着我熱愛集體,關心同學;這是戰鼓,它催促我好好學習,天天向上。
六年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我長大了,我成了一名優秀的共青團員和稱職的六年級六班中隊長,出色地完成了老師交給我的各項任務,連年被評為“三好”學生和優秀班幹部。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。假如我是大隊長,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊委,我將用“創新”開展工作。假如我是大隊長,我一定履行好大隊長的職責,大膽管理,想方設法協助老師搞好少先隊的各項活動,豐富大家的生活,鍛鍊同學們的能力,我保證,我們的生活一定會是校外的生活很精彩,校內的生活更多彩。戴爾·卡而基曾説:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我自信,我能勝任大隊長,我將用旺盛的精力,清晰地頭腦認真出色的工作。
假如我落選了,我將帶着微笑走向明天,養精蓄鋭以待東山再起。當選大隊長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這重擔,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。同學們,讓我們攜起手來,創造快樂幸福、多姿多彩的童年吧!別忘了,我叫賈雲霄!謝謝大家!
小學六年級的競選演講稿3
大家好!
今天能站在這裏,我很榮幸!先自我介紹一下,我叫劉洋,是六年級一班的班長,我競選的崗位是大隊長。
競選大隊長,我具備以下優勢:
1、我學習勤奮,善於思考,養成了良好學習習慣。在學習中我堅持課前預習,並認真記出疑難問題;課堂上認真聽講,主動思考,積極回答問題;課後及時完成老師佈置的作業,並能主動温習、消化學過的知識。慢慢地自悟出了“課前認真預習——課上積極主動——課後及時複習”的有效學習模式,並在堅持中形成了習慣。因此學習成績突出,每次期末考試,各科成績均為A級。
2、我熱愛科學,善於鑽研,具有創新精神。我喜歡讀科普讀物,自訂了《孩子看天下》等科普刊物,每期都認真品讀,積累了大量科普知識。能積極參加研究性學習,任研究性學習小組長,開展了“家鄉的石材”等大量的課題研究,鍛鍊了實踐能力。能積極參與小製作、小創造、小論文活動,有2篇科技小論文在《當代小學生》上發表。
3、我酷愛讀書,善於積累,豐富了人文素養。我養成了良好讀書習慣,每天保證讀書1小時,每次讀書都記寫讀書筆記,保證讀書效果。我不但讀完了推薦書目,還讀了《水滸傳》、《三國演義》等名著,大量的'童話、寓言、科普等書籍,每年還訂2種以上刊物,且都能精讀,可謂博覽羣書,在學校組織的讀書成果彙報中多次獲獎。我還是學校文學社成員,有多篇作文在各級報刊發表或獲獎。
4、身為班長,認真負責,班級風正情濃。我能協助班主任認真抓班級管理,並倡議學生開展了“自找對手,比學趕超”活動,使班級形成了濃厚的學習氛圍。我還在班級中開展了愛心活動,我帶頭主動幫助學習困難學生,照顧生病的學生……使班級形成了團結互助的良好風氣。
5、我熱愛勞動,尊敬師長,是父母的好孩子。我在家是個懂事的孩子,能主動幫父母做力所能及的家務。尤其前些日子,我媽媽不慎摔倒導致胳膊骨折,不能勞動。我就主動幫爸爸洗衣、做飯、打掃衞生;還孝順伺候媽媽,給媽媽洗頭,換衣服,使父母深受感動。
6、我興趣廣泛,特長突出,各方面全面發展。我愛好書畫,今年代表學校參加縣比賽,榮獲一個一等獎和一個二等獎;我喜歡舞蹈,參加了舞蹈班,現已經取得中國舞六級證書;我熱愛體育運動,擅長跑步和乒乓球;我全面發展,連續3年被縣教育局表彰為“全面發展星”。
假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。
假如我是大隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應該在工作中發揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。
假如我是大隊長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,衝鋒在前,成為領頭雁。
假如我是大隊長,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚“一團火精神”。嚴於律己,寬厚待人。
假如我是大隊長,我要樹立“學習”意識。當上大隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個温暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
希望大家能夠支持我,相信我,投上你們寶貴的一票,圓我夢想,我一定不會辜負大家的希望,任勞任怨,認真做好本職工作。
謝謝大家!