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有關幼師演講稿三篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.66W

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的幼師演講稿3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關幼師演講稿三篇

幼師演講稿 篇1

各位老師,親愛的同學們

大家好!

在剛剛結束的幼師二年級技能展示中,你們的學姐們用優雅的身姿展示了她們在女子中專兩年年來的學習成果。看完他們的精彩表演後,我聽到班級許多同學信誓旦旦地説:“我要跳好這段舞蹈,我要唱好這首歌,我一定要練會內首曲子”等等。不錯,學姐們的出色表演是給你們最有利的激勵!是一個個更具體更生動的目標!但是如果不付出汗水,他們怎樣能取得這樣優異的成績呢?如果不一次次咬緊牙關克服訓練中的困難,他們怎麼能贏得別人羨慕的目光?如果不去努力拼搏,你們又怎麼能實現看完演出後的一句句豪言壯志?

拼博是成功的階梯,需要用汗水來澆灌,用實際行動去詮釋。鯉魚不甘心水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,衝到生命的最高點;雄鷹不甘於大地的平坦,在山頭振翅一搏,終於翱翔於眾山之巔!我相信從現在開始,你們為了自己的夢想,努力拼搏,每天比別人多做一點,每天力爭比別人做的更好一點,日積月累,到了明年的5月,你們一定會在這片舞台大放光彩!幼師1.3班加油!

幼師一年三班班主任

立足現在展望未來

悄悄的走過了花季雨季,我們迎來了成年的洗禮!對於自己走過的童年少年,我們有很多的回憶。18歲,告別了稚氣的童年;18歲,送走了純真的少年;18歲,踏上了另一條漫長的路。

有時候覺得自己很幸運,可以在女專這個學校學習,在學校文化藝術界中高一高二的同學們用自己優美的舞姿動人的歌喉 完美展示了自己的學習成果。我們還積極備賽準備參加全市的技能大賽,在這樣的大好前景下 我向全體女專人提出倡議我們應該全面發展刻苦鑽研專業技術 全面提高綜合素質 廣泛吸取文明成果。

作為一名合格的女專人我們應該加強個人修養 做到明德明理謙和包容感恩奉獻時刻保持一個好學好恩的心。

扛起18歲賦予我們的責任與使命,肩膀不再單薄;踏上另一條漫長的道路,腳步更加堅定。昂起年輕的頭,挺起年輕的胸膛,讓自己發出耀眼的光芒。“鴻鵠高飛,一舉千里。羽翼已就,橫絕四海。”以我壯志豪情,創造嶄新未來;以我火紅青春,鑄造錦繡中華。

幼師一年三班全體同學

幼師演講稿 篇2

尊敬的各位家長:

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,你們的到來是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。俗話説的好:相聚是一種緣。既然有緣,今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。家長是孩子的第一任老師,家庭教育對於孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進行同步教育,是促進孩子健康發展的必由之路。這次召開家長會的主要目的是向各位家長彙報一下我們在本學期的幾點教育措施,同時通過本次家長會進一步增強家園聯繫,聽聽你們有什麼好的建議和意見,促進我們不斷改進工作和提高自身素質。在這學期裏,正因為有了你們的支持和配合,孩子們在各方面都有了很大的進步和提高。在這裏,我對你們表示深深地感謝!作為老師,我們和家長一樣感到高興。我想每位家長都有同樣的心裏,只想孩子在園能有很好的表現,總想知道孩子在幼兒園的學習和生活情況,因此,我們也想和家長面對面的作一下交流。

一、生活方面:

進餐:現在我們班所有的孩子都能夠自己吃飯,不需要老師提醒;吃飯方面表現較好,但也有極個別的幼兒挑食。我希望在家裏家長也能夠堅持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養成不挑食、自己進餐的好習慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好,在幼兒園能多吃一點、吃好一點,我們是這樣在做,那麼如果在家裏也這樣堅持的話,我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。

午睡:這一方面我們班孩子的表現還是蠻不錯的。現在大部分幼兒都能夠自己脱鞋、自己穿鞋。睡覺習慣特別好的孩子有:黃詩怡、林雅芬、許梓欣、陳佳彬、歐泉文、鄭培雅、王鍶涵、王雅菲、王雅萍等小朋友。但也有個別幼兒入睡較慢,同樣我們也希望週末在家時也能安排孩子的午睡,以便孩子養成良好的午睡習慣。

接下來我要向各位家長介紹一下我們本學期對孩子的幾點教育措施:

1、重視孩子能力的培養:

孩子們在經過幼兒園小班一年的訓練和生活,很多孩子不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助父母幹力所能及的事。舉個很明顯的例子:章夢情小朋友剛來我們班時,她很不願意上幼兒園,可能是由於和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛説話,脾氣很倔,哭起來我們根本沒法讓她安靜下來。現在通過一年時間的鍛鍊她從各個方面都有了很大的進步,她喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問題,還很愛在老師面前表現自己了。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果,像這樣的例子還有很多,在這裏我就不一一列舉了。

2、重視對孩子的賞識教育

我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。在孩子犯錯誤時,我們也不會大聲的斥責他們、批評他們,而是耐心的給他們講解,幫助他們認識自己的錯誤,從而進行正確的改正,這樣,孩子們就不會犯同樣的錯誤,也不會為自己犯一點錯誤而感到萬分的害怕,更重要的是他們學會了如何正確的面對錯誤。賞識教育收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進步。123

4、重視對孩子技能和閲讀能力的培養

本學期,我們新增了一門活動,那就是早談,這是一本很好的教材,首先我要向家長聲明的是:我們不要強制要求孩子一定要認識幾個數字、一定要會讀幾首古詩,一定要會念幾首兒歌。我們是考慮孩子的.興趣。所以我們不是強制性的灌輸給幼兒,而是通過遊戲、表演、直觀的方法讓幼兒學會朗讀,和認識數字因此,希望家長能在家裏幫助複習,共同培養孩子説話、以及口語表達能力,另外我們還特別注重對孩子美術技能的培養,每個星期的星期五,我們安排了一個上午的時間讓孩子自由繪畫,通過多種形式發展孩子的動手能力。別看孩子們畫的亂七八糟,其實裏面都有孩子們自己的想法。

二、家長配合工作

我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也相信,家長們在今後的日子裏,也會繼續支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有着一個共同的心願,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個共同的心願,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作

1、為讓幼兒能參加晨檢活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能儘量讓孩子在8:00前到園,因為我們8:00開始進行户外活動和早操。如果因為一些特殊原因遲入園,如果我們已經上課,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。

2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。

3、在家我們應該讓您的孩子養成一個早睡早起的良好習慣。

4、為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,本學期我們將會開展一些適合孩子特點的主題活動,同時也希望家長能抽出一些時間幫孩子複習一下在幼兒園學過的知識,以便幼兒能更好的掌握。

5、請關注“家園園地”欄目。

有的家長説不清楚孩子在幼兒園都學些什麼,回家問孩子,孩子也不説。針對這一情況,你可以在接送孩子的時候看一下門口的家園園地,那上面有我們一週的教學內容。在這裏你還可以看到一些常用的幼兒保健知識和育兒經驗。另外,每次幼兒園或班級裏有事情,我們都會出一張通知貼在外面讓家長看。所以,請家長們在接孩子的時候,請留意一下門衞外面上是否有通知。並請家長們能根據通知內容,配合我們完成工作。

6、關於孩子良好行為習慣培養的一貫性、一致性。

孩子良好行為習慣的培養需要我們家長和老師一起配合,有的孩子在家習慣較差,在幼兒園也時常會有不好的行為習慣出現。有很多家長經常會跟我們説:老師,我們家孩子在家都不喜歡吃飯,今天早點也沒吃,中午你讓他多吃點。我們覺得這樣的做法很不科學,在幼兒園畢竟只吃一頓午餐,早餐和晚餐同樣重要,所以我們希望家長能和老師一起,共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣,做一個懂禮貌、講衞生、講文明的孩子。在家,家長也要以身作則給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子的好習慣不是一天兩天培養出來的,它需要我們長時間的培養,所以如果孩子習慣出現偏差請家長能耐心的進行指導。

幼師演講稿 篇3

雖然在父母眼裏還是孩子的我,但在家長的眼裏我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我,應該不斷進步,慢慢積累經驗,做個孩子喜歡、領導同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和熊老師、鄭老師帶託班的孩子,這對我來説無疑是個挑戰。這是我第一份工作,也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽着哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,也有許多的無耐。經過兩位老師的經驗傳達,還有更多老師們的提醒與幫助,自己也不那麼束手無策,慢慢地自己可以勝任擔當教師這個職務了,在這裏謝謝幫助過我的老師們,謝謝~!

自從跨進幼兒園的大門之後,我知道做一名幼兒教師是不容易的,而現在我卻發現要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。隨着社會的發展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質也越來越高:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,説話輕一點,脾氣小一點,理由少一點。”這十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子,要用快樂去感動孩子。作為一名幼兒教師的我,首先要熱愛和尊重每位幼兒。走進孩子的童心世界,瞭解每位孩子的性格特點,感情世界、和家庭情況。用平等的眼光去對待每位孩子,使孩子同時也喜歡你,願意和你玩,在愉快的氛圍中學習。在一日活動中要時時關注他們。哪怕一個鼓勵的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞着我們對孩子的愛。我們還採用多鼓勵、多表揚的方式,多發現孩子的優點。在教育活動中及時給予孩子評價,樹立孩子的自信心,同時也是對孩子的一種肯定。

我們的老師是偉大的,記得20xx年大地震來臨那一刻,我們的老師們沉穩機智、勇敢果斷,在短短几分鐘內就將全體幼兒集合到了空曠的操場上。沒有驚呼,沒有慌亂,沒有去詢問自己的家人和孩子的安全,我們只習慣性地做着常規的工作,穩定着孩子們的情緒,為了保證孩子們的安全並聯系家長,直到孩子平安送到家長手上,我們才會安下心來。我們對孩子的愛就像融入到我們血液中的營養,是那樣的根深蒂固,純樸自然。

説到教師的職業道德,人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。

一切師德要求都是基於教師人格,因為師德的魅力主要從人格特徵中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶着一份好心情投入到工作中,帶着微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以説每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。身為教師。我傾注了全部的愛心,關懷着孩子們的成長,這種情懷是無私的、投入的,幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的説來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發展。

我們教師是高尚的、美麗的,最適合的還是用花來比喻。如蓮一樣的幼師總是用一顆雅緻恬靜的心去面對紛亂複雜的世界;火紅的玫瑰,火一樣的顏色!對幼教事業無限執着的幼師,熱情似火、浪漫多情;山茶一樣的幼師,承載了歲月的歷練,糅取了自己的感悟,在一羣機靈調皮的孩子中收放自如;梅一般的幼師刻苦勤奮,面對幼教教科研的尖峯,從不畏縮,勇於登攀,一次次用事實向人們宣告:誰説女子不如男!水仙花一樣的幼師,在我們的身邊靜靜開放,她們用款款深情,温柔地呵護、關愛着孩子們,她們用一顆居家小女子的心情,默默地打扮着幼兒園的每一天。

因此,師德 ——不是簡單的説教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!我願我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我願我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!

謝謝大家,我的演講完了!