小學生感恩的演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的小學生感恩的演講稿，歡迎大家分享。

小學生感恩的演講稿1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！我今天演講的題目是“感恩而行”。

今天，我很高興有機會和大家談談感恩教育，這是人們倡導和廣泛關注的。感恩節，其實無處不在。我今天站在這裏的原因是什麼？那就是感恩。感謝父母給了我生命；感謝朋友讓我感受到世界的温暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我温暖；感謝今天的對手讓我不斷進取，努力拼搏；感謝學校給我這個機會。

有些人不太理解感恩節教育。我們被什麼感動了？想起看過的一個真實故事：1976年唐山大地震，隨着房屋的倒塌，幾十萬條生命瞬間被劃入沉默。在清理廢墟時，人們發現了一件令人震驚的事情：許多年輕的母親把孩子緊緊地抱在懷裏。在《做還是死》中，他們首先想到的是孩子。幾乎同時，他們用同樣的方式用血肉之軀保護小生命。雖然孩子們永遠在媽媽的懷裏閉着眼睛，但他們沒有受傷。這是多麼偉大的母愛啊！

但是同學們，你們有幾個是把父母放在第一位的？許多學生總是抱怨他們的父母太壞了，錯了。他們對父母的行為和做法很挑剔，甚至直接頂撞父母！你知道你父母的健康嗎？你記得你父母的生日嗎？想想吧。你有沒有關心過為你付出了那麼多精力和努力的父母？你為父母做了什麼？同學們，我想説，如果今天是我生命的最後一天，我們應該感謝父母對我們的養育之恩，為他們盡孝。

“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我也會好好珍惜……”同學們，讓我們像這首歌詞裏寫的那樣，學會珍惜自己的幸福吧！學會感謝身邊的一切！

讓我們帶着感激一路走來，讓我們的生活煥發光彩！

小學生感恩的演講稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是XX，感恩這個詞很重要。我們是小學生。我覺得身邊有很多人想感恩。這次就不説別的了，説老師和人民一定要感恩。非常有必要感謝他們的老師。學習和生活都是這樣的。我們必須讓自己處於舒適的狀態。我們懷着感恩的心感謝老師。我覺得作為小學生，這是我們應該意識到的。

老師是我們學習道路的燈塔，這一點一直被人説。毫無疑問，它能讓人在黑暗中煥然一新。感恩是一件非常珍貴的事情。每次看到老師在講台上辛苦講課，我就意識到我們往往不懂得珍惜下面的老師。以前我們沒有這種意識。我們在學習中總是缺乏一種態度，這使得老師們非常關注。我覺得無論如何，我都要對自己有一個態度，這個態度很關鍵。我感謝我的老師。有時候，我的老師很嚴格。以前一直不贊成。在學習中嚴格要求我們是非常必要的。現在我也在想，學習是我自己的事，老師對我們要求嚴格是合理的。我一直在思考如何讓自己變得優秀。我總説自己對老師要求嚴格，但不指望自己以後出類拔萃。

回顧我在這裏讀小學的幾年，我很感謝身邊的每一位老師給了我很多知識，給了我一些對世界的認識，給了我一個逐漸完善的世界觀，教會了我很多道理。當然，這些事情我以後長大了會慢慢明白的，但是老師是我的引路人，教我一些道理。作為一個小學生，我覺得自己很多方面都很幼稚。還有很多事情沒有涉及到，但是老師們都在耐心的教我。學校是個神聖的地方，老師很可敬。我很感謝老師。每次上課看老師的背影，都覺得很踏實。是老師帶領我們掌握了更多的東西，學到了更多的知識，可以豐富我的生活。在學習上，我不是一個很主動的人。我一直被老師開導，還會有其他的。

同學們，我們應該感謝老師。現在我們就在身邊，看着我們學校的每一個老師。我心裏有很多驕傲。原來我有那麼多老師教我知識，我特別想對老師説：“謝謝！”

謝謝大家！

小學生感恩的演講稿3

各位老師、同學們：

你們好，我今天演講的題目是《感恩》。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道：“窮人是非常了不起的人。一天晚上，我們外出，從街上帶回了四個人，其中一個生命岌岌可危。於是我告訴修女們説：‘你們照料其他三個，這個瀕危的人就由我來照顧了。’這樣，我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在牀上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握着我的手，只説了句‘謝謝您’就死了。

我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己，如果我是她的話，會説些什麼呢？答案很簡單，我會盡量引起旁人對我的關注，我會説我飢餓難忍，冷得發抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了，臉上卻帶着微笑。”

感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢？聖經中説，有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們，耶穌説，你們現在已經可以去見祭司了。他們去了，發現自己已經痊癒，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達感恩之情。感恩，原來是如此艱難的一件事。

也許有人會説，我又不是無家可歸、受人救助；我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰感恩呢？那麼，就請你想一想，是誰，使你不至於無家可歸？在你生病的時候，是誰，守護在你身邊？在你弱小無助一如無家可歸之人時，是誰，給了你一切撫慰和安全？那麼，就請你記得回到他的身邊，向他表達感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。

我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講，感謝這兒的每一個人。

小學生感恩的演講稿4

親愛的同學們、老師們：

大家好！

我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母……

你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我並不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們繫鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好後，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習，不辜負老師-父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事，老師-父母肯定會感到欣慰。

為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學會感恩。

謝謝大家。

小學生感恩的演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自二年級一班的XX，今天我演講的題目是《感恩父母》。

是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次説話時，當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候，當我們生病的時候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢，爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

我們要做一個乖孩子，在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母説：“爸爸、媽媽我愛你們!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生感恩的演講稿6

各位老師、同學們：

大家好！

我是三年級的哎春，今天我演講的題目是《感恩老師》。 是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師！是我們敬愛的老師！

當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望；當我們取得成功時，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。老師多麼偉大啊！

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”,人更要學會感恩。感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，説上一句“老師，再見”，這依然是對老師的感恩；遵守紀律，文明有禮，愛護環境這些都是感恩。因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和愛戴。

同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！最後，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠幸福安康！”

謝謝大家！

小學生感恩的演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自六年五班的李嘉龍，我演講的題目是《心存感恩，回饋人生》。

一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無盡的水流；一朵花，要感謝雨露，滋潤它在陽光下茁壯成長；一隻鷹，要感謝長空，賜予了它前進遠方的力量；一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向；一個人，要學會感恩，才能托起世界的脊樑！學會感恩，不僅是報答，更是心存感激的表示。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人，更要充滿感恩之情。一顆感恩之心，化干戈為玉帛；一顆感恩之心，化腐朽為神奇；一顆感恩之心，化冰峯為春暖。學會了感恩，才會在生活中發現美好。一次，美國前總統羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來説，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹。

在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的挑戰，人生的巔峯。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個時代，如果人與人之間不存在感恩，那麼人與人之間的關係就不復存在，社會也將成為一片大沙漠。

感恩是人與生俱來的本性，是生活美好的基礎。我們心懷感恩，就能回報社會，報答自然。馬斯洛曾説，心若改變，態度就跟着改變；態度若改變，習慣就跟着改變；習慣若改變，性格就跟着改變；性格若改變，人生就跟着改變。我們若播種感恩的心，就收穫誠懇的態度；若播種誠懇的態度，就帶動良好的習慣；若播種良好的習慣，就昇華為健康的性格；若播種健康的性格，才收穫成功的人生！

我的演講完畢，謝謝大家。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：“懷着感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這裏的理由是什麼?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的温暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得温暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……有些人對感恩教育還不大明白。那麼，究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發現了一件震撼人心的`事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷裏雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫髮未傷。這是一種多麼偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關心我們勝過關心自己。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那麼多精力和心血，你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話，社會哪裏還會有温情呢?如果我們生活在這個失去温情的世界，那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們，我想説，假如今天是我生命中的最後一天，首先我們應該懷着感恩的心，感謝父母對我們的養育之恩，為他們儘自己的一份孝心;感謝那些曾有恩於我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼，你應該慶幸，今天我還活着;活着是多麼地美好，世界上每天發生那麼多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什麼是幸福?想起世界上有那麼多的難民，你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾的人，我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着，那麼擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什麼理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞裏所寫的，學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!讓我們懷着感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發出光彩吧!

敬愛的友人們：

在這草長鶯飛、陽光亮媚的日子裏，我們充足享受着生命的愉悦，感想着生命的寶貴。

是的，人最名貴的莫過於生命。生命之可貴，蜜意地召喚着人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴，無情地鞭笞着各種疏忽生命、戕害生命的行動。

當您步入這港口裝卸功課區域，當您看到作業車輛在忙碌中疾駛，當您感觸着出產的熱氣騰騰，你是否仍然還想着那句“平安第一”?事故總在疏忽中孕育而生，查查本人，看看身邊的人吧，保險帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心裏帶着警惕嗎?讓咱們大家從當初做起，從本身做起，從點滴做起，用實際舉動來珍重性命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事變不再來臨;讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場景不再呈現;讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩着媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有;讓白髮人送黑髮人的慘劇不再重演。

違章就是事故，安全發生效益!請大家攜起手來，彼此關懷、互相提示，遵章守紀，關愛生命，在日益美妙的生涯中獨特鍛造一座堅不可摧的安全長城。

謝謝大家!

小學生感恩的演講稿8

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我是六年級的。今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講台，是他們奉獻的戰場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心。

我的一位老師曾經説過：我不需要太多的榮譽和讚美，我只喜歡“老師”這兩個字這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。下課後，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優異的成績，用驕傲的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師！

老師，祝福您歲歲愉快，年年如意！

謝謝大家！

小學生感恩的演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是五（4）班的xx。今天我演講的題目是——學會關愛，心懷感恩。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長；蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它挺拔；而我，感恩許許多多關愛我的人。

我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界；是父母精心呵護，讓我健康成長。

我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體，他就像一個温暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代，他們兢兢業業，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白髮……

我們每天都沐浴着來自四面八方的關愛，我們每天都享受着關愛的温暖。關愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。

同學們，如果世界是一間小屋，那麼關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生感恩的演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！我是五年級六班的**。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人説，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作。但我感到，感恩也是一種美德。

感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，於是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波盪漾的大海。您的恩情，我們將銘記於心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

感恩父母，父母的關愛是最無私的，在父母無微不至的關懷中茁壯成長，父母不知為我們花費了多少心血與汗水。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會多少呢？我們又能報答多少呢？

感恩朋友，人們常説，同學朋友的情意是世界上最誠摯最永恆的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中，我們攜手進校；夕陽中，我們並肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡。

我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

感恩，從你我做起！從心做起！

有這樣一個故事：一位農夫出於愛心救了一隻受了重傷的小蟒蛇，並把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天農夫被困在着了大火的房子裏，小蟒蛇為報救命之恩，縱身竄進火海，用尾巴纏住農夫把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。

聽完故事，我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報，它的舉動對我們人類來説也是一個楷模呀！我們大多數人生活在平凡之中，於是，就有了句“滴水之恩當湧泉相報。”但不幸的是人們往往會忽視這種“滴水之恩”的存在。

讓我們學會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，感謝他們無微不至的關懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步，感謝他們為我們搭建快樂成長的舞台。

讓我們學會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻，給了我們知識的力量，讓我們擁有奮發圖強的信心，使我們能夠朝着自己的人生努力前行。

讓我們學會感恩，感謝大自然給我們生活的物質，感謝陽光、雨露、大地；感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩；感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們挑戰，讓自己在困難面前變得更堅強，最後我們還要感謝我們自己，感謝自己能夠挫折，一路堅持自己理想，永不言棄。

我們相信，只要我們懷着一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！

有這樣一個故事：一位農夫出於愛心救了一隻受了重傷的小蟒蛇，並把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天農夫被困在着了大火的房子裏，小蟒蛇為報救命之恩，縱身竄進火海，用尾巴纏住農夫把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。

聽完故事，我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報，它的舉動對我們人類來説也是一個楷模呀！我們大多數人生活在平凡之中，於是，就有了句“滴水之恩當湧泉相報。”但不幸的是人們往往會忽視這種“滴水之恩”的存在。

讓我們學會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，感謝他們無微不至的關懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步，感謝他們為我們搭建快樂成長的舞台。

讓我們學會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻，給了我們知識的力量，讓我們擁有奮發圖強的信心，使我們能夠朝着自己的人生努力前行。

讓我們學會感恩，感謝大自然給我們生活的物質，感謝陽光、雨露、大地；感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩；感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們挑戰，讓自己在困難面前變得更堅強，最後我們還要感謝我們自己，感謝自己能夠挫折，一路堅持自己理想，永不言棄。

我們相信，只要我們懷着一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！

小學生感恩的演講稿11

母愛是世界上最偉大有愛，我們都愛自己的媽媽，我們的媽媽卻更我們。

我小時候身體不是很強壯，經常生病、發燒，只要我一生病媽媽便會請假專門看護我。遇到晚上生病時，媽媽就徹夜不休地在我牀過守護着我，不是給我喂水喂藥，就是幫我掖被子，擦試額頭。我半夜急性喉炎發作時，才九十多斤重的媽媽不知從哪裏來的勁兒，竟然揹着五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫生，虧得媽媽跑得快，給醫生贏得了救治的時間。

這麼愛我的媽媽也會因為我的頑皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話催我快寫作業，我告訴她我已經完成了數學作業，為了使她相信，我還説自己檢查過了，只錯了一道小題。結果她一進門便拆穿了我的謊言。媽媽説：説謊的錯誤比不寫作業更嚴重，這是品行端不端正的問題。為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了敵人。我每天想着怎麼去應付她；我想，她也在想辦法對付我吧！我同媽媽的戰爭在地下展開着。

當老師讓寫一往篇感恩的文章時，我發愁了。同學們大都寫自己的媽媽，聽上去他們的媽媽對他們的關心和愛護我從我的媽媽那裏得到的比他們更多。小時候我長得又瘦又小，為了讓我有食慾，媽媽一日三餐想着辦法換着花樣為我做着吃，這才有了現在又高又壯的我；我生病時為了能使我早日康復，媽媽總是寸步不離地精心守護在我身邊，為了豐富我的課餘生活媽媽還買回很多我喜歡的雜誌、圖書讓我看；媽媽下班後做完家務還會給我講故事，陪我下棋和打牌。想到這些我對自己説謊的事感到慚愧，我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽，我會從現在做起，認真按時完成作業，不再説謊話，我要做一個懂事，聽話的好孩子，我要用行動去證明：我也愛您媽媽!

小學生感恩的演講稿12

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

鳥兒感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔。巍峨的山峯感謝大地，因為大地使它直立。除了我的父母，我也要感謝一直苦心教我的老師們。他們給了我打開智慧之門的鑰匙，他們給了我去知識海洋旅行的門票，他們毫無保留地教給我們他們一生所學的東西。

親愛的老師，正因為你，我們才在失落的夜空中擁有了指路明燈和永恆的北斗。你鼓勵了一代又一代的青少年，一代又一代的青少年在你的細心呵護和嚴格教導下成長。

老師，你是一支蠟燭，閃耀着燦爛的光芒，你是一個勤奮的園丁，留下汗水淋漓，閃閃發光。你把我們帶進教室，教給我們無盡的知識。你對我們的關心就像迎面吹來的温暖的春風。有人説，老師是燭光，燃燒自己，釋放光芒；有人説老師是翅膀，可以讓學生在太空翱翔。因為你，這個節日，教師節，是一個神聖而偉大的節日。你是點燃我們求知慾的火焰。你是粉絲，粉絲帶走了我們對樂趣的渴望，帶來了良好的學習氛圍。你付出了，卻什麼都不想要。你在默默釋放你的光芒，你的資源也在一點點枯竭。你不是雨露，卻能滋養花朵；你不是紅燭，但你可以照亮你的心；你把我們的點點滴滴凝聚成燦爛耀眼的光芒；你把我們學習的每一項成就都寫進了一本精彩的書；你把大海一樣的知識注入我們的大腦。無論怎麼歌頌，都不能停止歌頌自己的偉大和無私。現在我找不到任何成語來解釋你博大的胸懷和真誠的叮嚀了！

雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光芒，懂得感恩，懂的感激。懷着對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經太多太多。當我感受成功的喜悦，享受開心的時刻時，別忘了，這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人，為我們付出了汗水和青春的人。現在我想真誠的對全天下老師們説聲“謝謝”。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生感恩的演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是北安農場管理局二龍山農場小學四年二班的王子瑤，今天我演講的題目是《感恩父母》。

我是一個愛讀書的孩子，自我“哇哇”墜地的那天起，便註定了要與書結下不解之緣。從咿呀學語時，每天吟誦的《唐詩三百首》，到上學後，老師言傳身教的《弟子規》；從令我如痴如醉的《四大名著》；到改變我所思所感的《中華傳統美德故事》。讀書“足以怡情，足以，足以長才。”讀書促使我在別人的故事裏領悟自己的生活，豐富有限的人生。一本本好書，就像我的朋友，陪我走過春夏秋冬，伴我感受人間的冷暖。

《中華傳統美德故事》以故事的形式將我國曆史上一些優秀的高尚道德情操，呈現在我眼前，其中有“留取丹心照汗青 ”的愛國詩人文天祥；替父從軍的巾幗英雄花木蘭；上書救父的女中豪傑綈縈；“三過家門而不入”大公無私的大禹他們都為我上了難忘的一課。其中最讓我感觸最深的還是《黃香扇席暖被的故事》。

黃香是東漢時江夏安陸人，小時候，家中生活很艱苦。在他9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病牀前，母親去世後，他對父親更加關心、照顧，儘量讓父親少操心。冬夜裏，天氣特別寒冷。那時，農户家裏又沒有任何取暖的設備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧着書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這麼冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這裏，小黃香心裏很不安。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房裏，給他鋪好被，然後脱了衣服，鑽進父親的被窩裏，用自己的體温，温暖了冰冷的被窩之後，才招呼父親睡下。

黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香温席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人誇獎黃香。夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊蠅很多。到了晚上，大家都在院裏乘涼，儘管每人都不停地搖着手中的蒲扇，可仍不覺得涼快。入夜了，大家也都困了，準備睡覺去了，這時，大家才發現小黃香一直沒有在這裏。“香兒，香兒。”父親忙提高嗓門喊他，“爸爸，我在這兒呢。”説着，黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗，手裏還拿着一把大蒲扇。“你幹什麼呢，怪熱的天氣，”爸爸心疼地説。“屋裏太熱，蚊子又多，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺。”黃香説。爸爸緊緊地摟住黃香，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀！”以後，黃香為了讓父親休息好，晚飯後，總是拿着扇了，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的牀和枕頭，使勞累了一天的父親早些入睡。9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱“温席的黃香，天下無雙”。人們常説，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香長大以後，後來做了地方官，果然不負眾望，為當地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流傳。

中國有句古話：“百善孝為先”。意思是説，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感，是人的一生中最深刻的親情，它是人的根、人的本。撰寫《説文解字》的東漢文字學家許慎認為：“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個會意字。意思是説：父母在孩子小的時候，要在上面呵護着；當孩子長大以後，父母老了，孩子就在下面揹着老子。現代新華字典對“孝”的解釋是：對父母盡心奉養並順從。從古到今對孝的解釋來看：孝的核心就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養父母，尊敬和關愛父母。

我們常説的羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。 小羊羔吃奶都是跪着，表示對母親的敬重；小烏鴉長大後要給大烏鴉找食吃，表示對父母的回報。連羊羔和烏鴉這樣低智商的禽獸都知道孝敬父母，能夠以親情回報，作為高智商的人類，要是不孝敬父母，那不就是連禽獸都不如了嗎？

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福真不少。”是呀，我們每個人的健康成長，都離不開父母的精心呵護。父母的愛深如大海，父母的愛重如泰山。2008年“5。12”四川大地震的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親：她一動不動卧在廢墟中透過那一堆堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪着，整個上身向前匍匐，雙手扶着地面，支撐着身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹救援人員確認她已經死亡，但救援隊長卻

在她身下發現：有個孩子還活着！廢墟被清理開，在她身下出現了一個紅色帶黃花的小被子，裏面包裹着一個大概三四個月大的嬰兒因為母親的庇護，他毫髮未傷，抱出來的時候，還在安靜地睡着隨行的醫生解開小被子，準備做些檢查時，發現一部手機塞在被子裏，手機屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住：媽媽愛你”！看慣了生離死別的醫生落淚了，手機在人羣中默默傳遞着，每個看到短信的人都落淚了這，就是我們的父母，終其一生，舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨

舔犢情深，父母之愛，深如大海。在這個世界上，給我們最多的愛的人，莫過於我們的父母了。父母對兒女的愛是無私的、不計回報的；父母對我們的養育，都是盡心盡力、不惜任何代價的。回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河裏：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，衷心為我們慶祝的人，還是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人！

可是我們每天無意中卻做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過的事情：我們可以將父母費盡心思做的，自己不喜歡吃的飯菜，不動上一口，而面無愧色；我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢，拿走零用，而不説聲謝謝；我們可以將他們為我們洗得乾乾淨淨的衣服，在回家的路上沾滿泥漿，而不用道歉；我們可以奪走父母手中的遙控器將他們喜愛的綜藝節目換成自己喜歡的動畫片，而心安理得雖然在心底不願承認，但我們的的確確那樣的做過，那樣深深的去把父母傷害過！唉，可憐天下父母心！

沒有陽光，就沒有日子的温暖；沒有雨露，就沒有五穀豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。很多同學總是説將來等我長大了，再回報父母，但是你們忘了，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情。同學們，你們去過養老院嗎？讀過寫在院牆上那段感人肺腑的話語嗎：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西；教你係鞋帶、扣了釦子、溜滑梯；教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。孩子，現在我常忘了扣了釦子、繫鞋帶，吃飯時，會弄髒衣服，梳頭髮時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和温柔，只要有你在一起，就會有很多的温暖湧上心頭孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動了，所以，請你緊緊地握着我的手，陪着我，慢慢的，就像當年，我帶着你一步一步地走。

小學生感恩的演講稿14

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

在我們的學習中，我們遇到了幫助我們的人。他們是我們的老師。在課堂上，有老師講課。下課後有老師默默關注。即使回家，老師也不會忘記我們。

也許在我們眼裏，老師很嚴厲，經常嘮叨，叫我們學這個學那個，批評我們教育我們，給我們講道理。就像唐僧一樣，讓我們很苦惱。老師為什麼要這麼做？對老師有什麼好處？當我們抱怨老師嚴厲的時候。當我們生老師的氣時。我們都應該想到老師對我們的好。

做了這麼多，可以説老師沒有任何好處。老師在規定的下班時間不放心，還給我們講課。當我們在家裏遇到問題時，即使我們很忙，老師也會給我們一個愉快的解釋。有時候老師發脾氣，他們很失望。為什麼不考慮原因呢？其實老師這麼做只是希望自己的學生能站得更高，有更好的起點。老師把自己的工作時間甚至休息時間用來教我們學習，不是為了私利或者別的，只是為了我們能取得好成績。

這是一個多麼負責任的老師啊。然而，許多學生不理解老師的困難。他們不知道老師為什麼要這樣做。只是因為老師放不下我們和他們的工作。本來老師可以按時上班，按時下班。他們不需要像我們一樣早到學校，早上一起學習。沒有必要在晚上和我們一起學習，因為老師的工作時間根本沒有安排，而是老師自己選擇犧牲自己的時間來獻身於我們的培訓。多麼可敬可愛的老師。

有這樣的老師是我們的福氣。因為老師從來不卸下責任，而是獨自承擔，用自己的努力希望花開得更燦爛。這是我們的老師，值得記住老師的好，感謝老師的培養。我們每個人都像唐僧一樣在老師的嘮叨下迅速成長，成為全校的尖子生。這是老師花費大量汗水的結果。

我呼籲大家，不要給老師找麻煩，不要做傷害老師的事。老師忙的時候，我們要尊重他們，主動學習。我們不需要老師的督促，減少老師的工作時間，讓老師有空閒時間休息。我們都是可以自學的人。我們不需要老師來督促一切。只有主動學習，才能真正學好，取得好成績。這是我們應該做的。希望所有同學不要忘記努力，尊重老師。

謝謝大家！

小學生感恩的演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人説是優異的學習成績，有人説是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。

兩年前，我得了一場大病，父母揹着我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車後發現爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受着他的温暖，他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不説，放下手裏提來的家裏做好的飯菜，迎着凜冽的大風，冒着漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊説：“餓壞了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心裏一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻彷彿陽光，温暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎裏；爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念，經過一個多月的治療，我康復出院。

我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心裏的安慰。學會感恩，學會報答，我彷彿一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心；我搶着洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，

我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母説一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

同學們，我們從哪裏來？聽到這個問題，大家肯定都會説，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦，那麼努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不瞭解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裏體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來説，這聲祝福卻比什麼都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子，感恩父母的美文則會讓這顆種子發芽，開花，結出智慧之果。父母的愛，給了我們生活的勇氣、前進的動力和遠航的信念，帶上父母的愛和感恩的心，向前走吧。