書香伴我行的演講稿範文（通用5篇）

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常裏，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的書香伴我行的演講稿範文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書香伴我行的演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫魏影，今天我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進步的階梯；

書是打開心靈之窗的金鑰匙；

我愛讀書，我認為讀書是一件快樂的事情。當自己一個人時，靜靜的坐在書桌前，他會娓娓動聽想我講一些新鮮事，講一些大的道理或小的道理。於是翻不上幾頁，我便會忘了自己，翩翩飛進書的世界中，遨遊於知識的海洋。讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，開懷大笑；讀到悲傷處，我會黯然淚下。因此，媽媽總是説我該去精神病醫院了。但我總是一笑了之，因為只有我知道這其中的樂趣。我現在感受到的是讀書之趣，也許有一天我會嚐到寫書之趣，同學們，為我加油吧！

我愛讀書，讀一本好書，就像交了一個好朋友。冰心奶奶説過：“讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實，使人明辯是非，使人有愛心和文明行為。”沒有書，世界將不會精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅強，就沒有克服不了的困難；讀高爾基的《童年》我瞭解了當時舊社會老百姓的困難生活；讀《海底兩萬裏》我瞭解了神祕的海底世界；讀《十萬個為什麼》我知道了課本上學不到知識；跟着《馬小跳》走，不跳也會笑。同學們，讓我們與書為伴，文學的、科技的、知識的、藝術的……只要是好書，就開卷有益。只有博覽羣書，才能使我們知識淵博。書，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜！當你讀書時，要用大腦去想象，用心去感受。同學們，可別説你不愛讀書，那不是你的心裏話，你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手，慢慢的，別的類型的書你也就愛讀了，不信，你就試試。

我愛讀書，讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言，開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”現在我課餘時間都暢遊在書海中，吸取養分，充實自己的心靈。我相信，這種習慣能使我受益終生。

同學們，在我們美麗的校園裏，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，我們要在學好課本之後，博覽羣書。他會讓我們看到廣闊的世界，他會讓我們的生活變得豐富多彩。

書裏有科學的奧祕，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書裏的世界色彩斑斕。來吧，親愛的同學們！為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國的明天更加輝煌！讓我們一起步入書的海洋吧！

我的演講結束了，謝謝大家！

書香伴我行的演講稿2

尊敬的老師、同學們：

大家好！

人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與我們的生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙塵的心靈，細細地，每時每刻品那人生的滋味。

讀書對很多人來説是任務，是工作，但更是一種樂趣。讀書於我來説是一種享受，我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深，可能會成書呆子，愚不可及;緣淺，開卷無益，擲書而茫然。因此，讀書只要把它看成是一種消遣就行了，一種高尚的消遣！我們既不用塵世功利的心態去對待讀書，不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書，我們開心就行。或許，五柳先生的“好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食”説的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯，而求於內心，為人所吸引的，我認為，這就是讀書的真正樂趣了。

我心中的讀書是既沒有功利性，同時也是沒有指向性的，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文……似乎什麼東西都可以哪來讀，但不管讀的是什麼，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書，就像交了一個益友。書中必有同好者，以書會友，以友輔心，書中遇知音，書中遇知心，此讀書之一大賞心悦事也。

讀書是一種消遣，但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來，關於讀書的箴言是不計其數。古有顏真卿的“ 黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回，熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”，普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠”，還有列夫托爾斯泰的 “理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為，讀書的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。

讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅雲：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”讀書能改變人的氣質，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨裏。

讀書可以修身養性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙，皆為利來;塵世攘攘，皆為利往”的社會，人們越來越失去自我，被喧囂蒙塵自己心靈的聖土。曾幾何時，我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無，“飄飄何所似，天地一沙鷗 “正是這種虛無感的真實寫照。帶着這種強烈的困惑，我們走進書香，那裏便是我們精神的後花園。

讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經講過這樣一個道理，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代，但我們卻經常被矇蔽。這種矇蔽有時來自於外界，因為我們長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己矇蔽了自己，因為懶惰而不想思考，因為無知而不能突破，從而淪為現代媒體下的愚民，成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明，愚昧是黑暗，不讀書的人，思想就會停止，廣泛的讀書顯然是我們擺脱受矇蔽、被愚弄的階梯。

一言以蔽之，讀書其實就是在樂趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。

光陰悠悠，歲月匆匆，時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者，不亦樂乎;不好讀書者，亦強求不來。古人説太上有立德，其次有立功，再次有立言，讀書作為一種我們選擇的人生方式，我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而，“立”並不是人生的目的，心中只想要“立”的人，心靈也許註定是殘缺不全的，也肯定是不純粹的。因此，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天明日。

我的演講完畢，謝謝大家！

書香伴我行的演講稿3

敬愛的老師，親愛的`同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《書香伴我行》。同學們，如果有人問你世界上最香的東西是什麼，你會怎麼回答呢?我認為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。書香與綠樹、花草、夜風一樣，能帶給你難以言語的享受!讀一本好書，能使你飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起悟人生百態。我們雖足不出户，但通過閲讀，可以神馳羣山;通過閲讀，可以暢遊海濱;通過閲讀，可以與偉大的科學家會面;通過閲讀，可以同傑出的藝術家對歌……與書為友的過程，優雅而美麗。靜靜的，一個人坐在小書房裏，捧一本散發墨香的好書，細細地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點點。在這樣温馨的夜晚，沉醉於書中，是一件多麼愜意的事!

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們要擁有人生的最高境界，擁有人生最美麗的境界，人生最快樂的境界，只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

世界上沒有一艘船能像一本本書，可以承載我們厚重的理想，也沒有任何一匹駿馬，能像一頁頁跳躍着的詩行，可以帶我們去遠方。經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史鉅著，讓我們博古通今;科學書籍，讓我們思維縝密……

讀書，需要時間。時間在哪裏?它就在我們每一個人的手中。你一鬆手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要爭分奪秒。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。

人生的快樂在於不斷的追求，獨立於天地、自然之間，徜徉於書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢遊，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!

書香伴我行的演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是“書香，伴我成長”。同學們，我們先看幾張照片，這是我們班學生讀書的照片和我們級部進行讀書交流會的照片，我僅選取了幾張，其實在老師眼裏，你們讀書或者靜靜的看書的時候是最天真，最可愛，最帥氣的時候，你們在認真與書中的人物進行交流，認真汲取知識的時候，是最有魅力的時候。 一年級的孩子在讀《猜猜我有多愛你》的時候，雖然理解的不是很透徹，但是他們知道大兔子有多愛小兔子，小兔子又有多愛大兔子，知道大兔子代表的就是媽媽，小兔子代表的就是自己。從而也會像小兔子一樣，來表達對媽媽的愛。

同樣的，正是因為你們讀了書，才知道了中華有上下五千年的歷史;不出門就能領略南方小鎮的温婉怡人，北方草原的寬廣遼闊;才知曉了遙遠山村紛繁多彩的故事;才明白了這社會上什麼是善良，什麼是醜惡。所以説，書能開闊眼界，讓你感到快樂，明白很多道理，還能能提高閲讀分析能力，通過積累好詞佳句，培養語感而提高寫作水平。

環境對人的影響很重要，這也就是我們説的班風和學風，在什麼樣的環境中，你就會成為什麼樣的人。學校應該是充滿勃勃生機的，學習氣氛濃厚的地方，這樣你們才能在其中更好地學習、發展、茁壯成長。因此我們要共同努力營造一個充滿書香的學習環境，把學校打造成書香校園。

那麼，怎樣才能營造出一個書香校園呢?

首先要從讀書，讀好書做起。有的同學説，我作業太多，沒時間讀。可是仔細觀察，你就會發現：下課時，週末回到家時，有人在看書、做作業，而你卻在追逐打鬧、上網玩遊戲，這叫沒時間嗎?所以，同學們，多讀老師推薦的書目，不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點，不在意每次讀懂了多少，要堅持讀後寫一些感想，要相信日積月累。

其次你們要利用好班級裏建立的“圖書角”，做到好書大家一起看，來保證在班裏能夠閲讀的圖書源源不斷，多去學校的圖書室借閲自己喜歡的書。以思維導圖或者手抄報的形式做成多種板塊內容，同學之間相互欣賞交流。

最後當班級或者學校組織開展一些讀書活動時，同學們就可以利用這個時間交流閲讀方法和分享讀書收穫，這樣你一個思想，我一個思想，各自就有了兩個思想，久而久之，就會得出無數思想。

讀書能讓你變得充實，變得明智，所以希望同學們能靜心讀書，以書為友，愛讀書，多讀書，讀好書，好讀書，讓書香飄溢整個校園，在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才!

最後祝老師們：事業有成，健康幸福!祝同學們：學習進步，快樂成長!

書香伴我行的演講稿5

尊敬的各位領導，老師：

大家好！

今天很高興能有這個機會和大家一起來探討讀書這個話題，説到讀書，我們一點都不陌生，因為在座的各位老師都是經歷了十年寒窗的苦讀，跨過無涯的學海，才來到了教育這片熱土上。可以説，我們都走了一條讀書成才的路。希望我今天的演講能勾起大家對往事的回憶，對青春的懷想和對未來的嚮往。

從上學開始，老師就告訴我，多讀書是件好事，不但可以豐富知識，而且還可以培養自身素養和喜好。於是，隨着不斷奔跑的青春步伐，書，就成了我青春路上一位親密的朋友。

從小學到大學，身邊總有幾個同樣愛好讀書的朋友，我們從《賣火柴的小女孩》、《三毛流浪記》讀到《朝花夕拾》。如今記憶中的詩句、話語已經變得模糊，但對讀書的熱愛卻永久的保留下來。每當翻開一本好書，聞着淡淡的墨香，靜靜地用心去讀，無聲之中，已領會萬千世界！書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。感情隨之波動，心靈為之震撼！

工作之後，我所讀的書籍更多的是與教育有關。比如《愛心與教育》，《給教師的100條建議》等，這些書籍是我的老師，也是我的益友，它們給了我很多好的建議。但令我感到慚愧的是工作以後所讀的書，就數量而言和學生時代是根本無法相比的。在繁忙的工作中，我陷入分身無術，沒有時間讀書的困惑中。相信在座的各位也與我有同感。每天的時間的確被大量的工作任務擠佔，或被許多瑣碎的事務分割的支離破碎。課餘時間身心疲憊的我們還需要時間來休整，能讀書的時間也就所剩無幾了。

在這種情況下，我也就很容易找到了沒有時間讀書這個理由，對於沒有時間讀書，我也感到心安理得。直到有一天我看到這樣一個榜樣，他教我解決了沒時間讀書的問題。他是加拿大一位著名的內科醫生奧斯羅，人們稱這位博學的多領域專家創造了生命的奇蹟，他終身與書為伴，每天睡前一定要讀１５分鐘的書，並且經半個世紀從未間斷過。15分鐘可以説是微不足道的，但算一算這樣讀書的帳目，相信大家會和我一樣嚇一跳，假如一箇中等水平的讀者，讀一本一般性的書，每分鐘能讀３００字，那麼１５分鐘就能讀４５００字，這樣算來，一週、一個月、一年下來閲讀量就可達１６０萬字。試想，如果你，如果我，如果我們一生中能好好經營這１５分鐘，又何愁沒有充電的數量和質量？

事實上，我也發現即使是在一天安排的滿滿的時間表中，也會有不止１５分鐘的空餘時間在什麼地方藏着，等着我們去發現、去利用。其實用心並不難，關鍵是恆心。再偉大的計劃，再精巧的方法，離開了恆心，都會成為夢幻泡影。奧斯羅的１５分鐘，給了我啟示，現在我把自己每天的讀書時間相對固定下來，並且努力堅持它，這樣就可以保證我每天都有穩定的“精神收入”，在此基礎上，再隨遇而讀，那可就是“創收”了。

老師們，我們的職業要求我們必須做一個愛讀書的人。變換的生活也要求我們必須這樣做！那麼,請你拿起對我們人生有益的書,走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,它能讓我們，作為教師的我們找到一份不同以往,不同凡響的自信!親愛的老師們，請拿起你手中的書，每天15分鐘，讓醉人的書香伴我們一路同行！

謝謝！