使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的校慶演講稿，希望對大家有所幫助。
校慶演講稿1
尊敬的各位領導，親愛的老師、校友、同學們：
大家好!
今天，我懷着非常激動的心情參加母校xx週年校慶並代表校友發言，感到萬分榮幸。謝師恩恩重如山一言難盡，憶往昔感慨萬端萬語千言。羣賢畢至，少長鹹集，流連於新鮮而又陌生的校園，面對敬愛而又慈祥的老師，我們傾訴我們的收穫，我們感歎如梭的歲月，我們暢談美好的未來。在此，我謹代表海內外廣大校友，向母校表示最衷心、最熱烈的祝福，對今天出席慶典的各位領導、各位嘉賓和母校的全體師生致以最誠摯的敬意!
桃李不言，下自成蹊。xx中學從建校到如今，已經開拓進取了整整xx個春秋。xx年來，母校承載了歲月的磨鍊洗禮，經過了幾代人的艱苦創業。xx年來，這裏演繹着古老與年輕的交匯，展示着歷史與現實的鉅變，盛開着拼搏與智慧的花朵。xx年來，母校的歷史被xx人辛勤的汗水浸透，也被xx人所創造的輝煌照亮。如今，母校無處不是新蕾茗華，芬芳春色，優美的校園環境，現代化的教學設施，高水平的師資隊伍。xx年風雨滄桑，xx年桃李芬芳，xx年磨礪奮進，xx年成績輝煌。
每當回憶起在母校學習和生活的日子，我們無不心潮澎湃，思緒萬千。母校恩，恩重如山;師生情，情深似海;同窗誼，地久天長。如今校友們分佈在各行各業、各條戰線，勤奮學習，努力工作，實踐着畢業時的錚錚諾言。今天，我們懷着深厚的感激之情，重新投入母校的懷抱，共同尋覓兒時的腳步，共同感謝母校、師長的哺育。回顧母校xx年的歷程，我們深深地感受到了輝煌、增加了自豪;聆聽老師慈母般的叮囑，我們再次感受到了温馨、增加了自信;凝望倍感親切的一草一木，發自肺腑的聲音在我們心中激盪：母校，我們永遠以你為榮!師尊，我們永遠以您為標!
今天，大家歡聚一堂，重敍舊情，暢談今日，同心共勉。我們深知：同窗的情感和友誼，需要我們彼此的關愛和鼓勵;老師的教誨和希冀，需要校友的銘記和實踐;母校的發展和進步，更離不開校友的奮鬥和支持。作為xx中學的學子，無論我們離校時間有多長，都會關注母校的發展;無論工作有多忙，都應常回母校看看;無論身在何處，都願為母校的發展獻計盡力。時值母校xx年華誕之際，讓我們在各自的工作崗位上，相互勉勵，相互支持，頑強拼搏，開拓進取，以優異成績報答母校，報答老師。xx中學數以萬計的新老校友，將與母校攜手並肩，走向輝煌的明天，共創美好的未來。我們衷心祝願母校以xx校慶為新的起點，在傳承光榮歷史和辦學經驗的同時，與時俱進，開拓創新，再造新優勢，再鑄新輝煌!
最後，恭祝各位領導、來賓、老師、校友身體健康，工作順利，萬事如意!謝謝大家!
校慶演講稿2
鄒魯江南，靈瑞翕張。雲濤拍岸，西峴朝陽。鬆迎歲月，柏傲風霜。學風尤盛，歲月荏苒。三十載不懈跋涉，母校譜寫出我市教師教育事業的重彩華章，如今已“三十而立”，“進修人”着眼未來，激情放飛理想：鑄師魂，培師能，服務教育，“杏壇千枝競放，蘭蕙萬里飄香”。
尊敬的校友們、親愛的學弟學妹們，是緣分，讓我們都同樣踏進了美麗的璧山中學;是緣分，讓你和他們聚在了一起，共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分，讓咱們這一生都和璧山中學連在了一起。學會感恩，因為是母校從千百人中選擇了你，培育了你;學會感恩，因為是母校為你今後的人生築起了寬敞的平台。
感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美醜;感恩是一種平和的心態，它昭示着樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。
母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量，成功時想你心裏明。祝願母校的明天更美好，祝願學弟學妹們前程似錦!
校慶演講稿3
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們： 大家好!
今天是金融學院xx週年校慶，在這隆重喜慶的日子裏，作為一名金融學子，能夠站在這裏，我感到十分地榮幸。首先，我僅代表全體學生對學院的xx週年華誕表示最熱烈的祝賀，並預祝學院第xx屆科技節、第xx屆校運會圓滿成功!
金秋十月，大地沉浸在一片金色的喜悦之中。這是一個不尋常的十月，二十七年前的今天，新中國剛剛告別了“十年”動亂的浩劫，百廢待興。國家金融機構逐步恢復，金融人才亟需加強培養，在這一特殊的歷史條件下，幾經周折，金融學院的前身——福建銀行學校誕生了。艱苦的辦學條件、有限的師資力量，種種的困難不僅沒有使新生的銀行學校半路夭折，反而激發了學院先輩們的創業熱情，以團結進取、自強不息，勇攀高峯、一往無前的精神立世辦學、教書育人，翻開了學院建設的篇章。此後，一屆又一屆的金融人秉承了“團結、嚴謹、務實、創新”的校訓，薪火相傳，為國家和民族事業做出巨大的貢獻，為學院的發展打下了堅實的基礎。
20X年後的今天，在經歷了從無到有、由小到大的發展過程之後，當年的福建銀行學校已經發展為今天的福建金融職業技術學院，成為我省著名的金融學府。20X年的崢嶸歲月，20X年的風雨兼程，在黨的教育方針的指引下;在各級領導的親切關懷下;在幾代金融人的共同努力下，學院勵精圖治，以幽雅的校園環境、嚴謹的辦學風氣、優良的師資力量、現代化的教學設施、優秀的畢業生而被社會各界廣泛稱讚。金融學子們以不懈的努力，在各自的工作崗位上建功立業，為學院迎得了無數的讚譽與喝彩;並以其特有的執着和頑強拼搏的進取精神，用汗水和熱血鑄就了輝煌，為我國的金融事業譜寫了曲曲動人的樂章!
回顧學院一路走來，不斷髮展壯大的艱難歷程，我們可以看到，現今二十七歲的金融學院正如一個朝氣蓬勃的青年人，邁着堅實的步伐，向着新世紀新目標大步前進。也許前途依舊充滿了坎坷，但“不經歷風雨，怎能見彩虹”，我們堅信在各級領導的殷切關懷下，在廣大校友的支持信任和全體師生的共同努力下，金融學院的明天一定會更加美好!
謝謝大家!
校慶演講稿4
尊敬的各位領導、老師：
晚上好！
在這充滿朝氣的國慶前夕，在這激情昂揚的山麓國際，很榮幸能有機會站在這個舞台上。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業；我也不是演唱家，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名平凡的山麓人，站在這裏，用最樸素的語言和大家分享我們山麓人的心靈故事。
一年前，懷着激情與夢想，我來到了山麓國際。那時的山麓國際對我而言只是一些模糊的印象。轉眼之間，一年過去了，山麓人的身影在我眼前日益清晰起來。我曾不止一次問自己，是什麼能讓山麓迅速崛起並大放異彩？答案是什麼？是你、是我、是他，是所有的山麓人，是所有的山麓人身上流淌着的這股子山麓精神：樂於奉獻，敢為人先！從學校領導到普通教師，從後勤人員到食堂員工，在山麓的校園裏，你見到的永遠是忙碌的身影。食堂裏，你們匆匆而來，又匆匆而去；辦公桌上，堆得小山似的是同學們的作業本，練習冊；辦公室裏，寫得滿滿當當的是你們的備課本、聽課本、教學計劃、試卷分析。清晨，您年幼的孩子抱着你的腿説：媽媽，我要吃您做的面，無奈的你啊，只能強忍着淚水，狠心一甩手，將兒子稚嫩的身影留在門後，轉身又帶着微笑走進教室；深夜，當您的家人已進入甜蜜的夢鄉，您卻只能拖着疲憊的身體，繼續伏案窗前，忙碌着學生們的工作。病了，您吃一把藥，忍着疼痛，繼續上課；累了，您趴在桌上小睡一下，醒來，抹一把臉，繼續工作······
這樣的故事我説不完，我也無法用哪位老師的名字對應在哪一個故事上，因為這樣的故事在我們山麓人身上一天又一天地重演着，“鞠躬盡瘁”四個大字上已深深地刻下了我們山麓人的執着與奉獻。傅應湘老師在今年的教師節大會上曾非常認真地説，山麓人是這個星球上最忙碌最辛苦的羣類。在此我想回應傅應湘老師的話：這不是您的孤陋與寡聞，山麓人的確是這個星球上最不辭辛苦、最敬業奉獻的團體。你們樂於奉獻、敢為人先，你們直面壓力、奮勇前行。任憑風雨如劍、日月如晦，山麓人有的是永不言棄的豪情和勇敢拼搏的精神。正因這種精神，山麓人正以強者的姿態昂首於三湘四水之間；正因這份擔當，山麓人將以更豪邁的情懷迎接未來的挑戰。
或許，前進的路上我們有過抱怨；或許，前行的步履我們有過躊躇，然而，轉身之後，我們又將滿腔赤誠灑在山麓這片熱土上。因為我們知道，我們所有的勞累換來的是學生的進步和成長。當我們的學生展開雙翼翱翔於廣闊的藍天，當我們的學生用我們傳授的知識去穿越人生的風風雨雨乃至世間的坎坎坷坷時，我們的人生價值也在那一刻化為永恆。只為這份信念，山麓人將更執着堅守，風雨兼程！
何其有幸，我能成為山麓人；何其有幸，我將和山麓一起成長；何其有幸，我將和山麓人一起創造山麓國際更美好的未來！
祝福山麓，祝福所有的山麓人！
校慶演講稿5
各位老師、同志們、同學們：
大家好！
今天我們在這裏集會，共同慶祝第xx個教師節，在此，讓我代表學院黨政工各級領導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工緻以節日的祝賀！向為學院的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家一年來對學院發展做出的卓越貢獻！並通過你們向你們的父母、家人表示節日的問候！百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。
多年來，我們學院始終繼承和發揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優良傳統，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，歷經50年的風風雨雨，我們克服了重重困難，為國家培養了一批又一批的優秀管理人才和技術人才，造就了一支學術水平高、業務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越，新校區粗具規模，專業特色鮮明，新生生源充足，使在校學生人數達到5300人以上，成為全國一流的高職學院，實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學院不斷髮展的原動力。可以説，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學院蒸蒸日上的今天，在這裏我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。藉此機會，我也要向同學們，尤其是新同學説幾句話。
你們十年寒窗，終於圓了人生理想的求學之夢，在我們學院，有從教數十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉，洗滌着學生的心靈；也有富於生氣的青年教師，他們執着追求，敢於創新，在三尺講台上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環境，你們要珍惜時光，在大學這一人生髮展的重要階段上，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎，不斷提高自己的綜合素質，早日成為國家和社會的有用之才，實現自己的人生理想。
同志們、同學們：我們的學院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我們學院進入跨越式快速發展的今天，如何保證人才培養質量，如何實現創建品牌名校的歷史進程，是擺在我們面前非常現實的根本任務。
我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創新。我們要繼續發揚艱苦創業、甘於奉獻的優良傳統，羣策羣力，團結一致，努力奮鬥，為我們學院更好、更快的發展貢獻力量！最後，祝大家節日愉快，閤家歡樂，萬事如意！
校慶演講稿6
尊敬的各位領導，親愛的老師、校友、同學們：
大家好!
非常榮幸能夠參加這個慶典。首先請允許我代表xx學院的校友們，向母校xx華誕表示熱烈的祝賀，向辛勤耕耘的恩師們致以崇高的敬意。
多年前，當我們還是朝氣勃勃、風華正茂的青年，在這裏度過了一生中最美好也是最難忘的歲月。今天，我們重聚在一起，共同回味當年的書生意氣，咀嚼幾十年來的酸甜苦辣，相信校友們和我一樣，每當回首在母校的生活，都會感慨萬千。是母校讓我們學會了對人生的思考和探索，學會了感恩和銘記，也學會了努力和奉獻。“進德、弘毅、博學、善建”的建院精神，讓我們懂得在人的一生中，要有所建樹，就必須內外兼修，必須具有高尚的品德、堅強的意志和廣博的學識。
xx個春秋，學校在辦學規模、學科建設等多個方面都取得了顯著的成績，這些成績足以讓全校師生和所有關心學校發展的校友們感到驕傲和自豪。如今，校園變美了，條件變好了，同學們更精神了。但有幾樣東西仍沒有變：那就是母校嚴謹的校風沒變，母校爭創一流的氣魄沒變，母校賦予每個學子的情懷沒變。建校以來，一代代莘莘學子滿載母校賦予的精神和力量奔赴各行各業，奔赴海內外，顯示出青春的朝氣，奏響了時代的強音。
中國有句古話説得好“飲水思源”，恩師是我們的智慧之“源”!母校是我們立足事業之“源”!此時此刻，我與所有校友一樣，懷着一股感激之情，感激栽培我們的老師，感激成就我們的母校，走出校門，走進社會，也許我們做出了一點貢獻，取得了一點收穫，但所有這一切都離不開母校;我們也知道只要我們心中時時有着對母校的眷戀和牽掛，就會與母校一起不斷的走向成功。
輝煌的昨天已經過去，今天我們共同慶賀母校生日，明天我們拿什麼來奉獻給母校?作為離開多年的老校友，我還想對在校學習的同學們説，希望你們牢記校訓，珍惜青春時光和優越的條件，樹遠大理想，立自強之志，邁堅實腳步，努力成為xx學院新一代嬌子!你們年輕，你們聰明，你們勤奮，老校友所有的美好願望，都會通過你們的努力變成現實!
最後，衷心祝願我們的母校乘風破浪，再創輝煌!
校慶演講稿7
尊敬的各位領導、來賓，敬愛的老師、學長，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表實驗小學的全體同學向出席本次慶典的領導來賓們表示崇高的敬意和衷心的感謝！向回母校的各位學長們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福！
今天，在這個喜慶的日子裏，我們懷着激動的心情迎來了母校的120華誕。在這個神聖的日子裏，你們雖身居祖國各地，但仍懷着對母校的深情厚誼，向學校慷慨捐贈。這點點滴滴的捐贈，承載着每一位校友對母校的深情厚義、深深祝福和殷切期望。這點點滴滴的捐贈也匯成了涓涓細流，流到了我們的心田。你們捐資興校、重教興邦的義舉充分體現了你們愛校如家的赤子情懷和可貴精神，這種精神讓每一位實小人感動，這種精神讓每一位實小人自豪。
今天，不，就現在，我懷着無比激動的心情，代表全校學生感謝各位爺爺奶奶叔叔阿姨，感謝你們對我們的關懷，對我們的希望，對我們的真情！
我們會更加珍惜，更加努力，好好學習，天天向上。以此感謝爺爺奶奶叔叔阿姨們的深切關懷，感謝父母的辛苦養育，感謝老師們的悉心教誨，長大後更好的報答我們偉大的祖國！
最後，祝母校120週年校慶圓滿成功，祝我們的來賓師長身體健康、事業興旺。
謝謝大家！
校慶演講稿8
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，隆重集會，慶祝我校建校二十週年。在此，我向學校二十週年華誕致以最衷心的祝賀！藉此機會，向蒞臨慶典的所有領導、嘉賓，向敬愛的老師，親愛的同學致以最衷心最美好的祝福。向嘔心瀝血，操勞一生的孫校長致以最崇高的敬意。
今天，我演講的題目是《做龍的傳人，弘揚××精神》
20xx年9月是我校誕生之日，二十年的風雨洗禮，奮鬥拼搏，勵精圖治，鑄就了追求卓越的××精神；二十年的創新理論，嚴謹教風，輝煌了校園風采；二十年的滄桑鉅變，預言了××不朽的輝煌未來。
二十年以來，智誠仁勇，務實創新的××人憑着艱苦奮鬥，自強不息，崇尚科學，勇攀高峯的精神，以智慧和汗水攜刻出了這座驕傲的豐碑。今天，人才輩出，飽經滄桑的××更以她獨有的姿態卓然獨立，光彩照人。
××學校是學子心中知識的殿堂，家長眼中人才的搖籃，更是一個奮發向上的精神家園。它拒絕平庸，激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行競爭與拼搏；它教育學子們厚德載物，處處為他人着想；它是那樣以追求卓越的校風、嚴謹細緻的教風和求真求美的學風，去薰陶和培育一批又一批渴求知識，渴望成才的莘莘學子們。
這是一片成長的沃土，這是一座智慧的花園，這是一個燦爛的星空，這是一片知識的汪洋。在這裏記載着學子們求知的歷程，在這裏留下了跋涉者的足跡，在這裏灑下了求知者的汗水。無數青春在這裏閃光，靈感在這裏迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這裏激盪。因為我是××人，我倍感自豪。
二十年的歷程，磨練了××勇於拼搏的精神，更成就了它的輝煌；二十年的拼搏，教育出了一批又一批的人才；二十年的奮鬥，開創出了舉世矚目的優異成績。四屆畢業生，四次激奮人心的中考，四年舉世矚目的輝煌。四年，全縣前20名學生，我校分別佔11名，13名，27名，26名。今年李××同學取得大同市第三名的好成績，這是老師的辛勞，這是××的榮耀，這是四千多××學子的自豪。
展望未來，××人任重道遠，我堅信，我們所有××人定會堅定決心，不畏艱難，打拼出屬於自己的一片新天地。創造出更加燦爛輝煌的明天。我堅信，××一定行。
最後，讓我再一次榮幸地祝賀我們的學校生日快樂，興××盛。祝福我們的老師身體健康，青春永駐。祝願我們的同學奮發圖強，再創輝煌。
謝謝大家！
校慶演講稿9
尊敬的各位領導各位老師們、親愛的全體同學：
大家晚上好！我是來自20xx級本科33班的王培漢，今晚我演講的題目是《天府，我的世界我的夢》。
花開花落，幾度寒暑，彈指一揮已是一個世紀，月滿月虧， 潮漲潮落，歷經百年的歷程，從昨天走出，沐浴今日的陽光，西南財經大學天府學院已經走過了十年寒暑，十年樹木，百年樹人，十年的時光 ，可以使小樹蔭蔭鬱郁，一樹葱蘢漸漸長成 ，一卷豐厚的從此展開。
您坐落在涪江河畔，園藝山頭，貓兒樑上，你像一位慈祥的母親，用您那温暖的懷抱將我們擁入您懷；您像一輪火紅的太陽，用您的光芒將西天的學子心房點亮；一個頭腦、兩個工具的教學理念，崇文尚武，敏思踐行的教學標準，深深印在你培養出來的代代英才心中，讓您的眾多學子為您自豪！
泰山不拒細壤，故能成奇高，江海不絕細流，故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，專科等不同成績的學生，給予我們知識的養料，讓我們茁壯成長；讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼！十年來您培育出了各行各業無數的人才，我們好想在您十歲生日到來時説一聲：謝謝您！是您讓我們取得了真經，是您讓我們知道了什麼才是真正的“天府學子”！
百年來，您經歷了風風雨雨，創造了一個又一個的輝煌。百年的時間，或許不夠一個民族真正的強大起來，但卻可以讓一個民族的教育強大起來.您的成長見證了整個財經教育行業的蓬勃之勢。天府已
經真真正正的壯大起來，新增的校舍，教室，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納四面八方的人才，這都是您不斷成長的印記，印證着天府學院一步步地成長起來，在今年西南財經大學天府學院成為四川省本科第二批次錄取院校，這是學院師生的榮耀，這更是天府的壯舉！
10年前，我們腳上這個地方還是一片黃土。有花嗎？沒有。有草嗎？也沒有。可是，現在你看到了嗎？這一條條寬闊的水泥大道；這一塊塊綠油油的草坪；還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已！你看到花開的笑容了嗎？你又聽到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎？你現在又聞到夜來香的芬芳了嗎？短短10年之內，天府已不再是黃土高坡，蒲公英正以它堅忍不拔的生命力和堅強不屈的意志支撐着學院的發展，她以翻天覆地的變化展現在我們的面前，你正以堅實的臂膀走向燦爛的明天！是誰導演了這一切，又是誰在這裏作出了無私的貢獻？這些都離不開我們同學的努力拼搏，離不開我們老師的敬崗愛業。還記得那一次校園路燈的安裝嗎？還有那一次申請二本院校的評估的準備工作嗎？忘得了在宿舍裏那一次次的歡聲笑語嗎？忘得了在教室裏埋頭於書山題海的拼勁嗎？忘得了在籃球場上我們激情燃燒的背影嗎？不，不能。在天府兩年來的記憶一直伴隨着我成長，這裏所發生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過的這一段歲月，我也儘自己最大的努力去貢獻作為一個天府學子應貢獻的一份微薄之力。對於這點來説，雖是微不足道，可我問心無愧。曾經有同學問我：“你在學校裏做事，難道你就不曾累過,厭倦過嗎？”
你知道嗎？那一刻，我的心在顫抖！我極為平靜地説：“沒，沒有。”一個人在為自己的責任而努力工作，會厭倦嗎？一個人在為自己的理想而努力奮鬥，會累嗎？不會，我不會。我給自己寫下一句話：我追求過、奮鬥過、努力過，我不枉此生！努力了，無怨無悔。在天府走過的風風雨雨，幫我詮釋了這句話的真正含義。
百年風雨，百年輝煌。如今，一中學子的身影已分佈在大江南北，馳騁在各行各業，正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻着自己的力量。母校以他們為榮，他們使母校生輝。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領風騷數百年”。我們一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會克服自己的缺點，彌補自己的不足，在取經之路上步步為營，在攀登學業高峯的山徑上步步爭先！天府，我來了！
校慶演講稿10
各位領導、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學們：
今天我校迎來了建校十週年的隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校，向尊敬的各位老師，向在座的所有嘉賓，向親愛的校友同學，致以衷心的祝賀、祝福與祝願！
***學院成立於XX年，在國家積極發展職業教育的方針指導下舉辦全日制高等職業教育。我院目前在校學生四千四百餘人，形成多規格、多層次、多學科、多形式的辦學格局。我院辦學指導思想端正，管理嚴格，教學質量高，贏得了較好的社會信譽。
我院致力於文化的傳播，學業的精進，人格的塑造；我院崇尚奮鬥，拒絕平庸，激勵學生以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏，培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學子們！
十年的發展歷程深刻地啟迪我們：先進的辦學、教育理念，是教育發展的前提基礎；不懈地改革進取、求實創新是學校發展不竭的動力；淳正的校風、嚴謹的教風是學校發展的精神支柱；雄厚的師資力量是學校發展的重要保證；鮮明的辦學特色是學校邁向一流的關鍵所在。
突出實踐教學，是高等職業教育的優勢和特色。實訓、實習是高等職業教育的重要環節，是就業的演練和前奏。我院針對高職學生的特點，結合高職教育的實際情況，以國家教育部有關職業教育的方針為指針，以三江學院的理念為指導，堅持加快發展、以人為本、規範管理、力創特色的基本辦學思路。在教學方面重點培養學生的專業技能和動手能力；在管理方面根據學生的具體情況，採用半封閉準軍事化管理，培養學生人格品質、社會責任感和綜合素質。
在這樣一個優越的校園環境中學習，我想，我們是幸運的。這裏有辦學前輩的艱難創業、精心指揮，這裏有歷屆領導的崇德敬業、辛勤耕耘，這裏有無數園丁的無私奉獻，嘔心瀝血。是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人處世的品格和道理；是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養了一批又一批適應社會主義市場經濟發展，滿足社會各方面、各層次需求的，具有高度文化修養，富有創新精神的高素質應用型人才！
我們的將來還是空白未定的，但也正因為有了這些變數而使得奮鬥有了被容納的足夠空間。成功會垂青每一個人，只要我們自強不息，永不言敗。今後的日子裏，我們也將遍佈祖國山河，想象着再過若干年，我們也將像今天的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌。大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，讓我們相信，在今後的路上，無論我們走得多遠，飛得多高，母校永遠是我們心靈的歸宿。
用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣説：母校是一片智慧的沃土，是一盞不滅的燭燈，是一片燦爛的星際！這裏記載着學子們求知的歷程，綿延着花季少年的期盼；這裏留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這裏閃光，靈感在這裏迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這裏得到奔騰、激盪；這裏讓我們強烈感受到一次震憾，一股力量，一份責任，一種希望。母校正以前所未有的速度和動力發展着，我們堅信在各級領導的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，明天一定會更加美好。
最後，讓我們再一次祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體健康！祝願我們的同學創造精彩，擁抱輝煌！
謝謝大家。
校慶演講稿11
尊敬的各位領導、各位朋友，親愛的老師、同學們：
大家好!
很高興也很榮幸能夠代表全院志願者在這裏發言。近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業的迅猛發展，這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。科技是個古老而年輕的話題，從我國古代的四大發明到而今的載人航天;從發明渾天儀地動儀的張衡到兩彈元勛鄧稼先;從農業科學家袁隆平到當代畢昇王選。科技無時無刻不閃爍着熠熠的光輝，無時無刻不顯示着其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程讓人類擁有“活到一千歲”的夢想，納米技術給予了人類“穿衣不用洗”的諾言;人工智能奉獻出“送你一隻可愛機器狗”的温馨，轉基因技術驚現“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新的科技在誕生，每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技的魅力是無法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌，換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個展示魅力的舞台。
偉人曾不止一次的發出：科技是第一生產力;青年強則國強等偉大論斷。從中可見，我們青年一代的科技水平決定着生產力水平，我們青年一代的素質更是決定着決定着國家的命運和民族的興衰。我們青年大學生還沒有步入社會，沒有工作經驗、缺乏社會經驗的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨當一面的魄力和處變不驚的應變能力。但是我們不願再滿眼迷茫，我們不願我們的生命暗淡無光，我們要踩着堅實的腳步，大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志願者活動，不為別的，只因為我們是新時代的年輕人，因為我有着青春這令人豔羨的資本。然而，青春的腳步又是猶如行雲流水，有限而又短暫，沒有留給年輕的我們半點歎息、半點停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求，所以我們要趁風華正茂，信心十足、努力奮鬥、積極進取，不讓青春年華付諸東流水，要讓青春因我們的選擇而飛揚。我們毅然的選擇參與本次志願者活動絕不是一時的豪情所致，更不是心血來潮。我們做過理智的思考，我們深知，至於阿抓活動絕對不可能是“超平兩岸闊，風正一帆懸”，其中必有坎坷和波折，或許其中的坎坷和波折才是我們所應期待的，或許只有經歷過坎坷和波折的我們才能稱得上真正的志願者。
最後，我謹代表南京化工職業技術學院所有志願者做出鄭重承諾：在今後的志願者工作中，我們一定恪盡職守，踏實工作，以我們最飽滿的熱情，最温暖的笑容去服務每一位與展觀眾。努力服務社會，向社會展示我們化院學子我們青年一代的風采!
教育是一項偉大、細緻而艱鉅的`事業，教育小孩是家長和老師共同承擔的責任，二者不可偏廢。把小孩教育好是家長和老師共同的心願。只有家長和老師相互配合，共同致力於教育這項神聖而偉大的事業，才能為小孩的健康成長，提供一個良好的環境。那麼，怎樣才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家長都有自己的一套很好的教育方法，但我想不論多好的方法，首先都要了解小孩在校的實際情況，然後才能“因材施教”或者説“對症下藥”。
因此，本班這次分層召開小型家長會，不僅是為了讓家長更清楚、全面的瞭解小孩在校的學習、表現情況，更重要的是希望家長和老師通過家長會的形式進行面對面的交流，發現問題，探討問題(比如有的家長反映：“我的小孩在家都不看書、複習的”，有的家長説：“我都不知道他一天要做哪些作業?他的作業做沒做完我都不知道?他也不給我檢查他的作業或者老師跟家長反映的：“小孩哪些科目作業沒有做完”，及小孩在家的説法與老師的反饋有出入等等，對這些問題我們家長和老師該怎樣去做?怎麼去教育等等，我們希望通過這種交流、探討，力爭使家長和老師在教育觀念上達成一致，竟而更好的解決教育上的問題，最終達到使小孩健康成長的目的。
校慶演講稿12
尊敬的各位來賓：
大家好!
嚴冬消逝，暖春將至。川蜀之地，盈目翠色消解着北國的寒涼冰冷，涪江之畔，悠悠南山也抖落了經年的歲月塵風。在此，我們歡欣共聚，慶祝母校九八華誕，回溯百年滄桑。作為南山學子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程驕傲，為她經歷的世紀風雨自豪，為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。
而這樣的日子，對於我，則有着更多的含義和更深的感悟。20xx年，我揣着夢想，走進南山，走進拼搏奮鬥;20xx年，我懷着希冀，走出南山，走入湖光塔影。三年的時間不長，我在這個校園，留下了汗水，淚水，也留下了永久的愛與記憶;三年的時間不短，我在這塊土地上收穫了自信，自強，也收穫了屬於自己的輝煌。而今的我，雖然求學博雅，徜徉未名，卻仍對這裏的時空人事心心念念，不曾有絲毫遺忘。
因為，我的難過和快樂都在這裏凝結。
我想，和大多數人不同，我是以一種獨特的方式結緣南山。中學失利，我本已與南山擦肩。但我不肯放棄爭取每一絲可能進入的機會，我給鄒校長寫信，表達我的渴望和決心。在忐忑焦慮中，我等到了入校認可。我至今仍記得人事部**主任為我的奔波忙碌，將我領進南山，我那本應黯淡的九月也因為他的辛苦和熱情而温暖晴亮。我又如何能忘馬恆貴主任與我在南山索橋上的傾情交談，置腹推心。索橋之長，不足百米。話語之深，卻及萬千。我隨他信步其上，漫折兩端。他領我思索生活，體悟人生。那一刻的醍醐灌頂，如沐春風，有遠山為證，涪江為憑。我時刻銘記彭前輝老師予我的為人，為學，為世一生的啟迪教誨，讓我得以在學業中進出，如魚得水;在學業外超脱，形塑己身。他不僅僅給了我走入理想大學的敲門磚，也給了我順暢人生之路的通行證。他用他的聰慧睿智給我以自由呼吸的空氣，讓我信心百倍的面對高考，而又超拔高考。這慈父般的關愛，永駐我心。還有班主任演明老師對我事無鉅細，精緻入微的關心呵護，這一切的一切，都支撐並鼓勵着我，挑戰己身，勇往直前!而今，雖時光荏苒，物換星移，往昔卻歷歷在目，恍如昨事。由此我清楚地知道，這情，這景，這人，已經深深地嵌入了我的生命，被永久的珍藏。
我想，我是幸運的。我的幸運中有我的付出，更有南山的給予。
“自強不息，永不言敗”是我的人生信條，“一諾千金”是我的做人準則。秉承堅守着它們，我潛心刻苦，發奮圖強，而南山的資源，南山的師長，南山的同窗，則是與我不能剝離的存在。這裏的山石亭台，這裏的梅影竹韻，這裏的夕陽，這裏的瀟雨，也都因浸了奮鬥的享受而在記憶中永遠鮮活。我想，大家也是一樣的幸運。因為我們有着如此優越的校園環境，有着南山這樣一方任你遨遊的天地。你們的將來還是空白未定的，但也正因為這些變數而使得奮鬥有了被容納的足夠空間。成功會垂青每一個人，只要我們“勤勉誠樸，求實向上”，這是南山的校訓，是南山的縮影，也是南山的精魂。
其實來此之前，我一直在想，對母校，對師長，對諸多的當年如我一樣的弟弟妹妹，我該説些什麼，我又能給予些什麼。涉世未深，對社會的紛繁雜亂我不好妄加評論;經歷尚短，對人生的成敗榮辱我也不敢輕易置喙。我所能跟大家分享的，是三年中我走進高考又走出高考的得失感悟，希望能引發大家的一些思索。
我始終覺得，但凡出色的人生，不可或缺的是高尚的人品。一個對周身世界充滿愛與感恩的人更能讓他自身同他所處的環境和諧流轉，異彩紛呈。這些話聽起來似乎深奧，其實是負載在我們日常生活的一言一行，一舉一動。師生之間的理解，同窗之間的互讓，在別人有需要時的適時幫助，在別人有困難時的及時援手，這些都會讓我們懂得自愛，變得自信，贏得他人的尊重。所謂“文如其人，言為心聲”，求學亦當如此，先學做人。良好的心態也是非常重要的。我一直很欣賞一句話：海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。海納百川，故成其大，兼容處世，天地方寬。對於一些無關宏旨，無關緊要的煩憂，我們應學會消解，彌於無形。廣闊的心胸更能讓我們發現美，享受愛，快樂生活。壁立千仞，無欲則剛，我們應懂得收斂慾望，更多的腳踏實地，才會有水到渠成的完美。高中是相對單純的人生路段，也是將決定我們人生起點的重要階梯。希望大家能看淡這一路的挫折，走出一片美麗的風景。而確實的付出和嚴謹的態度則是一切的基礎。“天下無免費的午餐”，多麼遠大的理想和目標都必須躬親實踐，方得收穫的甘甜。回想準備高考的時日，我雖未“聞雞起舞”，亦是“迎晨曦起，伴星月眠”。高考結束清點做過的習題，可謂“試卷等身”。而這樣的努力，我知道你們可以做的更好。要知道，做學問，來不得半點含糊，高考會像試金石一樣查出你所學之缺，所學之漏，若無萬全應對，則必會丟盔棄甲，狼狽不堪。因此，在這裏，我想跟大家説，一份耕耘一分收穫，多一些做白馬的踏實，少一些當黑馬的僥倖，方為上策。
所述細瑣，卻是我的肺腑之言。我想終是奮鬥得償，定不會讓人失望。要堅毅果敢，哪怕此時蕭瑟，他日回首，必也是風雨樂章。
今日，南山歲月章回近至百篇。
她從昨日走來，沐浴着今日陽光，走向百年經典。我們這些南山學子，也隨着它的輝煌，雕刻着自己的人生。在此，我真誠的，把我的祝福獻給這片土地，這塊校園，獻給這個讓我懷夢，圓夢的南山母校。也祝福所有的學子，為峯之巔，一馬平川!
校慶演講稿13
老師們，同學們，朋友們：
大家好!
尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的同學們：
大家好!
畢業至今，我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂，共同慶祝母校二十週年生日，深感榮幸!此時此刻，激動之情難以言表，首先，請允許我代表畢業生向母校成立二十週年表示最熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰線上的辛勤園丁表示衷心的感謝!
回想起畢業之後面臨人生的挑戰時，我的心中惶恐不安，二十多個同學告別親人去深圳求職的經歷至今仍然歷歷在目，記得學校實習處的王主任、袁主任、周主任帶領我們去用人單位面試的那一天，我們緊張極了，為了鼓勵我們能夠自信一點，以平和的心態去應聘，老師們以玩笑的口吻説：“別緊張，這些考官和經理都是種田、挖泥巴出生的，你們就當他們是普通人，沒什麼可怕的!”我們帶着輕鬆的心情走進了面試會場，筆試和臨場發揮都比較順利，最後當我們得知被錄用的消息時，高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們，當時，已經下起了雨，颳起起了大風，當我們看見三位老師身着單薄的襯衣凍得發抖時，心中感慨萬千，由衷的敬意瞬時在心中升起，這時，我就暗暗立下一條誓言：一定好好工作，為所有關心我的人爭氣!
走上工作崗位後才知道掙錢好辛苦!每天工作時間比較長，公司實行“多勞多得”的分配原則，有時候太累了，真得很想放棄這份工作，可我深知“不經歷風雨，怎麼見彩虹?”所以，我還是堅持下來了，只不過在平時休息時，我會多花一點時間去看書，工作上盡職盡責，付出總會有回報的，當我在生產一線工作八個月之後，終於被公司領導識中，提拔到財務部從事票務結算工作，由於剛剛進入新的工作環境，所面臨的工作又沒有任何驗，公司理所當然只能給我普通員工的待遇，這並沒有挫傷我的工作積極性，我想：沒有任何一個人天生就會做所有的事情，總不都是學來的!知道自己的不足之後，每天上班時，我就虛心請教領導和同事，平時多看業務方面的書籍，並通過學習拿到了深圳市的統計上崗證，一年之後，也就在20xx年3月，我終於如願以償被提拔為公司財務部總統計，待遇也相應增加了，當自己的本職工作都熟悉之後我又有了新的打算，在財務部工作雖然輕鬆，但做統計所學的知識太單一，因此，業餘時間我報名參加了會計培訓班，開始學習會計方面的基礎知識，三個月之後，拿到了深圳市的會計電算化證，我也不能保證所學的知識將來一定用得上，但我深知：多一門技能，多一條出路，機會只留給有準備的頭腦!
20xx年9月份，我被提拔為總經理助理，也許很多人(包括我)都曾經羨慕過這個職位，但是，當我深入工作，體味到其中的壓力時，才知道越是被光環照耀的地方，越容易迷惑人的眼睛!因為公司是一個運輸企業，由於企業的特殊性，所以工作都沒有時間限制的，而且經常開會，而做會議記錄是一項很重要的工作，剛開始由於我缺乏經驗，而且不習慣用筆記本電腦，並不能完整扼要的記錄會議內容，後來，經常開會，經過一段時間的鍛鍊，也慢慢摸索出了一點經驗，將老總所説的話在腦海中加以歸納彙總進行權衡再記錄，時間久了之後，我打字的速度終於能夠跟上老總説話的速度了!
現在，我在這個平凡的工作崗位上也學到了為人處事，接人待物方面的知識，但我知道：現在年輕還可以從事助理之類的工作，三、五年之後或者將來老了怎麼辦?社會每天都在發展進步，人也應該追求進步，所以我報名讀了業餘大專，雖然每天白天上班，晚上上課，這種生活很累很累，但我相信：付出總會有回報，三年之後，當我拿到大專學歷時，我的人生應該有好的轉變!
在座的各位同學，雖然我們都是職業中專學歷，但千萬不要因此而自卑，我們將來都會面臨人生的抉擇，但是不管從事什麼樣的職業，在工作上都一定要認真負責，有空的時候多給自己充電，要給自己定一個奮鬥目標，不要想着去依靠別人，那是靠不住的!請記住：天上不會白白掉下來餡餅，機會永遠只青睞有準備的頭腦!只有這樣，才能更好的體現自己的人生價值!生活才會多姿多彩!也許現在坐在教室裏面感覺不到社會競爭的壓力，也就沒有學習的動力，但是如果現在不珍惜到時就悔之晚矣!父母含辛茹苦供我們讀書很不容易，我也相信在座的小弟小妹都會倍加珍惜父母的血汗錢，珍惜現在的學習機會，為將來奠定堅實的基礎!
最後衷心祝願：母校越辦越好!
祝全體教師：工作順利!天天開心!越活越年輕!
祝各位同學：學習進步!將來都能找到滿意的工作!
謝謝大家!
校慶演講稿14
老師們、同學們：
流光容易把人拋，紅了櫻桃、綠了芭蕉。在時光的隧道里、歲月的輪迴中，城望一中即將迎來百年華誕。這裏的一草一木、一景一物都曾精心呵護着輩輩賢士，培養着代代英才。一中百年，這裏俊採星馳、人才輩出。數以萬計的優秀學子從這裏出發，走向成熟，走向成功。昨天的學子成了今天的政界要人、商業巨賈、專家學者、杏壇新秀……。
觸摸百年曆史，我們心底升起一種自豪和感動，同時也升起一股力量，一份責任，一種希望。一中百年的發展歷程深刻地啟迪我們：優良學風和因此而積澱形成的人文精神是百年一中的精神支柱，也是學校持續發展、不斷超越的不竭動力，更是廣大學子求學解惑、德正品高的必要保證。在學校即將迎來百年華誕的今天，我們尤其要重視和加強學風的建設。即要重視凝聚在師生教與學過程中的精神動力、態度作風、方法措施等。為此，我們要做到以下幾點：
一、堅守目標不動搖。
前英國首相迪斯雷利説過：“成功的奧祕在於目標的堅定”。我們的目標是“校園美、校風好、管理科學、質量一流”，我們的目標是辦一流學校、創一流佳績，我們的目標是用最好的業績向學校百年華誕獻禮。我們要牢記目標，不忘使命。讓目標之光、理想之火永駐心中。列寧説：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始”。這又需要我們在教學過程中制定階段性目標、層次性目標和整體性目標，需要我們在教學過程中制定知識性目標、能力性目標和德育性目標，要求我們老師加強師德建設、提高專業水平、提升自身素質，要求我們學生吸納文化知識、提高學習成績、促進心靈成長。全體師生在學校宏大目標的指引下，心往一處想，勁往一處使，碰到困難不低頭，遇到挫折不言愁，堅定不移，勇往直前。
二、認真務實不浮誇。
毛主席説過：“世界上怕就怕認真二字。”李大釗也説過：“凡事都要腳踏實地去作，惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明；以此態度作事，則功業可就。”可見認真務實的重要。具體到學校工作中，這就需要我們做到惜時如金，做到守時、擠時和積時，聞雞起舞、發憤忘食、專心致志、殫精竭慮。這就需要我們敏而好學、學而不厭，一篇一篇文章去學習、一道一道題去解答，一點一滴知識去積累。這還需要我們誨人不倦、不恥下問，老師們要落實每一個知識點，落實每一個教學環節，落實到每一個學生，用嫻熟的知識教化人，用飽滿的熱情感染人；我們要始終保持謙虛謹慎的態度，相信“三人行，則必有我師”，不斷提高自身修養、提升道德品質，不高談闊論、誇誇其談。唯有如此，我們的事業才能成為彪炳千秋的功業。
三、吐故納新不拘泥。
xxx説過：“創新是一個民族的進步靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”創新對國家、民族如此，對學校同樣如此。沒有創新，學校工作就會陷入日復一日的重複勞動。就學校而言，我們要不斷創新教育教學相關制度，建立適應教育教學需要的機制和舉措；就教師而言，我們要努力創新教育教學方法，讓“寓教於樂”“因材施教”等理念真正融入我們的課堂；就學生而言，我們要不斷創新自己的學習方法，讓“智慧與汗水齊飛”，從而在有限的時間內獲得最大的教益。通過創新從而去除自己的陋習、修正自己的行為、提高自己的學識、高尚自己的品德。只有這樣，我們學校才能“問渠那得清如許”，“為有源頭活水來”。
當然，優良的學風還包括要尊敬師長、團結同學、熱愛集體、遵守紀律等許多方面，我們都需要去遵守和養成。新的學年，站在時間的節點之上，回望百年風雨，當全體師生員工將理想和目標勃勃於胸懷，將智慧和汗水孜孜於行動的時候，我們有理由相信，一中百年，必將因我們而變得更加精彩。謝謝！
校慶演講稿15
當風華正茂的我，踏入人生第一個工作單位——水利局幼兒園。曾被活動是室裏那稚嫩的話語所感動，“老師説我是好寶寶，我説老師像媽媽”。
雖然，只處於充當姐姐年齡的我推開小班門時，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動了。用眼睛捕捉着，每個純真的心靈。暗自發下誓言：“我是你們的媽媽，一定當好你們的媽媽。”
當時間隨着孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我説：“我送你一句高爾基曾經説過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨着這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵着許許多多的育兒方法。隨着中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業。當我站在南京<鼓樓幼兒園>，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅定，一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現。
圓圈是人類描述之間平等的一種象徵，蒙台梭利將這種平等注入於幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育着很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們早一天領悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養。當班裏的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然後用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質，得當的方法去做，那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悦，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。
如果説蒙台梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我帶入一種平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學的老師，不在為班裏的孩子算不出一道題而着急，講不出一個故事而説是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論後，以多元智能教學為方式，創編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創設環境，創設區域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看着我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產生了，原因就是一個好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去塗抹這五彩的石頭，心裏別提有多興奮了，帶着廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個小朋友畫在自己塗的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個小朋友做出一個動作，不一會石頭就顯示出來形態各異的小人圖形。大家看到共同創編的石頭文化時都驚訝極了。
這節教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收穫的季節，收穫了蘋果，蘋果樹是老師與幼兒一起創作的，過程中不僅訓練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意願,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創作。注重的是幼兒心智的發展，也許比獲得技能更重要。
幾年來，通過學習新的教育理念、新的觀念，我感受到了當你真正進入到童心世界，你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個好的幼兒園，老師就不是一件難事了。
我不再是書生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀，當秋風吹拂着我的臉，我笑了因為我豐收了。
文萃咖
