網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 實用範文 > 演講稿

我愛學校演講稿(精選15篇)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.66W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的我愛學校演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我愛學校演講稿(精選15篇)

我愛學校演講稿1

親愛的同學們,浩浩欽江水,養育愛國忠烈,回望他們的功績,感動如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。

我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳的英雄人物,微風吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。

歷史都記載着,兩位年過半甲的老人在當時外強的侵略下,仍忠於職守,並與敵軍浴血奮戰,毫無苟且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅定自己永遠是中國的守護者。一中是馮子材創建的,如今,已有12××年曆史的一中又建立了一個令人讚歎不已的新校區,能夠來到一中讀書,對我們而言:是一種幸運,因為在一中的校園裏到處洋溢着劉馮精神。

茫茫宇宙,萬物輪迴,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長着。站在教學樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界裏,心事浩淼,彷彿擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界裏。

遠處會傳來一陣陣琅琅的讀書聲,那是同學們為夢想而奮進的號角聲。教室裏刻苦的身影,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續,我彷彿看到劉馮在戰場上的英姿。他們肩負起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學們,要成為國家的棟樑,得在自己的路上勇敢前進,讓國家更繁榮昌盛。

一中的歷史悠長,師資力量雄厚,為國家培養了一大批傑出人才,真不愧是開創欽州教育事業的先河。是欽州人文昌盛的象徵,是欽州文明發展的標誌,讓我們在人生的道路上散發出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發展得更好!

我愛學校演講稿2

尊敬各位領導,各位老師:

大家下午好!

今天,站在這個講台上詮釋“我愛我校”這個主題,我想:我不是詩人,不能用優美詩句讚美我們學校;我也不是哲人,不能用深邃眼光思考我們學校不可估量價值;我更不是歌手,不能用動聽歌喉歌唱老師們所取得驕人業績。然而,我卻有一顆赤誠心,我要用自己切身感受,訴説我心聲!

毋容置疑,梓橦路學校就像一個神話,令很多老師為之嚮往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優秀教師夢想,那是多麼榮幸事情!帶着嚮往和憧憬,去年,我終於夢想成真。

當我來到這片神奇校園,我是誰已經不重要了,因為哲人説:你是誰並不重要,重要是你和誰在一起。和勤奮人在一起,我不會懶惰;和積極人在一起,我不會消沉;與智者同行,我會不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峯。梓橦路學校,有高樓,有大師,有優質教學資源,有一個完美充滿激情與朝氣教師團隊。在這樣團隊,我必須“掃除心理塵埃,越過心理障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。

我牀頭總有一兩本經典教育書籍,我堅持在睡前看幾頁書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優秀梓橦人,必須加倍努力,不斷學習,除了聆聽教育家諄諄教誨,還要向身邊老師學習,感悟他們教學氣質和專業精神。每次仰視學校教務處門口那塊黑板,我都由衷感到佩服,那漂亮有力字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每週我都把教務處通知安排用手機照下來,再轉到電腦上仔細揣摩,我發誓一定要把字練好,因為只有寫出一手漂亮好字,才配做梓橦老師。

每當夜晚我聽到梓潼悠遠聲音,每當早晨我快步走進掛着燈籠梓橦大門,每當中午我靜靜地穿過教學大樓那寬敞曲折文迴廊――這時,就有一種精神在激勵着我,鼓舞着我、鞭策着我!這時,我不敢説,我有多麼愛我們學校,但是,我分明感到我正在接受一種精神滋養!一種文化薰陶!

我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般呵護,感受到兄弟姐妹般融融親情,在學校領導人文關懷下,在老教師榜樣引導下、在年輕老師相互鼓勵中,我得到人生第二次成長。現在,和在座每一位把青春奉獻給梓橦老師們比起來,我不敢説,我有多麼愛我們學校,但是,我分明感到我在為我們有一個共同名稱――梓橦路學校而驕傲!

“百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園;志存高遠展雙翼,科學發展著華章”,向着“全國一流”目標,我們學校正像一隻太陽鳥在教育理想天空中展翅飛翔!“靈性在這裏創造,人格在這裏昇華”,在梓橦路這個能激發教師潛能爆發舞台上,我們用青春舞動精彩,用汗水澆灌未來!

志承梓橦精神,弘揚梓橦文化,超越自我,成就未來,在梓橦舞台上把自己人生描畫得更加光彩!

謝謝大家!

我愛學校演講稿3

時光飛逝,我讀小學快六年了。在這六年裏,我從一個懵懂的小女孩變成了一個獨立活躍的小學生,從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮的學生。更何況隨着時間的推移,我對學校的感情越來越深,越來越強烈。還有八個多月我們就小學畢業了,我怎麼不懷念呢?我們學習關於中小學老師和學生的有趣的事情。

學習就像一個大家庭,老師是我們的父母,同學就像兄弟姐妹。每當想起陳先生帶病上課;和藹可親的老師方關切地問;關閉老師的課後輔導。沒有老師,你就失去了方向。沒有同學,就像失去了生活中的陽光,在歡樂中歡笑。

六年來,我們努力學習,歡笑追逐,在藍天下用温柔的聲音唱了一首又一首歌。回首過去,靈魂的時間在倒退。年輕的時候,我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜,驕傲,任性,衣食無憂。然而,畢竟生活不僅僅是甜蜜的。小學的經歷讓我漸漸明白,人生是一個五味瓶,有酸、甜、苦、辣、鹹的味道。生活中,不一定事事如意,學習中,也不一定一帆風順。這些都必須由我們的成長來承擔。

是坑梓中心小學的學習讓我的童年變得精彩。是坑梓中心小學的老師讓我認識了這個世界。坑梓中心小學的一切都讓我明白了生活。我愛坑梓中心小學!

我愛學校演講稿4

我愛我的學校。我每天一起牀在我家窗台上就可以看到我的學校,那裏有我們可愛的老師,還有和我一樣的同學!我們在一起上課學知識。讓我們學會了很多,很多。還有體育課我們跑步,玩遊戲,可開心了!吃飯時的時候我們全體同學在一起狼吞虎嚥大家吃的可開香了,比在家裏吃的還香!

我們學校的名字裏有個“吉”字,聽老師講就是吉祥美好的意思,我希望我們學習和生活都吉祥美好!12月2日老師還給我們看了一個視頻,講的就是吉文化和我們的學校,看後我浮想聯篇。

如果説我的童年就像一串貝殼的話,那麼我在這個學校的生活一定是最美的一個。它讓我學會做人,學會知識,我在這裏快樂的成長。我愛這個温暖的的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅,愛它的活動豐富,愛它的硬件先進,更愛它的軟件——我們辛苦而慈祥的老師!

我愛我們的學校!

我愛學校演講稿5

兩年前,我踏入了這座神祕殿堂;現在我通過自己刻苦學習,成為我們班級光榮。感謝你――新陽中學。

晴空萬里,鳥語花香,這裏,將是我人生髮展起航碼頭,温和陽光在教學樓上灑下了金色暈圈,走近你,似乎有種久違温馨,腦海中不由自主出現一副母親微笑着衝我招手畫面,這使我原本雀躍心漸漸變為恬靜。在這裏,我認識了許多來自不同學校朋友,大家在一起談天説地,暢語開懷。“知己難逢”,大家在閒談時都添了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸是:每個人都有一顆真誠而又美麗心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有餘香慷慨,每個人都有似海如江胸懷,這,讓我更深愛上了這裏,愛上了這似乎永遠不會枯燥生活!

我不是詩人,不能用漂亮詩句謳歌我們美麗校園;我不是學者,不能用深邃思想思考我校價值;我更不是歌手,不能用動聽歌喉歌頌我們學校。然而,我是這美麗校園中一員,我想用我腦海中採擷如花詞彙構築我心中最美詩篇,我要用凝重感情唱出我心中最動人頌歌――我愛新陽。

坐在寬敞明亮教室,彷彿置身於一個温暖家。這麼多兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班裏每個人團結上進,在未來日子裏,我們將風雨同舟,在未來歲月裏,我們將榮辱與共。

現在我才發現,我有點離不開你了、走近你,温暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!

我愛學校演講稿6

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才、工作嗎?當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,增長着知識。

校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園裏,還有散落着同學隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“職校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦,為了營造校園良好的學習、生活、工作“四化”(淨化、美化、個性化、親情化)環境。

所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:1。請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。2。以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。3。看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。4。不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裏的垃圾;做一個講衞生的人。5。養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明職校人!為了生活工作在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我愛學校演講稿7

轉眼間,學校即將迎來建校25週年和遷址10週年,我即將離開母校,抵達另一個新起點,——初中。但我還是想感謝學校,發自內心的説:“我愛我的學校!”

六年來,我在學校慢慢的變了,從害羞的一年級小朋友變成了成熟懂事的六年級大姐姐,從過去的內向膽小變成了現在的外向開朗,從一個普通的小學生變成了一個有榮譽有責任的小學生。小學的時候,我完成了轉型,在學校長大。

我曾經記得我很迷茫,但是我撞見了我的額頭卻不同意。還好有老師關心我,鼓勵我站起來;曾經的懵懂,考了68分,在同學的鼓勵下,我重新站了起來,一步一步的進步很好。在校園裏,我遇到了支持我、鼓勵我最好的朋友、激勵我努力學習的老師。正是因為他們的存在,才造就了這個優秀的我。

在這個美麗的校園裏,我第一次明白了友誼的意義,第一次有了可以交心的朋友,在他們面前毫無顧忌;我也第一次嚐到了失敗的滋味,第一次覺得失敗是一件多麼痛苦的事;更第一次有了在學習上的競爭對手,這些對手讓我有動力,變得更加優秀!在這個美麗的校園中,我懂得了許多,也獲得了許多。

最後,我衷心地祝福我的學校:“建校二十五歲生日快樂!搬遷新校址十週歲生日快樂!我希望學校會越來越美麗,學生越來越優秀,學校也能越辦越好!”

我愛學校演講稿8

時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼在這歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我們進取的力量。

被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。成為我們中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、温馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。就是我們的家。

我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不説,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級學校稱號,這對每一箇中學的人來説更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

我愛學校演講稿9

大家好,我演講的題目是:我愛校園,我愛我家。

我愛我的校園,它是我們的第二個家。

和藹可親的老師是我們的媽媽,同學們都是兄弟姐妹,我們在一起組成了一個歡樂的大家庭。

我愛我的校園,校園裏的景色每一天都在發生變化。

“家”的四季是一幅幅乾淨漂亮的油彩畫。時間這個畫家把我們的歡聲笑語也捎帶着畫進了我們的腦海,讓它永久存在。

春天,綠草覆蓋了整個校園,同學們在綠色的校園上玩耍,哦,這就是春天帶來的一幅畫,《綠色草原》……桃樹長出了嫩綠的葉子,彷彿是昨天的一場春雨滋潤了它。不知什麼時候,小草也從地上偷偷地鑽了出來。在這個萬物復甦,百花盛開的季節,同學們高高興興地在學校裏學習。

夏天,嬌嫩的鮮花在花壇裏擠作一團。女生穿的裙子猶如一朵朵盛開的彩色牡丹,加上蝴蝶飛舞其間,美不勝收。這幅《夏日田園》給我們帶來了無窮的樂趣……梧桐樹長出了茂密的葉子,為我們遮風擋雨。玫瑰花散發出淡淡清香,知了在樹上叫着:“知了,知了”彷彿在對同學們説:“趕緊學習!趕緊學習!……”。

秋天,金色的落葉鋪滿校園。金黃的菊花穿插其間,真是“滿城盡帶黃金甲”啊!走在這條《金色小道》上,樹葉在腳下“吱吱”作響……樹葉漸漸變黃了。楓樹穿着那件紅紅的衣服,一陣秋風吹來,楓樹搖搖自已的紅衣服,好像在向那些光禿禿的樹木炫耀:“看!我這件衣服漂亮吧。”

冬天,片片雪花飄落,好似天女散花,整個校園寂靜肅穆,聽!“鐺——鐺”新年的鐘聲隨着這幅《雪漫紛飛》敲響了!。一場大雪過後,整個校園白茫茫一片,火樹銀花。同學們穿着花花綠綠的棉襖,就像一朵朵五顏六色的花朵在這寒冷的冬天竟相開放。

多麼美麗的校園!多麼可愛的同學!還有那可親可敬的老師。我愛我的校園,也愛我的老師和同學。

我的演講到此結束,謝謝大家。

我愛學校演講稿10

我愛我的學校是因為它漂亮,我愛我的學校是因為它新穎。

你一進學校,就能看到一棟又高又漂亮的教學樓。前面有兩株“守護”的椰子樹。我們學校也有大花壇,挺拔的樹,綠色的草坪和寬闊的操場。我的學校也有一個植物園。人們不會忘記參觀植物園。春天,植物園讓一切都復活了,嫩葉被草拔起,小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天,植物園變成了花的海洋,有大炮花和玫瑰。這裏的花造就了無數人。秋天,天空晴朗,我們可以在植物園裏玩耍和講笑話。秋天,植物園變成了歡樂的海洋。

當你走進教學樓時,你會聽到閲讀的聲音。教學樓四層,每層有六間寬敞明亮的教室。每個教室都有專門的講課電腦,嶄新的桌椅,漂亮的黑板報紙。我們每天在這裏學習知識,探索難題,快樂成長。

學校給我們提供了這麼好的學習環境,我們一定要珍惜。我多麼想發自內心地説:“我愛你,我的學校。”

我愛學校演講稿11

尊敬老師,親愛同學們:

下午好!

在這個秋高氣爽季節裏,在這個充滿緊張而又激動時刻,能與大家在這裏相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個機會,我演講題目是:我愛我校!

風輕輕,天藍藍,漫步在這壞境優美校園內,我內心是多麼舒暢,多麼自豪啊!職教中心,在這裏我要真誠説聲謝謝你,是你給了我無限希望,是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂,回想中考結束那段黑色日子,確實讓我傷心絕望,上一高理想與我無緣,路漫漫其修遠已,而我路卻在何方?回校復讀,不!那樣在同學面前太沒面字,退學打工,也不行,年齡太小有無一技之長,怎麼辦?怎麼辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,時時刻刻糾結這我,難道我一生就這樣碌碌無為度過?

不!我不甘心!這不是我性格。一日,我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮,對!就選擇它!我下定決心帶着憧憬、帶着希望、帶着嶄新夢想來到這裏。開學典禮時間校長一番話更堅定了我信心:職教中心是孕育人搖籃,是造就精英基地,職教中心能幫助你們就業,職教中心能給你們提供更寬更寬舞台!這番話讓我激動不已,我似乎看到幸運之神在向我招手。於是,教室裏有了我朗朗讀書聲,操場上有了我運動身影,朋友間有了我爽朗笑聲。我像一隻活潑、快樂小鳥,我生活充滿陽光,我身體內充滿活力,我身上散發着青春朝氣!

難忘去年元旦晚會上我做節目主持人風光,當時我身穿舞台裝,手拿話筒,站在那偌大舞台上時,我簡直不敢相信這是真,真好像站在夢中舞台天堂,當同學們表演節目越來越精彩時,當台下觀眾掌聲越來越響,一浪高過一浪時,我自己問自己,那個能説話得體,熱情高漲主持人真是我嗎?我會成長那樣優秀嗎?當元旦晚會結束後,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過神來,那幸福感覺在我渾身流淌,我只想説謝謝職教中心老師們對我精心培養,謝謝職教中心領導們,管理有方!謝謝職教中心同學們給了我那麼多關愛!謝謝職教中心讓我健康成長!

時光如梭,一年學習,一年生活,職教中心讓我看清了它温情!它淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我提供了場所!是你,讓我體現了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!

我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情,它也不是我賴以自豪原因!我知道學如逆水行舟,不進則退道理!所以,我為自己定了一個目標:努力理論知識,鍛鍊自己能力,不斷給自己加油!不斷給自己充電,讓自己逐漸強大起來!

同學們,藍天是未來寫下夢想,青春朋友傳遞歌聲,遠方道路充滿風雨,前途是太陽指引航程,在未來日子裏,在這美麗校園裏,就讓我們從現在做起,踏着時代步伐,學好各科文化知識,熟練掌握職業技能為我們以後美好人生打下堅實基礎而努力奮鬥吧!

我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學們讓我們攜手並進,執着拼搏,盡顯我們職教中心風采!

我愛學校演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我代表初二(4)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛校園》。

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

樹木茂盛的日子我們遨遊在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

樹木茂盛的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧新校園的歡快樂章。

我們的新校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,新校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們德茂中學每一個學生的追求。

我愛新校園的美麗。

我愛那書聲琅琅的教室,愛那廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。

我愛新校園的和諧。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

我愛新校園裏敬愛的老師們。

“師者,傳道授業解惑也。”是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,為我們提供了和諧的學習環境。

我愛學校演講稿13

尊敬的領導、評委、老師、親愛的同學們:

下午好!

在這個秋高氣爽的季節,在這個緊張而激動人心的時刻,我很榮幸在那裏見到你。謝謝你給我這樣的機會。我演講的題目是:我愛我的學校!

風很温柔,天很藍,走在這所美麗的學校裏,我的心是如此的詹妮弗和驕傲!職教中心,在這裏我真誠的説謝謝你,你給了我無限的期待,你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂。回想起中考結束後的黑日子,真的讓我很難過很絕望,想上更高一級學校的夢想錯過了我。路漫漫,修遠已去,但我的路在哪裏?回學校復讀,不!那在同學面前太沒面子了,退學也不行。如果你太年輕,有什麼技巧嗎?怎樣才能讓自己迷茫迷茫,失意,孤獨,一直和我糾結?我可以這樣平庸的度過一生嗎?沒有!我不甘心!這不是我的性格。有一天,我看到招聘廣告上的“職業教育中心”這個名字在我眼前一亮,對吧!就選吧!我下定決心帶着渴望、期望和全新的夢想來到那裏。校長在開學典禮上的話堅定了我的信心:職教中心是育人的搖籃,是造就精英的基地。職教中心可以幫你找工作,給你提供一個越來越廣闊的舞台!這讓我很興奮,我彷彿看到幸運的上帝在向我招手。於是,教室裏有我大聲的讀書聲,操場上有我動人的身影,朋友間有我爽朗的笑聲。我像一隻活潑快樂的小鳥,我的生活充滿陽光,我的身體充滿活力,我的身體散發着青春的活力!

我忘不了去年元旦晚會當主持人的風光。當我穿着舞台服裝,拿着麥克風站在那個巨大的舞台上時,我簡直不敢相信。就像站在夢幻舞台的天堂。當同學表演的節目越來越精彩的時候,當觀眾的掌聲越來越大,海浪越漲越高的時候,我問自己,能説得好,能熱情的主持人真的是我嗎?我長大後會這麼優秀嗎?新年晚會結束時,我還沉浸在喜悦中,很久沒有回來了。

過神來,那幸福的感覺在我渾身流淌,我只想説多謝職教中心的教師們對我的精心培養,多謝職教中心的.領導們,管理有方!多謝職教中心的同學們給了我那麼多的關愛!多謝職教中心讓我健康成長!

時光如梭,一年的學習,一年的生活,職教中心讓我看清了它的温情!它的淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我供給了場所!是你,讓我體現了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自我沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!

我明白我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我明白我擁有熱情,它也不是我賴以自豪的原因!我明白學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自我定了一個目標:努力理論知識,鍛鍊自我的本事,不斷給自我加油!不斷給自我充電,讓自我逐漸強大起來!

同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子裏,在這美麗的學校裏,就讓我們從此刻做起,踏着時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握職業技能為我們以後的完美人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧!

我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學們讓我們攜手並進,執着拼搏,盡顯我們職教中心的風采!

我愛學校演講稿14

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《我愛我校》。

有一個地方,那裏有朗朗的書聲;有一個地方,那裏有親密的朋友;有一個地方,那裏有知識的海洋;有一個地方,那裏有播種的希望……

那就是我們的學校——親切而又温暖的家。在這裏,有我們成長路上的幸福和歡笑,也有我們學習路上的艱辛與汗水。在這裏,我們學會了用微笑面對困難,在挫折中變得堅強,從失敗中看到希望。

我愛我的學校,因為這裏有四季如畫的風景。春天,芳草茵茵,鳥語花香;夏天,水杉葱鬱,垂柳婆娑;秋天,風清雲淡,色彩斑斕;冬天,雪花紛飛,銀裝素裹。這裏有窗明几淨的教學樓,有寬闊平整的運動場,有整齊潔淨的餐廳。優美的校園環境陶冶着我們的情操,這裏是我們成長的樂園。

我愛我的學校,因為這裏有可親可敬的老師。課堂上,迴響着老師精彩的講解;作業裏,留下了老師鮮紅的批閲。傷心時,有老師安慰的話語;膽怯時,有老師鼓勵的目光;成功時,有老師欣賞的笑容。歲月漂白了老師的黑髮,辛勞堆起了老師的皺紋。老師帶我走進了知識的殿堂,也教給了我做人的道理。

我愛我的學校,因為這裏有親密無間的同學。我們是個和睦的大家庭。有了問題,我們一起討論;有了煩惱,我們一起排解;有了困難,我們互相幫助。我們一起參加運動會,為同學吶喊助威;我們一起參加文藝匯演,為同學鼓掌喝彩。我們一起歌唱,一起歡笑,一起編織美麗的夢想。

我愛我的學校,愛這裏的花草樹木,愛這裏的老師同學。我要從自身做起,從小事做起,維護學校榮譽,為學校爭光添彩。

我的演講完了。謝謝大家!

我愛學校演講稿15

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的品德和素養是教師發展的一個前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講台,也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:

首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。曾經有一名普普通通的教師,他不幸患上了強直性脊椎炎,頸不能轉,腰不能彎,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙枴支撐着。但他不悲觀、不憂傷,憑着對人民教育事業的赤誠之心,依然頑強地堅守在講台上。學生看着他忍着劇痛、冒着冷汗在那裏講課,都感動得落淚。他深情地説:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民。”古今中外無數事例證明,育人單憑熱情和幹勁是不夠的,還以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。

其次,規範文明行為。教師工作的“示範性”和學)殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的温情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

史煙飄過,回看今天。師者為師亦為範,學高為師,德高為範。走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德,不是簡單的説教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德培養,教育,更的是——每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

熱門搜索