演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的關於讀書的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於讀書的演講稿1
親愛的老師和同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。
閲讀是一種快樂，也是一種享受。舉起來，它是神聖的；打開它，它是萬能的；看了，很精彩。
小時候和書結下了不解之緣，從漫遊書海中嚐到了很多快樂。記得高一的時候，媽媽對我説：“課外書裏有很多故事等着和我們交朋友呢！我們趕緊去讀吧，會找到很多快樂的。”我有點不信，但還是拿出了媽媽很久以前給我買的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀。看的時候覺得真的很有意思。我一邊看一邊高興地拍手説：“好玩，好玩，看課外書真好玩！”
從那以後，我真的很喜歡讀書，因為書給我帶來了無盡的樂趣。當我讀安徒生童話集—— 《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱。看到《狼牙山五壯士》，為琅琊山五壯士的悲壯落淚。看《三國演義》的時候，很佩服諸葛亮的大才。我被書海深深陶醉。
現在，當我拿着《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深的融入其中，我覺得自己有多幸福，因為我有一個健康的身體。保羅雖然身殘，但他那不屈服於命運的強烈野心和頑強精神，深深地折服了我，讓我敬佩。對未來的學習生活充滿希望。我更愛看書。閲讀《三國演義》和《水滸傳》可以讓我們對中國經典有所瞭解；看《十萬個為什麼》可以豐富我們的知識；閲讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；光是看一些漫畫，搞笑的東西之類的也能讓我們更幽默，更有想象力。
讀書讓我知道什麼是酸、甜、苦、辣。讀書教會了我如何與人相處，教會了我世界的很多變化。讀書給我最大的感受就是它豐富了我的大腦，增長了我的知識。
閲讀給我知識、快樂和力量。
我愛看書，一直愛看書！同學們，愛書！書籍是智慧的源泉，是知識的寶庫，是人類進步的階梯。讀書的感覺真好！
我的演講結束了，謝謝！
關於讀書的演講稿2
親愛的同學們：
大家下午好！
很高興能在這個下午和大家説説我的心裏話。有同學可能認識我，知道我是你們師兄師姐的美術老師，但我今天不是來和大家上課的，而是想和你們共同探討幾個問題，幾個大家也比較關心的問題。
第一．是否只有在重點學校就讀或只有生在富裕美滿的家庭才會有出息？
對這個問題，我先來説個真實的故事：初中畢業那年，我們班兩個成績一直都是中等的音樂特長學生同時面臨人生的選擇。結果一個上了職高，一個上了普高。三年過去後，大家猜想一下他們的命運？（給同學一點議論的時間）
結果那個職高生很輕鬆地考上了不錯的大學，而那個普高生卻名落孫山。這是為什麼呢？後面我們瞭解到，那個讀職高的同學一進高中就發現自己是竟是班上的前十名，感到很高興——原來我也是優等生！於是學習更加努力，而老師和家長也覺得他是顆好苗子，總是不斷地鼓勵他表揚他。慢慢地他成績越來越好，人也變得越來越自信，而且回憶起高中大多是快樂的情景。而那個普高生則恰恰相反。他作為藝術特長生，雖然高考時可以享受一定的分數上的優惠。但在他周圍一塊學習競爭的，卻都是那些成績很好的同學。在初中他還是中等，可到了高中，無論他怎樣努力，他始終比不過那些專門學文化的同學，老是最後幾名。這讓他感到抬不起頭來，對學習也漸漸失去了信心。而且他非常不快樂，再也不想提到那段黑色的日子。
這也許只是一個特例，但這充分説明了一個問題。就是所謂的好學生其實是比較出來的！有句話説：寧做雞頭，不做鳳尾。很多成績很好的大學生為了得到單位的重視，也往往選擇一些規模較小的單位，因為這樣才能更好地突出自己，發揮自己的聰明才智，而不至於淹沒在人羣裏。
我們這裏的年級前十名，放到二中重點班去，也許就是最後幾名，你在那裏就不會有現在這樣良好的感覺。而你們面臨的考試卻是一樣的。所以説，在普通中學讀書沒什麼不好，甚至還是你們的一種福氣！
當然，我不是説只有小地方出人才，我是想告訴大家，其實無論在什麼樣的地方，只要我們自己相信自己，不斷努力，就可以成功。如果你實在不喜歡現在的環境，就更要努力，靠自己的實力考出去。只有正確面對現實，才可以扭轉命運。如果是一味的埋怨環境，只怕你連你不喜歡的環境都待不下去。（我們知道，我們學校下半年起不辦高中了，那些開始還埋怨我們學校不好的同學如果不能正確地面對現實，還在那一個勁的抱怨，那他們就沒有合適的書讀了）
還有家庭環境，我想每個人都希望自己能擁有一個幸福美滿甚至是富裕的家庭，有特別疼愛自己的爸爸媽媽。可很多時候，生活並不象我們想象的那麼美好。這個時候，你能怎麼辦，是抱怨父母沒有給你最好的條件嗎？如果是這樣，那你們的父母是不是也要向他們的父母——你們的外公外婆、爺爺奶奶抱怨，你們覺得象他們抱怨有用嗎？當然沒用！
俗話説，自古英雄出，紈絝子弟少偉男。這句話不是諷刺，而是天大的真理。不信你們可以自己去查查，你們自己認可的成功人物不管是古代還是現代有幾個是出身在富裕家庭的？普通的家庭環境更能鍛鍊我們的意志，堅定我們成功的決心，從這個意義上講，生在平凡的家庭環境也是我們的福氣！
所以説，不論我們是處在什麼樣的環境中，只有正確地面對現實，不斷地學習，讓自己真正強大起來，才能扭轉自己的命運。
第二． 為什麼只有不斷學習知識才是唯一能加速自己成長的利器？
有時候我們明明是自己想看會書，結果媽媽跑來説你怎麼還不去看書？一下弄得自己很沒有勁了，有時自己犯了點錯，老師就説把這篇古文抄兩遍，本來我是很喜歡這篇《岳陽樓記》的，但被罰抄兩遍後，對所有的古文都不喜歡了。有時候父母和老師一不小心就打擊了我們的學習積極性。（看到很多同學都點頭，哈看來這樣的事情還不少）
考試前你再花點時間把書最後的歷史大事年代表看幾遍，記住，千萬不要去背具體多少年，但你要知道哪個事件在那個事件前面，大概在什麼世紀就行了。”
我聽了老師的話，雖然很懷疑，但一想到可
以不背歷史年代就很高興，覺得終於可以不做自己做不好的事情了。其他的方法我也將信將疑地去做。慢慢我發現歷史居然就是一個個有意思的故事用時間串起來的。當我帶着自己的假設去聽歷史課時，偶爾還會覺得老師講得太少太籠統。有時老師和我觀點不一樣，我便想着辦法去推翻他的觀點，總之我開始關注甚至喜歡歷史了。功夫不負有心人，到後來除了那種單純選年代的題目我是隨便選一個，其他的選擇、連線、簡答特別是最後的大題目，我是越做越輕鬆，往往在正確答案之外還有自己的看法，甚至能和歷史老師好好聊上一陣子。我的歷史成績也就看着一天天上去，最後一道大主觀題還常常拿滿分。歷史高考的時候歷史還幫我拉了不少分。
現在回想起來，我真是特別謝謝我高中的歷史老師（此人在我們讀到高三時就以優異的成績考上了北京政法大學的研究生，目前在國務院發改委任職）。沒有他的點醒，也許我會一直運用“錯誤的”完全不適合我的方法去學習歷史。會繼續討厭歷史，最終讓歷史成為我的軟肋，拖我的後腿。萬幸！
所以説有時候，我們真的不是不聰明，不是不好學，更不是學不好，而是暫時沒有找到最適合自己的學習方法，才影響了自己的成績的提高。
要想掌握最適合自己的學習方法並不容易。雖然説每個人可能都有自己最好的學習方法，但在我們還沒有全部找到前，先來聽聽我們年級各科成績最好的同學介紹一下自己學習這門課程的獨特方法和理由供大家借鑑和參考。相信同學們一定能從中得到一些啟發，回去以後，認真思考，一定要找到最適合自己的有效的學習方法。
今天的談話就到這裏，希望大家學習進步，天天快樂！
關於讀書的演講稿3
大家好！我是一年級一班的陳潘昱，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書，從小就愛。
記的很小的時候，我常常問爸爸媽媽一個又一個問題，現在想來，有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經常被我問的哭笑不得：“快長大吧！能認字讀書了，書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是，媽媽就在每個夜晚，在柔和的燈光下，開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——
我愛讀書。書，是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。
我愛讀書。是她，讓我懂得了做人的道理；是她，讓我懂得了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比……
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
關於讀書的演講稿4
親愛的老師、同學們：
早上好！古人説：“書足以怡情，足以長才。”一本好書可以使我們開茅塞，得新知。而我認為我們不僅要多讀書、會讀書、更要讀好書！今天，我就給大家介紹一本好書。它的名字叫《一百種尾巴或一千張葉子》。作者是科學松鼠會的四大才俊：大學生物老師王冬、植物學博士史軍、動物學博士張勁碩、細胞生物學博士候選人劉暘。
在座的各位在好奇心和求知慾的驅使下一定都讀過一些科普書吧？是不是覺得“問答式”的文字有些索然無味，今天我給大家介紹的這本書會讓你在或妙趣橫生、或文筆雅緻、或沉博豔麗的文字中豁然開朗，在文學欣賞中解開一個個謎團。
下面我就介紹兩段給大家欣賞一下吧。王東在《御風而行》講述飛行的起源——浮游之風帆時，從容地引述《詩經》“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之憂矣，於我歸處？蜉蝣之翼，采采衣服。心之憂矣，於我歸息？”讀了真讓人賞心悦目。
而劉暘《橘子史》中的一段文字：祖國將橘子我從野地裏撿來，給我吃的喝的，給我家園，至少是兩千多年前的事了。“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”其實我不明白蘇軾為什麼只見過我是綠的。我們家族的水果遇到涼快天氣差不多都會變色，葉綠素靠不住啊。赤道品種‘綠橙子’沒什麼稀罕，就是沒經過世態炎涼。有冰箱可以犧牲個綠檸檬做實驗，凍一個冬天，看它變不變色，如果沒有先爛掉的話。讀了這段風趣的文字是不是在我們開懷大笑的同時，也不經意的知道了許多知識呢！
書中還有許多有趣的片段給我留下了深刻的印象。比如貓狗是天敵嗎？41%的主人宣稱他們的貓狗是好朋友。不過貓狗的語言不太通，貓不太理解狗叼過來它最喜歡的玩具是一種玩耍的邀請，狗也會被突然跳過來的貓嚇一跳；又比如雁隊逆風飛行時，會排成人字形，其實是利用空氣動力學原理，讓後面的雁飛在前一隻雁翅膀的渦流裏，可以節省體能，保護體弱的幼雁……
讀了這本書，我們既可以看到這四位“松鼠”是生物學的專業人士，同時又可以看到他們深入人心的人文關懷和修養。有了這樣的條件才可以寫出優秀的科普作品，沒有這樣的條件，便任憑淡粧濃抹，都是東施效顰。
聽了我的介紹，你是不是也和我一樣被它深深地吸引了呢，讓我們一起關注這些生活中的美好，用一顆赤子之心來看待這些美麗的尾巴和葉子吧！
關於讀書的演講稿5
各位老師，各位同學，
大家好。
讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學會思考，讀書使我們的人生更加豐富與充實。書籍是人類進步的階梯，也是人類寶貴的精神財富。歌德説過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。我酷愛讀書，生活中一有時間我就找書出來讀。我喜歡讀一些優秀的文學作品。這類書籍具有深刻的思想內容和教高的藝術水準。比如<<三國演義>>這部書中塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關羽，神機妙算的諸葛亮，老奸巨滑的曹操……他們在我腦海中留下了深刻的印象。讀了這些書，我們就能形象地知道真善美，假惡醜，什麼樣的人生才是有價值的……在得到陶冶的同時，我們還會明白什麼樣的文章才是真正出色的。
我還喜歡讀一些名人傳記，領袖人物，愛國先賢和科學家的傳記。這些書向我們展現了他們的成長足跡，奮鬥的歷程和光輝歷程，表現他們高尚的情操和執着的追求。《海倫。凱勒傳》中海倫。凱勒的一生是一個奇蹟，一個前所未有的奇蹟。一個既看不見又聽不見的女子居然能取得如此驚人的成就。讀了這本傳記讓我更懂得珍惜自己的每一天，珍惜這寶貴的時間，學習海倫不屈不撓的奮鬥精神。這類書曾經激勵了一代又一代的人走向成功之路，是我們寶貴的精神財富。讀這些人物的傳記我們也彷彿在聆聽他們的教誨，接受他們的思想，這對我們的成長是非常有意義的，另外，我還喜歡讀一些科普類的書，這類書通俗易懂，生動有趣，既可以學到各方面的知識，又可以啟迪智慧，幫助我們插上幻想的翅膀，去探索大自然的奧祕。
社會在不斷進步，科技在迅速發展，我們應該通過讀書來闊大自己的知識面，以適應這個日新月異的社會。讀的書越多，視野就越開闊，也就能增強自己的才幹。讀書有這麼多好處，我怎能不愛讀呢?
關於讀書的演講稿6
親愛的老師和同學們：
大家好！
“你今天看了嗎？”每當看到這樣的話或聽到這樣的話，你會想到自己，問自己嗎？自古以來，閲讀一直是最流行、最時尚的學習方式。一本好書就像一個好的導師，可以讓我們的思想變得明智，豐富我們的生活。
夕陽西下的傍晚，拿着書坐在窗前，靜靜的看書，是心靈的淨化，是心靈的碰撞。那種平和寧靜的心情得到了昇華，讀書的樂趣真的嚐到了。我們需要加強各方面的修養來提高自己。所以要多讀書，用書淨化心靈，用書裏的知識充實自己。在我的學習中，書是沉默的老師，讀書是我學習和生活中最大的樂趣。
俗話説：“茶是醉人的，我為什麼要喝呢？書香我不需要花。”我們渴望閲讀，渴望獲取知識，但我們常常會有這樣的疑惑：我們該如何閲讀？以前很迷茫，不知道怎麼做，但我覺得除了善於思考和理解，還應該多寫讀書筆記，讀完有感覺。這樣做，不僅有助於我們思考，也有助於我們記憶思考的結果，便於以後比較、綜合、分析。讀書讓我逐漸體會到快樂，也常常感受到教育名家的精神契約。閒暇之餘，我常常靜下心來，翻閲他們的作品，品嚐他們釀造的甘露。
讀書讓我體會到教育的民主。這種崇高感是我從閲讀中獲得的最大收穫，是我不斷學習和提高的具體體現。讀書讓我們不再自滿，不再平庸，不再庸俗。讀書可以消除生活的倦怠和衰敗，讓我們擁有充實的靈魂和不斷成長的精神。在書裏，那些對生活充滿激情和智慧，感情超脱的大師們的話，會讓我們變得特別開放，聰明，開放，樂觀，豁達。不管他怎麼刻意裝書，一個人要聰明總是很難的。只有通過書籍的滲透，他才能超越自己，發展自己。
獨處時，享受閲讀；我們在互動的時候，享受閲讀帶來的優雅和包容；當我們創造教學生活和生活時，我們享受閲讀的魅力。這時會有一種奇怪的感覺：書中金色的思想和奇妙的精神智慧，是支撐生命和生命的一部分。蘇霍姆林斯基説：“無限相信書籍的力量是我教育信仰的真正含義之一。”從某種意義上説，一個教育家的成長史就是他讀書的歷史。
讓書籍的精華融入我們的生活，融入我們的生活，讓我們生活的花朵更加絢麗多彩，充滿活力，讓我們多讀書。
謝謝大家！
關於讀書的演講稿7
尊敬的各位領導、各位老師：
早上好!
我今天演講的題目是《讀書，打好人生底色》。
1811年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裏。因為家裏窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閲讀，但從來沒有學過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學，每星期只去學校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《聖經》，還反覆閲讀《伊索寓言》。
十幾歲時，他從50裏範圍內的所有鄰居那裏尋找並借回很多書，包括《本傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閲讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閲讀。吃完飯後，他又很快拿起書本。
9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時，繼母帶了幾樣傢俱和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時，他決定外出。最後在一個住有100多個新移民，位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人，其中包括兩位知識淵博的內科醫生，他們允許他隨時借閲他們的書籍。
在此後的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘，廣泛閲讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上，通過閲讀，他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。
1837年，28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業，卻已經是伊利諾依州的執業律師了。
1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統。他就是美國曆史上最偉大的總統之一，亞伯拉罕林肯
聽了這一個故事，你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德説："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
讀書就意味着教育，甚至意味着學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説："學校首先意味着書籍"。沒有供師生閲讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校，不能算是一所真正的學校，可以説只是一間"製造、生產勞動力的工廠"。
你們喜歡讀書嗎?那麼開始讀書吧，收穫吧，品味吧，進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比;書是陽光，能量無限。捧起書本吧!可以廢寢，可以忘食。讀書中，我收穫着;讀書中，我成長着。我愛讀書，我愛收穫。
謝謝大家。
關於讀書的演講稿8
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《讀書真好》！
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻户曉的名言。例如：周恩來説的“為中華之崛起而讀書”，杜甫説的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基説的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的。百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好夥伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小説，捧起了百科全書，捧起了世界名著。
在書裏，我發現了一個有一個祕密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖；書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
關於讀書的演講稿9
明代王心齋曾寫過一首詩《樂學歌》:“樂即學，學即學。不開心不學習，不學習不好玩。”他把學習和音樂當做一回事，這的確是一個極好的見解。當然，學習不僅限於閲讀，閲讀的確是人生的一大樂趣。正因為如此，自古以來有多少學者或學者對書籍上癮，我也是。
讀書的樂趣有很多種：有的是增長見識，有的是陶冶性情，有的只是得到幾句話作為談資或者笑點。不管是什麼，都會讓讀者有所感觸。
開心，忘記煩惱。
古人把讀者分為三類：苦讀、痴讀、閒讀。比起剛開始的苦讀，心思如磐石，還有那種頭懸樑的蠢讀。
很多時候，我悠閒的吃完飯正在看——，在書攤前，我會很輕鬆的鋪好卷子，眼睛會像一條線一樣走路。“知天地之外，意有所欲。”我不求解決辦法，我只要一個。
當然，也有必要精讀一些書。“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有通過學習和思考，我們才能避免混亂和危險。摘抄或用腦細細品味，從中汲取聖賢之作的智慧，是一種莫大的享受。
閲讀是一種樂趣。享受這種樂趣，需要講究意境。
我喜歡晚上看書。雖然我在寄宿學校受到限制，但我在家裏總是有這個習慣。當夜晚安靜下來，夜風輕輕吹來，我坐在自己的房間裏
擰開一個八燈的小枱燈，調一杯清香苦澀的咖啡，把書捧出來，我的心就進入了一種寧靜的意境。
一天的緊張和疲憊都忘記了，做事的煩惱和煩惱都消失了。沒有問候，沒有打擾，我一個人在字裏行間的——刀劍裏，風雪飛揚，藝術精彩，生命的歎息——奔向我的眼睛。想讀的時候，會和古人談笑風生；或者在窗前的袖手旁觀，看着星星和月亮的移動，聽着樹木搖曳的聲音，盡情享受吧。
温暖而朦朧的春夜，霧濛濛的夏夜，清秀而秋夜，靜謐而嚴冬的夜，都給夜讀以多彩的快感，而風、雨、雷則增添了無數的情趣。
書籍傳播思想，可以啟發人的思維，也可以成為束縛人的框架。所以，讀書不僅可以進，也可以出。讀《莊子》時，你得到一句很好的'話：“正在釣魚的人，得到魚，忘了舔；演講者非常在意，並且驕傲地忘記了他的話。“我覺得，這裏的“自滿”不僅僅是指書中的意思，還有自得其樂、自得其樂。大概，這就是王心齋説的“學就是學這個樂，開心就是學這個。"。
在閲讀中，我真的獲得了很多説不出的樂趣、知識和智慧。以上只是一點讀書的感受。
關於讀書的演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
聽媽媽説，我最早接觸書是從聽書開始的。在我很小的時候，媽媽總用她那甜美的聲音娓娓動聽地講各種各樣的童話故事給我聽。
等我長大一些後，媽媽就讓我自己看各種各樣有圖片的書。至今讓我印象最深的當然是中國四大名著之一的《西遊記》。這本書主要介紹唐僧師徒四人歷經九九八十一難終於取得真經的故事。
這部小説告訴我們做任何事情都要堅持不懈，要有堅韌不拔的毅力，才能夠到達勝利的彼岸。後來我在媽媽的鼓勵下，自己新編了一個西遊小故事———《蝴蝶國除妖》，也算是自己寫的第一篇作文了。
關於讀書的演講稿11
同學們好！
大家應該聽過這樣的故事。三國時期，東吳的君主孫權有一個叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之後的第一個軍事統帥。然而，呂蒙是一個有勇無謀的勇士。很難肩負起保衞國家的重任。作為一個國家的國王，孫權敦促夢露多讀書。接受建議後，呂蒙逐漸成長為三國時期的一代名人。可見讀書對於一個人的成長是很重要的。
閲讀的樂趣
所有取得巨大成就的偉人和名人都會對書籍有深深的熱愛，因為書籍是他們成功的基石。因此，我總是利用業餘時間學習，從中獲得無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳進書海，盡情地暢遊。漸漸的，我發現，這片海是那麼的遼闊，那麼的深遠。感覺自己在這大海里是那麼的自由快樂。在這裏，我與宋武打虎，與諸葛亮借箭，與孫悟空降魔，與劉姥姥逛大觀園。在這裏，我也發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍又高又可怕；古代人鑽木取火。哦，這個世界曾經如此美好！
我愛看書。書教會我如何冷靜做事，如何與困難作鬥爭。每次長大，因為有書，總能釋懷。當我遇到困難，想退縮時，她説：“上天會減輕對斯里蘭卡人民的責任，所以我們首先要承受他們的心靈和痛苦……”，於是在書本的指導下，我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口，不知所措的時候，她説：“走自己的路，讓別人説去吧。”於是，在書的鼓勵下，我學會了認真思考，為自己選擇，為自己承擔。當我有很多煩惱和沮喪的時候，她接着説：“但是既然水還在流，雖然我們用劍砍了它，還是多舉杯解憂，多擔憂。”於是在書本的指導下，我學會了用剪刀把煩惱剪掉，重新準備。讀書讓我享受到苦難後成功的喜悦。
蜀山有路，登山有愛。在日復一日的閲讀過程中，我深深體會到了書籍對人的真正價值。她能帶領我從一個小小的世界走向一個五彩繽紛的世界，開闊我的眼界；她可以連接古今，滲透中外，豐富我的生活；她記錄歷史，傳播知識，積累文化，磨礪我的思想。和書在一起很有趣。
我相信我會沿着這條爬山的路歌唱。謝謝大家！
關於讀書的演講稿12
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”古人劉向曾經説過的至理名言。的確，好書就像一劑良藥，只要合理的服用，就可以藥到病除。我最喜歡的事情就是讀書。
可是，現在的人們越來越不注意讀書這劑“良藥”了，一天到晚穿梭於繁華的街道，談論着“股票”、“官職”、“房子”這類話題。“在不久的將來，人類將成為金錢的奴隸!”曾經有一位政治家這樣憂心忡忡的説。
那麼，怎樣才能讓人類不再一如既往的庸俗下去呢?只有一個方法，就是讀書。在幽靜典雅的書房中，卧坐在竹榻上，捧着一卷散發着墨香的書卷，安詳的讀着。這時候人類靈魂是最崇高的、最聖潔的、最非凡的!
為什麼古時候的書生都清一色那麼彬彬有禮、有涵養?就是因為他們從小在書香門第長大，從小就開始接受文化的薰陶，他們懂得了“香九齡，能温習，孝於親，所當執”、“君子不成人之美，乃小人也”、“粉身碎骨混不怕，要留清白在人間”，“真、善、美”的思想深深地烙在他們的心中，他們才會那麼的清高、瀟灑。
書是平等的，它不會因為你是高官權貴，就巴結你;更不會因為你貧窮困苦而鄙視你。它看中的是靈魂，那些整天想着勾心鬥角、恃強凌弱的骯髒靈魂，它是不屑一故的;而那些自強不息、不畏強權的高尚靈魂，它會一直陪伴在他的身邊。
有這樣一個故事：一個乞丐來到一所豪宅前，這所房子的主人——一個大款正和一位十分美麗的小姐愉快地交談着。大款為了顯示自己的富有，看也不看的擲給那位衣衫褸簍的乞丐。這位乞丐拿到錢以後，卻十分生氣地將這張大鈔還給大款，十分嚴肅地説：“我不是想來討錢的，我只是想來這裏借上一本書看一看。”可當這位大款翻遍整棟別墅，也沒有找到任何一本書，這位美麗的小姐只好回自己的家拿了一本書給這位乞丐，然後就離開了這個“沒有書”的大款。惱羞成怒的大款親自駕車來到書店，掏出一張一百萬的支票往書店櫃枱上重重一拍，財大氣粗地説到：“這些錢能買多少本書?”櫃枱小姐吃了一驚，但還是有禮貌地對這位先生説：“本店的書值不值這些錢，我要去請示一下老闆。”，過了片刻，這位服務員下來了，她還是笑吟吟地對這位大款説：“老闆説了，這些錢請你拿回去吧，一百萬的書對於你來説還不如一本乞丐的書!”
現在大家指一個人落伍、陳舊，都説“你這個沒文化的人”。對於現代人來説，沒文化不就代表着粗俗無禮、倔強蠻橫嗎?
書是人類進步的階梯，通向文明的道路。所以，讓我們一起向文明邁進吧!
關於讀書的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天4月23日，是個特殊的日子。大家知道今天是什麼節日嗎？今天是聯合國確定的“世界讀書日”。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節的由來。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創意來自於國際出版商協會。1972年，聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閲讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。於是，1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織通過決議，正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。今天我演講的題目是跟讀書有關的：讓我們熱愛讀書，一生都充滿書香。
要知道讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華崛起而讀書。”魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驅寒，堅持讀書。國家領導一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閒暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，並把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽羣書，又善於思考的結果。希望同學們向這些偉人學習，趁着少年時光，多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下紮實的文化基礎。
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書比較科學嗎？在這裏我提出一些建議：
首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章藴含的道理，感悟文章表達的感情。
其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章。只要有書的地方，就要有你們的身影。
英國文學家培根曾説過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。同學們，你們應該結合自己實際去制定自己的讀書計劃？讀書，需要時間。時間在哪裏？它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手，它就從指縫間溜走了。因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，你也可以讀書。
當你在茫然的時候，可以選擇讀書；當你心情沮喪的時候，可以選擇讀書；當你還擁有夢想的時候，應該趕緊讀書。選擇讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，從今天從現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
最後，我想引用一句話。“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經説過的一句名言。今天，我們又迎來了一個“世界閲讀日”。同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！
我的演講完畢，謝謝大家。
關於讀書的演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
毛爺爺曾經説過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不可以一日不讀”。隨着新世紀的到來，在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁騖wù，日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。
今天，我就和大家一起探討一下“書”這個話題。
人們都説我們是祖國的花朵，但花朵成長起來是需要養分的，書，則是我們獲取養分的重要途徑之一。當然，我們從書中收穫的不僅僅是養分，還有很多很多的“好朋友”呢！
在《祕密花園》裏，我認識了堅強又熱心的莎拉小姐；在《三國演義》裏，我又認識了神機妙算的卧龍先生；在《戰爭與和平》裏，我還認識了熱愛祖國的安德烈。幾乎每讀完一本書，我就能認識幾個“好朋友”。這些“好朋友”教會了我許許多多在生活中學不到的知識。
高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯”。猶太人為什麼那麼聰明？因為猶太人平均每人每年要讀完68本書。書，能開闊我們的視野；書，能為我們打開通往世界的大門；書，可以讓我們有更多的寫作靈感；書，可以讓我們在寫作文的方法上用的更好。
寶劍不磨要生鏽，人不學習要落後。讀書好，好讀書，讀好書。用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。讀一書，增一智。讓我們一起努力，爭取早日挑起祖國的大梁吧！
謝謝大家！我的演講到此完畢。
關於讀書的演講稿15
老師們，同學們：
大家好！
今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，尤其是孟軻逃學這個故事讓我有了很深的印象，故事告訴我們學習一定要不怕苦、不怕累，千萬不能半途而廢，要勤奮學習。像愛迪生説的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的，象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背後都付出了無數的艱辛和汗水。我在城市的宣傳牆上看到，上面寫着：“一日之計在於晨、一年之計在於春、一生之計在於勤。”這幾句話使我感悟到在新的一年裏要有自己的目標，然後靠自己的努力奮鬥，去實現自己的目標
謝謝大家！
文萃咖
