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2021推普周演講稿(精選7篇)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.66W

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的2021推普周演講稿(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021推普周演講稿(精選7篇)

推普周演講稿1

尊敬的領導、親愛的同學們:

普通話和規範漢字是中華民族優秀傳統文化的結晶,教育學生正確使用祖國的語言文字,對於繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,培養愛國主義情操,有着至關重要的作用。同時,説好普通話,掌握規範漢字,提高語文應用能力,也是素質教育的一項重要內容。

語文是聽、説、讀、寫相結合的一門學科,語文教師是孩子們掌握語言文字的啟蒙老師,擔負着推廣和普及普通話的重要責任,作為一名語文教師説好普通話,教好普通話顯得尤為重要。

首先,發揮老師的示範作用,做到率先垂範、言傳身教。

陶行知先生説過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我們要從自身做起,認真説普通話,不但在課堂上説,在辦公室説,還要在家裏説,在公眾場合説,到社會上説,這樣才能真正創造一個人人説,時時説,處處説的推普環境,才算真正給學生做出了表率。

其次,讓語文課堂成為語言文字規範化訓練的主陣地,為學生打下紮實的語言文字功底。

第一方面:聽。

課堂上,老師要做到用普通話字正腔圓地給學生授課,讓學生耳濡目染,受到規範語言環境的薰陶。

第二方面:説。

在教學中,激勵孩子們樂學善思,提供寬鬆愉悦的課堂氛圍,鼓勵孩子們積極踴躍大膽地表達自己的思想,引導孩子們在激烈的討論中碰撞出智慧的火花。並讓課堂上的説延續到課後,努力讓規範的語言表達成為孩子們的習慣。

第三方面:讀。

語文課上的朗讀是推廣普通話的一種重要途徑。因此語文課應注重朗讀訓練,讓每一堂語文課都有朗朗書聲。紮紮實實地指導學生正確、流利、有感情地朗讀每篇課文,並指導孩子熟練地背誦重點篇目、句段,讓孩子們在愉快的朗讀和背誦中學會規範的語言表達,提高語感。

第四方面:寫。

常言道:“字是人的臉面”。從孩子入學第一天學寫第一個字開始就要注重書寫訓練,並堅持不懈地指導學生掌握正確的握筆姿勢和寫字坐姿。教學生字時,要嚴謹認真,注重指導學生正確美觀地書寫每一個漢字,並在教學中滲透識字記字方法,培養學生認真細心的學習態度和良好的書寫習慣。

總之,規範學生的語言文字必須從小抓起。教師率先垂範、言傳身教,是落實語言文字規範化的關鍵因素;課堂教學是規範語言文字的主陣地。作為一名小學語文教師,我們要帶頭在學校營造一個規範的校園語言文字環境。我相信,在我們每個人的共同努力下,一定會讓普通話之花開滿校園,讓芳香灑滿祖國的每一塊土地!

推普周演講稿2

各位老師、同學們:

大家上午好!

今天我演講的主題是:講好普通話,説好普通話。

你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三週為“推普周”。因此這一週是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。

我們的祖國是一個多民族,多語言的國家,有56個民族,有80多種不同的地區方言。xx話、温州話、上海話、客家話、成都話……但那裏卻同時擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語我們同學當中,也有有來自xx、xx、xx等地方,如果我們不講普通話,那就會給我們的生活和交往帶來很多的不便。學好普通話,講話普通話,還是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們有最好的條件,有這麼好得教室、書本;有經過專業培訓,這麼好的老師;生活在祖國這麼好得語言環境;我們還有什麼理由講不好普通話嗎?

在公共場合説普通話,是文明的標誌。“請,謝謝,對不起,您好,沒關係”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話説出來,一定會更加委婉動聽,一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小説普通話,寫規範字,做新時代的推普員。在推普週期間,人人都能做到在校園內使用普通話,並且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關係、再見”,共同創造一個良好的語言環境。

同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規範字爭綠色作業,讓校園的每一面牆,每一塊黑板,每一個櫥窗都能成為規範文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。

我的講話到此結束,謝謝大家!

推普周演講稿3

老師們,同學們:

大家好,我們迎來了第xx個老師節,同時也迎來了xx屆推廣普通話宣揚周。本屆推普周的主題是:説好普通話,邁進新時代。

學好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標準音,以北方話為基本方言,以典型的古代口語文著述為語法規範的語言。

為什麼要在全國推廣普通話呢?我國事一個多民族的國度,每個民族的語言都不一樣,全國各地的語言也都不一樣。固然同是中國人,説的都是中國話,然而,彼此之間語言不通,交換起來就很不便利,你不曉得我,我不知道你。推廣遍及普通話就能有利於促進各民族各地域的交流,保護我們國家統一,加強中華民族凝集力。跟着對外改造開放和社會主義市場經濟的`發展,社會對普通話的需要日益急切,推廣普及普通話,營造良好的語言環境,有利於增進職員之間的交流、商品流暢和樹立同一的市場。我國推廣普通話活動開展以來,獲得了令人可喜的成就,當初不僅在學校裏能聽到普通話,到了公共場所,説普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業人員也必需要説普通話,全部社會都掀起了説普通話的高潮。咱們學校的老師人人都會説普通話,而且都進行了普通話測試,併到達了國家劃定的尺度!

推普周活動如下:做以“推普”為中心內容的升旗講話;開展以“中華經典詩文”誦讀為主體的推普活動;每個班級出一期推普板報,學校出一期推普板報;召開一次以“推普”為內容的主題班會課等。盼望各班級和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項活動,把我校推普工作搞得更好。同時我向大家發出如下倡導:

(1)人人在校園內應用一般話,獨特發明一個良好的語言環境。

(2)在校園內開展“啄木鳥”糾錯行為,對黑板報、學習園地、功課等進行檢討,發明不標準用字立刻予以改正,

(3)每個人把糾錯舉動延長至社區、街道跟公共場合,發展查找錯字、不規範字的社會實際運動,強化用語用字的規範化意識。

老師們、同學們,讓我們羣策羣力説普通話,用規範語,在校園中營造一片文化氣氛,讓普通話成為我們的校園語言,實現語言的順暢交流,弘揚中華優良文明,構建社會主義和諧社會。

推普周演講稿4

各位老師、同學:

本屆宣傳週在創新活動形式、擴大宣傳效果等方面進行了積極探索。例如,電視公益廣告《xx》以及宣傳招貼畫《誦讀經典傳承文明》等將由各地媒體進行廣泛宣傳。

老師們、同學們,從1998年起,經國務院批准,每年九月份的第三週被確定為"推普周"。為了提高全國中小學生使用規範語言的能力,國家又提出了創建語言文字規範示範學校的要求。目前,我校也正在參與創建語言文字規範示範學校的評選活動。

老師們、同學們,我們的校園是推廣普通話的主戰場。在此,學校向全體師生髮出倡議,號召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學生之間、學生與學生之間對話時必須使用普通話。希望大家自覺地提高自己講普通話的水平,養成講普通話的習慣。

眾所周知,我們xx存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言並存的現象。因此,普通話的推廣,需要我們每個人的共同努力。讓我們共同來營造講普通話的氛圍,讓講普通話之風吹遍我們的校園吧!謝謝大家!

推普周演講稿5

各位老師、同學:

大家好。今年推普周的主題是“説好普通話,邁進新時代”。

普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋樑。我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話”。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。

大力推廣普通話是經濟發展和社會進步的必然需要,是普及教育、發展科技、推動現代化建設事業的基礎工程。推廣普通話有利於擴大對外交流,增進交往與友誼;有利於樹立長沙形象,提高城市文明程度。

有句幽默語説得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所説的方言。説普通話是每個中國公民的權利。對於我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規範師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不為呢?

為此我們向全校同學發出以下倡議:

1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

2.課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4.儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力

推普周演講稿6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果飄香的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週——第xx屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳週時間為:9月15日至9月21日。

人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋樑。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。

推廣普通話,是關係到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規範化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。

為積極開展好第17屆全國推廣普通話宣傳週活動,營造規範和諧的校園語言文字環境,以實際行動迎接建國xx週年,學校向全校師生髮出如下倡議:

1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以説普通話、寫規範漢字為榮。把説好普通話、寫好規範漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共築語言文字中國夢!

2.人人蔘與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺説普通話的習慣,使規範用語成為一種自覺行為。

3.充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成説普通話的習慣。

4.學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!眾人拾柴火焰高,眾人划槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動中來,齊心協力説好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“説好普通話,圓夢你我他”而努力!

推普周演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

新的一週又開始了,每年九月份的第三週,是全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。從1998年第一屆推普周開始,到今年已經是第xx屆了。

我們都知道,語言文字是人類社會最重要的交際工具、文化的重要載體,它無處不在,隨時隨地為社會服務。推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力。現在,漢語已經成為聯合國規定的六種工作語言之一,這是我們每一箇中國人為之驕傲的事情。

今天,站在這裏,我可以自信地説:我正在用普通話為大家講話。那麼什麼是普通話呢?普通話的定義是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語”,這是在1955年的全國文字改革會議和現代漢語規範問題學術會議上確定的,並且在1982年將普通話寫進憲法,規定普通話為全國通用語言。

作為實驗小學的學生,每個人都應該説好普通話,寫好規範的漢字,做新時代的推普員。無論在學校、在家裏、在社會、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺使用普通話。遇到讀不準的音立刻查字典弄清楚,爭取不讀錯音、認錯字;多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫”之類的新聞報道節目,多模仿、多練習繞口令,強化自己流利的語感,做到:多聽、多看、多練、多説。我們還要養成提筆即練字的好習慣,把字寫規範、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的寫字姿勢,我們都知道“三個一”的寫字標語:眼距書一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的幾個手指又各有分工,請同學們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無名指和小拇指托住筆。希望每一位同學都為此作出積極的努力,認真對待每一次作業、筆記、練習,使我們的每一次作業都成為合格的作業,每一次發言都是標準的發音。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話,用好規範字;從自己身邊做起,從我做起,在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,並積極使普通話從校園走向校外,走向家庭,走向社會。實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

我的講話到此結束,謝謝大家!