校企實習協議書

在我們平凡的日常裏，協議書使用的情況越來越多，協議書協調着人與人，人與事之間的關係。那麼你真正懂得怎麼寫好協議書嗎？下面是小編整理的校企實習協議書，歡迎閲讀與收藏。

校企實習協議書1

甲方（用人單位）：

地址：

聯繫方式

乙方（學校）：

身份證信息：

聯繫方式：

甲乙雙方奔着互惠共贏的目的，就乙方組織學生至甲方實習一事，經協商達成以下合作協議。

一、甲方責任與義務

1、甲方負責為實習生提供適應的勞動強度、符合勞動保護條件和工作環境的實習崗位，並對學生進行安全生產教育。

2、甲方負責學生在施工現場的管理工作，有義務指導監督學生按照要求保質保量完成工作。

3、甲方要確保學生實習期間工作待遇按照甲方員工薪酬標準同工同酬，並根據學校要求開具實習證明。

4、甲方要求及時發放學生工資，不得拖欠，如遇特殊情況，要提前書面或者口頭告知學生以及學校。

二、乙方責任與義務

1、乙方負責組織選拔學生至甲方指定地點進行_________工作，並做好學生實習指導工作。

2、乙方作為學生管理主體，有義務確保學生穩定性，並協助甲方做好學生在工作現場的管理工作。

3、乙方學生每天需要完成甲方指定的正常工作量。

4、乙方學生須服從項目經理的調度及安排，乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規則》之勞動紀律、道德規範、行為規範、考勤管理的規定，以及其他生產管理規定，並愛護甲方之財產。乙方實習學生如出現違反甲方規章制度或違法行為，甲方有權解除本協議。

5、嚴重違紀者，甲方有權將乙方學生退回學校。

三、實習內容

1、工作地點：________________________________

2、工作內容：________________________________

3、工作時間：_______小時/天，一週工作_____天。

4、工資待遇：基本工資_______元/月，全勤獎______元/月。

甲方（簽字蓋章）：

_______年_____月_____日

乙方（簽字）：

_______年_____月_____日

校企實習協議書2

甲 方： 乙 方：

地 址： 地 址：

電 話： 電 話：

傳 真： 傳 真：

為了企業發展需要儲備人才，提高學生職業技能，鍛鍊學生實際工作能力，培養其敬業愛崗精神，甲、乙雙方經過友好協商，甲方同意作為乙方長期的學生教學、社會實習基地，並在校企合作、互惠互利、誠實守信、相互支持的基礎上開展雙方的合作。

一、實習生人數：實習學生 名，（其中，男生 名，女生 名）。

二、實習時間：12個月，即 年 月 日至 年 月 日。

三、實習生相關費用及待遇。

1、交通費

甲方負責乙方學生到甲方所在地單程差旅費，乙方憑火車票到甲方報銷。

2、實習生待遇

1)試用期1-3個月，工資 元/月；轉正後工資 元左右；

2)其它福利待遇、補貼與正式員工標準一致；

3)實習生與甲方正式員工同樣享受節日發放的節日費、年終獎、福利勞保用品、公休及節假日等。

4)實習生的工資於每月 日準時發放上月工資。

3、服裝押金

乙方學生須繳納制服押金 元，在員工前三個月工資中分批扣除。實習期滿退回所繳押金。

4、實習期間住宿、用餐

在實習期間，甲方負責為實習生提供免費工作餐（中、晚餐）；併為實習生提供免費牀位，水電費、牀上用品由乙方自理。

四、甲方的權利和義務

1、甲方應對實習學生進行正確的人生觀、價值觀、就業觀等教育。

2、實習期間實習學生在工作時如發生疾病，甲方有責任積極協助乙方對其進行治療，費用由實習學生自己負責處理。

3、不定期地向乙方反映學生工作期間的表現，如有學生有違反店紀店規及乙方實習紀律等情況發生時，應在通知乙方的同時，甲方妥善處理，以避免事態擴大。

4、實習結束後，甲方應客觀公正地對實習學生進行實習鑑定，並與乙方共同為實習合格學生髮放實習證書。

5、有權按照單位的管理制度對實習學生進行管理，實習學生應服從甲方工作安排，嚴格遵守店紀店規和其他規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分。對不能勝任崗位工作、屢次違紀，已嚴重影響經營的學生在如實告知乙方的前提下，有權予以辭退，由乙方負責在下一年合作協議中調換。

6、甲方應負責實習生的安全，不得安排實習生做超越正常服務範圍的工作，不得以侵害見實生合法人身權利的手段強迫其勞動。確保乙方實習學生正常工作時間每天8-10個小時。

7、乙方學生實習期未滿提出終止實習的，須賠償來時甲方所支付的差旅費用、體檢費及其他相關費用。

8、如學生未經允許擅自離職，甲方有權除名，乙方將同時開除並不發放該生畢業證書。

五、乙方權利和義務

1、負責辦理學生上崗實習的相關手續，保證實習學生及時到位，併為甲方提供全部實習生的學生證明。

2、負責對學生進行上崗前的實習動員工作，對學生進行必要的實習紀律和職業道德教育。

3、在與甲方協商的前提下，乙方必須提前撤回在工作時間以外表現惡劣有嚴重安全隱患的實習學生，並根據甲方要求在下一屆合作協議中補充合格的實習生到甲方實習。

4、在出現嚴重侵害實習學生切身利益、損害乙方社會形象以及其他甲方嚴重違約的情況下，乙方有權撤回實習中的所有學生，終止與甲方的合作。

六、管理費

甲方付給乙方每生每月 元管理費，由甲方每月匯入乙方固定帳户。

七、共同條款

1、本着互惠互利、實際可行的原則，在充分協商的基礎上，確定學生實習的相關事宜。

2、如出現爭議（終止合作情況除外），雙方應本着互諒互讓的態度來協商解決。

3、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，此協議雙方簽字蓋章後即生效。

4、此協議未盡事宜，由甲乙雙方協商制定補充協議，補充協議與本合同具有同等效力。

甲 方（公章）： 乙 方（公章）：

代 表（簽字）： 代 表（簽字）：

年 月 日 年 月 日

校企實習協議書3

甲方：_________學院

乙方：_________

根據教育部關於廠（公司）校掛鈎，加強“產學研”合作，發揮社會力量，共同培養富有創新意識，有較強實踐能力的應用型人才，經雙方充分協商，制訂本協議。

一、甲方義務

1．為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，並在技術開發等方面給予合作；

2．乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦；

3．甲方根據教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，並委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師；

4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規章制度。

二、乙方義務

1．按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導；

2．根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的'實習效果；

3．對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育；

4．對參加實習的學生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。

四、本協議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。

五、本協議一式三份，實習基地、教務處、有關係（部）各執一份。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

校企實習協議書4

甲方：XX(以下簡稱甲方)

乙方：xx職業技術學院(以下簡稱乙方)

為貫徹教育部《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高〔20xx〕16號)的文件精神，積極探索產學結合、頂崗實習的教學模式，為社會主義現代化建設培養高素質技能型專門人才，甲乙雙方經友好協商，就學生頂崗實習達成以下協議：

1、實習人數為XX人，其中男生XX人，女生XX人。

2、實習期限為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。

一、甲方職責、義務

1、促成乙方與學生達成實習協議及相關約定。

2、為實習學生提供崗前培訓和實習管理，接受實習學生的各項諮詢。

3、協助乙方處理在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。

4、學生實習期間，應自覺遵守甲方的各項規章制度。對違規學生，甲方有權按公司規章制度進行處理，處理結果應及時通知乙方。

5、學生在乙方學習期間，甲方負責參與教學及人才培養計劃的制定、協助專業課教學、對學生進行考核錄用等。

6、頂崗實習結束後，由實習單位現場指導人員填寫《畢業生頂崗實習考核登記表》，客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況，以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見，簽字蓋章後由畢業生本人或學院指導教師帶回。

7、如乙方學生在實習期滿取得畢業證的，在實習期間表現優異的，甲方因生產需要又有人員需求的情況下，可優先安置在甲方就業。

二、乙方職責、義務

1、負責按甲方要求和條件，選拔合格實習學生，並保證實習時間。

2、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊，其格式包括：姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址/聯繫電話。

3、嚴格對實習學生做好崗前培訓工作，與實習學生簽定實習協議，確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經濟損失由實習學生自已承擔。

4、選派責任心強的老師駐實習單位進行實習管理，原則上是50名學生選派一名實習指導老師，其工資由乙方負責發放。

5、有權要求甲方按照甲方相關規定按月支付實習生的實習報酬。

6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益，保守甲方的商業祕密。建議給學生買一份人身意外保險。

三、約定事項

1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執行。

2、以上各條款，甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜，由甲乙雙方共同協商解決，若有補充協議，補充協議與本協議具有同等約束力。本協議壹式兩份，雙方各執壹份，從學生到達甲方之日起生效。

甲方(蓋章)：XX

代表(簽字)：XX

XXXX年XX月XX日

乙方(蓋章)：XX

代表(簽字)：XX

XXXX年XX月XX日

校企實習協議書5

甲方：高級中學（以下簡稱甲方）

乙方：XX（以下簡稱乙方）

學生頂崗實習，是職業學校教學工作的重要環節之一。為確保甲方學生實習過程中的人身及財務等安全，使實習工作順利進行，根據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的有關規定，在甲乙雙方平等自願的基礎上共同協商簽訂此協議：

一、人員選拔及協議期限

1、乙方通過面試、考核等選拔程序，從甲方學生中選拔學生等名到乙方單位安排實習，名單附後。

2、協議期限自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止，期限內乙方試用期為XX月。

二、工作內容

所招聘學生為XXXX專業學生，工作安排時應遵循專業對口或相近崗位原則，工作崗位由所派往的單位負責安排與調整，甲方願意服從。

三、工資報酬

甲方學生試用期為XX天，其試用期間月工資不得低於人民幣XX元，（大寫XX）；試用期滿後，月工資不得低於人民幣XX元。（大寫：XX）

四、甲方的責任和義務

1、甲方應遵循對口專業或相應對口原則選擇優秀單位讓學生進行實習。

2、甲方在學生實習前應組織學生進行職業道德、安全預防及學校各種規章制度的學習和宣傳教育。

3、甲方實習生實習期間必須服從甲方管理，按照乙方管理規章開展工作。

在遵守乙方管理規章的基礎上，甲方有權對學生的合法權益給予保護，在學生在實習期間，所發生的問題及時給予協調處理。

4、甲方在實習期間應定時或不定時到學生實習點看望，並進行安全教育和解決學生中出現的問題和困難。

5、在學生實習過程中，如甲方因特殊情況需學生回校時，乙方應給予支持。

6、甲方實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。

7、甲方實習生享有國家規定的法定假日。如遇節假日上班或確因甲方經營（工作）需要實習生休息日加班，乙方將按所在地的有關規定安排實習生補休或支付加班費用。

8、甲方派帶隊老師1人將實習生送抵乙方企業，乙方為帶隊老師報銷往返交通費，並免費提供食宿（1—2天）。

9、甲方應與乙方保持密切聯繫，嚴格管理實習生，對擅離實習崗位的實習生或因失職造成嚴重影響或損失的實習生，按乙方規章制度處理。

10、甲方實習生負有保守甲方商業祕密的義務。不得從事有損於甲方經濟利益或聲譽的違規行為。

11、實習生如違反國家法律的，甲方應及時知會乙方，雙方協商處理或移交司法機關處理。

12、甲方應與每一個實習學生購買實習責任險，如學生髮生安全事故或問題時，甲方應以積極的態度協助乙方進行妥善解決。

五、乙方的責任和義務

1、乙方為實習生提供免費食宿，安排符合安全、衞生要求的生活環境和規範的工作環境，並配備相應的勞動防護用品，不得讓實習生參與不正當的活動。在實習過程中，乙方應加強對學生的業務指導和安全、思想、衞生、紀律等方面的監管，預防學生意外事故的發生。

2、乙方根據甲方的實習大綱、實習計劃和甲方的實際需要，指派專人對實習生進行企業情況介紹、規章制度、服務技能、崗位安全制度、職業道德、消防安全等教育和培訓，並進行考核。實習結束前，乙方向甲方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑑定書。

3、在學生實習期間，乙方不得安排學生從事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、國家規定的四級體力勞動強度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳、ktv包房、網吧、足浴場所等場所工作。

4、乙方不得無故將實習生退回，但有權對違反乙方規章制度的實習生進行教育，對屢次違紀並教育不改的實習生知會甲方後予以辭退或移送司法機關。

5、實習生在實習期間，乙方應根據當地有關規定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。

6、乙方應保證實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國家勞動部門的有關規定為基準，原則上每日8小時工作制，每週工作5天，每月22天。如遇特殊情況超時工作應按規定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休。

7、乙方每月按時發放工資，不得拖欠。

8、學生在乙方實習期間，乙方應切實保障甲方學生的人身安全。如果甲方學生在乙方實習期間發生意外或受到傷害，乙方應及時與甲方聯繫，妥善處理，並依法承擔相應責任，甲方應積極配合乙方的工作，並與甲方協商溝通，尋求最恰當的方式解決問題。

9、學生實習期滿後，經乙方和實習生雙向選擇，乙方考核同意後可轉為乙方正式員工，並與其簽訂勞動用工合同。

10、甲方學生到乙方實習，乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用，需安排駐廠教師的乙方提供食宿。

六、其他

1、本協議在執行期間，如有未盡事宜，由甲乙雙方協商解決；本協議在執行中如發生爭議或糾紛，由甲乙雙方協商解決。

2、本協議一式貳份，甲、乙雙方各持壹份，均具同等法律效力，自雙方代表簽字蓋章之日起生效

甲方：（公章）XX

代表：XX

電話：XXXXXXXX

XXXX年XX月XX日

乙方：（公章）XX

代表：XX

電話：XXXXXXXX

XXXX年XX月XX日

校企實習協議書6

甲方：_________學院

乙方：_________

根據教育部關於廠（公司）校掛鈎，加強“產學研”合作，發揮社會力量，共同培養富有創新意識，有較強實踐能力的應用型人才，經雙方充分協商，制訂本協議。

一、甲方義務

1．為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，並在技術開發等方面給予合作；

2．乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦；

3．甲方根據教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，並委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師；

4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規章制度。

二、乙方義務

1．按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導；

2．根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；

3．對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育；

4．對參加實習的學生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。

四、本協議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。

五、本協議一式三份，實習基地、教務處、有關係（部）各執一份。

甲方（蓋章）：_________

乙方（蓋章）：_________

甲方代表（簽字）：_________

乙方代表（簽字）：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

簽訂地點：_________

簽訂地點：_________

校企實習協議書7

甲方：___________職業培訓學校

乙方：_______________________________

本着為企業培養有用人才，為學生就業創造有利條件的宗旨，經甲乙雙方友好協商，甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議：

一、甲方權利義務及培訓專業：

1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓，提供學員名單和基本情況介紹。

2、甲方推薦學員須身體健康，思想上進，優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

3、徵得乙方同意的基礎上，甲方擁有利用校企合作、藉助乙方的社會效應開展宣傳的便利

4、甲方開設以下專業技能培訓：電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美髮、保健按摩、酒店管理、服務禮儀、市場營銷、養殖種植、家政服務、汽車美容，年專業培訓綜合能力：3000人左右。

二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求

1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。

3、為甲方學員提供勞動保護用品，保障學員的實習安全，不安排實習內容以外的危險工作。

4、對參加生產性實習的學生，可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求

乙方單位地址：

乙方主營業務：

人事部負責人姓名

聯繫方式

實習崗位（工種）

年齡要求

性別要求

實習薪資

其它説明

三、其它情況雙方可協商解決，本協議一式兩份，雙方簽字後生效。

甲方：__________職業培訓學校乙方(簽章)：__________________________

地址：_________________________

電話：_________________________負責人(簽字)：_________________________

簽訂時間：___年___月___日

校企實習協議書8

甲方：xx經濟學院XX系

乙方：XX

為了使學生快速練就過得硬的職業技能，從根本上提高人才培養質量，必須加強同產業的結合，建立校企合作平台，使學生儘快將所學專業知識與能力同生產實際相結合，在學習期間實現與企業、與崗位的零距離目標，並在為學生創造完成學業的同時，實現就業的良好環境，因此，我們在人才培養方案中設計了頂崗實習教學環節。根據企業生產需要，組織學生進入企業進行一線生產，實現工學結合的實訓教學目標，有效提升職業素質，取得實訓教學的最佳實效。為加強實習的組織管理，提高實訓質量，甲、乙雙方就學生頂崗實習事宜簽訂協議如下：

一、甲方責任與義務

1、負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。

2、可派實習指導教師到現場進行指導。

3、學生遵守乙方的一切規章制度。

4、實訓結束按規定辦理離場手續。

二、乙方責任與義務

1、負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

2、負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排並給予指導。

3、保證實習學生的安全。

4、按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

5、實習學生有違規行為，乙方有權處罰，情節嚴重有權解除合同。

6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環節。

三、經甲、乙雙方考核合格的學生，由甲乙雙方共同頒發工作經歷證書。

四、協議時間與所派送學生：

20xx年XX月XX日起20xx年XX月XX日止，濟南經濟學院XX系XX班共XX名學生，進入XX實習。

五、實習學生及實訓崗位：根據學生所學專業及企業實際需求確定學生實習崗位。

六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

甲方代表：XX

XXXX年XX月XX日

乙方代表：XX

XXXX年XX月XX日

校企實習協議書9

甲方：（蓋章）

乙方：（蓋章）

XX年3月4日校企合作協議書

甲方：

乙方：

　一、合作宗旨

江蘇集羣信息產業股份有限公司和江蘇省徐州財經高等職業技術學校具有深層次的合作空間和潛力，為進一步發揮校企優勢，實現資源優化組合，共同致力於人才培養與科技研發，根據《中華人民共和國合同法》和中國的其他有關法律、法規，雙方本着平等、自願的原則，經友好協商，訂立本協議。

　二、合作原則

堅持“優勢互補、互惠互利、協同創新、共同發展”的原則，建立並發展合作伙伴關係。通過合作發展，進一步加快人才培養、科技創新以及科技成果轉化的步伐，提升科技創新水平，實現雙贏。

　三、合作方式及內容

經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行，未盡事宜，由雙方另訂補充協議。

一校企合作辦學，人才訂單培養

1.雙方共同合作，相關專業中，根據甲方需要，本着學生自願的原則組織一定數量的學生為甲方定向培養、輸送人才，並命名為集羣直通班，並根據甲方發展狀況，經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

2.為保證合作培養的人才質量，甲方應投入一定的辦學資源。如：在乙方所在城市投資建設專門化的實驗實訓基地，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；推薦企業的技術骨幹承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生提前感受企業氛圍創造條件，以使合作培養的學生儘快適應企業的需求；與乙方共同開發相關課程等。

3.應甲方合理需要，乙方報經上級主管部門審批，在甲方掛牌設立“江蘇省徐州財經高等職業技術學校企業函授點”，採取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工、實習生的學歷教育創造條件，並按照招生的實際情況確定員工、實習生的培養專業和培養方案。

4.勞動力轉移培訓：甲方以“招工就業”“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，並與乙方採取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工、實習生。實現“招工”與“求學”聯動，乙方為甲方培養專業人才。

5.甲方有權對乙方的“企業訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見。乙方以產學合作、工學交替、實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程，組織教學，保證甲方人才培養質量。

6.乙方選派優秀老師和業務骨幹參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，並對雙方成果進行推廣。

7.甲方選派中高層領導、技術人員擔任乙方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與乙方人才培養過程；參與乙方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

二實習、實訓基地建設合作

1.乙方從本協議簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到甲方進行實習，具體人數根據甲方崗位需求，乙方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

2.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業經營週期的角度，制訂學生實習期間的切實可行的教學計劃，以保證實習期間工、學任務的順利完成。同時，乙方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助甲方做好實習學生的各項工作；甲方應為實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。

3.甲方為乙方學生實習提供相應的實習工作環境（實習期限一。同時，甲方應為實習學生留出一定的學習時般為2-4個月）間，使學生能完成教學計劃規定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。實習期間企業與實習學生不具有

勞動合同關係。

4.實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從甲方管理，人員的管理，遵守甲方規章制度（含考勤管理和技術管理）同時不得違反乙方的有關管理規定。甲方應指派專門技術人員擔任實習指導老師。

5.因實習生或乙方原因提前終止學習，乙方應提前一週告知甲方。反之亦然。實習結束，甲方應向乙方提交學生實習的證明和評價。

6.乙方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，並加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調甲方和實習生之間的關係。

三互派掛職交流合作

1.乙方每年定期派遣一定數量的專業骨幹教師到甲方及其下屬相關企業掛職交流，培養“雙師”隊伍。掛職期間甲方提供工作崗位，保證掛職效果。

2.甲方每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到乙方掛職交流，參與乙方的管理、教學工作。掛職期間乙方提供工作崗位，並保證掛職效果。

3.雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格遵循對方的工作和教學規則與規章，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的工作正常、教學秩序正常。掛職期滿，並經考核合格後，視情況由接受單位發放相關聘書。

四教學、科研及產學合作

1.乙方聘請甲方相關專業的中高層領導為乙方客座教授，進行企業文化與管理實務的系列講座，並參與乙方的教育教學工作。

2.甲方聘請乙方高層（院領導）擔任乙方企業發展顧問，並定期進行系列講座。

3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過相關媒體刊登相應的科研成果。

五合作聯絡機構

1.甲乙雙方成立合作聯絡工作小組，工作小組由雙方各委派1至2名工作人員組成。工作小組負責日常聯絡工作，提出階段性合作計劃，協調解決合作中的有關具體問題。四、需明確的雙方權利和義務一甲方1.甲方充分利用企業的硬件、軟件優勢支持實訓基地建設工作，與乙方進行合作。

2.在不影響企業正常工作活動情況下，甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

3.同等條件下，甲方優先錄用乙方推薦的優秀人才。

4.乙方學生在甲方實習期間，參與甲方項目開發所取得的成果，其知識產權歸甲方所有。

二乙方

1.為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業創新能力提供人才、技術支持。

2.幫助甲方進行企業員工、實習生培訓、技能提升。

3.推薦甲方急需人才和技術資源。

4.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。

5.協助甲方按照大學生就業政策法規做好畢業生錄用工作。

　五、合作期限

合作期限為年，雙方可根據合作意願和實際情況續簽合作協議。本次合作結束後，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。

六、協議生效、變更、終止

1.本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2.在合作過程中，雙方可以根據實際需要，協商簽訂更加具體的單項目協議或合同，作為本協議的附件。

3.如本協議在履行過程中變更、補充和修改，可根據雙方的合作意願和實際情況進行友好協商，經雙方同意後變更合作協議。未經雙方同意，任何一方不得隨意更改本協議。

4.在協議履行期間如因單方面原因提出終止合作，雙方應進行友好協商，並滿足協議附件要求的前提下，經雙方同意後終止本協議。

　七、違約責任

任何一方未履行本協議約定的義務而導致本協議無法繼續履行時，未違約方可單方解除本協議，並要求對方賠償因此產生的損失。

八、其他本協議為總協議，其中具體事項可以本協議為基礎另行簽訂.未盡事宜可另行補充約定。具體協議或《實施細則》

甲方：（或授權）人：XX年3月4日

乙方：（或授權）人：XX年3月4日