20XX年，本人嚴格落實“八項規定”，不斷改進作風，自覺加強學習，切實履行工作職責，廉潔自律，克己奉公，較好地完成了一年的工作任務，總結匯報如下：
一、加強學習，勤于思考，努力提高政治業務素質
1.注重政治理論知識的學習：注重學習黨的方針政策，積極參加學校和單位集中組織的學習活動；認真開展自學，學習黨的十八大和十八屆三、四、五、六中全會系列重要講話精神，並通過學習不斷指導工作實踐。
2.加強平時業務知識的學習：堅持“多學、多問、多觀察、多思考”，不斷學習高校學生工作相關的政策法規、規章制度、理論等；加強心理健康和學業發展相關業務知識學習，積極參加各類培訓，不斷提升業務素質；分別到多家高校走訪調研，學習借鑑先進工作經驗。
3.“兩學一做”學習教育：嚴格按照 “兩學一做”學習
教育的安排，積極參加集中學習和交流研討；認真撰寫發言提綱和對照檢查材料，深刻查擺自身問題，專題民主生活會，開展批評與自我批評;堅持把“兩學一做”學習教育與服務學生、培養學生結合起來，為學校人才培養工作做出貢獻。
二、警鐘長鳴，廉潔自律，模範遵守黨紀國法
1.認真學習加強黨風廉政建設方面的相關文件和精神，貫徹落實上級、學校有關黨風廉政建設的規定和要求，嚴格執行校紀委安排部署，認真查找崗位風險，防患於未然。
2.保持思想道德的純潔性，緊密結合本職工作，自警、自律、自醒從政行為，自覺抵制不潔不廉現象。
3.帶頭宣傳執行《廉政準則》，通過表率作用影響和帶動其他黨員幹部保持警惕、明辨方向，始終做到清正廉潔。
三、認真履職，積極創新，圓滿完成各項工作
本人工作職責：負責大學生心理健康教育工作和學業發展指導工作，主管心理健康教育中心工作；分管學業發展指導中心；負責學生學風建設的'引導、激勵和促進工作；負責部處工作計劃與總結等。負責大學生課外培養相關工作。
聯繫醫學院、護理學院、醫工學院、法醫學院、農學院、動科學院、林學院的學生工作。
1.不斷加強心理中心軟硬件建設，深化內涵建設，使我校心理健康教育工作不斷髮展提升
我校心理健康教育工作在2015年獲批xx省高校心理健康教育試點單位的基礎上，20XX年提出了更高的工作標準和建設目標——創建xx省普通高校心理健康教育示範性單位。經過堅持不懈的努力和持之以恆的爭取，在學校領導的高度重視和大力支持下，一年來心理健康教育工作在硬件建設和內涵深化上均實現了質的飛躍和提升。心理健康教育中心由科級機構升格為副處級機構，掛靠學生工作部（處）；在新建成的醫學實驗樓確定了一千餘平米的心理中心新場地，劃撥了80餘萬元分別用於新場地建設和增添心理專業設備；成立了心理學教研室，開設了《大學生心理健康教育》課程；制定出台了《xx科技大學關於加強學院二級心理輔導站建設的意見》，積極推動和指導各學院建設特色鮮明的二級輔導站，目前已有18個學院提出了建設和提升方案，並已開展建設；成功開展了“5.25心理健康周”和“不忘初心 成就自我”為主題的“20XX心理健康教育宣傳月”活動，開展了“心語心聲”故事大賽、心理微視頻徵集展播、現場心理諮詢、專家講座等系列活動；完成了20XX級9500餘名本科生和研究生的心理健康狀況普查；持續開展了學生心理問題聯合評估會診，對存在嚴重心理問題的 60餘名學生個案逐一進行了危機等級評估，做出了相應的干預意見、建議和跟蹤幫扶；不斷加強專、兼職心理教師和學生朋輩輔導隊伍的管理督導和建設培訓工作，成立了向陽花使者服務團；合理安排日常諮詢服務，全年共接待個體諮詢x餘人次，應求輔導率100%，開展各種主題的心理健康講座31場，開展團體輔導7場。
2.創新開展學業發展指導工作，全面落實學生學風建設十項措施，持續加強學風建設工作
創新開展學業指導工作。制定出台了《xx科技大學學業導師管理暫行辦法補充細則》，明確學業導師工作職責，推動落實學業導師相關待遇；完成了20XX-2017學年學業導師的聘任工作，共聘任學業導師616名，其中專業導師x名，年級導師x名；組織召開了學業導師工作交流研討會，學習文件、交流經驗、強化職責；組織對全校28個學院31個試點班的x餘份《學業發展規劃書》進行逐一檢查指導；成功舉辦了第四屆大學生學業發展規劃大賽，進一步在我校學生中傳播了規劃理念。
持續加強學風建設工作。繼續開展 “免監考榮譽班級”創建活動，48個班級被授予“免監考榮譽班級”稱號，針對創建過程中的問題，會同教務處共同把診問脈，提出了進一步加強和改進“免監考榮譽班級”工作的修改意見；持續開展學業規劃講座、“樂學工作坊”、“一對一學業諮詢”等活動，直接收益學生x餘人；學業中心申報的《樂學工作坊——私人訂製引領學生快樂成長》獲批xx省輔導員精品項目；貫徹落實《xx科技大學學風建設十項措施》，成功開展了第十一屆“學風建設月”活動，促進學風進一步好轉。
3.圓滿完成年度計劃總結和其他工作
高質量完成了學生工作部（處）20XX年工作計劃、20XX
年上半年工作總結、20XX年下半年工作補充計劃、20XX年工作總結、20XX年行政目標自評報告等文字材料的起草撰寫上報工作；起草制定了《xx科技大學學業導師管理暫行辦法補充細則》、《xx科技大學關於加強學院二級心理輔導站建設的意見》2個校級文件；積極配合班子其他成員共同完成部（處）各項重點工作，完成領導交辦的其他工作任務。
四、工作中存在的問題和改進措施
1.學生在心理健康宣傳教育中的主體作用有待進一步加強。當前開展的宣傳教育活動基本是自上而下由學校、學院安排佈置，學生參與完成，大學生的積極性、主動性沒有充分發揮出來，也缺乏創新性。下一步需採取措施，進一步發揮學生在心理健康宣傳教育中的主體作用。
2.心理健康教育理論研究水平和科研能力有待進一步提升。對工作經驗總結提煉不足，未形成較高水平和層次的科研論文和成果。下一步需結合工作實際，鼓勵專兼職心理諮詢教師積極創新，對心理健康教育相關命題進行深入研究，提升理論研究水平，取得較高水平的研究成果。
3.學生的學業指導和學風建設工作仍需進一步加強和創新。2017年將進一步健全和完善學業導師相關制度，充分發揮學業導師在學業發展指導中的作用；繼續貫徹落實《xx科技大學進一步加強學生學風建設的十項措施》，把學生學風建設工作做實、做細，促使我校學風不斷改進。
文萃咖
