日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，回顧這段時間以來，相信你成長了許多，不妨坐下來好好寫寫述職報告吧！那麼大家知道正規的述職報告怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的關於教師晉級個人述職報告範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師晉級個人述職報告1
大家好！能利用這個機會向大家介紹自己，我感到很榮幸！下邊我根據自身實際，從五個方面向各位領導、老師作職稱晉升述職報告，希望能得到各位的理解和支持。
一、基本情況
黃，女，現年xx歲，某校初中語文教師。xx年6月畢業於xxx，同年7月參加教育教學工作。
二、品德修養方面
愛祖國，愛人民，衷心擁護黨的領導，遵紀守法，忠誠黨的教育事業，敬業愛崗，無條件服從組織安排，尊敬上級，團結同事，關愛學生，淡泊名利，任勞任怨。
三、理論學習和專業技能方面
重視理論學習，積極訂閲黨報和多種專業刊物，閲讀之餘，還到網上衝浪，注意收集教育教學信息，不斷更新觀念，不斷提高自己的教育教學水平。治教之方獨樹一幟，講課充滿激情，善於豐富課堂的內容，使之富有情趣，頗受學生歡迎，教學效果良好。教育工作中，堅持身教重於言傳，注重與學生交心，曉之以理，動之以情。即使面對刁蠻任性的學生，也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的温情和關愛。
四、工作態度和責任心方面
顧全大局，服從領導的安排，默默無聞地擔任普通班的語文教學和班主任工作。全心全意教書育人，精心備課，認真上課，熱心輔導。按時上班，從未曠課、遲到、早退，極少請假，幾乎每個學年都是出滿勤。早上堅持與學生一道出操，晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。常深入學生中間，與他們促膝談心，全面瞭解他們的思想、學習、生活情況，特別關愛後進生，注意做好他們的轉化工作，讓他們進得來、留得住、學得高興。
五、微不足道的成績
長期擔任普通班語文教學兼班主任的我，教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是，對自己的工作表現，我真的問心無愧，我可以自豪地説：“有耕耘就有收穫，有付出就有回報！”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲，在別人看來也許微不足道，但卻讓我滿心歡喜！
“金盃銀盃不如家長口碑，千好萬好不如學生説好”，看到在自己的教導下學生們有了進步，我心歡喜！
教師晉級個人述職報告2
我叫XXX湖南省常德人，xx年1月出生xx年12月入伍，現任中隊一班副班長。轉眼間，xx年的工作已接近尾聲，同時，兩年的服役期也將結束，和風雨坎坷，在這個大熔爐裏兩年時間讓自己學會了很多，得到了很多，經歷了很多事，讀懂了很多，通過在部隊兩年時間的磨練和學習，我深深地感受到了作為一名新時期軍人的價值所在。回首在任職班長近一年的工作期間，自己與許多老班長和戰友們都存在很大的差距，讓自己深深的體會到了自身存在的不足，下面，我將結合這一年的工作向連隊領導和同志們述職如下：
一、提高思想認識，努力幹好本職工作
俗話説：“事小見思想滴水見太陽，思想是行為的先導”只有思想進步工作才能動力，思想的進步來源於文化理論知識的充實，一年以來，本人在思想上牢固樹立以連為家的思想，保持高度的穩定，積極學習科學文化知識，努力提高自己的文化水平和思想覺悟，積極參加連隊的思想政治教育，在教育中認真聽講，認真做好筆記，保證了學習質量，提高了思想覺悟，同時，身為一名班長，能夠提高自己的思想認識，積極配合領導的工作。
二、立足本職崗位，認真履職盡責
在班長這個崗位上，我思想大致保持穩定，能夠端正思想態度，正確對待組織安排，自覺投身到中隊的各項工作中。在擔任班長一職以來，我主抓管理和訓練，同時配合中隊領導開展工作，致力於建設一個團結向上、充滿活力的.班集體。在中隊黨支部的領導和同志們的幫助下，我以“以身作則、率先垂範”為原則，嚴於律己，虛心請教，努力工作，和班裏人員一起較好地完成了各級賦予各項任務和平時對營區周邊環境、內務衞生的清理整治及公差勤務等各項任務。同時，我充分發揮思想骨幹作用，認真做好班裏人員的思想工作，積極轉化有思想問題的同志，確保了人員思想穩定，全班全年安全無事故。此外，我還帶頭參加中隊組織的各項文體活動，豐富業餘文化生活。
“無規矩不成方圓”條令條例是管理和約束戰友們完成任務的基本保障，在本年度中，自己能夠認真的學習條令條例，將條令條例落實到工作和生活當中，在小事中注重細節，不因外界的因素而放鬆對自身的要求，始終以連隊為核心，把落實條令條例和各項規章制度做到實處。
四、克服自身存在的問題，培養良好作風
（一）對政治理論學習，尤其是需要從思想深處去認識，領會的精神實質和深刻內涵，下功夫還不夠，用心不足，淺學輒止，筆記體會也不夠認真紮實。
（二）對平時的學習時緊時鬆，不夠全面紮實，自己工作學習中取得成績後有自滿的心理。
（三）工作中還有放鬆要求的現象，對新知識的學習鑽研上下的功夫還不夠。
為了促進下一步工作上台階，我一定加強自己的政治學習，不斷提高自己的思想覺悟；發揚能吃苦耐勞的優良作風，提高自己的業務技能；不斷學習新知識，提高解決新情況，新問題的能力。
以上是我的述職，在這一年中，自己有得有失，有喜有憂，自己為連隊做出了一定的貢獻，同時也給連隊帶來了一定的負面影響，在今後能夠更好的幹好自己的本職工作，為自的連隊做出自己的貢獻，這是我對自己一年工作的述職，如有不足之處還請連隊領導和戰友們批評指正。
教師晉級個人述職報告3
我叫xxx，1996年7月畢業於xx師範並參加工作，2000年8月被xx市教體局任命為x店鎮二中副教導主任，20XX年8月又被任命為徐家店鎮二中政教處主任，20XX年8月調任郭城鎮一中教務處副主任。任教以來，本人能夠認真貫徹黨在新時期有關素質教育的方針政策及上級教育主管部門的各種要求，即教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，大膽創新，在以校長為核心的郭城一中領導集體中，充分發揮自己的特長，盡心盡責的完成學校分配給自己的各項任務。現就一年來的教育教學工作述職如下：
20XX年8月，經學校辦公會研究決定，本人主要負責以工作：一是負責學校的衞生防疫工作；二是負責初二級部管理工作兼初二四班班主任；三是負責初二四班政治教學初二（二三四）班體育教學工作。
任現職以來，本人能夠認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，深刻領會上級教育主管部門的教育決策。能夠積極參加教體局及學校組織的各種政治和業務培訓並起到模範帶頭作用。在日常工作中，服從領導分配並積極配合其他領導認真完成學校的各項教育教學工作；努力做到團結同事、關心學生，工作中勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨，能夠以最大的熱情投入到教育教學中去。
一、工作方面：
1、學校衞生防疫工作：
（1）防疫工作：
（2）衞生方面
2、初二級部管理工作方面：本人根據級部的實際情況，一方面積極協調教師關係，激發教師幹勁，爭取領導支持，努力組織全組教師按照教體局的精神要求，關起門來搞好自己的教學工作，使教育教學成績有了顯著的提高，受到了學校領導的讚譽。另一方面，在級部工作中下大力氣進行了學生管理工作，通過班主任負責制，全員班主任制及每週五學生集中總結會制等方法，使學生的思想、生活、學習等問題得到了很好的解決。
3、政治課教學工作：“要想成為一名合格的教師就必須教好自己的學生”，為了努力做到這一點，本人積極研究教材、鑽研教法和分析學生，利用各種時間來指導學生通過努力取得了一定的成績，使初二四班學生的政治成績由升級時的全市21名上升為期末考試時的全市第3名，受到了學校的表揚，初二級部的成績也有了大幅度提高。同時，為了進一步提高自己的教育教學水平，本人還積極參加了市教育體育局組織的多項活動。
二、存在的問題：
由於本人比較年輕、性子比較急再加上缺少經驗，在工作過程中有些問題預見性就比較差或考慮問題不周祥，給工作帶來了一些被動。因此在今後的工作中，一方面要努力加強自身修養、遇事仔細考慮；另一方面要積極向其他領導學習管理經驗，努力完善自己。
“捧着一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位教師的責任，也深感一位教師的光榮，成績屬於過去，未來才屬於自己，作為一個青年教師、一個年輕的基層領導，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇於進取，不斷創新，才能取得更大的成績。
文萃咖
