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有關生產實習報告範文錦集8篇

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:9.63K

在日常生活和工作中,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的生產實習報告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關生產實習報告範文錦集8篇

生產實習報告 篇1

實習安排:實習時間跨度三個星期(8月30日—9月18日 ) ,實習安排如下:

8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司

9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司

9月13日—9月18日 同學分組討論、交流實習體會、完成實習報告

相關準備知識:

工業工程 (IE)的目標:是使生產系統投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質量和安全、提高生產效率,獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統,進行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價、和創新四個方面。

設施規劃與設計:對系統(工廠、醫院、學校、商店等)進行具體的規劃設計,包括選址、平面佈置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個生產要素和各子系統(設計、生產製造、供應、後勤保障、銷售等部門)按照IE 要求得到合理的配置,組成有效地集成系統。涉及SE、OR、 工作研究、成組技術、管理信息系統、工效學、工程經濟學、計算機模擬等知識。

生產計劃與控制:研究生產過程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產系統有效地運行。包括生產過程的時間與空間上的組織、生產與作業計劃、生產線平衡、庫存控制等。採用的方法:網絡計劃(計劃評審技術PERT、關鍵路線法CPM)、經濟定貨量(EOQ)、經濟生產批量(EPQ)、物料需求計劃MRP以及生產資源計劃MRP-II和準時制JIT。

質量管理與可靠性技術:包括為保證產品或工作質量進行質量調查、計劃、組織、協調與控制等各項工作,核心是為了到達規定的質量標準,利用科學方法對生產進行嚴格檢查和控制,預防不合格品產生。內容包括傳統的質量控制方法,現代質量管理-保證,生產保證、全面質量控制TQC與全面質量控制TQM。可靠性技術是現有系統有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。

管理信息系統:它為一個企業的經營、管理和決策提供信息支持的用户計算機綜合系統,是現代IE應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統的組成,數據庫技術、信息系統設計與開發等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)

現代製造系統:IE的基礎和組成部分,包括成組技術GT、計算機輔助工藝過程設計、柔性製造單元FMC與系統FMS、計算機集成製造、敏捷製造、虛擬企業、網絡製造、虛擬製造、可重組製造系統(Re-configurable Manufacturing ystem)、孤島製造系統(Holonic Manufacturing ystem), 基於智能體的製造系統(Agent-based Manufacturing ystem) 、自組織製造系統等

企業資源計劃(Enterprise Resource la ing,ERP):是一種科學管理思想的計算機實現,起源於20世紀60年代初,經歷了物料需求計劃(MRP)時代和製造資源計劃 (MRPⅡ)時代。到90年代,面向企業所有資源管理的思想開始提出,MRPⅡ進入ERP時代。ERP對產品研發與設計、作業控制、生產計劃、投入品採購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務和人事等方面進行集成優化的管理,幷包括相應的模塊組成部分。

生產實習報告 篇2

第一次到工地實習,剛來的時候心裏很沒底,不明白怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了羣眾。在那裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個暑假,過的真的很快,我不僅僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習裏,我初步接觸了建築的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習,不僅僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老闆。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

第一次到工地實習,十分期盼,也很好奇,還想着到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老闆給我指定了個師傅,之後什麼都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不明白要做什麼,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,説如果有什麼不明白的都能夠問的,拿到一套圖紙,我按着老師上課講的摸索了起來,説明、建施、結施,大概的東西都還是能夠看懂的,但是有些細部的節點構造還是不怎樣對應的起來,第一天就在翻閲圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什麼,基本功必須要很紮實。當遇到不明白的地方時,必須要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了羣眾。此刻的社會是很現實的,必須要勤學好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習的這段時間,我踏入過現場,在師傅的悉心教導下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結合我在學校學習的資料和我講解了關於鋼筋這一塊的知識,樑與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大於1.2米時,箍筋不分加密和分加密,也能夠説是全部加密,當樑與柱子交接時,箍筋不需要重複設置,只要在豎直方向設置就能夠,樑一般箍筋加密不得少於5個,樓板的鋼筋一般狀況是根據兩塊板之間的淨距除以鋼筋的間距再加上1計

算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地裏最該嚴格把關的一項東西,師傅説我們在實地現場看到的與我們根據圖紙計算得來的數量往往會有很大差異,作為一名造價專業的學生更就應注意這一細節,因為這關係到經濟的問題,所以看似簡單的東西就更就應仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現場實際操作十分需要的東西,使我對專業的基礎知識也更為了解。

之後的一個月我又去了公司實習,那裏的環境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很複雜。每一天乘坐公司的班車,實習生活過的挺有規律的,每一天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,似乎都能感受到以後真正去上班的時候的感覺。

公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。剛去的幾天和去工地一樣,總感覺好陌生,什麼事情都不會,對於公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額,裏面有各種部位的説明和計算規則。第一次真正接觸預算,我信心十足,因為我很想把他學好,首先看了建築面積的計算規則,看似簡單的幾句,其實裏面包括了很多資料,每一句都要仔細看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的。看完建築面積的説明和計算規則,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡單和我講了下讓我自己對照規則試着計算下,之後她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎樣是建通的,什麼意思呀,都沒碰到過,和學校的很不一樣,複雜也複雜了很多,當時都不明白自己該怎樣辦了,但我明白我務必努力,既然選取了這個專業就就應義無反顧的堅持下去,先自己琢磨琢磨,然後把不懂的問題集中起來,到師傅空點的時候再去請教。經過師傅的指點,簡單的瞭解了下,磨糊的就這麼計算着,當地下室、半地下室等建築物的建築面積及相應出入口建築面積,按其上口外牆(不包括採光井、防潮層及保護牆)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建築面積;獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡單的建築面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎樣使用CAD軟件計算建築面積,但是用CAD軟件計算務必把計算建築面積的規則都搞的很清楚,這樣計算才會更快。

在這短短的實習期間對於預算我還沒接觸多少,只瞭解了寫皮毛,但師傅告訴我拿到一個工程不要急着去計算而是要要先閲讀圖紙的設計説明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閲一下整套是很重要的,這樣計算起來心裏會對它有個整體的瞭解,明白自己所要計算的大概有哪些東西。其次,工程量計算時要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑着算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細研究,不能説看上去差不多就按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而偷懶,不要因為工程量小而忽略不計,要從此刻開始一點一點養成好習慣。切記哦!

在那我還幫忙辦公室的叔叔阿姨弄招投標,雖然做的都是沒有技術含量的工作但我從中也瞭解到了招投標的知識,招標文件的好與不好,直接關係到結算的效果。寫招投標文件,有很多模板能夠利用,但要注意工程性質、地質狀況、現場交通狀況等等要描述清楚。另外,對該工程要仔細思考,把可能發生的狀況都要寫進招標文件中,個性是機電工程和裝飾工程,必須要把設備材料要求寫進去。對於施工階段的變更狀況的要求也要寫清楚。比如什麼樣的變更不計經驗洽商,多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質描述,這也十分重要。很多變更狀況都是能夠在這樣資質的施工單位能夠思考到的而不用進行經濟洽商,其他的問題就是不要照搬模板,以必須要把每一個字都看清楚,思考每一句話的意思。

時間如流水,一個多月的實習一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,在他們的耐心指導下,透過自己的.不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今後的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

實習主要是為了我們今後在工作及業務上潛力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到能夠很從容的講出自己的想法,這次實習不但豐富了我建築專業的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有必須的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙,俗語説:紙上得來終覺淺,沒有把理論用於實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來説是受益非淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今後參加工作必須會有幫忙。

我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮鬥。我堅相信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我來説終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。

緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選取。此次的實習活動,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

生產實習報告 篇3

通過本次是實習經驗積累,使我對工程造價的知識有個的瞭解和認知,下面是本人實習的報告:

工程造價的業務範圍

建設項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務;建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目合同價款的確定、合同價款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經濟糾紛的鑑定和仲裁的諮詢。

程造價設置的管理

實行董事會領導下的所長負責制。下設總審室、質量監督室、辦公室、財務部、造價審核及投資審核部。制定了一整套符合現代企業經營和行業規範的規章制度。具有完備的企業組織章程、財務管理制度、人事管理制度、業務質量控制制度以及業務檔案管理制度。本着“服務為先、誠實信用”的經營理念,恪守獨立、客觀、公正的執業原則。

工程造價業務的開展情況

一、情況説明

1、為了全面掌握20xx年度本市建設工程諮詢行業中造價諮詢和招標代理方面的業務開展情況,今年第一季度,根據協會的要求和佈置,會員單位上報了相關材料,協會對此作了專門的彙總。本市具有造價諮詢和招標代理資質的會員單位共198家,截止3月20日,上報材料的單位有160家,佔應報單位總數的80。8%,還有近20%的單位沒有上報。雖然行業內一些主要企業的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報的材料中,我們發現有些數據不盡合理,或是合同額、營業收入報得太高,或是從業人數報得太少。對這些不切實際的情況,我們在瞭解核實後已作了一定的更正。當然,還有可能存在一些尚未發現的問題。

2、在彙總統計160家企業20xx年所籤合同額以及營業收入時,我們主要計算了造價諮詢和招標代理的合同額和業務收入,對以造價諮詢和招標代理業務為主的企業,也計算了他們項目管理與工程諮詢的合同額及營業收入。

二、幾項主要數據

1、本市造價諮詢和招標代理企業20xx年合同額和營業收入情況

根據以上説明,20xx年160傢俱有造價諮詢資質的企業所簽訂的造價諮詢合同額約11。88億元,約為本行業協會所有企業年合同額的22。7%;具有招標代理資質的企業所簽訂的招標代理合同額約4。07億元,約為本行業協會所有企業年合同額的7。8%。20xx年具有造價諮詢和招標代理資質企業的營業收入分別約12。48億元和約4。31億元,為本行業協會所有企業年營業收入的28。4%和9。8%。另據不完全的統計,20xx年承接的造價諮詢和招標代理的項目數分別為19778項和5934項。

從以上情況看,造價諮詢、招標代理行業20xx年的營業收入與20xx年相比,均有一定幅度的提高,其中造價諮詢方面增長了18。2%,招標代理方面增長了33%。與20xx年相比,20xx年所承接的項目數在造價諮詢方面增加了12。9%,在招標代理方面增加了51%。

2、本市造價諮詢和招標代理企業所接本行政區內業務與外省市業務的情況

在認真分析了今後本市基本建設的發展趨勢後,一些具造價諮詢和招標代理資質的企業審時度勢,開始走向外省市承接造價諮詢和招標代理業務。據統計,20xx年在所籤的造價諮詢和招標代理合同額中,外省市的業務分別佔7。7%和6。1%。由此可見,本市的造價諮詢和招標代理企業已對向外省市的拓展予以關注。

3、本市具有造價諮詢和招標代理資質的企業中從事該兩類工作的從業人員和註冊人員情況

根據對上報材料的彙總,到20xx年期末,在160傢俱有造價諮詢和招標代理資質的企業中,造價諮詢的從業人員共有3103人,招標代理的從業人員共有1353人(部分單位在填報從業人員數時,因為對從業人員也應該包括註冊人員的情況不夠清楚,所以存在着少報的現象);註冊造價工程師為2602人;上海市招標工程師為1281人。三、對本市造價諮詢、招標代理企業合同額及營業收入情況的一些分析

1、對160家企業20xx年造價諮詢和招標代理的合同額和營業收入情況的具體分析 合同額:20xx年所籤合同額在5000萬元以上的企業有5家(他們的合同額佔全市造價諮詢和招標代理企業總合同額的24。3%);所籤合同額在3000~5000萬元的企業有12家(合同額在3000萬元以上的17家企業佔總合同額54。2%);所籤合同額在1000~3000萬元的企業有26家(合同額在1000萬以上的43家企業雖然只佔160家企業的27%,但卻佔合同總額的83%)。

營業收入:20xx年度營業收入在5000萬元以上的企業有7家(他們的營業收入佔全市造價諮詢和招標代理企業總營業收入的28。2%);營業收入在3000萬元~5000萬元的企業有11家(合同額在3000萬元以上18家企業的營業收入佔總營業收入的54。1%);營業收入在1000萬~3000萬元的企業有23家(合同額在1000萬元以上的41家企業雖然只佔企業總數的25。6%,但他們的營業收入卻佔總營業收入的78。8%)。

從以上情況可見,約25%左右的企業,在造價諮詢和招標代理行業中佔據了主導地位。

2、對這次上報材料中造價諮詢、招標代理企業年人均營業收入的分析 實習報告

為簡便起見,此次在對企業營業收入作分析時,未將企業的造價諮詢、招標代理兩類營業收入分開計算,而只考慮了企業總的營業收入和期末生產人員數。上述41家營業收入超過1000萬以上的企業,其年人均營業收入基本都在40萬元左右,而一些具有建設監理、造價諮詢、招標代理三種資質的企業和一些只具單獨造價諮詢或招標代理資質的中小型企業,其年人均營業收入都低於此水平。

20xx年,造價諮詢和招標代理企業的年人均營業收入一般都不超過60萬元,但確有個別企業超過80萬的。據我們分析,這些企業在上報的人員數上可能有所遺漏,或是存在着人均營業收入提高的其它有利因素,如前期諮詢業務開展得較好,所接項目規模都較大,且能保證合理收費等。

四、工程造價的諮詢

對造價諮詢、招標代理企業上報材料的彙總工作,今年是第一次由行業協會比較認真地來操作。雖然大部分企業對填報工作都比較認真,但因為此項工作尚未列入政府統計的範圍,所以有個別企業在數據的填報上還不是十分專業。協會迫切希望此項工作今後能列入政府的統計範圍。同時,協會要求企業在填報前,要做一定的宣傳工作,並就填報的具體要求作出詳細説明,以力求能夠準確反映行業的基本情況。此外,在企業上報的材料中,還要反映在為委託方提供造價諮詢及招標代理服務中產生的經濟效益和社會效益,以便於協會全面掌握行業的真實情況,使協會在向政府提出建議時有更加充分的依據,在編制行業發展規劃等方面也能更好地發揮積極作用 在現階段,國有資產仍佔工程建設投資的主體,出於對國有資產管理控制的需要,在工程建設的諸多環節上仍存在較多帶計劃經濟色彩的行政干預,在工程造價領域內市場經濟的改革比較滯後,這一因素制約了工程造價諮詢的市場需求。

由於國家為了規範建設市場領域,強制推行建設工程招標投標制度,因此,產生了工程標底編制與審核的市場。國家為了控制工程建設投資推行工程決算審計制度,於是出現了工程決算審核的業務。至於其他領域,由於缺乏國家強制推行的某種促進制度,或者是雖有制度,但長期以來個別行業的保護仍然比較明顯,沒有把相應的工作留給社會中介諮詢機構去做,而是控制在行政權力部門,因此難以形成相應的造價諮詢市場需求。

工程造價諮詢服務應該貫穿於工程建設全過程,包括投資估算、設計概算、預算(標底)編制與審核、結算審核等環節,因此應該有足夠的空間去發揮自身的作用。有數據顯示,目前為建設工程提供全過程諮詢服務在全球己形成了一個年營業額達4000多億美元的產業,行業產值佔全球固定資本形成總額的比例達到6%以上。其中工程諮詢公司的市場份額佔據一半。而我國造價諮詢業提出要為工程建設全過程提供服務的口號已經有多年,但不要説項目經濟評價、可行性研究、造價數據分析等高端的諮詢服務領域,即使是對全過程的造價服務,現在真正能做到的也寥寥無幾。絕大多數造價諮詢企業還只是沉酒於週期短、見效快、程序簡單的服務。比如,依照業主提供的圖紙和政府部門發佈的計價依據進行標底製作、預結算編制或審查業務等等。

生產實習報告 篇4

一、實習目的

通過實習使理論與實踐結合、充實提高、進一步拓寬專業知識面;同時結合實習的需要,蒐集有關資料。因此也是一次重要的教學環節,它是以生產實踐和社會為大課堂,以企業的技術人員、管理人員、有實踐經驗的工人為師、是一次更生動、靈活、豐富多彩的教學過程。通過實習應達到如下目的:

1 理論聯繫實際,在深入生產實踐中增強感性認識,使所學理論在實踐中進一步提高鞏固,遵照實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中繼續不斷學習;

2 努力拓寬專業知識面,在實習中繼續不斷學習瞭解新知識、發現新問題,努力多學習在課堂理論教學中難以學到的知識,進一步充實專業知識面

3 學習應用基礎工業工程的方法,對現有或擬議的工作方法進行系統的記錄和嚴格的考查,找出更容易、更有效的工作方法。

4 對現代生產系統及其採用的高新技術有一個概括的瞭解,熟悉生產管理中的生產系統規劃、設計、生產計劃與控制、物資採購、庫存管理、設備管理等基本概念和知識。

5 樹立IE意識,學習運用IE知識,與實際相結合,對作業系統進行調查、分析,進而提出改善意見和建議。

6 認識現代企業,接觸社會實踐,在實習中鞏固所學IE知識、方法和專業技能,培養獨立思考能力和創新能力。

7 通過生產實習,進一步加強學生的勞動觀念和實踐觀念,從而為後續專業課程的學習及今後從事的工業工程專業技術打下一定的基礎。

二、實習方式和基本要求

1 實習方式

實習在老師的指導,工程技術人員和管理人員講解,工人師傅言傳身教下,學生積極學習來完成。學生應嚴格遵守工廠的各項規章制度和實習紀律,虛心學習,作好筆記,實習結束時,寫出認識實習報告。

2 實習要求

參加實習的學生,應在企業實習指導人員的幫助下,具體參加有關的技術工作和生產工作,在工作中參照本大綱的要求,全面地完成專業實習工作。實習期間要求做到:

(1)遵守企業的各種規章制度和實習紀律;

(2)認真按時完成實習指導人員和指導教師佈置的實習和調研工作;

(3)尊重企業管理人員,虛心聽取講授,每天寫好實習日記,記錄企業情況、革新建議、心得體會等;

(4)對組織的專業參觀、產業報告都要詳細記錄並加以整理;

(5)借閲企業提供的材料,必須妥善保管,完好交還;

(6)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收穫進行全面總結;

有關實習日記和實習報告具體要求,參閲生產實習指導書。

三、實習內容及時間安排

1實習內容

(1)瞭解公司的基本情況。包括創業背景與發展歷史、目前運作狀況、將來發展規劃、管理組織的層次結構等;

(2)瞭解公司現行業務流程(或產品的生產工藝過程);

(3)瞭解公司物流管理方面的運作狀況,包括生產物流、銷售物流、採購物流等,具體可包括:成品、半成品的庫存管理,原材料、外購件的採購供應,廠房佈局、倉儲規劃、運輸規劃、配送方案等。

(4)瞭解公司現場管理的基本情況,如5S活動、定置管理、目視管理等;

(5)瞭解生產管理部門的運作狀況,包括生產計劃制訂、調度以及信息反饋等。

(6)瞭解質量管理部門的運作狀況,包括工序崗位、車間(分廠)、公司總部、售後服務等不同層面在質量保證方面的檢驗方法、手段、措施。

2 時間安排

(1)實習動員準備(半天)

(2)去工廠行程(半天)

(3)入廠教育(半天)

(4)實習(19天)

(5)返校(半天)

四、考核方式及成績評定

1 實習過程中,由指導教師隨時對學生進行考核,考核在現場進行,考核辦法主要為口試。學生的生產實習成績,由指導教師根據學生實習情況,現場考核結果,實習筆記和實習報告,結合學生在實習過程中的表現,組織紀律及工人和技術人員的評價,按五級積分制(優、良、中、及格、不及格)評定。

2 實習紀律

(1)認真聽取三級安全教育,嚴格遵守廠、車間、崗位所規定的安全生產製度和勞動紀律。

(2)不遲到、不早退、不亂串崗位,不許在班上打鬧説笑。

(3)不許穿涼鞋、拖鞋,上班一律穿工作服,女同學要帶工作帽,不穿高跟鞋。

(4)有事需提前向帶隊教師請假,無故不到者,按曠課處理。

3 實習報告的主要內容包括:

(1)參加本次實習的工作內容,按參加時間的先後順序概要列出。

(2)實習企業的概況及該單位的管理機構和組織系統等。

(3)通過本人蔘加實習的工作內容,選擇自己認為可以反映自己實習收穫的主要實習內容,有重點的,比較系統的進行撰寫,作為生產實習報告的主要內容,報告需要反映的是自己通過親身實踐,從理論至實際,確是自己所深刻理解的內容。通過撰寫使自己有進一步的加深理解與掌握。

(4)個人心得體會,可以闡述通過實習,在工人、技術人員幫助、指導下,自己在思想上,工程技術和組織管理上的收穫。

(5)對今後實習工作的建議。

生產實習報告 篇5

在年月日到日由學校系主任、老師聯繫組織到市縣小正鎮的各個村進行為期十天的實習活動,此次的實習目的主要是為了讓我們瞭解縣綠色食品的發展狀況和綠色食品的生產過程,尤其是通過綠色食品認證的奶白菜的生產技術的狀況和增加學生的勞動實踐能力,讓我們通過參加科學研究或者推廣所學的理論知識和技能與生產實踐緊密結合,提高我們在實踐中分析問題、解決問題的能力,並且體會真正的農家生活,從農民的共同生活和工作中,體驗農民的艱辛,樹立艱苦奮鬥的創業精神;培養我們“學農、愛農、為農”的思想。

通過老師的講解了解到縣大概情況和地理位置: 縣位於廣東省中部偏北,江的源頭,交通方便,基礎設施建設日趨完善;全縣總面積.平方公里,總人口萬人。 縣自然資源豐富,是山多地少的典型山區縣,具有豐富的山地資源,晝夜温差大,氣候温和,四季分明,是種植反季節無公害蔬菜的良好場所, 是全省最大的無公害蔬菜基地之一,並且小白菜、佛手瓜通過省級鑑定,創立了無公害蔬菜品牌並通過了綠色食品認證,該縣根據各鎮在土壤、氣候方面的不同,大力推進“一鎮一品”建設,湧現出小正、黃石示兩個蔬菜專業鎮。在小正鎮,%的耕地用於種菜,%的農民從事種菜,農村人均總收入的%於種菜。先後在廣州、深圳等地建立了“縣無公害蔬菜批發一條街”,享有較高的聲譽。

在一號上午十點半左右我們全體同學到達縣小正鎮,全班人每到個同學一組分組到每個村,而我就分到在禾溪村,我就住在當地村委主任的家,主人叫羅哲金,我一般都叫阿叔,在村裏面算是一個種菜專業户,在當地的生活水平還算比較高,通過與阿叔的交談知道這個村的一些基本情況和讓我對於奶白菜的基本種植和銷售情況有所瞭解,這個村大約有人左右,青壯年一般在外打工,所以有些農户要請兩到三個人來管理菜田和幫忙種菜。他們家也有七畝地左右,全部都是種植奶白菜,全村的奶白菜大部分都是供給廣州和東莞兩地。阿叔還向我們講解一些種菜的要領,例如:種子要在什麼時候施肥,淋水,移植。

每畝產量有斤左右,而只需要三兩種籽,從播種到收割至少需要斤肥料,肥料一般為複合肥料(氮、磷、硫、鉀為主)。一年只有種,種植的月份從農曆的四月到十一月,在八九十月是食用的最好時候。有長花的白菜一般只有在天氣冷的時候才有,一畝地也只有兩到三箱左右,價格一般是奶白菜的四到五倍,菜的味道也比奶白菜的要甜。但是在這個村發現一個狀況就是很少有大規模的養殖牲畜,根本原因就是沒有時間料理,而且成本較高,銷路少。在回校之前我們禾溪村整組同學一起到當地小學進行一次活動,主要目的是他們能夠對綠色食品有初步認識,並且讓老師們也能夠參與其中,這次活動進行得很愉快,讓我們大家通過活動放鬆這幾天的農業勞動的疲累。

通過這十天的實踐讓我對小正鎮的綠色食品發展狀況有了一個大致的瞭解。

成功 :

.自然環境優越。

由於氣候 屬南亞熱帶季風氣候,氣候温和,四季分明,年平均降雨量為毫米。年均日照為小時山地廣闊,度以下可開發的坡地萬畝,特別是有叢多海拔-米的高山小盆地,山青水綠,空氣清新、晝夜温差大。適合種植奶白菜。

.交通便利和有固定的銷售渠道。

臨近廣州、深圳、東莞等地 容易接受周邊城市的輻射。 由於多年的發展奶白菜種植已經在一些地方有一定的知名度,銷售已經比較固定,一般都是運往廣州、東莞等珠三角地區。

.得到政府和有關部門的支持和幫助。

生產實習報告 篇6

基本情況:生產實習

實習目的:通過生產實習瞭解造紙工業和企業生產營銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

實習時間:20xx.1.20----20xx.2.21

實習地點:樂昌市造廠

總結報告:

為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

首先介紹一下我的實習單位:樂昌市造紙廠。該廠位於樂昌市河南鎮武江河畔是一間地方國營企業,主要生產衞生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用户青睞。

自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。製漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高温蒸煮等加工程序後製成衞生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這裏就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在裏面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯繫的老顧客、運費等因素,最後購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩週但相信這對我今後工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯繫銷售業務,推銷該廠的主要產品:衞生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這並不是件好差事。對於我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯繫初出茅廬的人來説推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟着單位的同事跑那些有業務聯繫的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衞生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區也很大市場的衞生紙。

“皇天不負有心人”通過努力我終於在最後一個星期裏做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那裏但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

在為期1個月的實習裏,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起牀,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂昌市造紙廠也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:

(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;

(2)銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;

(3)市場信息反饋較慢,對發展新客户的工作作得不夠細。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:

If you can dream it,you can make it!

最後衷心感謝樂昌造紙廠給我提供實習機會!

生產實習報告 篇7

1.思想收穫

在生產技術實習期間,我通過日常的工作認識到,工作要從基礎做起,如果要想做到在進行設計的工作中有的放矢,那就必須熟悉作為一個工作人員所應熟悉的每一個細節,我在生產技術實踐過程中所從事的工作和我本身的專業並不相關,所以實施的時候有一定的困難和鴻溝.不過,帶着我實習的楊老師對我還是很有耐心的,也在工作中教了我很多.因為要做配電櫃這方面的營銷和售後,必須對於這方面的知識體系有一定的瞭解.所以,我的實習分為三個階段:簡單的配電櫃知識的理論學習;實際工作中觀察和學習配電櫃的接線、校線等等;最後一起去做他們配電櫃的銷售人員的助手去做業務.

我本以為對配電櫃這方面我不是很瞭解,所以實習的時候一定會出很麻煩,而且要有很多不適應的地方.起初是抱者這樣一個消極的看法的,不過我的態度還是很明確既然不是專業的,那就要讓自己在學習中變的專業.在實踐過程中楊老師有一次對我説,在她接觸過的很多設計工程師中,很多人都是從很基礎的施工做起的,他們熟悉工地上的每一個細節,在需要的時候甚至可以親自上陣操作示範設備的安裝使用方法。正是由於有這些實際的基礎的經驗,使得他們的設計往往很細緻,與實際工程結合的非常的好,工程的可操作性也很強。他給了我很大的啟示,不論是不是專業人員,是否精通某個行業,都要從基礎學起,從基層做起.

後來我在工作中逐漸發現,正是因為有了前期從事這些實際工作和知識的培養,使我在以後的銷售工作當中有了一個插入點,也很容易上手。通過實際安裝簡單的配電櫃的設備,使我瞭解了各種不同設備的接線方式,進而瞭解了設備一些簡單的工作方式及控制原理。通過親自動手做了一次配電櫃的接線,使我大概瞭解了配電櫃內各種設備的接線方式以及工作原理。通過和李師傅一起出外做一些銷售工作,使我收益非淺,收穫良多.作為一個銷售人員必須對該產品抱着熱誠的期望,具有專業的素質才是一個銷售人員的基礎.

可以説,這些我所參與的實際工作使我受益匪淺,更重要的是,正是這些寶貴的實踐經歷,理清了我之後工作的工作思路,使我能夠在接手一項工作之後順利的對工作內容做出正確把握,並在最短的時間之內上手工作。

作為現代的工作人員,我們需要不斷的更新我們現有的知識儲備,這樣才能緊跟科技發展的前沿。同時,我們還要注重對自身實際操作能力和各個方面的培養和各方各面的知識的普及,使理論和實踐在工作中更好的相互結合。

2.實習工作的具體內容

2.1我在生產技術實踐過程中的第一部分工作是配電櫃知識的瞭解.

2.1.1.配電櫃按供電系統要求分類:

a.一級配電設備:

統稱為動力配電中心。它們集中安裝在企業的變電站,把電能分配給不同地點的下級配電設備。這一級設備緊靠降壓變壓器,故電氣參數要求較高,輸出電路容量也較大。

b.二級配電設備:

是動力配電櫃和電動機控制中心的統稱。動力配電櫃使用在負荷比較分散、迴路較少的場合;電動機控制中心用於負荷集中、迴路較多的場合。它們把上一級配電設備某一電路的電能分配給就近的負荷。這級設備應對負荷提供保護、監視和控制。

c.末級配電設備:

總稱為照明動力配電箱。它們遠離供電中心,是分散的小容量配電設備。

2.1.2按結構特徵和用途分類:

a.固定面板式開關櫃,常稱開關板或配電屏

它是一種有面板遮攔的開啟式開關櫃,正面有防護作用,背面和側面仍能觸及帶電部分,防護等級低,只能用於對供電連續性和可靠性要求較低的工礦企業,作變電室集中供電用。

b.防護式(即封閉式)開關櫃

指除安裝面外,其它所有側面都被封閉起來的一種低壓開關櫃。這種櫃子的開關、保護和監測控制等電氣元件,均安裝在一個用鋼或絕緣材料製成的封閉外殼內,可靠牆或離牆安裝。櫃內每條迴路之間可以不加隔離措施,也可以採用接地的金屬板或絕緣板進行隔離。通常門與主開關操作有機械聯鎖。另外還有防護式台型開關櫃(即控制枱),面板上裝有控制、測量、信號等電器。防護式開關櫃主要用作工藝現場的配電裝置。

c.抽屜式開關櫃

這類開關櫃採用鋼板製成封閉外殼,進出線迴路的電器元件都安裝在可抽出的抽屜中,構成能完成某一類供電任務的功能單元。功能單元與母線或電纜之間,用接地的金屬板或塑料製成的功能板隔開,形成母線、功能單元和電纜三個區域。每個功能單元之間也有隔離措施。抽屜式開關櫃有較高的可靠性、安全性和互換性,是比較先進的開關櫃,目前生產的開關櫃,多數是抽屜式開關櫃。它們適用於要求供電可靠性較高的工礦企業、高層建築,作為集中控制的配電中心。

d.動力、照明配電控制箱

多為封閉式垂直安裝。因使用場合不同,外殼防護等級也不同。它們主要作為工礦企業生產現場的配電裝置。

2.1.3.配電櫃的原理(以ggd低壓配電櫃為例,ggd是固定櫃 )

生產實習報告 篇8

一、生產實習目的

生產實習是自動化專業教學計劃中重要的實踐性教學環節,是對學生進行專業基本訓練,培養實踐動手能力和向實踐學習,理論聯繫實際的重要課程。

通過直接面向工廠、企業開展的認識實習環節的教學,鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,併為後續專業課的學習作必要的知識準備;通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,瞭解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面;通過實習,培養學生理論聯繫實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高方案分析問題、解決問題的獨立工作能力。通過實習,加深學生對專業的理解和認識,為進一步開展專業課程的學習創造條件。

二、生產實習內容:

1、生產工藝流程方面

(1)實習企業的生產組織與管理、生產工藝及生產流程;

(2)影響生產操作的主要因素;

(3)企業的主要生產設備概況。

2、電氣控制系統方面

(1)現場電氣控制設備的類型及原理;

(2)控制室內電氣控制設備的類型及原理、控制櫃的結構設計及內部導線佈置;

(3)電氣控制設備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

(4)電氣控制系統的組成及應用情況;

(5)電氣控制設備的改進或自制的原理與方案等。

3、自動化儀表系統方面

(1)現場檢測儀表的類型及工作原理;

(2)儀表室內的顯示調節儀表類型及工作原理,儀表盤的佈置原則;

(3)儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

(4)儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

(5)儀表的改進或自制的原理與方案等。

4、自動化綜合控制系統方面

(1)工廠自動化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

(2)實習崗位的自動控制系統及控制流程;

(3)自動控制系統中,工藝參數自動檢測、信號傳輸、聯鎖保護等環節的結構原理與綜合應用;

(4)工廠的常規控制手段如工廠供電技術,交直流電力拖動控制系統的應用;

(5)工廠的現代控制技術如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業生產的自動化發展方向。

三、生產實習進行方式

1、以現場參觀、講解方式相結合進行,由工程技術人員及教師指導實習;

2、利用工廠設備和科技資料,開展現場教學;

3、由工程技術人員舉辦專題技術講座;