通過自己走訪，這個暑假我進入張家界市中級人民法院研究室進行了實習，實習時間從20**年7月12日至20**年8月25日止。 在研究室主要從事案例編寫工作。在此期間，我利用此次難得的機會，嚴格要求自己，虛心向領導求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，學習研究室的工作程序和工作方法，努力工作。實習期間努力我將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合。此外，在實習期間我認真遵守法院的工作紀律，不遲到、早退，認真完成主任交付的任務，協助研究室完成案例編寫20餘篇，得到了主任的好評。
實習期間做的主要工作：
一、編寫法院案例。
法院案例編寫分為法院公報、案例選和案例要覽三種類型，對於一個大二的學生的來説，初來乍到的我對此項工作感到非常陌生，起先實不知無從下筆，但經過主任一翻耐心講解、教導和查詢相關編寫方法後，才正式着手於實質性的工作；正所謂萬事開頭難，第一篇法院案例選，用時足足五天，幾乎查閲了所有與案件相關法律法規和法學理論知識，且被主任仔細修改了三次後，終於得到其認可，完成了首個實習工作成果。隨着對案例編寫方法的熟悉，再加上主任耐心的指導和自己的努力，編寫速度也越來越快，在餘下的幾十天裏，圓滿的完成了主任交給我的任務。
二、編寫法院信息、工作簡報和情況反映。
這是研究室工作的重要部分，由於工作的重要性和法律的嚴謹性，再加上自己法學理論功底的欠缺，所以這項工作我只做簡單的部分，在完成初稿經主任檢查審批後，一般要在當天複印多份並同其他文件一起分發給法院各領導、部門以及市各個事業機關。
三、日常文件的打印，複印，裝訂，歸檔。
每天研究室都要處理很多的文件和材料，為了以後查詢的方便，每份文件都需要進行裝訂、歸檔。
四、虛心向主任請教。
研究室是走在法律前沿的，因為它所接觸到的幾乎都是社會上的法律熱點問題和有關法律漏洞問題，然而這些問題在法律上沒有明確的規定，所以很多的人對同一個問題有不同的理解和看法，比如情況反映，有的案件在適用法律時，法律法規沒有明文規定，而此類案件的判決結果恰好是被社會所關注的，所以在編寫情況反映時得從案件中發現問題，並且提出解決問題的建議。每次向主任請教問題的時候，他總是耐心的講解，即使我在某個問題上出現偏差或觀點不同時，他不是發火、批評，而是耐心的為我糾錯。每次把案例交給他檢查，他都會認真的查閲，在每一個有問題的地方做上記號，甚至不放過一個標點。主任的這種謙虛做人方式和嚴謹的學術態度令我深深的敬佩，使我受益匪淺。
實習感悟：
首先，通過案例編寫，我翻閲了大量的民事、刑事和行政案卷，發現人們的法律意識有所提高（統計發現，農村的一些民事案件有所增加），但還不是很強，不能用有效的利用法律手段來保護自己的合法權益不受侵害，我感覺當今對人們進行普法宣傳還是很有必要的。不可否認，我國政府通過多年的普法教育活動為推進法治建設取得了很大成就，人們的法制觀念、法律意識都較以前有了很大的提高，但目前的狀況離我們的目標還很遠，普法在深度與廣度上還有一些不足。我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義，要讓法庭下鄉，讓法庭入校。從而在此基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的神聖地位，達到法治建設的目標。其次，我認為高等法學教育在推進法治建設過程中擔當着重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業技能人才，將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養必不可少。對法學人才的培養，應當面向實際，面向社會，面向國際。大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的'知識，培養學生對法學的興趣，避免畢業後的眼高手低現象。
實習意義：
這次實習經歷，對我來説非常必要，意義深遠。其中我學到了在課堂上學不到的或者在課堂不能完全理解的東西。首先，理論和實際相結合，將自己所學的知識應用於實際的工作中，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛鍊；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所瞭解，也對法言法語有了進一步的掌握；第三，實習還使我對法律文書寫作有了初步的認識，對文檔排版有了更深層次的知悉，深入瞭解到了法律嚴謹的精神；此外，主任對於我的實習提供了良好的環境和悉心的指導，不僅加強了我的法律知識，而且使我懂得了許多做人的道理。實習使我在法學領域獲得了實際的工作經驗，鞏固並檢驗了自己在課堂上的知識水平，並且學到了很多新的法律知識。
文萃咖
