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暑期實習報告模板合集六篇

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:2.67W

我們眼下的社會,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的暑期實習報告6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

暑期實習報告模板合集六篇

暑期實習報告 篇1

 實踐單位:蘇州羅格教育信息諮詢有限公司

實踐實踐:XX年暑假7月-8月

一、實踐目的

1、實踐的目的及意義充實暑期生活,鍛鍊交際能力,積累知識技能及社會實踐經驗,探索就業方向。

2、時間單位概況

蘇州羅格教育位於蘇州市人民路200號。目前旗下設有中小學學科輔導,英語和法語三項特色學習部門,秉承着優師優質,嚴格管理,對學生未來用心負責的教育理念,精益求精、執着追求:目標更高、提高更快、學生更強。羅格擁有豐富的教學管理經驗和強大的教學師資以及完善的服務和良好的口碑。學習中心設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”“5人精品小班”。個性課程全方位、人性化、目標明確,貫穿各年級各學科,設置科學合理。

二、實踐內容

1、協助公司市場部進行市場推廣及宣傳 在社會實踐期間,公司正在籌備秋季班招生工作並準備進一步擴大市場範圍,因自己曾在學校的社團及學生會從事過相關工作,並見識過許多其他培訓機構的宣傳推廣手段,經過總結及思考,給市場部提供了一些建議,並積極參與到具體工作中。

2、跟公司的前輩學習教學方法並接受教學培訓對於一個僅有專業英語知識而沒有豐富的教學經驗的我來説,教學培訓讓我受益匪淺,它不僅包括基礎的課堂教學流程及方法的教授,還會介紹各個年齡段學生的心理狀況及相應的應對措施,以便老師更好的與學生溝通,提高教學質量。

3、針對不同學生(主要是初一到高三的學生)的學習情況及要求,給予相應的課程輔導公司設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”、“5人精品小班”三種教學模式,根據學生家長的要求以及學生的學習情況採用不同的教學模式。由於我的資歷尚淺,所以公司給我安排的第一個教學任務是輔導一名高一升高二的學生英語,這既是一次鍛鍊,也是一個過渡,為之後帶精品小班打基礎,積累經驗。

4、新概念英語(第二冊)的教學 經過一段時間的培訓及教學實踐,學生的反響還不錯,公司經過審核和考慮,給我安排了一個精品小班。班裏共有四個學生,小班的教學跟一對一的教學方式及難度有所區別,所以整個教學過程既是一次教學探索,也是一次鍛鍊,讓我獲益頗豐。

三、實踐結

1、瞭解到教育機構的一些企業文化

2、自身原有技能及所學專業知識得到應用

3、學到了專業知識以外的技能

4、在教授課程過程中,自己的專業知識得到進一步鞏固和梳理

四、實踐總結或體會

1、機遇與挑戰經學姐推薦以及自己的努力,才得到了這次實踐機會。從準備、面試、試講到被暫時錄用對我這個非師範的大二學生來説是挑戰;錄用之後面對全新的教學任務以及隨時被淘汰的可能性是挑戰。感謝這些挑戰讓我不斷突破自己,提升自己。對我來説它們同時又是機遇,如果表現能得到公司的認同,那麼就能獲得長期合作的機會,得以在鍛鍊中不斷提升自己。

2、專業和上進心不容忽視作為一個在蘇州有着一定市場和良好口碑的培訓機構,不可能輕易錄用一個暑期實踐的大學生,它更看重的是我的啟用價值,能不能給它帶來一定效益。大學生的青春活力和對工作的熱情是一個得分點,另外,紮實的專業知識以及肯學肯吃苦求上進也是公司非常看中的一點。

3、交際的學問很重要在一個培訓機構實踐會接觸社會上形形色色的人,交際是一門需好好研究的學問。進入社會單憑過硬的技能是不夠的,還要學會為人處世。社會實踐讓我明白了這一點,並讓我從中受益良多。為期四十多天的實踐需要不斷克服各種主客觀問題,雖汗淚水交織,但達到了我的初始目的且收穫頗豐,這個暑假很充實,很有意義。

暑期實習報告 篇2

暑假期間,我有幸來到思遠it學院進行了為期一個月的暑期社會實踐,學到了很多書本以外的知識,讓我受益匪淺。雖然我實踐的範圍不是我的服裝專業,但是我認為,只要自己用心去做,在哪裏都可以學到東西,都可以在磨礪中學會成長。

我們在那的工作主要是負責每天打電話,電話的主要對象是20xx年高考應屆畢業生。一方面詢問他們今年高考的情況,瞭解他們讀書升學的意向。起初我以為這是一份很簡單的工作,不就是每天打電話,只要我普通話講的好不就可以了嘛!但事實遠非我想象的這麼簡單。初到思遠第一天,老師就對我們進行了幾天的培訓。讓我們對今年的高考招生形式有了個大體的瞭解,也向我們闡述了我們招生的性質。當正式開始工作的時候,一天下來,就給了我強烈的挫敗感,碰到心情好的學生、家長,他們會耐心與我談話,碰到心情不好、態度不好的家長,索性掛你電話,完全不給我説完的機會,更殘忍的是,當我表明我的招生意向,他們就以懷疑的口吻質疑我們,甚至對我們大小聲 而對於這些現象,不斷持續,甚至有愈演愈烈的趨勢。很快的,我最初的熱情變得平淡如水,毫無鬥志。原來一開始看起來越來越簡單的事情,做起來會越來越不簡單。後來幾天,心態的調整是我主要的生活課題。

我很感謝,和我一起工作的同事們,以及不斷給於我們鼓勵與精神支柱的老師們。在他們身上我學會了,什麼是越挫越勇,什麼是永不放棄,什麼是在打擊中學會永帶微笑、服務大眾。漸漸地,我適應了。負責詢問高考生的讀書升學情況是我的工作,有沒有意願配合我們是他們的選擇,我們凡事不必太勉強。當然在與一些高考家長負責交流的過程中也有很多感人的橋段,多次讓我忍住想哭的衝動。特別是那些自己沒有讀過多少書但希望孩子可以繼續上大學,但是孩子高考又考的不理想的,聽的出,他們的焦急。可憐天下父母心!與此同時,我也在換位思考中,懂得了做子女的唯有好好學習才可讓父母有所慰藉。又一次,就這樣被親情觸動了,樸實的父母之愛。更重要的是,我學會了如何與人交流。雖然之前在學校社團及學生會工作中,自己的口才與交際能力早已得到鍛鍊與提升,可是在這裏工作,我更是學會了與人溝通與交流的技巧。懂得了對於那些出言不善的人,要學會自我忽視與釋懷,不跟他們一般計較;對於那些深陷糾結苦惱泥沼,不知所措的家長和學生,要學會用自己懂得的知識儲備讓他們直接簡明的瞭解現狀 不得不承認,就是這樣一份看似簡單的話務員工作,就讓我懂得了這些,我很慶幸我來到這裏工作,也不會再小瞧這份工作了呢。

在這裏工作,我也認識了很多朋友,都是和我年齡差不多的學生。我們雖然來自不同的學校,但我們有着相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到鍛鍊與成長,靠自己的努力賺取生活費,為家裏減輕些許經濟上的負擔。為了提高大家工作的熱情,我們分為四個組,每個組有組名,口號,隊歌。有叫 一呼百應 的,他們的隊歌是根據范曉萱的健身歌改編的 左啦啦,右啦啦,無人接聽,無人接聽,大家一起來加加油 記得每次聽他們唱這個隊歌的時候,我總是有一種笑的岔氣的趨勢。就是很好玩。有叫 電閃雷鳴 的,他們的口號更是引自流行語錄 哥不是傳説,姐才是神話;吼一吼,業績抖三抖 很有氣勢,聽着不覺讓人精神抖擻。有叫 給力ring ring ring 的,這個口號也是借鑑了she的一首歌的呢!不可否認,我們這些孩子都是緊跟流行元素呢!而我們組的口號更是可愛到爆,我們叫 大嘴巴 既是流行樂壇大嘴巴組合的隊名,同時也符合我們的業務素質,直白順口,很多次,我都為我們這個隊名感到無限的自豪呢!起初我不太重視這個隊名及口號的意義,慢慢的我才明白,這不僅是形式與標誌更是代表着一個團隊。因為一個團隊遠比個人來的重要。在與隊員一起工作的過程中,我感受到集體榮譽感,感受到大家一起打拼的幸福感,也感受到與其他幾個組良性競爭的快感。

同是花樣般年紀的孩子,我們身上有着太多致命的相似,就這樣,我們大家聚在一起,一起工作,一起吃飯,一起開玩笑,一起打鬧,一起在跌跌撞撞中學會成長。七月的武漢烈日炎炎,亦如我們每個人燥熱難安的心,我們在燥熱中找尋激情與淚水的最佳平衡點。突然間好懷戀在思遠工作的那段日子,那段讓我們又氣又累又恨的日子,那段我們一起笑過一起哭過的日子,那段我們明明存在但已逝去不再復返的青春

暑期實習報告 篇3

課程名稱 生產實習

學生學院 土木與交通工程學院

20xx年1月17日

一. 實習目的

1、把課本所學專業基礎知識和專業知識(包括設計、施工)與實踐相結合。

2、更好地瞭解社會、瞭解將來可能從事的行業,為將來更快的適應工作打下基礎。

3、進一步瞭解工民建結構設計知識。

4、進一步瞭解房屋建築物的施工過程,熟悉現場施工技術和管理知識。

二.實習時間

本學期16-18周

三.實習地點

xxxx建築設計院有限公司

四.實習內容

實習單位的概況:

xx市xx建築設計院有限公司始立於1958年,1993年靈敏度制組建有限責任公司,是國家建設部核定的行業甲級建築設計院各類工程設計技術人員三百多人。

參與項目:金海岸3期11棟、13棟(剪力牆結構),越東傢俱廠房,一棟框架結構出租屋設計和施工

概述:作為一名即將畢業的大學生,生產實習是我們在大學生活中的一個重要環節。大三的時候,我有幸到xxx建築設計院實習,在實習期期間,我初步接觸建築結構設計和視察工地等內容,熟悉了畫建築樑、板、柱、剪力牆、基礎等結構施工圖,也在工地待過幾天,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一名姓杜的建築結構工程師,實習內容主要是天正、廣廈的運用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教導下,很快我就熟悉了天正的各項命令和結構建模的大致過程,瞭解到工地的情況,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高。

五、實習體會

四年的大學生活接近尾聲,即將踏入社會,我的理想是成為一名建築結構工程師,面對競爭激烈的社會環境前,生產實習對我來説極其重要,這是正式工作前的一次大閲兵,到設計院實習不但可以學到設計的知識,也可以學到施工的知識,是理論與實踐相結合,並鍛鍊我們動手能力的大好機會,為未來到設計院工作打下堅實的基礎。

我有幸來到xxxx建築設計院實習,這是我夢想的起步,在這段實習期間,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計和施工流程,樑、板、柱、剪力牆、基礎等結構施工圖都有了更深層的體會,施工過程也逐漸明晰,對未來有了更明確的定位:畢業後希望到設計院工作,而不想去工地。這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾天下來的收穫,真的很大很大。

不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,週末加班也是家常便飯,還好我早就做好我心理準備,我時刻安慰自己:哪有設計院不加班的。有幾次早晨上班遲到,一次和老工程師的談話把我從鬆懈裏又拉了回來。這位老工程師不但跟我談了些工作的內容,還跟我談到了生活,讓我最深刻的是:由於我們家鄉叫人都是叫一隻人的,但他説在xx叫一隻人有點侮辱人的意思,要豬才叫一隻。從此我時刻提醒自己,來這裏是來實習學東西的,不是來玩的。

勤學好問。剛來到設計院時,我對很多方面都未熟悉,看到其它同事都左手鍵盤右手鼠標噼裏啪啦的就畫好了一幅圖,我被嚇到了。在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有着必然聯繫,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂並不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對於新人來説是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。

嚴守規範。做實際項目不同於在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,其中最重要的是安全問題,我最開始做畫的施工圖都沒有拿去施工,就是因為安全問題,設計過程中不能想當然,查閲結構規範是個不可缺少的工作,尤其是對於大型公共建築,必須嚴格遵守規範,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。

講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑着對待新事物的興奮和嘗試的衝動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不瞭解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。於是,我每天都會定下目標:這次我兩個小時畫完一個標準層的施工圖,下次能不能一個半小時呢,當然要保證質量,今天我該完成什麼?這樣我的效率就高了很多和同事交流。

行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裏,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的座標,統一的線寬,統一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接着幹。

和我一起實習的還有其他學校的學生,當中有大一到大四的都有,在我們的交流中我發現跟師兄之間有差距。有些師兄已經實習過很多次了,他們的基礎知識要比我牢固得過,他們首先畫圖能力強;其次他們的基礎打得很牢固。並且他們實習的機會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始幹兼職,並且是在甲級設計院裏面實習,這樣他們的實踐經驗就豐富,最後導致我們之間的差距越來越大。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語説:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來説是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

總結:

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發現現在的我較之初入設計院成長了許多,專業知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建築領域最終獲得成功。

暑期實習報告 篇4

一、實習時間

20xx年7月9日-20xx年7月20日

二、實習地點

管理系綜合實驗室、北京宅急送快運股份有限公司哈爾濱分公司、哈爾濱鍋爐廠有限責任公司、東北林業大學物流實驗室

三、實習目的'

大三的這一年,我們學習了大量的專業課知識,包括物流的、營銷的、電子商務的,但是這些也就只是在理論上的學習,而沒有運用到實踐中去。這次學校安排我們進行物流管理實習的目的,就是要我們將所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的瞭解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強同學們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以後的學習和工作,為以後的學習和工作打下堅實的基礎。

四、實習單位簡介

(一)管理系綜合實驗室

管理系綜合實驗室是本系各專業學生及教師進行教學實踐、科研活動的基地,現有面積520平方米 ,資產總值142萬元,由商務實驗室、管理信息系統實驗室、會計實驗室、管理決策分析實驗室組成。綜合實驗室主要承擔會計學、市場營銷、旅遊、財務管理、國際貿易等本科專業和管理系各專科專業的各項實踐教學任務;為教師開展科研活動提供基礎條件,讓教師利用綜合實驗室對相關行業的業務流程進行研究,進行業務流程再造,提高模擬實驗的仿真程度;培養實踐教學師資力量,使實踐教學教師達到相應行業高層管理人員水平;建立各行業案例庫,為教學、科研、項目個案研究提供參觀、交流、實踐基地;利用綜合實驗室,積極開展政府管理人員、企業管理人員、當地院校師資培訓,並承擔工商企業高層管理人員、外校學生培訓和教學實驗任務等。

(二)宅急送快運股份有限公司

宅急送快運股份有限公司成立於1994年,1998年,宅急送在上海、廣州成立了子公司,19xx年,全資分支機構增加到30餘家,包括哈爾濱的分公司。到20xx年,宅急送總公司成立,並且在全國範圍內按區域完成七大子公司建立。在20xx年,公司建立了電子商務平台,之後在北京、上海、廣州三地建立了物流基地,實現了全國信息互聯共享,京滬、京沈、京廣、滬漢物流班車開通。20xx年,公司實行三級城市發展戰略,網絡發展到地級城市,並且成立了航空處,上海分公司實行了飛機包艙運輸,拉開了宅急送包機上天的序幕。20xx年10月30日,宅急送國內快遞、綜合物流、國際業務三大事業部發展模式拉開序幕,宅急送從單一國內快遞向現代綜合物流轉型,開通全國統一客服熱線,總公司正式更名為"北京宅急送快運股份有限公司"。

(三)哈爾濱鍋爐廠有限責任公司

哈爾濱鍋爐廠有限責任公司的前身是哈爾濱鍋爐廠,1954年建廠,1994年10月經企業股份制改制,是在香港發行H種股票並上市的哈爾濱動力設備股份有限公司的核心成員,是中國最大的電站鍋爐製造企業,首批國家一級企業,目前經營並批量生產600MW、300MW、200MW、125MW、100MW、50MW機組電站鍋爐,工業鍋爐及餘熱鍋爐,配套輔機和高中壓閥門,大型石化容器,核能設備等產品,部分產品出口朝鮮、巴基斯坦、菲律賓等22個國家。

在新的發展時期,哈爾濱鍋爐廠有限責任公司開了發超臨界直流鍋爐、大容量清潔煤燃燒鍋爐、核電承壓設備等新產品,拓展生產能力和市場競爭能力,並多方位與國外著名廠商和公司進行廣泛的技術交流與合作,向各用户提供一流的產品和周到的服務,滿足國內外市場對電力設備的不同需求。

(四)東北林業大學物流實驗室

東北林業大學物流實驗室總投資近200萬元(不包括房屋建設費),包括物流工程實驗室和物流裝備實驗室。物流工程實驗室使用面積260平方米,物流裝備實驗室使用面積300平方米。實驗室的建立之初,林大組織老師到北京、上海等地考察,進行兩輪招投標,最後完成了實驗室的規劃和設計。經過一年時間,完成了物流工程實驗室的建設,相繼購進了一些物流設備,包括叉車、托盤、平板車、拖車、牽引車等等,使林大物流實驗室具有了相當大的規模。

五、實習過程和內容

本次實習分兩個階段進行,第一階段是物流管理課程設計實習,第二階段是物流參觀實習。

(一)物流管理課程設計

物流管理課程設計實習是在管理系綜合實驗室之一的商務實驗室進行的,主要是根據指導老師提供的第三方物流教學模擬平台這個軟件進行第三方物流公司的模擬運營。在正式操作運營之前,我們需要在系統中註冊一個物流公司,並且設定好模擬公司的管理中心、調度中心、運輸中心、倉儲中心等幾個主要部門的角色,在我的模擬公司裏,我選擇了自己一個人承擔了所有的角色。公司註冊完畢後,就可以進行模擬運營了,在這個模擬的公司裏,管理中心、調度中心、運輸中心、倉儲中心這四個部門是需要我們管理和協調的,管理中心主要是接受訂單和資源管理,調度中心是對貨物的分揀和調度,運輸中心要對車輛進行管理並對按調度中心的貨單調派車隊運輸,倉儲中心主要是負責貨物的進出倉管理和倉儲貨物的安全管理。我們通過在物流市場購買資源,承接定單,管理貨物進出倉,調度運輸等環節實現物流運輸,從而實現贏利的目的。

註冊並申請登記以後,就可以進入物流主頁面,操作運營公司了。我們主要要做公路、鐵路、海運、航空等方面的報價,訂單的受理,貨物的分揀和調度,運輸工具的選擇和發貨,倉庫的出入庫運單的處理,財務的上報和結算等等幾個步驟。公司運營之初,首先要做的就是去物流市場購置資源,完善公司的基礎設施,這主要是購買運輸車輛、購買和租借倉庫、招聘人員等,招聘人員包括招聘司機、倉庫保管員、搬運工。在完成公司基礎建設後,就可以進行物流報價了,報價是必不可少的一個步驟,它是公司接受定單的前提。我按照系統的提示對公路運輸,鐵路運輸,海運,空運以及倉庫租賃等幾方面進行了報價。公司的運營中還有一系列的問題需要我們處理,這包含了廣告的發佈,人員的安排,倉庫的選址等。還有一些特殊情況的處理,如倉庫貨物被盜,車輛事故等等的處理。

在進行了一系列的處理後,我便開始承接定單運營公司了,在公司的戰略上我實施了規模經營的戰略,在全國各地的主要城市都分別購買和租賃了倉庫設施,並且在物流市場按照發運地和目的地尋找定單,在同一線路上承接大批量定單,然後進行統一的配送和運輸,以降低運營成本。在承接定單的時候我發現,有一些物流公司的報價相當的低,按報價計算的話根本就不夠成本,當然這類的定單我就沒有接。

一個星期的實習,我對整個公司的運營情況一直有一個很好的把握,特別是到了後階段,公司的運營呈現一片繁榮的景象,當然最主要的是我在其中學到了很多細節上的知識。

暑期實習報告 篇5

前言

實習方式:認識實習期間,學生在指導老師的帶領下,通過參觀已建成的典型車間、建築、節能建築物等地點,採取實習指導老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現定的實習內容。

實習地點:上海百富勤空調製造有限公司、上海博物館、上海世博園、節能示範樓。.

實習時間:20xx年7月5日——20xx年7月16日,共兩週。

實習學生:龍xx

本專業培養具備室內環境設備系統及建築公共設施系統的設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的特殊環境的研究開發的基礎理論知識及能力,能在設計研究院、建築工程公司、物業管理公司及相關的科研、生產、教學等單位從事工作的高級工程技術人才。

它主要包括:傳熱傳質學、工程熱力學、工程流體力學、機械原理、電工與電子技術、建築環境工程、建築設備工程等

20xx年7月5日,懷着一顆期待已久的心情,我們終於迎來了大一的第一次認識實習,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的許多不足之處。

實習目的和要求:

《認識實習》是建築環境與設備工程專業教學計劃中必不可少的綜合性實踐環節,本課程的任務是通過認識實習對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業設備從外觀上有所瞭解,使同學們明確自己的專業範圍,瞭解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。

通過認識實習,使我們瞭解專業方面的知識,同時在以後的學習以至今後的就業對本專業的範圍有所明確,通過現場管理體系和與工人,技術人員的接觸,更進一步的瞭解自己的專業。同時要求學生在現場認真的參觀學習,在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今後的專業基礎課和專業課的學習中帶着這些問題學習,使學習的目的和目標更加具有明確性。

暑期實習報告 篇6

時間飛快,我的實習生活即將結束,起初,我是抱着學習和鍛鍊的精神來到這裏,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。本次實習是以業務員的工作為主,熟悉業務流程是學習的一項重要環節。熟練操作網上業務平台,能夠與國外客户電郵電話聯繫,把書本知識與現實操作做到完美結合,努力完成公司交給的任務,最好是能接單給公司創造利潤。通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地瞭解了業務流程、自主創業等知識。

新人的工作一定要從打雜開始。兩個多星期的業務員實習生活與我想象中的工作有些差距。公司經常出的產品有數十類,每個大類又有很多產品。開始的時候我一個都不認識,更別説規格,價格等信息的瞭解,所以工作起來很是吃力。但是我已認識到,如果連最起碼公司所經營的產品及價格都不瞭解,如何爭取客人的訂單呢?所以我抓緊所有的時間和機會請教老業務員,並自己不斷重複背記,終於大體瞭解了一些。之後就是貿易流程的熟悉,書本上和實際運用還是有很大差距的。我下定決心,如果不能夠將進出口貿易基本運作流程爛熟於心、瞭解公司經常產品的基本情況、不能保證編寫合同等一些基本工作順利完滿,我其實沒有資格做一名正式的業務員的。

作為業務員,碰到的客户有易接觸交談的也有非常棘手的。但棘手的客户是業務員最好的老師。客户的抱怨應當被視為神聖的語言,任何批評意見都應當樂於接受。正確處理客户的抱怨:一、提高客户的滿意度,二、增加客户認牌購買傾向,三、豐厚的利潤。成交併非是銷售工作的結束,而是下次銷售活動的開始。20xx業務員暑期實習報告實習報告 實習總結 。銷售工作不會有完結篇,它只會一再 從頭開始 。成功的人是那些從失敗上汲取教訓,而不為失敗所嚇倒的人,有一點業務員不可忘記,那就是從失敗中獲得的教訓,遠比從成功中獲得的經驗更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎於靶子。買賣不成也決不是客户的過錯。問一問任何一個專業業務員成功的祕訣,他一定回答:堅持到底。世界上什麼也不能代替執着。天分不能 有天分但一事無成的人到處都是;聰明不能 人們對一貧如洗的聰明人司空見慣;教育不能 世界上有教養但到處碰壁的人多的是。唯有執着和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。不要做一日之星,執着才能長久。一個人到了年老的時候,又窮又苦,那並不是那個人以前做錯了什麼,而是他什麼都沒有做。

在學校的象牙塔裏待了二十來年,一夕之間身份由學生變成了社會人,剛開始真的很難適應,所有的角色和職責都轉變了,出來工作,不再有人告訴你,什麼你該做什麼不該做,也沒有老師在旁教你錯誤如何改正,一旦犯了,就要去承擔,這就是社會人的責任.但與此同時,我覺得縱然有再多的無奈,也要學着去適應去克服。

即將結束的實習生活,讓我對業務有了初步的瞭解,很慶幸有機會可以接觸到客户,這對於我以後的工作和繼續深造都是一個很好的平台。看中的還是經驗,經驗的累積對以後是一筆豐富的財富。雖然開始很辛苦,但是前景很好。實習中同事和老總的對我的幫助很大,告訴我做人做事。以後的路還很長,要學的還很多,我希望能夠走好每一步。

我堅信:信念,堅持到底是獲得成功的最主要條件。