在日常生活和工作中，大家逐漸認識到報告的重要性，寫報告的時候要注意內容的完整。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的新聞專業實習報告4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
新聞專業實習報告 篇1
新聞083班 趙xx
實習時間：20xx年11月——20xx年6月
實習地點：白城電視台
實習部門：白城電視台新聞部
吉林工商學院傳媒藝術分院
一、實習目的
畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生前的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
畢業實習報告，這個在我畢業之前將要交上的最後一份答卷 ，可以説三年的大學學習與生活，通過學校的教導，老師的傳授讓我成長了許多，懂得了許多。三年的時間真的很快，一轉眼就到了即將畢業的時候，面臨畢業我感覺自己還有幾分青澀，對自己即將面臨的就業崗位、具體工作可以説是還很陌生。
新的環境需要我去適應，新的工作需要我來了解，我也要把我所學習的知識應用到實際工作中去，在實際工作中更加了解自己所學專業的用途，達到學有所用；同時也要在實際工作中發現和解決自己的不足，並且通過實習來彌補學習中沒有遇見過的問題，能夠讓自己的到一個很好的提升。
通過實習瞭解新聞工作的真實性，真正掌握採、寫、編於一體的新聞模式，瞭解新聞的實效性，真實性，通過接觸不同的新聞事件，採訪任務鍛鍊自己的實際能力，真正把書本上的東西應用到實踐當中去，讓自己早日成為一名真正的新聞呢人。
二、實習單位簡介
白城電視台成立於1983年5月。成立之初，僅有員工17人，每週生產一兩檔時間不固定的自辦節目。20年間，白城電視台得到迅猛
發展，不斷壯大，特別是近年來，白城電視台進入了快速發展的新階段。目前全台已擁有員工178人，內設13個部室，節目由一套發展到三套，自辦欄目從一個每週僅一、兩檔的新聞類欄目，發展到每天擁有11個涵蓋新聞、社教、文藝、經濟、服務等類別的電視欄目；由最初的僅在晚上播出發展到全天候播出；由只有無線傳播發展到無線、有線並舉；自辦節目由每天幾分鐘增加到5小時；節目播出方式過去只能依靠錄播，如今可以在室內外進行現場直播；陳舊落後的模擬設備被先進的數字化設備所代替，原始的線性編輯設備塵封於角落，方便快捷的非線編輯設備登堂入室；互聯網成為編播工作好幫手，所有自辦節目稿件編審均在局域網中實現，並且白城電視台網站()已經開通，作為電視媒體的延伸和補充，網站為中文用户提供白城最新發展資訊、網上視頻節目、影視娛樂資訊等內容；過去，無論嚴冬酷暑，記者去採訪常常打一輛人力三輪車，如今，所有部室均已配備至少一輛採訪用車；今年七月，白城電視台實現了硬盤播出，從而徹底解決播出指標低造成整體節目收視效果不好的瓶頸問題。
在硬盤建設日新月異發展變化的同時，白城電視台的新聞宣傳工作也不斷躍上新台階。多年來，白城電視台圍繞黨委政府中心工作，服務大局，不僅圓滿完成宣傳任務，而且取得驕人成績。在98年抗洪搶險報道中，因表現突出，由白城市委市政府記集體二等功一次，20xx年-20xx年，連續5年實現省台上稿量居全省九市州之首，為此市委市政府專門召開慶功表彰大會，白城電視台再次榮記集體二等功；
20xx年以來，在全省廣播電視系統創新立業活動中，白城電視台連續三年被評為先進電視台；近5年來，每年都有30多件作品獲省級以上獎勵，各業務部室均有省級一等獎以上獎勵入賬，社教、新聞等部室先後有作品獲國家三等獎。
近幾年來，白城電視台先後有近百人次受到省市獎勵，包括省廣電系統創新立業優秀台長、優秀編輯、記者、播音員、主持人；榮立市委、市政府授予的二、三等功；白城市十大傑出青年；白城市十大女傑；白城市三八紅旗手；白城市十佳新聞工作者；新聞部至今擁有國家、省、市三級青年文明號光榮稱號。
三、實習過程和內容：
從20xx年11月份學校安排的實習周開始，我便來到的白城電視台新聞部實習，之前學習新聞專業就是希望有機會能進入電視台工作，台裏領導聽我説是學習新聞專業的學生，直接就把我安排到了新聞部，來到新聞部之前台裏領導就交代我説，新聞部是工作量最大、責任和壓力也最大的部門。因為新聞部主要就是負責每天19點35分播出的《白城新聞聯播》節目，節目是日播形式，而且節目的製作流程很複雜。
我所實習的新聞部有29位同事，大家分別負責不同的新聞製作程序。剛剛開始工作的時候我還以為29個人很多呢，所以每天的工作量應該不是很大，但是我的想法錯了，每天早上8點，辦公室的電話就會準時響起，這是部門主任安排記者做好採訪準備工作的電話，放下電話記者就會檢查自己的錄像設備，準備採訪問題等等···一天的工作就這樣忙忙碌碌的開始了。
新聞專業實習報告 篇2
目的和意義：
為了讓我們把所學的專業知識與社會實踐結合起來，深入瞭解自己的專業，體驗作為新聞工作者的實際生活以及媒體的業務運作，理論聯繫實際，在實踐中領悟專業基礎知識與技能，瞭解日後就業的職業工作內容和性質等實質性內容，學校安排我們07新聞班全體同學進行了為期二個月的認知實習，新聞專業暑假認知實習報告。
20xx年2月22日-7月24日這段期間，我被安排在“合肥晚報-服務熱線”進行實習工作。20xx年8月2日-8月26日期間，自己聯繫，在《中國食品質量報》安徽記者站進行實習工作，開始了在學校時完全不一樣的生活。實習結束，回想起在暑假實習的那段日記，心裏感觸頗多。
實習過程：
一、初到報社——懵懂
第一次道報社時6月22日，我跟班裏其他三個同學一起去合肥晚報廣告部報到。因為是第一次去，裏面的人我們都不認識，裏面的工作人員也都在埋頭於自己的工作中，我們幾個人都在那狹小的辦公室裏坐也不是，站也不是的，覺得自己實在是多餘。下午的時候，孫處把我和衚衕學叫去，説“服務熱線”那邊也缺人，問我們可願意去，想想自己在這邊也實在是“多餘”和那邊的“缺人”，和學校説的“服從報社安排”的叮囑，我和衚衕學去了“服務熱線”那邊，開始了在“服務熱線”為期一個月的接熱線的實習內容工作，就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認知實習。
二、實習生活初期
實習的前兩天，馬主任説我們主要是瞭解工作內容，學習一下陳姐和郭姐是如何接熱線的，同時要熟悉和準確瞭解服務內容和服務價格等工作細節。
兩天之後，正式上崗。剛開始的時候還覺得挺新鮮，但是時間一久就沒耐心了。但是馬主任説接電話時一定要熱心、真誠和耐心，因為也許我們的一句話就會影響到晚報社的聲譽。在本着不給晚報社丟臉，不給學校丟臉的“工作態度”，我在那認真踏實工作了一個多月。我知道。即使遇到“服務熱線”解決不了的問題，也要做一個良好的傾聽者，俗話説“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，我們的宗旨就是讓讀者和客户滿意。
有好幾個都是因為對服務內容不太清楚，讓客户在電話那邊等了好久，實在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內容和條款，是每個細節都不能放過的那種，才能真正的幫助讀者和客户，更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。工作一定要有耐心和細心，讀者和客户的需要時半點馬虎不得的。
三、心得小結
其實在“服務熱線”的那段日子，雖然漸漸地實習的內容也熟知了，得心應手了，但是心裏多多少少還是有一點不甘心和覺得委屈。看到報紙上班裏同學熟悉的名字出現在一篇篇新聞報道中，聽他們説自己跟記者跑新聞的經歷，我心裏實在是羨慕，覺得他們好充實，真的把兩年學到的東西運用到了實習實踐中了。我把我的心裏的真實的想法告訴了黃老師，黃老師耐心的開導我説：“哪種實習不是一種認知呢？”也許我沒有學到採寫新聞的'技巧。但是步入了社會就會有所收穫的，而這種經驗和收穫也都會是一生受益的，是隱性的，但是日後的生活和工作都是用的着的。一番話，讓我心裏平衡多了，我的實習也變得有意義，有價值，有收穫了。
新聞專業實習報告 篇3
一．實習動機：
學習了新聞專業有一年半的時間，對以後能從事記者職業十分榮幸，也十分熱愛，甚至可以説是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習，有了一定的理論基礎，但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美，有時甚至只能是空談。於是在本學期的實習階段，想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合，在新聞採編的的實踐過程中提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視台實習的過程中，通過切身實地的參與，增加對電視節目的策劃和錄製以及播出整個過程的認知和把握，增加對廣播電視的知識，以期能為以後從事新聞職業打下更好的基礎。
二．實習目的：
瞭解報紙出版的過程、學習新聞寫作的採編流程，對其進行分析，並結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。通過切身實地的參與，增加對電視節目的策劃和錄製以及播出整個過程的認知和把握
三．實習任務：
新聞採編和欄目策劃以及錄製
四．單位概況
1.基本情況：位於**市**區**路**號**大廈（**新聞報社）
****區**路**號南樓二層（中國**電視台）
2.單位簡介：《**新聞報》是**全國新聞工作者協會主辦的中央級媒體，創刊於1993年5月5日。作為全國新聞行業的權威性報紙，**新聞報的定位是：立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由於覆蓋了全國各地的報刊、電視台、電台、有線電視台、網絡媒體、新聞傳媒**部門、新聞傳媒研究機構，以及黨政機關、企事業單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業等，**新聞報被譽為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。
中國**電視台（CETV）創辦於1986年，是國內唯一的國家級專業電視台，隸屬於**部，接受國家廣電總局的行業指導。
五、初步認識：
報紙是一種輿論工具，它對於社會輿論導向產生重大影響，特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點，娛樂新聞是亮點，社會新聞是賣點，經濟新聞是看點。我有幸在《**新聞報》的時政專題部，能夠多的瞭解社會的現狀和表象。電視有聲色全貌的優勢，通俗易懂，受眾範圍較廣，所以在輿論引導和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯，實習期間，我在**電視台的《公益》（《點燃希望》）和《孕嬰專家》以及新創辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程，真正體會到了作為一個電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
六、實習狀況和感受
從2月17日到6月1日，我在《**新聞報》《中國**電視台》進行了三個多月的實習。
第一天到日報社時政專題部報到時，心裏有點忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪裏入手。部裏幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個新的集體。
接，有價值的新聞線索，需要及時的記錄，然後跟老師商量是否值得采寫，如何採寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節，比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據，否則可能會引起不良後果。打電話四處查找知情者，確認信息的可靠性和真實性。
為了能我更全面地瞭解新聞報紙出版工作的全貌，報社領導安排我在採訪、編輯、出版、校對、發行等部門工作，使我受益匪淺。
有時出去採訪，有時坐在報社的電腦前，瀏覽新聞，敲打着鍵盤，記錄下自己當天採訪來的新聞。
四處奔波，有時也跟着記者出去採訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時趕回去，準備寫稿。我們副主編劉立傑老師對我説：走，出去轉轉，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開着車在德州武城縣的郊外亂轉，沒有線索。老師説，你注意看溝裏有沒有污水，這樣就可以發現隱蔽的化工廠。説也奇怪，還真的讓我們倆發現了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當我們站在旁邊拍照發愁的時候。兩位下地幹活回來的老鄉把車停在我們旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場情況的時候，陸續有老鄉過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來，這次經歷告訴我：新聞不是沒有，只要你肯找，就一定會有的，而且會是很精彩的新聞。
熟悉環境，先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實習生每人一份人員的名單，包括在外面的記者站的成員，要求我們熟記。其實，當每位老師來報社的時候，你都能很熱情很準確的喊對他們的名字，這會很快拉近你們的距離的。
在欄目組，有些工作可能我們不是很懂，但是也要積極主動地爭取參與進去。來到欄目組當天，張老師告訴我，既然你來學習，那有什麼事情，你就多參與一下，希望等到你實習結束的時候，能夠覺得學到了點什麼，沒有白來。
欄目拍攝的時候，我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時候要重複好多遍台詞，天氣冷也要穿着服裝，有時候在户外一站就是一天，還要保持表情和音色，等到拍完的時候，他們已經是又累又冷了。攝像老師要跟着台上的小朋友跑，搖臂老更是不斷要左右動，還要上下動，一遍遍的重複，直到導演説PASS了。
實習期間勤快和積累人脈很重要。實習生剛走出大學，所欠缺的，是社會經驗、職業素養以及一些基本的工作技能，所以實習生必然會從接電話、發傳真這種基本的工作做起。要真正要學到東西，不僅要從點滴開始累積，更要發揮自己的主動性，多觀察，不斷地發現、發掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。最大的實習心得，就是要利用實習的機會，想清楚自己要走的路，趁着實習多聽多看多認識人，提高求職的綜合素質。人際關係的處理也是頭等大事，和讀書相比，實習常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好把握，以後都可能有助於求職。
三個月的實習讓我受益匪淺。剛進報社聽到老師的第一句話就是：做新聞就是要多聽多看多想多感受，還要耐得住寂寞。當時我理解的很淺顯，但通過這三個月時間的磨練，我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現在的理解，對於新聞而言，就是掌握事情詳盡準確的信息，挖掘事情和任務背後的東西，探究事件的內涵和本質。所謂耐得住寂寞，就是要有耐心，細心，決心。
報社的總編室裏有一句話我印象很深：做媒體中的媒體，新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協會的機關報，它存在的意義不僅僅是做新聞，更多的要有鞭策，作用，要敢於做媒體的先鋒。首先，新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面：第一，必須符合新聞的內涵，即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞，是一條怎麼樣的新聞。第二，必須從全局出發採寫新聞。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響，其中影響包括積極的和負面的，記者的作用是引導輿論導向，要想辦法把新聞的負面效應降到最低。第三，要關注民生，貼近生活，替老百姓説話辦事。在我看來，這是老百姓需要的新聞，也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時，也是記者的職業道德所在。第四，必須要有新的突破，發現別的媒體不曾發現的而且與老百姓切身相關的新聞。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關注。新聞報卻抓住了這個事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是其他媒體忽視的，第一次有人把它的內幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單”，在內容上進行了突破創新，是很可貴的。
當我發現，我已經愛上了記者這個職業和這裏的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，併為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲。
最後，感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們，是你們教會我如何做新聞，也帶給我愉快的實習生活。
新聞專業實習報告 篇4
三個月的實習生活結束了，三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。20xx年9月我開始了在衡陽都市頻道的實習，作為電視記者既要採訪、寫作，又要編輯的實踐確實很能鍛鍊人，從剛開始的頗感不適到現在的順其自然，這短暫卻難忘的時光，我有着太多的收穫。
這次實習給我提供了一個機會和平台，使我得以將課堂所學予以運用和發揮，鍛鍊了自己的新聞業務技能。通過實習，使我對新聞行業和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實習，不僅僅是實踐，更重要的是通過實踐獲得某種認識，從而能指導以後的實踐。此外，通過實習還鍛鍊了我的社會活動和交往能力。
在實習期內，我深入到各地去採訪，真正的鍛鍊自己的採訪能力，提高了自己的提問水平，鍛鍊了心理素質。在採訪後寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態消息、綜合消息、評述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊等，涉及到了經濟、社會等各個領域。
可以説，實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專業水平和理論知識以外，還考察了你的處世態度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為你是實習生，你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室裏異想天開，要及時和記者溝通，善於和記者交流，要放得下面子，同樣，因為你是實習生，你是來學習的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應忽視，應該堅決抵制誘惑，固守新聞客觀真實的這一方淨土同樣是因為你是實習生，你是來學習的。此外，創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質。從生活中，主動發掘新聞線索，包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索，大膽報題，勇於獨立策劃採寫，不要怕出醜，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實習生。
通過實習發現，自己還存在着不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯繫實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。實習中也碰到過困難，比如對一些稿件深挖不夠，新聞敏感不夠，採寫的速度不夠快等，這些都是自己需要提高的。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，儘可能完善自己。
當我發現，我已經愛上了這個職業和這裏的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，併為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲，我會在新聞媒體這條道路上一直努力。
最後，感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們，是你們教會我如何做新聞，也帶給我愉快的實習生活。
文萃咖
