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大學本科實習報告三篇

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篇一:大學生畢業實習報告 範文

大學本科實習報告三篇

實習地點######

實習時間####--####

系 部 ######姓 名 ##### 班級學號 #######指導老師 ######

###年 ## 月## 日

實 習 報 告

實習時間: 20xx年2月10日 到20xx年2月20日

實習地點:########

實習任務:在#########做相關藥物的鑑別檢查和分析工作

一·實習目的:

(1) 熟悉藥品生產工藝流程;

(2)學習各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;

(3)瞭解各部門日常工作,親自體驗,並自我總結;

(4) 瞭解藥廠廠區佈局,車間佈局,熟悉相關原則;

(5)體驗上班族生活。豐富專業知識,積累工作經驗,為以後走上工作崗位打基礎;

(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力;

(7)培養了我們與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

(8)提高溝通及人際關係處理能力;

二·實習單位及崗位介紹

1、實習單位介紹

山西淵源藥業有限公司是1999年在原“山西省朔州製藥廠(國營)的基礎上,經過資產重組,改制而成的股份制企業。公司地處山西省北部雁門關腳下。佔地面積26400餘平方米。擁有“乳酸菌素”原料藥及固體口服制劑等兩個生產車間,具有年產“乳酸 菌素”原料藥100噸,片劑8億片,膠囊劑200億粒,散劑2億袋的生產能力。公司註冊資金460萬元,現有固定資產2400萬元。員工總數300人,,其中各類專業技術人員60人,分佈在各管理一線的重要位置上。經國家批准註冊的產品,除“乳酸菌素”原料藥,“乳酸菌素”片、“乳酸菌 素”散外,另有其它口服制劑品種12個。主要有:抗感冒12個。主要有:抗感冒藥、解熱鎮痛藥、喹諾酮類抗感染藥、頭孢菌素抗生素、維生素及鎮咳藥

等。公司生產的“乳酸菌素”片(商品名“舒暢寧”片)、“小兒乳酸菌素片”(商品名“小兒舒暢寧”片),是以新鮮牛奶為起始原料,經乳酸菌素髮酵而成的生物藥品。本品除可以治療腹瀉、便泌、消化不良等臨牀症狀外,同時具有調整腸道菌羣理稀、增加腸道營養以及通過加快體內糞毒素的排瀉而延緩衰老等保健功能。“舒暢寧”、“小兒舒暢寧”,以其確切的療效,優良的品質受到了廣大消費者的好評,產品銷至全國二十個省、市,其市場佔有率已達到40%以上。 公司規章制度完善,紀律嚴明,企業認清了現在的形勢:我國目前中小製藥企業大部分缺乏明確的發展戰略,有的企業忙於低頭拉車,無暇抬頭看路;有的企業並不瞭解戰略的重要價值;有的企業有戰略目標而缺乏有效的實施路徑;有的企業十年前的戰略規劃幾乎未做適時的調整,凡此種種,不一而足。在激烈競爭的市場環境中,其企業經營業績可想而知。現代企業競爭,已不僅僅是產品的競爭,早已擴展為人才的競爭、品牌的競爭、模式的競爭、產業鏈的競爭和企業發展戰略的競爭。製藥行業是為人類健康服務的朝陽產業,製藥企業肩負着崇高的使命和重任,既面臨行業發展的大好時機,也面對企業競爭的嚴峻現狀。策略領先、行動制勝,制定好的戰略目標和戰略規劃,才能在同行中嶄露頭角,跟隨時代發展潮流,在與時俱進中掌握髮展核心,走進行業前頭,蓬勃發展。

2、實習崗位介紹

我的實習崗位是做相關藥物的成分粗略分析,相關成分的鑑別檢查工作,同時做一些保持環境清潔的工作。具體如下:

1.負責公司相關物料、產品的衞生學檢驗和驗證工作,做好檢驗記錄,按檢驗週期出檢驗結果。

2.負責生測室部分菌種的保管、復壯及鑑定,保證檢驗所用菌種符合規定,並做好相應記錄。

3.負責生測室的消毒及清潔工作,確保生測室環境達到萬級潔淨要求。

4.做好培養基的靈敏度試驗,按規定進行陽性對照,確保檢驗結果準確。

5.按設備的操作規程進行消毒、滅菌和檢驗操作,確保人員及設備安全。

6.按規定處理實驗廢棄物。

三·實習安排

20xx.1.7--------20xx.1.10

查閲文獻,聽報告,瞭解了實習的主要內容和總體任務;聽該公司相關負責人的安排,確定了我的崗位和職責;設計出我所做的實驗,準備好我所需要的藥品儀器等。

20xx.1.11休息

20xx.1.12--------20xx.1.16

根據我的實驗計劃進行了實驗,並做了相應的實驗記錄。

20xx.1.17休息、整理實驗記錄

四·實習內容及過程

我實習的內容就是分析,檢測與整理,過程為:查閲文獻 → 設計自己的方法和實驗→ 進行實驗 → 整理在實驗中反饋的信息和現象 → 在進行實驗方案的調整 → 進行實驗 → 得出結論。

部分操作項目如下:

(1)崩解時限的檢查(崩解時限法)

1. 簡述

1.1 本法(中國藥典2005年版二部附錄XA)適用於片劑(包括口服普通片、薄膜衣片、糖衣片、腸溶衣片、結腸定位腸溶片、含片、舌下片、可溶片及泡騰片)、膠囊劑(包括硬膠囊劑、軟膠囊劑及腸溶膠囊劑),以及滴丸劑的溶散時限檢查。凡規定檢查溶出度、釋放度或融變時限的製劑,不再進行崩解時限檢查。

1.2 片劑口服後,需經崩散、溶解,才能為機體吸收而達到治療目的;膠囊劑的崩解是藥物溶出及被人體吸收的前提,而囊殼常因所用囊材的質量,久貯或與藥物接觸等原因,影響溶脹或崩解;滴丸劑中不含有崩解劑,故在水中不是崩解而是逐漸溶散,且基質的種類與滴丸劑的溶解性能有密切關係,為控制產品質量,保證療效,藥典規定本檢查項目。

1.3 本檢查法中所稱“崩解”,係指口服固體制劑在規定條件下全部崩解溶散或成碎粒,除不溶性包衣材料或破碎的膠囊殼外,應全部通過篩網。如有少量不能通過篩網,但已軟化或輕質上浮且無硬芯者,可作符合規定論。

2 .儀器與用具

2.1 崩解儀(見中國藥典2005年版二部附錄XA的儀器裝置)。

2.2 滴丸劑專用吊籃 按2.1項下所述儀器裝置,但不鏽鋼絲篩網的篩孔內徑改0.425m。

2.3 燒杯1000ml。

2.4 温度計 分度值1℃。

3.試藥與試液

3.1人工胃液(供軟膠囊劑和以明膠為基質的滴丸劑檢查用) 取稀鹽酸16.4ml,加水約800ml與胃蛋白酶10g,搖勻後,加水稀釋成1000ml,即得。臨用前製備。

3.2 人工腸液(供腸溶膠囊劑檢查用) 即磷酸鹽緩衝液(含胰酶)(pH6.8)(見中國藥典2005年版二部附錄XV D緩衝液)。臨用前製備。

4.操作方法

4.1 將吊籃通過上端的不鏽鋼軸懸掛於金屬支架上,浸入1000ml 燒杯中,並調節吊籃位置使其下降時篩網距燒杯底部25mm,燒杯內盛有温度為37℃±1℃的水(或規定的溶液),調節液麪高度使吊籃上升時篩網在液麪下15mm處。除另有規定外,取供試品6片,分別置上述吊籃的玻璃管中,每管各加 片,立即啟動崩解儀進行檢查。

4.2 片劑

4.2.1口服普通片 按4.1項下方法檢查,各片均應在15分鐘內全部崩解。 如有1片不能完全崩解,應另取6片複試,均應符合規定。

4.2.2 薄膜衣片 按4.1項下方法檢查,並可改在鹽酸溶液(9→1000)中進行檢查,各片均應在30分鐘內全部崩解。

如有1片不能完全崩解,應另取6片複試,均應符合規定。

4.2.3 糖衣片 按4.1項下方法檢查,各片均應在1小時內全部崩解。 如有1片不能完全崩解,應另取6片複試,均應符合規定。

4.2.4 腸溶衣片 按4.1項下方法,先在鹽酸溶液(9→1000)中檢查2小時,每片均不得有裂縫、崩解或軟化等現象;繼將吊籃取出,用少量水洗滌後,每管各加檔板1塊,再按上述方法在磷酸鹽緩衝液(pH6.8)中進行檢查,各片均應在1小時內全部崩解。

篇二:大學生畢業實習報告及模板

年 級:

學 號: 姓 名: 專 業: 指導老師:

20xx年4月6日

工商管理系 畢業實習評價表

畢業實習報告

一、引言

1.1實習要求

1.1.1在上學期的期末考試之後,我們電子商務專業的領導,同各位指導老師給我們畢業班做了寒假的安排,最後一學期的實習安排,以及論文的指導老師和我們舉行了一次會議,在會議上公佈了每位學生的畢業論文的指導老師,通知了我們畢業班在寒假之後,不必再到學校報到,需要自己聯繫自己的實習單位,直接去實習單位實習,學校領導對此次校外實習格外重視,要求我們畢業班要格外重視本次的安排,並做好相應的實習工作,還着重講述了此次在用人單位實習的重要性,也使我從思想上認識到本次實習與以往實習的不同之處,心裏面也便對本次的實習重視起來。

本次實習是我們大學生人生的一次非常重要的轉型,身處畢業班的我們,要面臨就業,步入社會的壓力,還要從大學生的身份直接過渡到職員的身份,這需要一定的過程,需要一個機會,需要一個平台來讓我們實現過度,以便在畢業之後,步入職場能夠更好地適應職場的生活,適應社會發展的需要,這不僅是學校對我們大學生的要求,更是社會,國家對我們大學生的期望,也是我對自己的要求,在平常的課餘時間,寒暑假裏,我也常常做一些兼職的工作,通過這些不同的兼職工作,我也接觸到了許多不同的人,事和單位,從兼職的工程中,我也學到了許多的道理,積累了許多的經驗,這些都是我們大學生在校園中所學不到東西,我刻意要求自己多多接觸社會,多學些東西,為自己以後能更好的融入社會,更好的工作,積累更多的社會經驗。

因此,我決定到我簽約的公司,深圳市豪恩集團進行實習,以達到學校對我們畢業班的要求與期待,此行,我提前和豪恩集團聯繫好了行程以及抵達的時間,以便公司派人接送,能夠第一時間到達公司,以圖避免不必要的情況出現。

1.2實習單位概況 1.2.1實習單位發展情況

(1)豪恩集團創建於1995年,是一家按照現代企業制度運作的科技集團公司。產業涉及汽車電子,數字產品,精密塑膠模具,LED節能產品,太能能光伏等。集團總部位於深圳市豪恩科技園,旗下擁有豪恩電子科技,豪恩汽車電裝,豪恩創新,維客優品,耀星光電,中晶太陽能,塑

膠模具等多家產業公司。多年來,豪恩集團一直將創新和高品質作為永遠的追求和核心,以開發,製造,銷售最可靠的,最有創新設計的產品為己任,力求為客户源源不斷的提供着優質專業的產品和服務。18年來,豪恩科技自主研發的多項產品獲得了外觀專利,實用新型專利,發明專利總計達300多個。1999年開始,豪恩集團與清華大學,北京航空航天大學,南開大學,西北工業大學等高校以及研究所開展了一系列的項目合作和課題研究。目前,豪恩集團已經擁有着成熟的項目管理機制和強大的項目運作能力,冰玉國內外多家知名企業展開合作,幫助客户取得成功。集團現有員工超過2000人,研發人員300餘人,管理人員中具有高等學歷的佔90%以上。豪恩創立以來,已經建立了一支敬業,高效,經驗豐富的專業化團隊。豪恩集團遵循”先人後事”的原則,秉承“努力拼搏,不斷創新,追求卓越”的核心理念,實現業績的不斷攀升。

1.2.2實習單位組織結構及職責情況

企業組織目標的實現,要對企業內所有人員按照管理體制的要求,進行合理的分工,形成不通的部門和崗位,分別承擔與完成企業總體目標相適應的義務。

篇三:大學畢業實習報告

大學畢業實習報告 實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。 在一位朋友的引薦下,我和室友找到了離我們家比較近的一間企業——XXXXXX,XXXX集團已與我校建立了良好的合作關係。

XX XXXXX有限公司集科研、開發、生產、銷售、安裝與調試服務為一體的鑄造機械及鑄造產品企業公司,憑藉優秀的銷售和技術支持團隊,銷售量逐年遞增,銷售業績處於世界金屬磨料行業前四位,生產技術處於國內領先、國際先進水平,成為中國金屬磨料行業的領頭軍。

XXXX機械有限公司是山東省省級企業技術中心、高新技術企業,擁有一流的技術科研中心和完善的質量管理體系,已通過ISO9001質量管理體系認證、ISO14001環境管理體系認證、職業健康安全管理體系認證、CE認證等。

懷着一種美好的憧憬,我來到了XXXX集團旗下的XXXXX機械有限公司,我應聘的職位電氣類工作,主要是PLC開發,工作內容包括:會產品電氣設計:包括電氣圖紙繪製、電氣部件選型等;解決技術問題並估算成本和時間;樣機試製,參加現場試驗並處理電氣故障,提出產品改進措施;確定最終產品或系統,並準備生產文件、使用手冊等相關文件資料;監控產品使用以提高未來設計。與此我們要熟練PLC、CAD軟件,PLC與CAD緊密聯繫在一起的;熟悉電氣佈線、電氣控制櫃設計、電氣部件選型;

PLC感覺和我們學習過的單片機很相似。PLC控制系統,Programmable Logic Controller,可程式邏輯控制器,一種數字運算操作的電子系統,專為在工業環境應用而設計的。它採用一類可程式的存儲器,用於其內部存儲程序,執行邏輯運算,順序控制,定時,計數與算術操作等面向用户的指令,並通過數字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機械或生產過程。是工業控制的核心部分。 PLC控制器實質是一種專用於工業控制的計算機,其硬件結構基本上與微型計算機相同。包括:中央處理單元、存儲器、電源、程式輸入裝置、輸入輸出迴路。PLC控制器投入運行後,其工作過程一般分為三個階段,即輸入採樣、用户程序執行和輸出刷新三個階段。完成上述三個階段稱作一個掃描週期。在整個運行期間,PLC控制器的CPU以一定的掃描速度重複執行上述三個階段。

目前,PLC控制器在國內外已廣泛應用於鋼鐵、石油、化工、電力、建材、機械製造、汽車、輕紡、交通運輸、環保及文化娛樂等各個行業,使用情況大致可歸納為如下幾類:開關量的邏輯控制、模擬量控制、運動控制、過程控制、數據處理、通信及聯網。

剛進入公司的時候,可能因為第一次與社會接軌,稍稍感覺不知所措,感覺有些緊張。我被帶到了一個工作間,工作間的技術員與師傅跟我們彼此做了介紹,慢慢的就感覺沒有那麼不自然,師傅們給我們講解完,第一天便是讓我們熟悉熟悉公司出產的產品以及相關的元件,工具等,公司主要是主要生產拋(噴)丸清理機械、砂處理設備、環保除塵設備及機械配[1]

件等.其中大部分器件都是我們在學校期間學習過的,例如熱繼電器,利用熱繼電器可對連續運行的電動機實施過載及斷相保護,可防止因過熱而損壞電動機的絕緣材料。交流接觸器,接觸器是一種用來頻繁地接通和斷開負荷電流的電磁式自動化切換電器,主要用於控制電動機、電焊機、電容器組等設備,具有低壓釋放的保護功能,適用於頻繁操作和遠距離控制,是電力拖動自動控制系統中使用最廣泛的電氣元器件之一等等。又接觸了電氣控制線路的繪製,電氣控制線路是由各種有觸點的接觸器、繼電器、按鈕、行程開關等組成的控制線路。設備電氣控制系統的組成結構,工作原理及安裝、調試、維修等技術要求,需要用統一的工程語言即用工程圖的形式來表達,這種工程圖即是電氣圖。然後學習了電氣控制線路設計的一般原則,內容和步驟以及設計過程中應注意的問題。瞭解完那些概念理論,我們便開始慢慢學着操作,在操作的同時注意操作流程及有關注意事項等。

慢慢的對工作環境也熟悉了,同事交往也很融洽,便開始了每天按部就班的生活,準時準點的上下班,每天上班前我們小組長都會召開晨會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。有了明確工作任務後,便開始了工作前的準備。工作的時候在操作位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和佈線主要涉及prXXch-6m高阻直流配電屏、prXXch-6s高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prte500 機架、p rs3004綜合機架、等;調試主要進行了smpsXX 、smps0500、smps0704、smps1000、smps3000、smps6300等系列模塊的靜態調試和高壓測試 等。調試過程需要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,發現問題並解決問題。我們還學習了焊接電路板,製作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及觸摸屏、整流板、控制板等。 實習的時候難度最大的便是產品組裝,總是不得其所,最後師傅們耐心的安慰並鼓勵,以及傳授他們的經驗技巧,最後自己才慢慢琢磨出自己的一套有效的方法。

經過一段時間的實習,對公司的.產品器件,工作原理及安裝、調試、維修等技術比較熟悉了,獨立工作能力不斷提高。工作時,時常有許多問題麻煩,首先嚐試自己解決,自己解

決不了找領導,學習着感悟着他們的經驗與智慧,提高自己解決處理問題的能力。提高了工作積極性,增強面對這項工作時的自信心。

待工作任務保質保量的完成後,我們還需要清理自己的環境衞生,結束了我們一天的工作。

通過這次實習,要熟練掌握PLC、CAD軟件,熟悉電氣佈線、電氣控制櫃設計、電氣部件選型;電氣控制線路的繪製,設備電氣控制系統的組成結構,工作原理及安裝、調試、維修等技術。通過 實習我們重温了電工實習時候的學習的技巧和知識。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

一個月的實習已經結束了,雖然時間不是特別長,但是感觸良多。

首先,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閲歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

再次,我想總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——工作後不再象在學校裏學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位裏,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我瞭解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。 二是積極進取的工作態度——在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

此外,這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求佈置工作,若沒有工作做時就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鑽研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名本科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

在這一個月的學習中,我得到了許多寶貴的經驗與知識,我明白,今天的收穫既離不開老師、公司領導和同們事的耐心教誨,離不開公司同仁和導師的關心和幫助。在這裏,我要感謝我的指導老師、領導和同事,不論是在八小時之內還是八小時以外,你們都對我伸出了無私的雙手,倍加關心、倍加愛護。如果沒有這份力量,我相信,在工作中我不會進步的這麼快,在其他時間裏也不會有這麼愉悦。工作和生活的經驗告訴我,只有把每個人都當做良師益友,才能在工作中收穫的更多進步得更快。