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【必備】社會實踐報告模板9篇

欄目: 社會實踐報告 / 發佈於: / 人氣:1.28W

在經濟飛速發展的今天,報告不再是罕見的東西,報告具有成文事後性的特點。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的社會實踐報告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】社會實踐報告模板9篇

社會實踐報告 篇1

一、 實習過程及實習地方簡介

(一) 實習過程簡介

xx年2月4日,學校安排我們到成都南站派出所進行了為期近一個月的實習。當我們來到這個擁有200名民警的成都分局派出所時,我們就註定將深深地融入這個集體,從中學習、受益。初來乍到,對任何事都是新奇的:先進的硬件條件和規範化管理,民警們穿梭忙碌的身影,火車站的火車,候車室前的街道客車都呼嘯來往着……我們像天真的孩子般問這問那,左顧右盼。實習,是我們第一次真正接觸公安工作,第一次直面工作對象。這對於我們而言,無疑有一種“天降大任於斯人”的使命感與挑戰感。踏入派出所的那一刻起,我就對自己説,要珍惜寶貴時光,儘快成長、充實。

(二) 派出所工作運行情況

南站派出所現有民警200多人,保安隊員40餘名。其中所領導20人,女民警58名,全所平均年齡33歲。民警全部具有大專以上文化。警務運行按照“四隊兩室”模式運轉,全體民警又分為三個值班警組,實行24小時值班備勤制度。

 二、實習收穫

(一)實習安排

在派出所實習期間,我主要負責協助安檢人員、票廳維持秩序、外圍站崗、製作公安機關的相關記錄等等,三禁,持續,打架,票販,追逃統統歸我們管。在這些警務工作中,三禁物品還是相當多的,對於一個警察要想當事人主動放棄禁帶物品,還是有一定難度的。

在所裏的安排下,我跟從一位姓周的民警和姓譚的民警實習,他們都是通過社會招考的形式進入到警察隊伍的。譚叔是一位壯漢,甚有威勢,但卻是個心細之人,寫字一絲不苟、工作腳踏實地。而周叔就沒有譚叔那麼的嚴了。他們工作了有將近十年,在這裏,他們都還是小有威望的人民警察。在工作過程中,他們經常耐心地教我一些接處警中的知識。例如,當從旅客身上收出禁帶物品時,他們在和事主瞭解情況時,我就應該及時將事主的相關信息包括姓名、單位、住址、聯繫方式、身份證號碼等詳細的記錄在接警記錄本上,通過大家的配合提高接處警效率,也避免了對事主的重複詢問。記得有一起就是發現一女士身上帶有禁帶物品,是個小小的水果刀,譚警長讓她和她男朋友過來了讓她把水過刀拿出來放棄,可她打死也不幹,還哭了,我看到好不忍心,他們爭吵起來,我對譚叔説算了嘛,可譚叔堅持讓他交出來除非她去辦託運,他對那女生説:“你想想水果到刀雖小,可一旦出事水果刀可是能當傷人工具的,你負得起責任,嘛,我們都是為你們好,我們也不想沒事找事幹。”聽了譚叔的話我感觸很深。下來譚叔又找我談了一次心,他説你讓餓哦算了,萬一她精神有點不正常,一上車受刺激過後就拿水果刀傷人怎麼辦。譚叔的話似乎再一次點醒了我,不是什麼自認為的好心都是對的。

當然,除了寫記錄外我還要安檢,安檢工作給我最大的感觸就是‘平淡’二字,“菜根譚”裏有這樣一句話:膿肥辛甘非真味,真味只是淡,神奇卓異非至人,至人只是常。用現在的話説就是平平淡淡才是真。

實習以來,我雖然沒有象北站派出所的實習生那樣深夜巡邏到黎明,更沒有象禁毒大隊的實習生那樣直接參與查毒禁毒行動,但在這裏我也有自己的經歷:和劉所長、範玲好有一羣保安叔叔一起安檢,讓我見識到了世界之大無奇不有,瞭解到了不同年齡階段的人、不同性別的人、不同崗位上的人,包包裏裝了些什麼,出去打工的伯伯們口袋裏都裝上了鋤頭,斧頭,鐵桿,錘頭,鋸子,砍刀,開始根本就不知道他們帶那些幹什麼,後來有一次我給一位叔叔説我要收的時候他對我説:“警察姐姐,你可憐哈我們這些農民吧,這都是我們出去做活要用的東西,你收了我們拿什麼來吃飯啊?當時我心軟了,給劉所説可不可以不收嘛,你把他們的收東西收了,他們拿啥來吃飯啊!劉所只對我説了一句,一切都是上頭的安排。一切鋭器鈍器都要收,我當時就哭了。可我知道這一切都是為了他們。

還記的有一次,我在二個彝族婦女身上分別摸出了一把長藏刀和兩把菜刀,摸第一個婦女時完全是平感覺,她背了個娃娃,把藏刀藏在胸面前,用手擋到了一點,我開始摸時以為是背娃娃的帶子但我放手的那一瞬間又感覺帶子不會那麼硬,於是我跟上了她,她一直在跑,我就跟着她,又摸了那個象帶子的東西,我問她是什麼,她不説,我説是不是刀,她還是不説話,我讓她拿出來,她不肯,於是我把譚警長喊了過來,果然是一把40公分的藏刀,接着譚叔就讓她在一旁登記。另一位女士也是把兩把刀藏在胸前,但她是我看出來的,她一進安檢口就把手夾着,我讓她把東西給我。就這兩次讓我有了一定的經驗。

(三) 實習感受及收穫

在派出所實習期間,讓我進一步了認識公安,認識社會,也認識到在公安社會中的自己。同時也瞭解到自己的不足。知道了學習的重要性,特別是相關的業務知識,比如説公安專業中的查緝戰術、治安秩序管理、法學、犯罪心理學等等。一個月實習下來,我從自身工作出發,深深的感覺到了公安工作中的困難。這次實習,我收穫頗豐,也感悟良多。通過接處警的點點滴滴,我更加了解了警察職業的方方面面。靜下心來思考,透過所見所聞,能悟到許多道理,對我將來的做人、做事,都會產生不小的影響。

生活本來就是平淡的,但平淡的生活從來就不平凡,她不僅有春天的花朵,夏夜的明月,也會有秋天的泥濘,冬天的冰雪。但生活中的一切美好,一切願望,一切成就不都是來源於平淡麼?看似平常最崎嶇,得來容易卻艱辛。愛因斯坦的這句名言教導我們要甘於平淡,崇尚平淡,只有能真正感悟平淡,享受平淡的人才能城的上是真正懂得生活的人,也只有如此,才方能有所成就,有所成績。人生是個過程,生命的一種體驗,人生的意義不再於我們佔有了什麼,而在於我們從中得到了什麼。在短暫的生命和存在的永恆之間鍛煉出自我的情感和心靈,擁有真正的價值和幸福。實習期間我是幸福的,因為有叔叔們的照顧,但我覺得我的價值還沒得到真正的完全體現出來,相信在不遠的將來,我會走得更遠,我會飛的更高。生活的滿懷,只待我們酌酒滿杯,掬飲愈深的人才能品味出平淡背後的海動山狂。

 三、 實習總結

(一) 自己的不足之處及需要完善的地方

在實習社會實踐過程中,我努力將自己在校內所學公安專業知識與實戰相結合,通過實戰來提升自身業務水平,積累經驗,以便在今後學習工作過程中查漏補缺,取長補短,用新的公安理論知識來指導新的實踐。在接觸案件時雖然自己沒有執法權,但也經常會考問自己,這些案件是什麼性質,自己處理時該如何處理,感覺很多案件是我把握不好的,這也警示我今後要好好學習。遇到不懂不會的東西,同時跟書、跟例子學、跟別人學,只有想學,肯學肯鑽,不懂馬上請教,然後自己再鑽研分析,沒有什麼解決不了的問題。通過此次實習發現了自身的缺點和不足,感到自身專業知識的欠缺,所以在以後的學習工作過程中我會側重這些方面的培養和鍛鍊。

(二) 展望未來

派出所的實習雖然已經結束了,但是在這一個月裏面,我不僅僅學習了許多的技能,更重要的是深刻了自己做好公安工作的信念。今後我將更紮實地學習,充實自己,改正錯誤,提高不足,發揮長處,努力完善,做好本職工作,努力讓自己成為一名合格的人民警察!

社會實踐報告 篇2

光陰似箭,轉眼間已是大二暑假了,我們的大學生活多彩而充實,可都侷限於校內,我們對外界的瞭解很少,而假期便是個好機會讓我提前涉足於社會,去觸摸書本中沒有的東西。今年暑假,我有幸能再次參加廣西關愛女孩青年志願者行動,並且受益匪淺。

x月x號,我們廣西共有四個高等院校集中在南寧計生委辦公廳參加了XX年廣西關愛女孩青年志願者行動動員會及相關培訓。通過這個會,我們瞭解到“關愛女孩”活動的內容,目的,意義及相關注意事項,為我們接下來的工作方案的大體模式指出了指導方向。今年“關愛女孩”青年志願者行動致力於考察調研社會性別平等,以及人口性別比偏高等方面。而調研目的則是重點了解考察我區部分地區農村村規民約中體現性別平等的現狀,缺陷及可能干預途徑,提出改進的建議,為開展“關愛女孩”行動綜合治理出生人口性別比偏高的問題,促進男女平等和社會和諧發展提供有參考價值的對策和建議。

調研時間:XX.x.10 ——XX.x.19

調研地點:

調研對象:

調研人員:

調研形式:以走訪調查為主,為了便於搜索整理信息,我們還以調查問卷作為輔助調研工具。走訪為我們的調研報告提供了充實的實例材料,而調查問卷則有利於我們對所得的資料進行定量處理和數據分析。

調研方法:選定一些鄉鎮及村落,走訪鎮政府,瞭解該鎮的人經濟,教育,衞生等方面的基本情況,然後下鄉入户,與當地村民進行深度訪談,瞭解當地的風土人情;經濟發展與新農村建設情況;村民對社會性別平等的態度;人口計生部門政策宣傳及工作落實情況;人口性別比偏差情況。而我們這次調研的主題重點在教育這方面,即農村女孩受教育現狀及影響因素。

x月9號下午我們出發前往來賓武宣,車外的秀麗風景拼命的往後退,我們在好奇與興奮中前進。正如我們在準備階段所瞭解到的,武宣縣是一個人傑地靈的縣城。這裏有以山峻、水秀、石奇、林幽著稱的百崖大峽谷,是難得的旅遊、休閒避暑勝地; 還有坐落在高出地面100米的八座山峯中終年旱不涸,雨不溢,水甘可飲,水色依時變幻,四面青山挺拔秀麗,自成一景的自治區級風景名勝區八仙天池;文廟——廣西最大、現存較好的文廟之一,自治區級重點文物保護單位。從進入武宣縣我們便感歎真是名不虛傳。

而時下恰是“雙忙”時節,路邊金燦燦的稻田裏,農名朋友們正辛苦勞作着。我們到達目的地後安頓好後便馬上開了一個小的會議,就當地情況討論,將工作方案在修改完善。我們採點的是黃茆鎮和東鄉鎮,以東鄉鎮為例。

從我們收集到的資料情況看,東鄉鎮教育狀況不是很樂觀,在走訪中我們發現村裏大多數都是六七十歲的老人和幾歲的小孩在家。瞭解才知道,大部分年輕人都出外地去打工了,而且好多本應該在教堂裏的孩子們也早早的加入打工隊伍的行列。走訪了兩天,才好不容易見到一户人家裏有一個1x歲的女孩子。她向我們介紹説,她小學我畢業就不讀書了,周邊的同學也有部分也是這種情況的,也有初中畢業就不讀書了的,上高中的寥寥無幾,而能上大學的,更是鳳毛麟角。他們小學畢業後就在家務農一兩年,然後就跟着年長一點的親朋好友出去打工。和走訪的其他十幾户人家瞭解到的情況差不多,當地年輕人接受教育的程度普遍不高。

特別是到了合羣村,這裏都是很零散的幾户人家組成的小村落紮在山腳,山山相連,經濟作物就是人均不到三四分的田地,經濟水平落後。我們走訪中有一户人家,主人是一位將要退休的小學教師,黃老師。他向我介紹當地的一些情況。他説,現在村裏人最揪心的事是,為了減少資源浪費,縣裏出一條關於合併學校的政策。河馬鄉以前有x所小學,現合併為1個——河馬中心小學。初中也合併學校。而問題在於這一地段多以山區為主,村落之間又遙遠,以前有x所小學,學生可以自己到較近的小學上學,而合併學校後,由於路程遙遠,家長不放心,而且中心小學只開設三年級以上的宿舍樓,宿舍少,設施簡陋。而且現在像這種貧困山區小學最缺的還是老師,一些老師因為各種原因不肯留下來,新招的老師也不夠調配上課,師資力量薄弱,教學設施差。

黃老師説,以前還有好多小孩可以讀完小學的,現在部分同學都面臨輟學問題了,真希望政府出台一些合理有效的措施。我們的走訪收集資料和調查統計的結果分析,102份東鄉鎮調查問卷,其中有34.3%認為“重男輕女”仍是本地的傳統思想,50%認為女孩上學也是非常重要的,22.2%的人認為當地輟學女孩還是比較多的,而24.5%認為她們輟學的原因是個人意願,只有15.7%認為是因為家庭困難而輟學。61.x%家庭收入的主要支出方向是供孩子讀書,35.3%認為當地有較多未成年女性外出打工。

由上統計分析影響當地教育狀況的因素可有以下幾點:

家庭因素:由於家庭困難而輟學的也佔15.7%,東鄉鎮主要以農業為經濟來源,而這裏山多地少,人均年收入才1x00,生活都是問題了。我們走訪時遇到一位五十歲左右的大伯,他有一個今年讀初三的女兒,他打算不供她讀高中了,因為家裏有年老多病的老母親,妻子是卧病在牀的殘疾人,家庭經濟十分困難,只能委屈女兒了。類似情況的不止他一户人家,我們看了也挺心酸的。

學校因素:學校合併,的確省了不少資源,提高綜合教學力。然而,願意支援西部教育的老師太少了,而且國家投了一定資金用於西部教育,可真正到了當地政府用到教育的就不敢恭維了。正如合羣村小學的老師們集體向國家申請《XX年二等偏遠山區教職員工每月工資多增100元》這一項目,經過半年才終於被通過審核並實施了。師資力量薄弱,教學設施跟不上,也會影響教育狀況的因素。

社會因素:調差統計分析,當地還是存在部分人認為讀書只要能識字就可以了。打工仔出去兩年不照樣回來蓋大樓了,大學生多花幾萬塊錢,等到畢業也不一樣難找到穩定像樣的工作。這些話不是沒有依據,現在社會競爭大,大學畢業生就業難就是一個嚴峻的問題。然而,受到更高的教育不是給我們儲備了更多的知識嗎?當地的流動人口已超過半數,青少年怎不會收影響?

政府因素:調查統計結果發現,羣眾對政府制定的給與農村困難户優惠的社會經濟輔助政策瞭解不多,即便了解,也有好多認為落實不到位,有相當一部分真正困難的羣眾沒得到救助。由計劃生育服務部門對計生户的貧困女孩教育方面的獎勵,扶持政策落實的情況瞭解,有4.34%認為大部分落實了,26.0x%認為落實了少部分,而有17.39%認為都沒有落實。這只是其中一項政策的落實情況的調查結果,那其他政策有落實的怎樣呢?政府在宣傳,落實上又做到位了嗎?公平性,透明度,普及度,影響力如何?

個人因素:這也是一個重要的因素。在本地去輟學女孩輟學原因調查中,有24.5%認為是個人意願,也就是説這部分人不是因為經濟困難而上不了學,而是自己不想讀書了。走訪中瞭解到,部分青少年因為自己的學習跟不上覺得沒前途而不想讀書了,部分青少年則覺得周圍有好多同齡人也是小學或初中畢業就去打工了,不用承受那麼重的學習壓力,又可以賺錢,何樂而不為?他們不想讀書受何影響?是打工流動人口?是教學質量差?市中心學校附近那些寫明未成年人不得進入而裏面卻大多是未成年人背影的“黑網吧”?還是他們本身沒有自己的人生理想?

我們走訪的十幾個村落,各村經濟水平不同,教育狀況也不同,而影響教育是多方因素的。希望政府相關政策能落實到位,不光是教學設施的建設,還有合理調配教育人才到西南部地區支教,家庭經濟困難的學生在申請國家資助時遇到的各種條件限制,政府應該重新審核相關政策,進行改善;合併學校也是教學資歷上的“強強聯合”,提高教學質量,可還得解決學生去上學難,住宿條件差等問題;還有公安部門應該嚴肅查處那些非法營業的“黑網吧”。學生觀念還需他們的覺悟和周邊營造良好的教育環境。

在武宣走訪十天,我們這個團隊團結在一起,酷暑不能消減我們的熱情,即使穿梭在田間地頭我們也是興致高昂,因為村民們的淳樸熱情讓我們倍感親切。特別是當地較重視的七夕節讓我們趕上了,讓我們體驗了異地的別有風味的風土人情。閒暇時我們互相交流我們收穫的資料還有我們自己的想法。由於我們是在校的學生,閲歷交淺,看待問題不深入,很多東西只是看到表面,而未識實質。特別是一些細微的問題,還得經過蔣老師點撥我們才注意到。我們所做的這些也許不能對對當地的羣眾有什麼直接的大的影響,希望我們的調研報告反映出的問題能得到政府以及各界的關注。

這次活動結束了,我也獲得了很多課本上學不到的東西,團隊精神最重要,而學會體諒別人,接觸不同層次的的人,進一步瞭解社會,以及各種社會交際的技巧。同時也發現了自己看問題的角度和思考問題的方式有很多不足的地方,這些將鼓舞我在今後的實踐工作中更加努力的探索研究,也會在學習和生活中不斷提醒和完善自我。

社會實踐報告 篇3

本着一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什麼都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數努力去拖,總算是乾淨了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時乾的都不一樣,看這些老手們乾的都是有板有眼的。

雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含着各自的規則,需要我們去遵守,去感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收穫許多,成長更多。

剛來的前兩天是給我們培訓的,別認為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們幹起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以乾的一樣好。

開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端着盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最後還是咬牙挺過來了

這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。

餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳餚,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之後,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。

每天上班時間不固定,每週都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峯期。4點半過去又開始打掃衞生。晚上五點到九點又是一個客流高峯期。

社會實踐報告 篇4

社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裏,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

社會實踐報告 篇5

這一次的暑期社會實踐我們小組最終選定以在服務業等小型企業參加勤工儉學活動。

在開始活動之前,黃安琪為我們制定了一個完善的計劃,根據計劃表,小組成員再一次商量。最後我們還是將目光放投擲到了離我們學校不遠的飾品大樓,由於時間和條件的限制,那裏的商户基本上不接收短期的工作人員,於是我們一致決定在那裏義務幫助商户銷售產品,到了下午,小組成員開始行動起來,黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內和其商户進行深入的交談,而當那些商户們瞭解了我們的情況後,也十分配合的答應了我們的請求,這一次活動有了一個很好的開始。於是我們便熱火朝天地幹了起來......

暑期實踐活動終於緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由於缺乏工作經驗,在有一定規模的飾品商店內,我們並不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老闆也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售範圍的商品的單價及批發價格一覽表。我們十分感激,於是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

在那裏,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋着瓢潑大雨亦或是頂着烈日驕陽地四處覓食。可以説,我們是幸運的。

當然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當一個外國男人獨自走進我們店內時,我們全都傻了眼,時間停頓了片刻後,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應,主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現,可是交易卻進行的十分順利,這令老闆欣喜萬分,而我們也有説不出的愉悦之感。

隨着時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那裏的人們也熟絡了起來,工作更加順利了。

活動結束後,小組成員作最後的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時後,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

這一次的活動對我們每個人來説都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經歷。

在注重素質教育的今天,學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作為培養和提高學生實踐創新能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合大學,只有正確引導我們深入社會,瞭解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發現自身的不足,為今後步入社會創造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

今年假期我和班裏的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學到不少東西。

一、實踐目的

鍛鍊自己提高適應社會的能力,促進自己的實踐能力;減輕家裏負擔體會父母的艱辛;培養自己的肅立自強的能力;增加社會閲歷,為步入社會積累經驗;磨練自己的性格。

二、實踐內容

這次的實習地點是日本電產芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門製作電子產品的,這個地方是個工業園區,幾乎所有的工廠都是外資投辦的。

日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立於1999年,註冊資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總佔地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現有員工3000人。

公司主要生產空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調淨化機等白色家電用馬達、環保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業馬機械、風力發電用馬達以及工業用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產能力為每月220萬台,其中空調機用馬達佔公司總生產能力的90%。生產的無空調用直流無刷馬達佔全球市場首位。作為世界絕大多數主流空調廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持着長期的合作關係。併為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產業用的馬達。

初次出來打工,也是長這麼大第一次跑的這麼遠。不過還好,因為不是自己一個人出來的,和好幾十個同學來的,總算不是那麼悲催。

夜班的日子來了,夜班的廠區更是清靜。晚上6;40從宿舍出發,路上買點吃的進到廠裏首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室裏先歇着。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長,所以不犯困。但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,終於熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚着牆睡着了,當我醒來時一看時間睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒牀就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。

我們就這樣在哪幹了50天,到開學的前幾天回來了。

三、實踐結果

經過這些天在外面的經歷,我學到了也體會到了不少東西。

1、掙錢的艱辛

自己在學校裏花的錢不是那麼容易就到手的,不會再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。

2、感恩父母

隻身在外工作時要時常給家裏打個電話報個平安,別讓父母擔心。

3、知識拓展

假期時間是個很不錯的注意,不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛鍊我們的能力,有人説:大學是個小社會,社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛,還有很多是校園裏沒有的老師教不來的,有時學校裏學到的到社會上未必有用,還的我們到社會上學習。同時可以將自己的專業知識在社會上檢驗一下。

4、能力提升

出去打工可以提高自己適應陌生環境的生活能力,沒有家人在身邊什麼都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力,遇事應對能力,自己不再那麼任性。

5、人際關係

俗話説:在家靠父母,出門靠朋友。人際關係很重要,不能和同事的關係混的太爛,保持良好的關係是很有必要的,尤其是和自己共事的夥伴。學會與他人溝通、交流很重要。

社會實踐報告 篇6

進入大學之後,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。不管你是剛進象牙塔的大一新生還是即將走向社會的大四學生,就業問題似乎都是我們要考慮的重要問題之一。

今年寒假,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

其中1-12至1-15號是培訓時間。在此期間不同的部門領導向我們介紹各種業務知識和交際技巧。而這些經驗都是領導們在實際工作中確確實實碰到的問題,和一些較好的解決方法。我想這些知識也正是學校要求同學參加社會實踐所要獲得的。

那麼從1-16至2-20就是工作時間了。我們負責這一項目的所有臨時業務員共有25人,其中有23人是我們的學生。因此可以説,公司對此項目還是相當重視的。我們分成5個小組,每個小組有5個人;整個地區也分成5個板塊,每一小組負責一個地區的所有商户。我們的工作程序主要是這樣的:

每個小組向自己負責地區內的所有公司、廠商、門市,介紹惠州商城的大概情況,以及我們惠州商城新推出的的項目內容和操作流程及一些相關的收費情況,儘量向他們介紹惠州商城較其它商城的優越性,並希望他們也能參加到我們的商城當中來。如果商家同意與本公司合作,就請他們先填一份登記表,這份登記表主要是登記商家的一些信息。如商家姓名、聯繫方式、商鋪的詳細地址、經營商品的種類、品派、價格等等。過幾天公司會派人去將商家提供的商品用數碼相機拍攝下來,然後將登記表中相關的信息一起上載到惠州商城的網站上,以便給消費者最清晰、最準確的一些商品信息。最後一個程序就是:當公司將商家的商品信息上載到惠州商城的網站後,會給每一位商家回饋我們的具體進展情況,併為每一位商家提供本商城網站的一個ID號碼和密碼,以便商家及時將自己的新商品或市場價格上載到網站上,更新商品信息,給消費者準確的商品情報。當然,為了確保商家的可靠性和真實性,在登記表中都記錄有每個商家的身份證號碼和工商營業執照號碼。

在這次社會實踐工作中,我們每個人都相當認真負責,真正意識到團結合作的重要性以及一些重要的社交經驗和技巧。其中禮貌是相當重要的, 它體現着本公司的'形象問題,也是我們培訓期間公司強調的重點內容。作為一個業務員,成功基礎是耐心。死纏爛打、不離不棄是公司對業務員提出的一種希望,也是一種基本要求。本項目的領導親口對我説道:“業務員,你的身份決定了你要不怕丟臉,當你被一個商家趕出門口後,你又是一條好漢,重新調整笑容走進另一家商户”。這才是真正的生存之道,這也是我們在學校一輩子都學不到的。舉個例子來説:當我們走進一家門市,老闆一看到我們的工作證,熱情馬上會消失,跟着而來的就是不屑一顧,這也不能怪他們;因為每天各式各樣的報紙廣告、電視廣告、網絡廣告、黃頁宣傳等的業務員比他們的可户還多。當我們還未來的及介紹自己的來歷和目的時,他們就很有“經驗”地説:“老闆不在,這些事情我們作不了主。”這也是我們培訓課的一個內容,也是對業務員最具殺傷力的藉口,唯一的解決方法就是耐心,放緩語速“低聲下氣”向他們介紹我們能給他們帶來的好處,儘量引起他們的興趣 ,好多次剛開始説老闆不在的人最後卻和我們簽約了,並且身份證的名字和營業執照上的是一樣的。其實他(她)們自己就是老闆,相信我們的成功主要還是耐心。如果當我們聽説他(她)説自己不是老闆時馬上調頭走人,相信我們回喪失掉很多客户。

我曾經聽説業務員的一條準則是:sell goods, sell yourself first.經過這次實踐,我能真正體會到這一點。你不但要吃閉門羹、看人臉色,反而要向他們説:“對不起,打攪了”。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性,不能與商家的言論向悖,“不能迎合,只有避免,轉移話題、最終引起他的興趣,而我也是按照這一原則做事的:

第一:樂觀;

第二:死纏爛打;

第三:能做成交易的最好,不能做成交易的儘量成為朋友或陌生人,千萬不要成為敵人;相信如果違反第三條準則的話無疑是業務員最失敗的典型。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。就像圍城一樣,城裏的人想出去,城外的人想進來。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

社會實踐報告 篇7

一次偶然的機會得知愛心之家支教團招聘暑期志願者赴貴州義務支教,綜合考慮自身條件,我覺得自己有信心,有意向,有能力做好這份工作,特此以滿腔熱情報名參加了這一活動。在貴州省黔西縣重新鎮荊州村嗩吶嘎小學進行了為期一個多月的支教活動。雖然我的好多同學都藉此機會出去打工掙錢了,而我是遠赴山區花錢,但我仍會無比驕傲向地大家講述這件事情。這一路上經歷的好多事情,讓我學到好多東西,使我對這個社會有了更清醒的認識,也讓我知道了自己存在的價值,更使我堅定了服務社會的信念。

我們來自南陽師院各個院系的六名志願者乘火車從南陽出發駛向武漢,準備參加在那裏舉行的全國赴貴州義務支教志願者交流會。在交流會上,我認識了其他來自全國各地的二十多名志願者,剛開始時,雖然大家都穿着同樣的帶有愛心之家標誌的黃色t恤,紅帽子和工作牌,但因為各自口音的不同使相互之間的交流有些許困難,感覺有些生疏陌生,但後來看到那些孩子們的照片和之前的志願者所錄製的視頻,聽到紅板小學的瞿老師説的“我們很需要你們”,想着日後的朝夕相伴,突然覺得大家好親切。因為這一偉大

而神聖的愛心行動,天南海北,我們聚在一起,親如一家。後來的種種經歷和磨難使我們愈加團結,情同手足。在與他們的交往中,我明白了真誠寬容的重要性。大家來自全國各地,都攜帶有自己家鄉的風俗與飲食習慣,而不僅僅是語言,如果不能很好的關注幷包容他人的這些習慣,大家是很難相處的,甚至基本的生存都將是一大難題,更何談支教呢。

xx月xx號下午到達貴陽,接着在貴陽進行了兩天的賣義報活動,報紙由當地的兩家報社提供,所得的錢全買成文具帶給支教學校的孩子們。那兩天的賣報活動磨出了自信樂觀開朗並且寬容的我,也使我有機會看到繁華的大都市背後市民們之間巨大的貧富差距。第一天早晨我被安排在火車站附近賣報,那裏有很多穿着破爛的小孩和老人也在賣報。開始覺得自己好似在跟他們“搶生意”。原本害羞的我就更不好意思開口叫賣了,但是山那邊孩子們的文具還要看這些報紙的銷量呢。後來走進一條熱鬧而繁華的小街沿街叫賣。那兩天的賣報,使我堅信世上還是好人多:有好多人,原本並不需要那兩種報紙,或者已經在別處賣過,瞭解了我們的行動,硬是要再買一份,或不止一份。那天早上,有一位從鄉下來趕早市的大伯,他説自己不認的字,卻還是買了一份報;還有一位叔叔,買了一份都市報(每份五毛錢),卻給了兩元錢,之後剛走過去幾步,又轉過身來把我們叫住,硬塞給我們十塊錢。類似的事情很多,不過也有極少數的人,你跟着他,磨破嘴皮地跟他解釋,他只一個勁的搖頭或説”不要“,這時我會很氣憤,真想罵他,但還是忍了。

x月13號早上賣完報紙,中午我們就驅車趕往支教地重新鎮和中建鄉。在重新鎮荊州村高家寨路口我們四個(後來又來了一名志願者,她孤身一人從武漢趕來,真的很令人敬佩)下車,揹着行囊徒步走向傳説中的嗩吶嘎小學,開始我們為期一個多月的支教生活。

貴州省黔西縣重新鎮嗩吶嘎小學位於重新鎮最邊遠的荊州村四組(大石板),東北毗鄰金沙縣安絡鄉,西南毗鄰大方縣黃泥塘。全村共有52x户人家,總人口165x人,貧困程度在全鎮甚至全縣都處於前列。

在崇山峻嶺中三條小路交匯處的一小片平地上,嗩吶嘎小學與村辦公室連在一起,有辦公室一間,教室四間。現有師生200餘人,其中少數民族學生佔x0%,卻只有三個複式班。學校有正式教師四人,(有兩人即將退休),代課教師兩人(均初中文化)。學校操場只有半打個籃球場那麼大,兩個殘破的乒乓球枱,一個搖搖欲墜的籃球架和兩根生鏽的雙槓就是這裏所有的體育器材。學校沒有宿舍,有一半的學生離學校較遠,天還沒亮就從家開始走,到學校時已經是開始上早讀課的時間了。有好多學生中午也不回家吃飯,一天就只吃一頓飯。孩子們很懂事,下午放學後總是先去山上打豬草或幫家裏做家務,然後寫作業,很晚才睡覺。這裏教學條件在全鎮可説是最落後,但因為有這羣勤奮好學的好孩子,嗩吶嘎小學今年在全鎮的期末考試中各科成績均在前五名內。

這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時間裏,我體會到作為一名小學教師的不易。第一、從事教學工作需要專心,為了能夠將課程上好,活躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準備,雖然對於一年級和五年級的數學知識不在話下,但我還是絲絲毫不敢馬虎,上網搜尋資料。第二、作為一名教師需要耐心,面對一羣羣年齡不足十歲的小學生,他們對知識接受和記憶的方式都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發想當然而為之。對於學生不解的問題我們應耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時應該反省自己的教學方式。

一週的支教生活在我們心裏已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,同時從我們支教的隊友身上也學到了很多東西西。

社會實踐報告 篇8

暑假如期而至,這個暑假是我中學生活的第一個暑假。想充實下暑假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經驗。鍛鍊和提高自己的能力以便在畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,並且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

而這個暑假我在一個日用品有限公司裏打工,由於每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此並不陌生,但從未在暑假打過工,在這個節氣裏,為幹活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對於以出口為主的公司來説,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。

我們負責把後面製成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環節都很重要,熟練才能夠提高產品質量和數量,也許剛開始工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的藉口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起牀吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖着疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關,因為不肯服輸,這是我的性格。

通過這次暑假實踐,讓我理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那麼我們所學的就等於零,理論應與實踐相結合,為將來找工作打下基礎。在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己,很多在學校讀書的人説寧願出去工作,不願在學校讀書,而已在社會的人,寧願回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,並貢獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專業知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。

社會實踐報告 篇9

複雜的情感驅使我無力的筆頭寫下這篇質樸的文章,為了紀念這段青春飛揚的歲月,也為以後的追憶留個憑證。當一個人靜靜的坐在桌旁寫下這篇實踐報告的時候,腦海中不斷浮現着往日的畫面,十天的光陰是短暫的,但就這短短的十天,我們得到這一生中難以得到的東西——團隊的精神、堅強的意志、開闊的思想、真摯的友情。我們沒有虛度這十天,沒有放縱這十天,我一直在用心做事,用心服務,我不得不感歎:原來時間還可以這樣度過,生活還可以這樣生活。

工作篇

xx月xx日早上6點,我們陶行知協會一行人兵分兩路,朝着各自的目的地正式啟程。伴隨着《真心英雄》的歌聲,我們跨出了學校的大門。經過大約4小時的長途跋涉,我們一組到達了我們的目的地——山東省泰安市接山鄉中套村中套小學。此時,天上下起了濛濛小雨,給我們造成了些許不便。

我們第一時間與當地村委取得了聯繫,以得到他們的支持,我們遇到了一定的困難,當地政府思想似乎比較陳舊,在思想上難以接受我們的支教調研活動,又需要向上級請示,我們在村委等了好長時間,飯都沒吃,不過最終章還是蓋下來了,我們很興奮。

回到學校已經是下午,小學校長已經等在那裏,他帶領我們在學校參觀了一下,小學的條件似乎還不錯,這點有點令我們失望,我們還是想要更艱苦的環境,不過後來遇到的困難足以讓我們打消這個念頭。

生活篇

生活的環境比原本想象的要複雜,原來在學校不是問題的問題到這兒全成了問題。先解決吃飯的問題,還好,學校有一間廢棄的伙房,貌似n久沒人用了,門框上插塊生鏽的牌子,隱約看見“食堂”二字。我們把小屋子收拾了一下,把佈滿灰塵的大鍋刷地嶄新,又買了柴米油鹽,這些用了我們半天的時間。然後就是住宿問題,沒有住的地方我們只能睡教室,桌子並起來做牀,衣服跟幾本書疊起來做枕頭。晚上我們點着蚊香擦着花露水,但效果不佳,依然有蚊子困擾。睡前幾個男生總會拿着手電圍着校園轉一圈,美其名曰:巡邏。

飯菜都是我們自己做的,吃的全是蔬菜:茄子、豆角、黃瓜,好像就沒別的了。這給要減肥的同志提供了機會,我也深刻的體會了“十天不知肉味”是個什麼滋味。現在這個社會,我們可愛的7個女生會做飯的還真沒幾個,我們的大廚主要由一名男生擔任,他家有個小餐館,按理説烹飪技術應該會不差,不過巧婦難為無米之炊,沒有肉大廚炒菜也不會香。我也沒啥水平,就只能燒火,當了差不多十天火夫。注意,大灶燒火也是有一定的難度的,經過不懈的努力與探索,我燒的火機基本上可以與煤氣灶媲美了。

這十天,我們一起説一起笑,這不是苦中作樂,這些快樂都是我們發自內心的,又一句話比較適合形容我們的感受:“有一種幸福叫做吃苦。”

一起做飯,一起吃飯,一起工作,一起玩,一起鬧——友誼便在無聲無息中培養了起來,我覺得我們協會的人都是世上最可愛的人。最後一天晚上,我們一起聚餐,大家對這十天的生活有種種感歎,感歎十天的不知肉味,感歎十天的快樂,感歎十天的艱辛,感歎十天的充實,感歎十天的短暫。

這就是我們的生活,清淡卻不寡味,真實而又充實,艱辛卻也快樂。

感動篇

十天結束,我們走了,帶着激情與思考,帶着感到與收穫,看着孩子們的揮淚送別,聽着他們用哭啞的聲音喊着:“哥哥姐姐們,再陪我們一天吧,就一天!”我真想落淚,但是我們還是走了,告訴他們:“我們還會回來。”

十天,短暫卻永恆的十天,這十天註定是不平凡的十天,十天中,我們在汗水中經歷了許多,學會了許多,沒有水電的日子,我們想辦法挺過了,幾個女生集體發燒的日子,我們也挺過了,經歷就是成長,我們在實踐中慢慢變得堅強,我們熬過了思鄉之苦,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們好像一團火,燃燒自己,温暖他人,我們擔起了自己的責任,完成了自己的使命。

義無反顧的付出才會又理直氣壯的收穫。十天,我們黑了、瘦了,我們收穫了友誼,收穫了感動,收穫了成熟,收穫了堅強。辛酸的淚水,真心的微笑,堅強的背影構成了我生命中最珍貴的回憶。

真的,不虛此行。