你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課後有你關心集體的身影。學校、班級組織的活動中，你也能積極參加，努力排練。希望新學年裏，老師能欣賞到你認真美觀的字跡和精緻優雅的作文！
你像一朵安靜的小花，總是默默地吐露自己的芬芳。老師們都非常喜歡你，喜歡你工整的作業、端坐的樣子和自信的笑容。這學期，你願意主動在老師和同學們面前展示自己。小姑娘，新的一學期給自己定一個更高的目標，不斷地挑戰自己，攀登更高的山峯。
你是個活潑、漂亮的小女孩，六一那天你表演的《春天的小河》給大家留下了深刻的印象。但你學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業也會拖拉少做。老師希望你能正視缺點，向優秀生看齊，早晨來校後認真讀書，要利用自己聰明的頭腦，做個愛學習的好孩子。老師建議你在暑假中多閲讀，多積累，爭取在下學期做得更好！
你是個很機靈的小女孩。從你回答問題的語句中，可以看出你是一個富有創造力的孩子。老師一直相信你的學習潛力很大，但是，在學習上你卻常常很粗心，作業完成後不能很好地檢查。好孩子，成長的道路是需要付出努力的，一分耕耘，一份收穫，再踏實些、認真些，老師相信你會更加出色的！
在學校裏，你尊敬老師，熱心為集體服務，團結同學，自覺遵守紀律，按時完成作業。老師很喜歡你。希望你在今後的學習中要提醒自己：學習要做到更加細緻認真；課後要多讀些書，你會進步更快，也會更加出色的！你是個很機靈的小男孩。從你課堂上的回答中，可以看出你是一個富有創造力的孩子。老師一直相信你的學習潛力很大，但是，在學習上你卻常常很粗心，作業完成後不能很好地檢查。好孩子，成長的道路是需要付出努力的，一分耕耘，一份收穫，再踏實些、認真些，老師相信你會更加出色的！
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。你思維靈活，接受能力強，課後作業完成認真，學習成績優秀。不過老師希望你今後能夠更好地在同學面前表現自己，多參加一些班裏的活動，讓大家看看你的實力！你是聰明活潑的孩子。這學期不管是朗讀，還是回答問題，你的聲音總是那麼響亮；你的書寫也比以前認真多了；你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡。可是有些時候，你卻調皮不遵守紀律，完成作業不夠細緻，你知道老師心裏多着急呀！老師相信明年的你一定能改正小毛病，讓老師和同學刮目相看的！
你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發展的學生。上課時你聚精會神的聽講，下課時你的眼睛總是關注着班集體。每次評優時，你總是全班同學全體舉手通過。博得師生的好評，你是我們班級的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的，願你獲得新成績。你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了小幹部的優秀形象。你待人有禮貌，上課專心聽講、認真完成作業。不僅能將老師佈置的事情做好，還能為班級管理獻計獻策。這麼有主動性的你，如果學習上再細心點，和同學之間相處更融洽些，那麼你將更加出色，更加完美！
你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。不論學習、工作，你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩定，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個更出色的班幹部。打開你的作業本，一行行娟秀的筆跡呈現在眼前；閲讀你的作文，優美的語言讓人覺得是一種享受。你關心同學，熱愛集體，努力做好老師交代給你的每一件事。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”希望你在課堂上更加專注入神些，以更高的目標激勵自己，努力完善自身，再上一層新台階。
你有積極進取的態度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優當先的目標，但又缺乏自我約束的能力。老師願你能夠充分認識自己的不足之處，揚長避短，這樣你才能夠發揮出自己的真正水平，展現出自己的真正才能！老師希望你能在學習上更加勤奮細緻一些，那樣你會更出色的！你是個表面文靜、內心活潑的男孩，是我們班的“懶羊羊”。你學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業也會拖拉少做。老師希望你能正視缺點，向優秀生看齊，早晨進班級後認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。悄悄話：暑假中多閲讀，多積累，爭取在下學期做得更好！還有不要再挑食，爭取讓自己長得結實些。
在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批改到你的作業時，總覺得是一種享受，希望你在課堂中能大膽些，積極舉手發言，在學習上爭取更大的進步。聰明、大方、活潑、熱情是你給老師留下的印象。但好動愛説，做事不求精是你在前進道路上急需清除的障礙。你的基礎比較紮實，理解能力也挺好，只是偶爾不太細心。你是一塊美玉，但還是要好好雕琢。“玉不琢，不成器”啊。我相信下學期你一定會嚴格要求自己，上好每節課，認真完成每一項作業的！
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。每當上課的時候，看見舉起了手，老師總想誇你。因為你積極動腦筋，因為你踴躍舉手回答問題。不過，老師希望你今後把字寫漂亮一點，那樣才像你寫的字呢！你有積極進取的態度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優當先的目標，但又缺乏自我約束的能力。老師願你能夠充分認識自己的不足之處，揚長避短，這樣你才能夠發揮出自己的真正水平，展現出自己的真正才能！老師建議你暑假期間要多練字、多讀書哦！
你是個機靈的小男孩。你思維敏捷，做事麻利，樂於幫助同學，課代表工作認真負責。不過，老師有時發現你對自己作業的質量和上課專心聽講方面放鬆了要求，這可不好。老師希望即將步入四年級的你，能處處嚴格要求自己，做一個全面發展的小學生。你是一個穩重、文靜的小女孩。課堂上你專心聽講、積極開動腦筋；課後能按時完成老師佈置的任務，寫的作業也很整潔美觀。這學期你用自己出色的表現，很好的發揮了班級小幹部的榜樣帶頭作用，老師為你感到高興！不過，你好像不大願意在課堂中把自己精彩的一面展示給大家。希望今後能常聽到你精彩的回答，好嗎？
你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見。你尊敬老師，團結同學。你熱愛集體，積極參加班級組織的活動。上課時，你也能積極舉手發言。老師希望你在學習上能更加細緻踏實一些，各方面更加嚴格要求自己，相信你會更優秀。
你有一雙會説話的眼睛，一張甜美的笑臉，一副童稚的歌喉，六一兒童節那天的演出給老師和同學都留下了深刻的印象。如果你能在學習上更踏實細緻一些，抓緊課堂四十分鐘時間，你的學習成績一定會有很大的進步！希望新學年中，你能彌補不足，更上一層樓！
看見你在表演節目時那專注認真的模樣，真讓人讚歎不已。在學習上你一直都是那麼積極努力，課堂上勇於發表自己的見解。可是，有些時候你顯得過於活躍哦，常常在課堂上不能好好的控制自己的行為。陽陽，不管做什麼事情都要遵守規則才對！期待四年級的你有更好的表現！你是一個活潑、天真的男孩，你有一顆聰明的腦袋，但是，你沒能好好發揮自己的聰明才智。老師希望你在書山學海中，勤奮加努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙，努力提高學習成績！在學習上，多動腦筋，多舉手發言；發揮好自己在書寫上的優勢。老師希望在新學年中能看到你有較大的'進步！
你是一個淘氣的小男子漢，熱愛班集體，關心同學，有正義感，見到老師總是很有禮貌地問好。複習階段，你能做到用心複習，聽寫詞語的正確率也大大提高了。下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病，養成認真書寫的好習慣，成為一個更加優秀的學生！老師相信你一定能做到的！在老師的心目中，你是個待人友善，熱心助人，關心集體，深受大家的喜愛的男孩。同時，你又是個勤奮好學，積極向上的男孩，骨子裏透出一股不服輸的勁兒，老師打心眼裏喜歡你。你還是老師得力的小助手，對待自己份內的事情總能不折不扣地完成。老師欣喜於你的成長，快樂於你的進步！
你是一個聰明可愛的男孩。或許你有些調皮，有些貪玩，有時也會挨批評，可在我心裏，一直認為你是一個很不錯的男孩。你知道嗎？學習要靠持之以恆的精神，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下心來用心思考，認真完成作業，那麼，你也可以成為一名佼佼者。要知道：知識積累靠勤，學問淵博靠恆！你是一個活潑可愛的小男孩，你聽話，老師佈置的學習任務，你總能一絲不苟地完成。雖然舉手發言次數多了，但有時課堂上還容易開小差，學習的主動性還不夠，這樣就影響了你的學習成績。你是個聰明的孩子，只要你願意認真學，相信你一定會學有所成的。老師希望你利用暑假時間多讀讀書，練練字，打好基礎。
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；那一句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。你在課上認真聽講，專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望，你小組長的工作盡心盡責。不過老師希望你今後能夠更好地在同學面前表現自己，上課多發言，多讀寫課外書，爭取新學期能有更大的進步！你在校尊敬老師，熱愛勞動。看到你上課能認真聽講了，有時還能舉手發言，書也讀得好多了，老師真為你高興。可你有時完成作業粗心大意，字跡馬虎，讓老師不禁會皺起眉頭。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名更加優秀的學生！
你是一個文靜和氣的女孩，做事認真，尊敬老師，團結同學。你在課上能認真聽講，課後作業及時完成，老師喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，更喜歡認真讀書時自我陶醉的樣兒。老師希望你能在學習上再認真一點，再自信一些，朝着更高的目標去努力吧！老師為你加油！老師喜歡看到你認真寫字的模樣；老師喜歡看到你專心聽講的身姿。不過，有時老師在課堂上發現，你聽講時沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的，老師還發現你作業不夠細心，把不應該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今後你能大膽發言，細心做題，多看課外書，爭取更大的進步哦！
你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。課堂上常能聽到你那清脆悦耳的回答聲；學習上能刻苦鑽研，成績總是保持優秀；平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，更加充實自己，相信你將贏得更多的掌聲。課上你積極舉手發言，作業乾淨又整齊，在生活中你又能尊敬師長，與大家和睦相處。你是一個很認真的人，你認真對待自己，認真對待別人，認真對待自己該做的事，一個學期來，你有了很大進步，就因為你認真。老師很喜歡你！希望你今後再接再厲，爭取更大的進步！
活潑好動的你有一顆上進的心，你遵守紀律，熱愛集體。可是你在學習上不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得很好的成績。你是個活潑、大方的小女孩，老師欣喜地看到你的點點滴滴進步，課堂上你積極動腦思考，舉手發言；課代表工作你也從不怠慢，越做越好。老師希望你在認真學習的同時，能夠更加細緻一點，課後多讀點書，你會更加出色！
你天真活潑，積極上進，當你懂得回答老師的問題時就喜形於色，迫不及待想説出來，但是你作業粗心，常會出現一些不該出錯的小問題。其實，你很聰明，只要你願意，那你在各個方面一定會有進步。願你在新學年裏，百尺竿頭，更進一步。你是個活潑、聰明、可愛的孩子。老師驚喜地發現，通過一學期的努力，你有了明顯的進步。上課愛動腦筋了，舉手發言的次數也多了，作業書寫也整潔了。如果你能堅持不懈地努力下去，一定會有更大的收穫！
你是一個活潑、懂事的小姑娘。這學期你的作業書寫比以前進步了，也比以前愛讀書了。不過，老師發現你有時會對自己放鬆要求，尤其是作業完成不夠細心，小錯誤常常出現。希望今後的你，能處處嚴格要求自己，多讀書多長見識，爭取更大的進步，好嗎？你是個聰明機靈的小男孩。課上只要你認真聽講，都能準確地回答出老師所提的問題；平時只要你認真完成作業，書寫都能做到工整、美觀！要提醒你的是：態度決定一切！如果在學習上你能更加踏實、勤奮，相信會取得更大的進步！
老師喜歡看到你認真寫字的模樣；老師喜歡看到你專心聽講的身姿。不過，有時老師在課堂上發現，你聽講時沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的，老師還發現你作業不夠細心，把不該做錯的題做錯了，真可惜。老師希望你今後你能大膽發言，細心做題，多看課外書，爭取更大的進步哦！你是一個認真、懂事的小男孩。課堂上你專心聽講、積極開動腦筋；你有感情的朗讀，給老師和同學們留下了深刻的印象。不過，老師發現你有時會對自己放鬆要求，尤其是作業完成不夠細心，小錯誤常常出現。希望今後的你，能處處嚴格要求自己，爭取更大的進步，好嗎？
你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，按時完成作業，學習成績優秀。你多才多藝，六一表演的節目給人留下了深刻的印象。老師希望你在學習上能更加細緻踏實一些，各方面嚴格更加要求自己，相信你會更優秀。在老師眼裏，你是個有禮貌、純真的男孩。有段時間，你課上能專心聽講，積極舉手發言，可是你沒能做到持之以恆。正因為你在學習上缺少主動性，課上經常會走神，這樣才影響了你的學習成績。你是個聰明的孩子，只要你願意認真學，相信你一定會學有所成的。老師希望你利用課餘時間多讀讀書，練練字，打好基礎。
你是個很機靈的小男孩。從你回答問題的答案中，可以看出你是一個富有創造力的孩子。老師一直相信你的學習潛力很大，但是，在學習上你卻常常很粗心，作業完成後不能很好地檢查。好孩子，成長的道路是需要付出努力的，一分耕耘，一份收穫，再踏實、認真些，老師相信你會更加出色的！你是一個時時處處都能嚴格要求自己的好學生。學習上，你認真踏實、一絲不苟，各門功課都學得挺不錯的；課間活動時，你活潑守紀，規範行為，與同學們相處得非常融洽。每個任課老師談到你，都是交口稱讚。不管什麼事情，老師交給你負責就會很放心！好孩子，繼續努力，相信你定會更優秀！
你是一個認真、懂事的小姑娘。課堂上你專心聽講、積極開動腦筋；你有感情的朗讀，給老師和同學們留下了深刻的印象。不過，老師發現你有時會對自己放鬆要求，尤其是作業完成不夠細心，小錯誤常常出現。希望今後的你，能處處嚴格要求自己，爭取更大的進步，好嗎？在老師的心目中，你是個待人友善，關心集體，深受大家的喜愛的女孩。同時，你又是個勤奮好學，積極向上的女孩，骨子裏透出一股不服輸的勁兒，老師打心眼裏喜歡你。你還是老師得力的小助手，對待自己份內的事情總能不折不扣地完成。老師欣喜於你的成長，快樂於你的進步！
文萃咖
