【摘要】《綱要》指出“在幼兒生活經驗的基礎上，幫助幼兒瞭解自然，環境與人類生活的關係。從身邊的小事入手，培養初步的環保意識和行為”。究竟如何在幼兒園中有目的、有計劃的實施環境教育活動，本文通過環境教育的一些實踐經驗和研究，介紹了怎樣讓幼兒……
【摘要】隨着教育模式的不斷改變以及素質教育的不斷深入，人們越來越關注孩子自身素質的培養，尤其是在低段孩子行為習慣養成教育中，學校以及家長投入的精力越來越多，然而，在部分低段孩子身上，仍然存在很好不良行為習慣，這與家庭教育有着不可分割的關係……
【摘要】隨着教育模式的不斷改變以及素質教育的不斷深入，人們越來越關注孩子自身素質的培養，尤其是在低段孩子行為習慣養成教育中，學校以及家長投入的精力越來越多，然而，在部分低段孩子身上，仍然存在很好不良行為習慣，這與家庭教育有着不可分割的關係……
摘要：生態文明建設是我國現代化建設“五位一體”總體佈局的重要組成部分。培養具有良好生態意識、高尚生態情感、生態智慧和文明生態行為的生態人的大學生生態道德教育目標藴含着對人才生態道德知情意行規範的要求；生態紅線觀、綠色發展理念、生態責任意識……
摘要：一個人的行為習慣會影響他的一生，好的行為習慣能夠受益終身，因此必須要抓住培養好習慣的時機。幼兒階段是一個人行為習慣養成的最佳時機，花費時間短，而且產生的效果比較好。因此，幼教工作者需要對幼兒時期行為習慣養成教育進行探討，從而能夠引導……
【摘要】在小學教學中，養成教育是重要的部分，對於學生當下的學習生活以及未來的工作等都有重要的影響。良好習慣需要從小抓起，小學教師需要對此關注。 【關鍵詞】小學；養成教育 一、以自身為學生樹立良好的榜樣，從點滴抓起 在小學生眼中，教師的形象……
摘要：小學正是學生塑造心理的重要時期，其世界觀、價值觀、人生觀在這個時期非常容易受到外界因素的影響，因此在此時如何有效開展德育教育是小學德育工作中的重點。習慣養成教育是現今德育工作中的一個創新理念，其旨在通過習慣養成來培養小學生的思想道德……
摘要：教師要關注細節，關注過程，通過科學評價，使學生養成良好的行為習慣。文章從評價要注重保護學生的自尊心、要及時並注重細節、要注重過程並有耐心、制定評價量化體系要做到公平公正客觀等方面進行研究。 關鍵詞：初中生；養成教育；評價策略；評價量……
【摘要】幼兒園教育和家庭教育決定着幼兒良好習慣的形成，在實施養成教育過程中，我們要創設良好的環境，理解和尊重孩子，重視引導，通過樹立榜樣，模仿和學習，在潛移默化中培養孩子的規則意識，獲得良好的社會行為。 【關鍵詞】養成教育；幼兒教育；家庭……
《語文新課標》指出，義務教育階段的語文課程，必須面向全體學生，使學生獲得基本的語文素養。為了能讓學生養成基本的語文素養，我們教育工作者應該怎樣進行教育呢？筆者認為，語文素養的養成教學絕不能僅僅停留在課本上，而是應教育學生運用語文技能去指導……
摘要：養成教育是培養孩子良好行為習慣的教育。習慣是養成教育的產物，它往往起源於看似不經意的小事，卻藴含了足以改變人類命運的巨大能量。好的行為習慣可以成就一個人，不良的行為習慣也可以毀掉一個人。抓好養成教育，應當從培養孩子的良好習慣入手。家……
【摘要】人們並不是單純依靠理性進行支配，還會受到來自思維和行為的制約。行為規範的期待可以當作成一種穩定的習慣，需要統一知、情、意、行，轉變外化為內化。教育工作者需要將自身的主導作用充分的發揮出來，對當前小學生良好行為習慣養成教育問題進行論……
在素有“禮儀之邦”美稱的中國，秉承優良的傳統美德，講文明、講禮貌，弘揚民族文化、展示民族精神是我們每個人的責任，也是立身處世的基本要素。同時，禮儀教育已受到了國人極大的關注，大家已充分認識到在現代社會中禮儀已經不僅僅是一個人道德修養的表現……
【關鍵詞】中職英語；養成教育；德育教育；課堂；品質 每年中考結束後，一部分落榜生會選擇進入中職學校繼續深造。他們多是教師和家長眼中的問題孩子，缺乏自制力，不能合理地安排學習和生活。處於青春期的他們，有較強的叛逆心理，牴觸家長和教師的關心，……
棋類遊戲能夠幫助幼兒培養規則意識，充分激發其創造性思維。一開始孩子們剛開始接觸，不知道怎麼下，從何下起，我們也是循序漸進的開展棋類遊戲。以下是我對於在棋類遊戲中對兒童滲透養成教育發現的問題及思考的一些可行性對策。 一、在幼兒棋類遊戲中出現……
聾童在學習習慣的養成方面有其特殊之處，他們不但要進行正常的學習生活，更重要的是他們還要學習另外一門語言―――手語。這就需要他們的注意力更加集中，養成良好的學習習慣。如何培養聾童養成良好的學習習慣？作為特教一線教學的教師，經過不斷的探索、實……
摘要：良好的校園文化是一種非常重要的教育資源和力量，對學生的思想品德和心理素質的培養和提升有着很大的促進作用。我國高職院校應該將符合自身實際發展情況的特色校園文化構建並確立出來，在展現職業特色的同時，合理的融入企業文化，從而讓學生能夠從走……
【摘要】隨着時代的發展，國人對道德品質也有了更高的要求。大學階段處於人生中與社會接軌的重要階段，要形成積極向上的人生觀、價值觀，遵守道德行為規範，並且具有道德需要、道德動機、道德情感，需要的是一個全方位的養成教育。現階段，高校需要從多方面……
摘要：養成教育是高校育人工作的有機組成部分,在大學生全面健康發展中起積極的促進作用。針對95後的大學生特點，在新生入學之後，輔導員應制定教育計劃，發揮軍訓的主渠道作用、制度規範約束作用、大學生自我養成作用、公寓文化帶動作用、體制機制保障作……
摘要：以新疆庫爾勒地區、哈密地區、喀什地區部分高中學校為研究對象，着重從心理學視角下展現當前新疆地區高中生習慣養成的教育狀況以及高中生良好習慣的養成策略，輔以案例，助力高中生素質教育。 關鍵詞：心理學；高中生；心理健康；習慣養成 1前言 ……
發表於：2016/6/22 16:40:08 點擊數：43次 養成教育培養策略
摘要：養成教育就是培養學生良好習慣的教育，它是學校和班級德育工作是中心內容，也是良好的校風，優良的班風和學風形成的關鍵。學生良好習慣的養成是一個循序漸進而又複雜的過程，因此，作為班主任，在學生的養成教育中，掌握一定的`策略和技巧往往會收到事……
摘要：幼兒時期是孩子習慣養成的黃金時期。這一時期，是人生教育的啟蒙階段，也是人生教育的基礎。人的一生中的許多習慣都是從幼兒時期形成的。巧用動漫，激發幼兒興趣，養成良好習慣。 關鍵詞：動漫；養成教育；幼兒 英國作家薩克雷説過，“播種行為，收……
摘要：抓好中小學生的養成教育，應從學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣、安全行為習慣這些日常行為習慣入手，因為養成這些良好的習慣，能夠建設優良的校風，實現學校的高效管理，也會為學生的終身發展奠定基礎。 關鍵詞：養成教育；行為習慣；終身發展 中……
【內容摘要】養成教育有利於兒童知、情、意、行等方面的和諧發展，並影響兒童一生的發展。現代經濟快速發展伴隨社會激烈的競爭，培養孩子尊重生命，熱愛生命，身心和諧發展至關重要。本文擬從生命視角探討兒童的養成教育問題。 【關鍵詞】生命教育;少年兒……
金昌市金川區，地處甘肅省河西走廊東端，龍首山北麓，阿拉善台地南緣，金川區現有普通中小學25所（不含私立學校）；在校中小學生30700多人。“農村孩子進縣城、縣城孩子進省城”是近十年來金川學生擇校流動的熱門趨勢，金川區教育管理部門因勢利導，……
［摘要］雖然養成教育不是學校教育的全部，卻在其中佔據着重要的地位。良好的行為準則不能只停留在學生口頭，需要學生落實在實際行動中。為此，本研究提出“從小事做起、從教師做起、從樹立榜樣做起、從組織活動做起”四個觀點，旨在闡述小學生養成教育應該……
摘要：養成教育保證學生成為一個合格的社會人的保障。目前，學校、教師、家長對養成教育的重視不夠。三者應結合起來，引導學生在學習和生活中養成良好的學習、生活習慣，養成高尚的道德品格，形成正確的世界觀和人生觀，為未來的良好發展打下堅實的基礎。 ……
摘要：隨着社會的發展，我國的幼兒教育事業獲得了較快發展，幼兒養成教育作為一種新型的幼兒教育方式，已經在實際的幼兒教育教學中得到了相對廣泛的應用。本文就幼兒養成教育過程中存在的常見問題進行分析，並對幼兒養成教育途徑展開詳細論述。 關鍵詞：幼……
摘要:在思想政治理論課中實施養成教育具有重要意義，能夠培養高職學生養成優秀的思維習慣、學習習慣、生活習慣。結合教育教學實踐，文章提出了在思政課中實施養成教育的途徑即PBL教學法的探索和運用、恰當的表揚和批評、榜樣的力量和魅力、實踐教學推動……
摘要：職業學校的學生不但要認真學習文化知識，熟練掌握過硬的專業技能，而且還要適時地接受職業道德和就業、創業指導，特別是要加強職業道德行為養成教育。分析了中職生職業道德行為養成的作用，提出了中職生職業道德行為養成的具體途徑。 關鍵詞：中職生……
摘要：針對日前中職學生日常行為表現中存在的諸多問題，探討了行為習慣養成教育的實質，討論了在中職教育中，重視激勵的作用，引導學生從現在做起、從自我做起；強化規範。常抓不懈，促使行為習慣養成教育經常化；加強與家長的溝通與配合。創造良好的行為養成……
摘要：養成教育是培養學生良好的思維習慣、行為習慣的重要手段，也是促進學生全面發展的重要途徑。中等職業學校會計專業實踐教學應從道德品質、良好行為習慣、創新思維等方面強化學生的養成教育，並注意教育和管理、自我教育與自我管理相結合，積極引導學生參……
摘要:高職院校的養成教育主要目的是培養全面發展的高素質人才。但是就目前的情況而言，高職院校養成教育還存在一些問題，這些問題或多或少阻礙了學生的成長。本文簡要分析了現階段醫學高職院校學生養成教育的現狀以及阻礙因素，並針對問題提出了相關解決對策……
摘要：隨着社會經濟的迅速發展，以及社會市場競爭的越來越激烈，人們更加關注幼兒的養成教育。隨着教育學以及心理學的深入研究，我國居民對於幼兒的習慣養成更加看重，因此，本文中筆者針對幼兒教育實踐，進行了幼兒養成策略的研究，希望有助於促進我國幼兒養……
摘要：主要以主題班會內容為核心，通過對期中抽考成績的分析，讓學生了解目前的學習成績和學習情況，找出不足與原因，認清良好的學習習慣對自己學習的重要性，並在今後的學習中摒棄不良學習習慣，形成良好的學習習慣和學習意識。關鍵詞：職業學校；學習習慣；……
摘要：思政理論課內容牽涉到政治、經濟、文化、社會、生態等五種社會形態知識理論，不僅僅是純粹的政治理論。他們與我們日常生活、與我們的職業生涯息息相關，不是孤立存在的。高職思想政治理論課“日常養成教育”教學模式的研究與實踐的實質，就是，對抽象理……
第一篇：民族大學生養成教育分析摘要：加強少數民族地區民族大學生的養成教育，對推動全民文明素質教育工作的深入開展具有重大意義。對西部少數民族地區民族大學生養成教育深入研究，探討養成教育的內涵和特點，分析該地區民族大學生養成教育中存在的問題，提……
【摘要】隨着時代的發展，國人對道德品質也有了更高的要求。大學階段處於人生中與社會接軌的重要階段，要形成積極向上的人生觀、價值觀，遵守道德行為規範，並且具有道德需要、道德動機、道德情感，需要的是一個全方位的養成教育。現階段，高校需要從多方面入……
摘要:在大學一年級新生中開展養成教育，是一項根本性、策略性、保障性的工作，是弘揚社會主義核心價值觀，促進學生全面、和諧、健康發展的需要。新時期大學生的特殊教育背景和成長經歷，使其形成了獨特的羣體特徵，步入大學後，大一新生會在學習和生活方面感……
作為一名一線教師，我經常聽到這樣的抱怨：“現在的學生太難教了，驕縱蠻橫，學習習慣極差，而且心理脆弱。作為教師，不要説體罰了，就連説句重話都要思量再三。”我們把它們歸結為“六小”問題，即“小霸王”“小磨蹭”“小饞貓”“小懶蟲”“小犟牛”“小馬……
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