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小學生大隊長競選稿範文

欄目: 競選稿 / 發佈於: / 人氣:5.28K

小學生大隊長競選稿篇(一)

小學生大隊長競選稿範文

自我介紹:

我叫張丁心,是四(1)班學生。我很榮幸能參加中隊長競選。首先我要感謝老師和同學們對我的信任,給予我這個鍛鍊的好機會。

我是一個勤奮好學、活潑開朗的男孩。我熱愛學習,成績優秀,尊敬師長,友愛同學,積極參加學校各項文娛體育活動,在2015年的文慧杯比賽中,我獲得了語文特等獎,數學一等獎,英語一等獎。

我愛好廣泛,喜歡讀書,尤其喜歡數學、化學、物理類的書籍,喜歡跳街舞,可以和小夥伴們盡情的歡跳,曾經獲得過街舞團體二等獎,喜歡踢足球,喜歡在足球場上盡情揮灑汗水。

同學們,請大家給我投上神聖的一票吧,雖然我現在並不是最優秀的,但是請大家相信,我一定會和大家一起成長,將來的我一定比現在更棒!如果我能當選中隊長,我一定會盡我所能,做好中隊長的職責,好好的為班級和同學們服務。

我的競選宣言:

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,説到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯的!

小學生大隊長競選稿篇(二)

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!我是何家慧,來自四年級三班。我是一個活潑可愛的小女孩,我性格開朗,尊敬師長,愛好廣泛,喜歡運動,充滿自信又樂於助人。不論學習或做什麼事情,都有一股不服輸的勁頭。這次,我再度獲得老師給予的珍貴機會,參加大隊幹部的競選,證明我是一個追求進步的學生,也相信自己是一個非常合適的人選。因為:我有很強的責任心,有較強的管理團隊能力,願意為大家服務。

去年,我作為一名新生轉入華美學校,通過展示自己很快得到老師和同學的認可,獲得代表三年三班參加競選大隊委的機會,對我來説是一種榮譽,更是一種提高競爭能力的一次檢閲,雖然最終未能如願當選,但也給了我積累了寶貴的經驗,激勵我繼續參與競選。

我性格里最大的優點在於寬容、大方、學習和做事情,從不斤斤計較,對於好的事情總會牢記於心,不好的事情總不放在心上。這樣,我與同學相處很是融洽,這也是一個大隊幹部必須具備的品質之一。因此,如果我當上了大隊幹部,我將更加嚴於律已,事事都要以身作則,樹立一個好榜樣;如果我當上了大隊幹部,我會更關愛同學,使他們在一個強大的團隊當中感受到集體的温暖;如果我當上了大隊幹部,我會在認真學習的同時,出色地完成大隊部交給我的任務,全心全意為同學服務,做到學習和完成工作兩不誤。

我愛同學,愛老師,愛華美學校。樂觀和自信一路伴我前進,請大家支持和信任我,給我投上神聖的一票。謝謝!

小學生大隊長競選稿篇(三)

尊敬的老師們、親愛的同學們:晚上好!

我叫吳海洲,來自三(2)班,正如我的名字所描述的那樣,我熱愛大海的寬闊無邊,我讚美海納百川的心胸,我欽佩百折不撓的毅力

尊老愛幼、禮貌待人一直是我做人的本分;勤奮學習、積極進取、永不言敗是我人生的座右銘。

我很幸運,我能溶入三年二班這個可愛的集體。班主任、課任老師的諄諄教誨,我的以張開翅膀翱翔在知識的藍天,我的.以揚起風帆在大海航行;副班主任不是媽媽卻勝過媽媽的關愛温暖了我的心田,我像一株小苗正在茁壯成長。

我一直是三年二班的班幹部,我渴望到更大的天地來鍛鍊自己的意志,我迫切希望得到更多老師的教誨,我也非常願意與更多的優秀學生同台競爭。不管結果如何,我都無怨無悔,因為我已經在拼搏,在挑戰自己。

尊敬的老師們、親愛的同學們,請你們相信我、支持我,投上你們神聖的一票吧!

小學生大隊長競選稿篇(四)

同學們,你們好!有幸走上講台競選,我激動感動,但不衝動,這次競選,我雖説不上勢在必得,但我認為,我站在這裏就不是一個失敗者,假如我落選了,説明我還有許多缺點,我講繼續完善自我。

魯迅爺爺説過這樣一句話,“俯首甘為孺子牛”牛吃的是草,擠出來的卻是奶,血,這種默默無聞的精神,不正是和我們助理崗位一樣嗎?當委員的是別人,我們就只能在背後默默地付出,不求回報。

什麼?對我的性別不太滿意,那我很抱歉地告訴你,那是爸媽給的,也是我唯一無能為力的地方,但人可以由自然創造,也可以在莫種意義上超越自然,我會用自己的行動來證明自己的實力,誰説女子不能為大家服務了呢?凡是粗心的大男子汗想得到的金點子,小女子就能為你想到做到。

咱們班的體育水平目前還有待提高,在以後體育委員以及我的努力下,我相信大家的體育水平能在3個班當中一馬當先,在下一次田徑運動會上和我們班的學習水平一樣大方光彩,但是它的前提是,請諸君“勿忘我”在此刻我的名字前,投上你們神聖的一票。

謝謝,大家,我演講完了。

小學生大隊長競選稿篇(五)

班裏要改選班幹部,你打算競選生活委員:“六一”聯歡會上,要你代表全班同學作個簡短的發言:你得了社區圍棋比賽的冠軍,請你在頒獎的時候談談感想;到敬老院問老人,請你代表少先隊員講講話……遇到這些場合,需要事先做點兒準備,寫份發言稿

發言稿的內容要根據具體需要、具體情境而定。如,為競選準備的發言稿,要講清楚為什麼競選這個崗位,自己有哪些優勢,如果競選成功怎樣為同學服務;在聯歡會上的發言,則要熱情洋溢,表達出歡樂的心情和向上的情緒。修改。

根據某種需要,想象當時的情境,寫一份發言稿。內容要具體,感情要真實,語句要通順。寫好以後,要聽取別人的意見認真改一改,還可以當眾練一練。

範文

競選生活委員發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

很榮幸我能站在講台上競選生活委員。在班級組織中,生活委員對衞生和學習環境有着很大的作用。我相信我有一定的實力去競選生活委員。

我從小就獨立生活。一年級時,我在奶奶的教育下開始自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間,整理書本等學習用品;現在已經能洗自己的衣服了。由於自己的事情自己做,使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣。我在生活中愛幫助同學,熱心助人讓我贏得了很好的人際關係。這一切都有助我對班級組織和學習生活的管理。

如果我能競選成功,我將協助老師和同學搞成良好的室內環境。在打掃衞生中,我一定帶頭領大家一起打掃,保持好良好的學習環境。因為保持好良好的環境是生活委員的責任。如果我能競選成功,我一定會做好本職工作,用行動影響大家、帶動大家。如果我能競選成功,我一定會做一個好榜樣!

競選生活委員發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我走上講台的唯一目的就是參與生活委員的競選。

我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。其次,我具有較高的應變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌""。第三,我能夠處理好各種偶發事件。我相信自己能夠勝任生活委員的職位,能為同學們和老師服務。星星也會陸續到達我班的!

假如競選成功,我會把全班同學的衞生處理的乾乾淨淨,在老師不在時把紀律儘量搞好並讓同學們認真做作業;我還要把不聽話的同學勸説一下並讓他們改正,我還要傳授同學們衞生常識,讓大家都在安靜漂亮的環境下學習。

假如不成功,我也不會泄氣,我會按照生活委員的標準嚴格要求自己的!

同學們請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經的住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們班肯定會成為最佳班級的!

謝謝大家!

班幹部競選發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是餘雯斕,我今天想競選科學學習委員。我認為,這次競選不僅是考驗我們學習的成績,還考驗了我們在校園的生活中,是否能很好的團結同學,有較好的人緣。我參加的目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而更好的為同學服務。

很高興能夠站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,經過五年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。我相信,不管今天我從這裏走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長成棟樑,為國家服務;既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家,希望大家能信任我、支持我,請大家投我珍貴的一票吧!

謝謝大家。

競選大隊長的演講稿

大家好!我是小一中隊的李涵琪。今天,我帶着老師們的期望和同學們的信任來到這裏,競選校大隊委員。

這次,我競選的是大隊長的職位,競選的依據是:其一,我的學習成績在班上一直名列前茅,常年被評為“六好六特色”和“十佳優秀少先隊員”等稱號;其二,我的工作能力強,當過中隊委和數學課代表。其三,我性格開朗,善於與老師和同學們交朋友,樂於助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心;其四,我有許多興趣愛好,會二胡、電子琴新概念等;其五,我不僅在校內成績突出,在校外也獲得了許多榮譽。“第一屆全國青少年英語口語大賽一等獎”,“全國青少年英語筆試大賽一等獎”和“第二屆全國青少年英語口語大賽一等獎”等等。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。

假如我是大隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應該在工作中發揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。

假如我是大隊長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,衝鋒在前,成為領頭雁。

假如我是大隊長,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚“一團火精神”。嚴於律己,寬厚待人。

假如我是大隊長,我要樹立“學習”意識。當上大隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個温暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。

拿破崙説過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想説:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥_大隊長。

大家好!我是xxx中隊的xxx。今天,我帶着老師們的期望和同學們的信任來到這裏,競選校大隊委員。

這次,我競選的是大隊長的職位,競選的依據是:其一,我的學習成績在班上一直名列前茅,常年被評為“六好六特色”和“十佳優秀少先隊員”等稱號;其二,我的工作能力強,當過中隊委和數學課代表。其三,我性格開朗,善於與老師和同學們交朋友,樂於助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心;其四,我有許多興趣愛好,會二胡、電子琴新概念等;其五,我不僅在校內成績突出,在校外也獲得了許多榮譽。“第一屆全國青少年英語口語大賽一等獎”,“全國青少年英語筆試大賽一等獎”和“第二屆全國青少年英語口語大賽一等獎”等等。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。

假如我是大隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應該在工作中發揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。

假如我是大隊長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,衝鋒在前,成為領頭雁。

假如我是大隊長,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚“一團火精神”。嚴於律己,寬厚待人。

假如我是大隊長,我要樹立“學習”意識。當上大隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個温暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。

拿破崙説過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想説:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥_大隊長。

小學生大隊長競選稿篇(六)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫麥銘瀅,今年11歲,在五年級(4)班讀書,是文娛委員。我特別愛好的才藝是:鋼琴。我在香港的鋼琴獲得“威賽杯”五等獎。雖然我在比賽前有些緊張,但我終於克服了賽前的緊張和恐懼感,明白了作什麼事只要努力,調整心態就有希望成功。除此之外我還喜歡讀書呢!讀書使我長了不少見識,明白了許多道理,書還能帶給我快樂。在書中,我學會了做人要誠實講信用。尊老敬老愛老,老師對我指出的缺點,要及時改正。

在學習上我也不甘落後,老師佈置的作業能按時完成,字體端正、整潔,常常受到老師的誇獎。班級中我喜歡交朋友、團結友愛,樂於幫助他人。我還尊敬師長。我曾經獲得“三好學生”“全優生”“語文特優生”“數學特優生”“英語特優生”等。

我的缺點是:開展班級工作不夠積極主動,落落大方。老師因此常常給予我幫助。對於這個缺點,我一定要克服。

同學們,請相信我,我將在學習和成長中不斷進步,完善自我。如果我被選為大隊委,我將願意認真細心為大家服務,我會認真做好這份工作的。同學們投我一票吧!相信我,我一定會盡力盡心盡責做好這份工作的,我將和全體少先隊員們一起,開展各項創新活動。

謝謝!