廣播稿就是為廣播需要而準備的草稿,通過無線電波或導線傳送聲音。廣播稿的特點為口語化,內容生動,結構簡潔、主題集中。下面是校園優秀的廣播稿,請參考!
校園優秀的廣播稿
合:校園紅領巾廣播站,現在開始播音
男:在這裏,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。
女:這裏有飛揚的夢想
男;這裏有温馨的
合:歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!
女:敬愛的老師們,
男;親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站,又和大家見面!
男:我是四年四班的播音員——曲浩華
女:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節目。
男:同學們,我先將本期節目的主要內容介紹一下:首先是《校園快訊》和《温馨提示》,
女:接着是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目
男:最後,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之後,為大家送上《温馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)
女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的`草原,下面請聽四年四班 弓少蕭 同學帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章,伴着音樂,音樂《二泉映月》)
男:聽説有一種仙草,吃不會變老。我要把它找尋,老師吃不會老。
女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那麼清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老。《教師風景線》向你講述一位奮鬥在教育戰線上,將青春播撒在三尺講台上的老師的故事。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)
女:這學期我們來一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框後面,很有學問的樣子,而一口流利而標準的英語,就更讓我們崇拜得五體投地!!!課堂上,我們總是在遊戲中就不知不覺的把知識掌握,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男:在新曉的這塊熱土上,也有着一羣在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發光芒,感染着別人。《星星譜》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
女:大家喜歡的《點歌台》又要開始,
男:讓歌聲為你送上深情的
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,願它給大家帶來一週的好心情。(音樂《幸福拍手歌》)
結束:女:伴着輕快的音樂,也是我們和大家説再見的時候!
男:謝謝大家的收聽,下次節目再見!
女:再見!(幸福歌再次響起)