家長志願者感言（通用5篇）

在平日的學習、工作和生活裏，我們時常會遇到不一樣的人，經歷不同的事，有不同的感觸，有這樣的時機，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。應該怎麼寫感言才合適呢？以下是小編為大家整理的家長志願者感言（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

家長志願者感言 篇1

參加學校的義工，是每個家長非常樂意做的事情。因為“家長義工”是學校與家長之間的橋樑，每個家長都希望通過與學校之間的互動，瞭解學校的最新動態，為孩子的成長營造一個良好的氛圍，而女兒學校的“家長義工”正好幫我圓了一個關心教育、豐富人生、回報社會的夢！

我是在學校發出倡議後主動報名的，後來經過學校的培訓後於 5月24日正式上崗的，正好是第一批志願者第一天上崗值勤。到目前為止，我們全體家長義工開展了指揮停車、引領學生安全通過斑馬線、為學生開車門、幫助孩子提書包、幫助孩子雨中打傘、勸阻不安全交通行為等護生護校活動。

義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻了一點時間和精力，但我也收穫了很多。

第一、通過義工活動，我收穫了可貴的友情。我們的義工來自不同的年齡段，從事着不同的工作，為了可愛的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之餘，我和大家一起值勤護校、網絡上和大家一起交流育兒經驗、探討值勤體會，共同為學校的發展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界、增進了友誼。

第二、通過義工活動，我收穫了快樂的心情。我們家長之所以能夠聚到一起，是因為我們熱愛生命、熱愛生活！我們關心和愛護自己的孩子，同樣的，我們關心和愛護孩子所在的學校、所在的班級，關心、愛護和孩子同在一片藍天下共同學習和成長的所有孩子。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心願。加入學校的義工隊伍，為孩子們做點事，為學校做點事，一直是我的心願。每次引領孩子安全通過斑馬線或為接送學生打開車門，聽到家長和孩子那一聲聲發自肺腑的感謝，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有餘香；送人燈盞，心有餘光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收穫了愛，我給別人帶來快樂的同時也得到了快樂，我的快樂由心而來。

第三、通過義工活動，我收穫了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工朋友不怕日曬、不畏風雨、不顧疲憊，早出晚歸，輪流守崗，天天如此，從未間斷！他們在校門口這個特殊的“愛心崗”上默默無聞、辛勤耕耘，有時甚至來不及接自家的孩子，處理不了自己的家務。正是因為全體義工這種關愛學生、服務學校、服務家長的崇高境界和持之以恆的愛心行動時刻感動着我、激勵着我，也感染和帶動着每位家長，使護生護校活動成了寶帶實驗小學校門口一道亮麗的風景線。

第四、通過義工活動，我體驗了成長的歷程。家長義工開展的過程也是我們家長義工不斷成長、不斷完善和不斷提升的過程。每次下午放學，因為接孩子的家長比較多，人員相對集中，而且以老年人居多，有些家長隨意亂停車輛、堵塞通道現象比較突出。針對這種情況，我和其他義工一方面耐心勸説，積極引導，特別是對個別年紀大的家長我們更加註意溝通技巧、注重方式、方法，做到有禮、有節，另一方面我們身體力行，不但自己帶頭遵守學校倡議，自覺按規定停放車輛，而且幫那些不肯配合的家長停放好車輛，確保校門口、通道口暢通。與此同時，我的孩子也從學校的家長義工活動中受益匪淺。舉個例子，以前我的孩子喜歡睡懶覺，總是要叫幾遍才肯起牀。自從我加入學校的義工隊伍後，我的孩子每次都起得特別早，而且不用我提醒，因為她知道，今天爸爸要去為同學服務，要去為學校服務，她不能拖爸爸的後腿，所以不能讓爸爸遲到。每次輪到我值勤，她會自覺地把班牌帶到班級裏，放到指定位置。一夜之間，孩子好像懂事多了，自信多了。

回顧參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是寶小家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心，願意温暖一個又一個需要幫助的人；沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務他人；沒有獲得豐厚的物質回報，但每天卻過得充實而快樂。

家長志願者感言 篇2

本學期初，結合班級的特色以及孩子們的獨特之處，我和班級家委會的成員們商量決定開展“家長進課堂志願者活動”，目的是通過家長的教育魅力，來為孩子們更好地做好前行之路的引領，更好地為孩子們豎起學習的標杆，同時也是為家長提供一次體驗當老師的感受。

對於這次活動的開展，我看到了家長的努力，他們認真地備課、製作課件，雖然課堂上孩子們的奇思妙想的問題，曾讓他們有些啞口無言；有些孩子的調皮好動不受約束，讓他們束手無策；有些孩子的過分懶惰與極強的依賴性，讓他們有些許的無奈……但這些都不能阻擋他們愛孩子的那份熱情，相反，他們從中體會到了老師每一節課的辛苦，也感受到了孩子們的那份調皮好動。和他們交流中，我能夠感受到他們言語中的那份欣喜，那份對老師的感激與佩服，也更多了一份對孩子們的瞭解，這對於我們進行班級管理有了更強有力的後盾力量。

本次活動由於時間有限，我班共舉行了三次，分別為厲津萌媽媽講雷鋒精神、李忠容媽媽講了一堂別開生面的課外美術課《小手指變變變》、杜宛秦爸爸講安全。這三位家長根據自身的特點與職業特點，給孩子們展現了一堂堂不一樣的課堂，孩子們從中受益頗豐。

身為班級家委會主任的津萌媽媽在極受孩子們喜愛的優勢下，爭取成為了第一名嘗試者，她認真地瞭解了有關雷鋒的生平事蹟，尤其是雷鋒精神的內涵，對孩子們這個年齡段來説也是有很好的指導性與針對性，她的談吐大方得體，對孩子們的課堂組織有序，對孩子們的評價到位，真心地感受到她在這節課前所付出的努力。

第二位積極報名的是忠容媽媽，身為一名校外專業美術老師，她充分發揮自身的優勢，為孩子們精心準備了一趟別開生面的課外美術課，生動形象的課件、活潑可愛的手指操、新鮮稀奇的繪畫方法與技巧，對孩子們來説這堂課的每時每刻都充滿了驚喜，孩子們在強烈的興趣的激勵下繪畫的技巧也是有了很大的提高。

第三位來到我們的課堂的是一位爸爸，身為警察的他，一身警服出現在課堂上，一改我們以往課堂的風格，閃亮出場的那一刻，孩子們的小眼睛就再也離不開那一抹代表着莊嚴的色彩。他根據自己工作中的具體事例，結合孩子們的接受特點，專門為孩子們進行了一節安全教育課，孩子們尤其對“仿槍”這一部分記憶深刻，這也極大地彌補了我在教育教學中的一大缺憾，説實話，以前我在班級管理中 對安全的強調總覺得已經面面俱到，可是這一次我驚奇地發現：我竟然從來沒有關心過時時刻刻危害孩子們安全的這個巨大的安全隱患。尤其是一把仿槍的出現將我們的課堂推向高潮，孩子們你一言我一語的討論着、詢問着，讓宛秦爸爸目不暇接啊，呵呵，小傢伙們極聰明的小腦袋瓜也提出來了各種問題，讓我們的警察爸爸都有點回答不了的感覺啊。

孩子，一直都是每一個家庭的全部與希望，而孩子的教育同樣離不開家庭教育與學校教育的相互配合，這一次次的活動，讓我們的家校真正形成強有力的合力，達成最有效的推動力，更好地為孩子們服務，做好孩子們的引領。孩子成長的前行之路，我們一起相扶相攜、相互理解、相互配合……

家長志願者感言 篇3

週五上午我榮幸去新童心幼兒園啟蒙一班做義工，早上我七點半到啟蒙一班報到，馬老師和劉老師已經到班級開始了他們工作，我手機被放在了箱子裏，馬老師告訴我，他們上班不允許拿手機，不允許帶首飾，告訴我一些注意事項，然後分配我這個上午工作（平時都是兩位老師工作），劉老師和我開始打掃班級裏和室外衞生，馬老師站在門口迎接小朋友們到來，我先把室外平台地掃了，然後拿着抹布把是反孩子能摸到地方都擦得乾乾淨淨，等我把這些都做完時候，馬老師已經把早飯拿回來了，小朋友們開始圍坐在桌子前等着我們給他們發餐，早餐是疙瘩湯，小花捲，土豆胡蘿蔔雙絲和雞蛋，小朋友們在老師教導下很認真吃東西，個別寶寶吃不好，兩位老師擔心他們吃不飽東西，親自喂他們一口一口吃，在這期間，有小朋友把疙瘩湯給撒了，馬老師第一反應就是詢問那位小朋友有沒有燙到？（其實湯温度是正好不會燙到）還有小朋友吐了，一頓早飯狀況不斷，而兩位老師遊刃有餘，可見兩位老師每天都在應對這些各種各樣問題，而我手忙腳亂，平時一個孩子就整我一個腦袋兩個大，這麼多孩子我是混混沌沌。終於早餐結束了，兩位老師輪班給孩子上課，上廁所，喝水，孩子們非常有秩序。我在孩子們上課時候，擦玻璃擦櫥子，門。（這些都是兩位老師每天工作）等我都幹完了已經十點多了，老師帶着孩子去廁所然後排隊喝水，坐在凳子上唱了幾個小歌謠，就帶小朋友們去淘氣堡玩了一會，回來又是去廁所，然後喝豆漿，手指操，就到了午飯時間，中午小朋友飯是綠豆飯，圓白菜炒豆皮，滑溜肉片，西紅柿黃瓜湯，小朋友們吃津津有味，兩位老師和我一上午都沒去上廁所，沒喝一口水，小朋友們吃完飯，做在小板凳上看動畫片，因為孩子們吃都很多，老師讓小朋友們消化一下再睡覺。我和馬老師抬牀，小朋友們自己能找到自己牀，我義工體檢也到了尾聲。

從幼兒園出來我看了一下表差十分鐘十二點，我在幼兒園呆了半天，累我路都不會走了，可是老師們是怎麼度過一天呢，小朋友們一個星期上五天，而老師們一個星期要上六天，還有一天是培訓，太辛苦了，以前我總認為幼師是最輕鬆最好工作了，假期多，哄小孩，可是經過了這半天我才發現我錯了，幸虧當初沒去學師範，教師這個職業裏數幼師最辛苦，他們承擔不是緊緊教育問題，他們要有責任心，耐心，細心，愛心，每天他們壓力是我們完全體會不到，孩子們手快腳快，一個不注意摔倒了是最正常不過了，往往孩子們會為了引起老師們注意故意摔倒，這也是老師們始料不及，我們做家長總是抱怨老師為什麼沒看好孩子讓孩子摔倒，打架，為什麼孩子總是生病是不是消毒不乾淨，經過了這半天義工體驗，我明白了，不是老師們不細心，兩位老師看護這麼多孩子，她們真是很了不起了。

感謝學校給了我這個機會讓我進一步瞭解孩子在園情況，圓了我一個老師夢，感謝馬老師和劉老師對我們孩子照顧，是你們辛苦換來了孩子們乾淨舒適教室，是你們耐心給了孩子們無微不至照顧，最後我想告訴各位家長，請放心，孩子們在園都可以玩很好，吃很飽，因為老師會反覆詢問每一個孩子是否吃飽，觀察每一個孩子變化，有一點不舒服老師都會第一時間發現並作出處理。

家長志願者感言 篇4

20xx年11月7日，我有幸參加幼兒園家長義工活動，初得知這個消息時候，我又激動又緊張，第一個報名，因為我寶貝萱萱性格比較害羞，一直以來對幼兒園生活並沒有想象中適應好，所以我一直期盼有這樣一個機會能陪着我寶貝一起體驗一下幼兒園生活，終於等到這一天，我躍躍欲試，充滿期待！

作為第一個報名家長，沒有其他家長傳授經驗，第一次以老師身份入園，我帶着緊張激動心情，首先和其他老師一樣迎接每個入園小朋友，幫助他們脱外套，換鞋，老師們微笑熱情傳遞給小朋友開心情緒，看我幫助其他小朋友我寶貝萱萱竟然吃醋了，不允許我和其他小朋友肢體接觸，嘴裏叨唸着這是我媽媽，不是別人媽媽，原來在孩子眼睛裏老師像媽媽，我很欣慰，我心裏又高興又着急，高興是我寶貝對媽媽有這樣強烈佔有慾，因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活，我總覺得我這個媽媽在她心裏不是那麼那麼重要，沒想到還是很重要位置，着急是她這樣影響到我工作呀，因為我好像已經進入了角色，從小當老師就是我一個夢想，今天終於實現了，我很珍惜這次機會，我要做一個好媽媽也要做一個好老師，還好過了一會寶貝萱萱適應了，很快到了小朋友吃早飯時間，今天幼兒園早飯有蛋卷、麪包、牛奶、雞蛋，營養均衡，搭配得當。有小朋友自己剝雞蛋皮，有小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙後，一一叮囑小朋友認真吃飯，剛剛適應了媽媽變老師我寶貝萱萱竟然是在大門口吃早飯，不管怎樣能吃完我就很開心，吃飯期間還給我吃了一口麪包，我才知道我寶貝是這麼愛我，怕我餓着，很感動，義工活動才剛剛開始就增加了我們母女感情。

早飯結束之後，老師給小朋友們介紹我，我告訴小朋友們我是趙羿萱媽媽也是大家於老師，小朋友們都很喜歡我，有個小朋友還捧住我臉親我一下，我好開心，我也很喜歡小朋友們，大家都熱情呼喚我於老師，面對大家熱情我更加熱愛我崗位了，老師給大家上了一節課之後大家户外活動，雖然天氣有點冷，小朋友們根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開心奔跑。出去活動之前老師們就給小朋友把回來要喝開水晾上，怕小朋友們燙喝不了，這小小細節打動到我了，我從來想不起來提前給寶貝晾水，每次寶貝要喝水時候，我都是着急拿杯子倒來倒去，義工這次經歷，我想我是最大受益者了，心裏偷偷替小朋友們謝謝老師，户外活動時大多數小朋友都是很聽話配合老師，也有不配合小朋友，比如我大寶貝萱萱，但是對於每個小朋友老師都不會掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊小朋友，老師都緊緊看住，做老師真很不容易。在户外不用擴音器要説話聲音很大才行，我才當了一個小時左右老師，喉嚨已經沙啞，真真切切體會到老師不易。户外活動結束後，回到教室喝水，每個小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水，要每個小朋友順利喝完可不容易，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病基礎，對於我們小豆豆班小朋友喝水量是一定要得到保證，但是水不像果汁那麼好喝，有小朋友耍賴説不好喝不肯喝，包括我萱萱也是竟然説水不甜不喝，作為一個媽媽看到孩子不肯喝就不強迫孩子喝了，想説少喝一點也沒事吧，但是通常就是因為那一杯水，孩子上火，感冒，發燒，然而老師們依然堅持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個真很難，真很佩服老師們對孩子耐心，午飯和早飯之間還有零食，今天吃是橘子和蠶豆，小朋友吃蠶豆都是我剝，蠶豆上面有一層皮，像我這麼懶人從來都是不給孩子吃，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃，蠶豆營養豐富，小朋友很愛吃，香香脆脆 ,因為擔心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住，我小心翼翼剝，看到孩子們臉上滿足感我剝蠶豆辛苦一掃而光，取而代之是滿滿幸福感，我只是做一天老師，真正老師年復一年面對一批又一批孩子，她們細心程度要比我強百倍，我這微不足道付出真不值得一提。

一上午時間過好快啊 ,作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息時間，到了吃午飯時間，給每個小朋友們圍上圍布，我們小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有湯，幼兒園有專門廚師，飯菜香噴噴擺在每一個小朋友面前，有吃飯快又多小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意小朋友老師要一口一口喂，有喜歡喝湯小朋友，也有掉飯粒小朋友，我們豆豆班小朋友還是有點太小了 ,老師喂完這個喂那個，還要督促比較活潑淘氣小朋友，中途還有上廁所小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急團團轉，老師們動作利落，緊張有序，看來業餘老師和專業老師差距實在是太大了，我們孩子交給這樣老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化，因為即將就是午睡時間了，孩子們午睡時間要比我們成人長很多，午睡時小朋友們都脱剩下秋衣秋褲這樣睡會更舒服，午睡也是一個挑戰，很少小朋友會乖乖睡覺，一會要尿尿，一會要喝水，老師要像媽媽一樣拍着小朋友睡覺，有還要摟着，還要講故事，甚至有乾脆就不睡要老師一直陪着，幼兒園小班老師真是太辛苦了 ,只有趁孩子們都睡着那一會功夫吃午飯，時間都在一點以後了，這麼高強度費腦費心費體力工作我早就餓不行了，老師們卻沒有一句抱怨。

經常我們聽到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學生，這些比喻如果不親自體驗做老師辛苦可能真不會懂透徹，在我心裏對老師這份職業又增添了新崇敬。在幼兒園裏安靜時間總是太短暫，兩點半該叫小朋友起牀了，老師要給小朋友一個一個穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理牀鋪，收拾完畢後和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點，去户外活動，室內上課，説到上課，我總覺得小孩子不想強迫她學習認字，我也試過交寶貝認字，可是基本都以失敗告終，但是自從上了幼兒園寶貝學會了好多生字，還有古詩，三字經背比我會都多，今天和寶貝一起上課才知道老師課生動形象，有聲有色，抓住小朋友們感興趣，能聽懂，能理解詞彙，而不是像我講枯燥無味，老師們有專業教育方法，對於我來説又是一大收穫。

和小朋友在一起快樂時間轉瞬即逝，吃完晚飯以後給小朋友們洗手洗臉，擦香香，送小朋友們快樂離園，小朋友們有禮貌跟我説於老師再見！這一天對我來説收穫頗豐，我能感覺到我容易害羞萱萱寶貝這一天因為媽媽是老師而增加自信和從容，同時我真真切切感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心，更要有一顆細心，一份耐心，讓每一個孩子都能得到母親般關懷照顧，讓每一個孩子都能更聰明健康成長，再若干年以後，每每回憶起童年都是充滿了開心快樂，作為一名家長，我要代表所有家長感謝老師辛苦付出，正因為有這樣老師，家長才可以更安心，更踏實工作，給孩子創造更好生活。感謝幼兒園領導安排這樣有意義活動，讓家長更深刻了解孩子在幼兒園生活，希望以後這樣活動可以經常舉辦。

最後道一聲，老師辛苦了！

家長志願者感言 篇5

孩子進入中學，我成為中學生家長，我要和孩子一起成長。在孩子拿回的《家庭教育專刊》上，我看到了高新一中初中校區徵集家長志願者的通知。

我理解志願者就是在自身條件許可的情況下，在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的`前提下，合理運用現有的資源，志願奉獻個人可以奉獻的東西，為有需要的人提供幫助，開展力所能及的、切合實際的服務活動的人。

作為一名孩子的家長，為自己的孩子，我們當然是願意奉獻一切的，但如果能夠通過學校搭建的家長志願者的平台能為更多的家長、孩子、老師提供服務，我感到是非常有價值、有意義的事情，因此我在徵得孩子同意的前提下，立即通過郵件報了名。

我們的孩子是個秀氣、內向的女孩，她很為我擔心，老師會選你嗎？你能做得了老師分配給你的工作嗎？我很有信心地回答，不論能否被選中，對於我認為有意義的事，我都會積極參與；如果能選上，不論我能否勝任，我都會盡全力去服務。從這一刻起，我找到了用自己行動影響孩子的切入點。

加入這個團隊之後，我參加了四、五次活動，每次都覺得受益匪淺。活動完之後，我都會把圖片、文字進行一個整理，然後發到“家長志願者”的新浪博客裏。雖然開始沒什麼人瀏覽，但我覺得，記錄本身就是一個思維沉澱和梳理的過程，會對我的心理歷程有很大幫助，因此我決定把它堅持下來。現在已經有其他的家長志願者也來關注，通過qq羣也發來很多感人的文章，我都把他們認真閲讀後上載到博客上。

雖然我作為家長志願者的時間不長，但已經有很多收穫了：

1、拓寬了自己的朋友圈，認識了郝晶老師，劉麗君校長，她們都是優秀的德育工作者，還有很多家長，每次我們見面都有説不完的話題；

2、和孩子溝通的範圍更廣了，每次參加完活動，孩子都熱切想知道內容，對於閲覽室、圖書館、美育館這樣孩子有興趣的地方，對於如何關愛孩子的心理健康，如何指導孩子正確使用手機和網絡等等方面，我們都有了更多共同話題；

3、提升了自己的工作境界，我從事通信和網絡方面的工作，我就如何讓孩子善用網絡和手機專門進行了總結和分析，對於如何確保信息安全、內容健康有了更深入的理解，感覺到作為企業和社會，做的還遠遠不夠；

4、促進了家庭和諧，我們身處一個三代同堂的家庭，對於如何培養好家裏唯一的學生，每個人都各持己見，作為經常參與學校活動的志願者，我的意見更容易被大家接受，因為我借鑑了別的成功家長的經驗，所以更有説服力。

目前，志願者在我們城市裏還不是太普遍，但這是社會發展的必然。我希望我們孩子能夠成為一名志願者，有博愛的精神，能從為別人的服務中獲得快樂，因此我必須首先做出表率，改變，從我開始。